【實(shí)用】小貓五年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小貓五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小貓五年級(jí)作文 篇1
從前有一只自大的小貓,他的名字叫做尼達(dá)。大家都叫他小達(dá),有一天小貓走在回家的路上,尼達(dá)的家要路過(guò)一條河但前幾天大雨把河上的橋沖垮了。尼達(dá)邊走邊說(shuō):“前幾天不在家,不知道家里怎么樣了?”突然,小鳥飛過(guò)來(lái)告訴尼達(dá):“前幾天你不在,大雨把前面河上的小橋沖垮了。過(guò)河要小心呦!蹦徇_(dá)聽(tīng)見(jiàn)了自大的回復(fù)到:“那又怎樣,我不怕,切!”過(guò)了不久,河邊到了。
尼達(dá)看見(jiàn)眼前的這一切驚呆了,他什么辦法也想不到,只好坐在邊上的石頭上。這時(shí)建筑師小猴子路過(guò)分岔路口,看見(jiàn)尼達(dá)坐在石頭上,很無(wú)奈。這時(shí)小猴子便明白了,尼達(dá)是想回家,但沒(méi)有小橋過(guò)不去,于是小猴子走過(guò)來(lái)對(duì)尼達(dá)說(shuō):“尼達(dá),我來(lái)幫你怎么樣?我是建筑師,可以找人幫你把橋修好,但要等上幾天。”尼達(dá)聽(tīng)見(jiàn)了心里想:我才不要這些人來(lái)幫我,顯得我很笨。他們不就是想說(shuō)明自己很能干嗎,切!“我才不要呢!”尼達(dá)自大的說(shuō)“我自己有辦法!你們不就是想炫耀自己很能干嗎!~”小猴聽(tīng)見(jiàn)了,生氣的走了。過(guò)了許久,小象路過(guò)這里看見(jiàn)尼達(dá)需要幫助,便去詢問(wèn)。但尼達(dá)還是說(shuō):“又來(lái)一個(gè)!你不就想炫耀自己身材大嗎!切!”小象聽(tīng)了反駁道:“是,就是我大又怎樣!你不識(shí)好人心!”說(shuō)完便走了。晚上了,尼達(dá)還沒(méi)回家,便大哭起來(lái),鱷魚大叔聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“之前我都聽(tīng)見(jiàn)了,要是你不在那樣自大,我就送你走!蹦徇_(dá)聽(tīng)了委屈的說(shuō)道:“好好好!
這個(gè)故事告訴我們,人不要自大,對(duì)自己和別人都沒(méi)有好處。
小貓五年級(jí)作文 篇2
我家喂有一只的,黃斑錯(cuò)落得非常明顯,不但,還很淘氣。它每天都守在家的糧倉(cāng)邊,捕捉來(lái)“偷”糧食的老鼠。貓的本領(lǐng)可大呢?晚上能在沒(méi)有燈光的情況下捉老鼠。它可以從3米多高的樓上摔下來(lái)而毫無(wú)損傷。
難道貓有特異功能嗎?我覺(jué)得非常奇怪,觀察起貓的眼睛來(lái)。經(jīng)過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)貓的眼睛白天時(shí),瞳仁總是瞇成一條細(xì)線,晚上時(shí)則放出兩股光,猶如兩顆明珠。那為什么貓晚上能捉老鼠呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我到學(xué)校圖書室查閱了有關(guān)書籍。
通過(guò)查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來(lái)貓的視力很敏銳,在光線很差的黑夜里也能看清物體。貓非常黑暗的,甚至于怕強(qiáng)光。因此,白天的時(shí)候,它的瞳仁幾乎合一條線,盡量避免光線的射入;在黑夜里,它的瞳孔則開得很大,盡可能地增加光線的通透量。所以在幾乎沒(méi)有光亮的晚上,貓能看清來(lái)“偷”東西的老鼠。貓從3米多高的樓上摔下來(lái)而沒(méi)有損傷。開始的時(shí)候,我也不信。有一天,我家的小貓偷吃了爸爸買來(lái)的魚,正在燒飯的媽媽氣沖沖地跑來(lái),提起小貓就往二樓下扔。我想:“小貓一定完蛋了”,急忙跑下樓去一看,小貓居然沒(méi)有事,而是往牛圈邊跑了。
于是,我又對(duì)“貓從高處摔下來(lái)不會(huì)摔死?”作了觀察,發(fā)現(xiàn)貓的四支腳掌上有一塊厚厚的肉墊。我叫把貓捉來(lái),讓弟弟又把貓從樓上扔下來(lái),只風(fēng)貓剛掉下來(lái)時(shí),頭部和前肢朝下。當(dāng)距離地面還一定高度時(shí),它立即將脖子向上昂。隨即,身體就與地面平行了,讓四只腳同時(shí)落地。對(duì)此,我又查閱了有關(guān)資料。原來(lái),貓還有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是他體內(nèi)各種器官的平衡功能較強(qiáng)。貓從高處往下跳時(shí),一旦身體失去平衡,體內(nèi)的器官就能感覺(jué)到,并立即反映到大腦里,然后大腦很快作出“糾正”的動(dòng)作指令,首先調(diào)整四肢骨骼肌,由骨骼通過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng),一直將不平衡的身體調(diào)整到平衡為止,至于肉墊富有彈性大大地減輕了落地時(shí)的震動(dòng),因此貓從很高的地方跳下來(lái)不會(huì)摔死。
這兩件事讓我明白了:發(fā)現(xiàn)一件事情要自己不斷地反復(fù)地親身實(shí)踐研究,但光這樣還是不夠的,還要去找一些資料來(lái)確定自己推測(cè)的是對(duì)的還是錯(cuò),這樣才能找出真正的答案。
小貓五年級(jí)作文 篇3
雖然時(shí)間過(guò)了沒(méi)過(guò)很久,但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進(jìn)酷貝拉的大門,就能看到一棵高大的樹,樹枝上有一串串銀色的珠子,光彩奪目,正在我欣賞美景的時(shí)候一個(gè)工作人員把我?guī)У搅松鐓^(qū)服務(wù)中心,我就開始了服務(wù)工作。
工作人員把我們帶到了一個(gè)國(guó)旗臺(tái)旁邊,升旗開始了,我莊嚴(yán)地舉起右手一動(dòng)不動(dòng)看著國(guó)旗漸漸升起。做完服務(wù)工作之后我又來(lái)到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布,這是干什么的呢?我迫不及待地跑了進(jìn)去,工作人員發(fā)給我們頭盔,做好準(zhǔn)備,我們先要用一些小的零散的水管拼成一個(gè)整體的長(zhǎng)的水管,然后打開吹風(fēng),從水管的一頭吹,看看另一頭有沒(méi)有風(fēng)吹出來(lái),如果有風(fēng)吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好,別看我樣子不緊張,其實(shí)心里卻不停地發(fā)抖,生怕不成功,終于我們拼好了,工作人員讓我到一號(hào)水龍頭守著看有沒(méi)有風(fēng)吹出來(lái),每個(gè)隊(duì)員都急得出了汗,“呼——”太好啦,有風(fēng)啦!
我們成功了,建筑工地的工作完成得非常出色!在酷貝拉我體驗(yàn)到了各種職業(yè)的特點(diǎn),也感受到了工作的辛苦,我真幸福,我要為我幸福的生活更加努力!
小貓五年級(jí)作文 篇4
我家有一只貓咪,乖巧可愛(ài),身上金黃的毛順滑得很,讓我喜歡得不得了。
那一次,媽媽不在家,我看著小貓咪突發(fā)奇想:我沒(méi)有胡子,媽媽也沒(méi)有胡子,為什么小貓咪有胡子呢?有“胡子”真難看,干脆把它給剪了,小貓咪就可愛(ài)多了。
于是,我先把小貓咪按在凳子上,用繩子捆住,再拿起剪刀,準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)“理胡子專家”?墒牵∝堖湟稽c(diǎn)也不聽(tīng)話,大吵大鬧,像剛出生的孩子。我警告她:別動(dòng),不然我會(huì)剪到你的臉,你會(huì)遭殃的。她好似聽(tīng)懂了我的'話,嚇得一動(dòng)不動(dòng)!斑遣,咔擦……”小貓咪的胡子像落葉飄到地上,小貓咪嚇得魂都飛了,“喵喵”直叫。不一會(huì)兒,小貓咪“煥然一新”,變成了“無(wú)須貓咪”。
我得意地看著我的“杰作”,滿臉笑容:“看到了吧,你可愛(ài)多了!”誰(shuí)知,剛下凳子的小貓咪東闖西撞,走路也不好好走了。咦,怎么會(huì)這樣的呢?一連串的問(wèn)號(hào)呈現(xiàn)在我的腦海里。小貓咪不是很靈巧的嗎?今天是怎么搞的,是不是發(fā)燒了?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),媽媽拎著菜回來(lái)了,看到了沒(méi)有“胡子”的小貓咪,大聲驚叫:“!你又撿到了一只貓咪,現(xiàn)在我們家有兩只貓咪啦!”我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽情不自禁地哈哈大笑,告訴我:貓咪是用胡須來(lái)測(cè)量高度,探測(cè)方向的。我恍然大悟,撓著頭,臉紅得像蘋果。
唉?磥(lái)小貓咪真的遭殃了,還懂得了:貓咪和人是不一樣的,人是用手摸物品的,而貓咪是用胡須測(cè)量物品的。
小貓五年級(jí)作文 篇5
前幾天,姥姥抱回了一只靈巧的小貓。這只小貓是黑白相見(jiàn)的,眼睛有銅玲那般大,水汪汪的,活像一雙明亮而又刺眼的水晶。小貓的耳朵很有趣,形狀是尖的,外面的一層毛中有幾根較長(zhǎng)的毛,這幾根毛使它變的更漂亮了。小貓耳朵里面有一片一片的黑點(diǎn)點(diǎn),我也不知道黑點(diǎn)是干什么的,但它的耳朵老是一動(dòng)一動(dòng)的,活像一雙靈活的手。小貓的鼻子很好玩,我把它的鼻子按下云,它就會(huì)喵一聲,當(dāng)你一松手,它就飛快的跑開,自己尋樂(lè)去了。
這只小貓剛來(lái)到姥姥家,好像很害怕似的,但是,過(guò)了一會(huì)兒,又好像是在自己的家中,左走右走,哪都留下了它的足跡。又過(guò)了一會(huì)兒,它的膽子也大了,開辟了新游戲場(chǎng)所。但是那些花兒們可就遭了殃,它在花叢里捉迷藏、蕩秋千,它玩的很開心,但是在它經(jīng)過(guò)的路面上,倒下了一朵朵小花兒,它卻不管不顧,繼續(xù)踩踏著那些可憐的小花。
這只小貓也很貪玩,它要是想出去玩玩,一定不會(huì)給你打完招呼再走的,它一定會(huì)在你著急死的時(shí)候,馬上出現(xiàn)在你的面前。
它高興的時(shí)候會(huì)蹭你的腳,呆呆的看著你。如果它不高興,那你也不會(huì)遭殃的,因?yàn)樗鼤?huì)喵喵直叫,非把你吵死不可。
我喜歡這只可愛(ài)的小貓,喜歡它那貪玩的樣子,喜歡它那高興的樣子!
小貓五年級(jí)作文 篇6
爺爺家有一只老貓,據(jù)說(shuō),她已經(jīng)伴隨爺爺走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,她養(yǎng)了許多小貓咪,爺爺讓我選一只,說(shuō)是讓我養(yǎng),順便培養(yǎng)我的責(zé)任心云云,我才不管那些呢,讓我養(yǎng)嘛,小貓咪那么可愛(ài),我可是求之不得呢!
我挑了一只全身雪白的小貓咪,她全身沒(méi)有一根雜毛,胖乎乎的,不過(guò)她可會(huì)爬樹了,一顆高高的滑溜溜的樹,一眨眼便上去了,所以說(shuō)“貓”不可相貌哦!妹妹給她取了個(gè)名字,叫雪球,貼合她吧!
爸爸給她蓋了間“房子”,是一間小木屋,里面可舒服了。雪球來(lái)到我家后,總愛(ài)待在院子里曬太陽(yáng),活像一頭小豬,吃了睡,睡了吃,要么就是待在院子里曬太陽(yáng),很少有活動(dòng)時(shí)間?蛇@絲毫不影響我們一家對(duì)她的寵愛(ài),也難怪它胖胖乎的。
它最大的魅力在于它具有通靈之性。
妹妹總愛(ài)和她玩耍,平時(shí)有事沒(méi)事就愛(ài)圍著她“雪球雪球”地叫,搞得我嫉妒極了。說(shuō)也奇怪,叫得多了,它居然會(huì)應(yīng)——當(dāng)然不是用語(yǔ)言啦,用的是行動(dòng)!只要一叫它,它便循著聲音來(lái)到我們跟前。
更妙的是,它居然會(huì)“救人”!記得一次,我生病了,家里除了它也就只剩我一個(gè)了,爸媽串門去了,不到中午也回不來(lái),我難受極了,突然聽(tīng)到‘喵’的一聲,這聲音很急切,還帶著一絲焦慮,正疑惑間,發(fā)現(xiàn)雪球叼著藥來(lái)到我的床頭——盡管她拿錯(cuò)了——用一種急切的目光注視著我,似在說(shuō),快點(diǎn)吃藥!吃了就好啦,我好感動(dòng),我真的很感謝她!
家有雪球,不亦樂(lè)乎!