實(shí)用的雨中五年級作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的雨中五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級作文 篇1
六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這天，我正在朋友家里玩，卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭，熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣，熱得樹木都奄奄一息，熱得人們要不停地扇著扇子……。
盡管這樣，我也絲毫沒有起疑心，認(rèn)為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間，雷公公敲著大鼓趕來了，風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來了，電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場隆重的“宴會”。
這下，剛才玩時(shí)的那股快樂勁早已煙硝云散。此時(shí)的我，除了乞求雨停，還能干什么呢？因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降，水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我：“先在我家里歇一會兒吧，這是夏天的雷陣雨，一會兒就停了�！蔽蚁肓讼肱笥训脑�，也對，便留了下來。誰知過了好久，也不見雨有要停的意思，而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是，我打開門，一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺得衣服濕透了，一股冷流向我襲來。忽然，一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭，透過朦朧的雨霧，隱約地看見一個(gè)人影，朝我奔來。啊，是朋友，只見他打著傘，慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜，說：“我送你回家吧。”聽到這暖呼呼的話語，我不禁鼻子一酸，淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上，我明顯地可以感覺到，他不時(shí)地把傘推向我這邊。看著她被淋濕的半個(gè)身子，我的心里像打翻的五味瓶，什么滋味都有。雨依然下著，我的身體被凍得冷冰冰的，一股暖流涌進(jìn)來了我的心房。
回到溫暖的家里，我站在窗前，回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的視線模糊了。
雨中五年級作文 篇2
在我的記憶長河中,發(fā)生過許多事情，它們?nèi)绱河�，滋潤著我，有喜怒哀樂，讓我的童年充滿趣味，但有一件事使我久久不能忘懷……
那是在一天下午，天色突然暗了下來，滾滾的烏云從天邊飄來，雷爺爺好像生氣了，“轟隆隆” ，“轟隆隆”地叫個(gè)不停，大雨像斷落的珠子，從天上掉落下來。那天，我上完素描課，看到其他的同學(xué)正在等待父母來接，我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來，媽媽最近工作比較忙，有可能來接我，也有可能不來接我，我又想自己走回家，可是，我又擔(dān)心媽媽好不容易到這里來接我又找不到我的著急情景，正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽急急忙忙地跑了過來，由于跑得太急，褲角衣角全濕了，我問媽媽：“媽媽，單位離少年宮這么遠(yuǎn)，你為什么還跑過來呀！騎車過來不是更快嗎？”媽媽笑了笑說：“車子走在半路上突然壞了，有可能是進(jìn)了水的，我又怕你久等了，我就趕緊跑過來了！” 我聽了以后，非常感動，說：“媽媽，謝謝您……”“哎呀，行了，小意思，咱們回家吧，噢，對了，車壞了，我們只好走回家了。”“沒事，走可以運(yùn)動呢！”我連忙說。
我和媽媽走在回家的路上，由于傘太小，兩個(gè)人不怎么好打，于是，媽媽把傘往我這邊斜，我突然看見了媽媽的右半身全濕了，我的淚不由自主地流了出來，淌到了嘴里，咸咸的。
這件事使我頗有感受，是我記憶中最感動的一件事，讓我知道了母愛的偉大。
雨中五年級作文 篇3
夜幕降臨，我坐在窗邊的書桌旁，聆聽窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂曲。我翻開以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的往事映入眼簾，雖然那些逝去的記憶，如雨如水，一去不返，但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長。
一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒想到下課時(shí)天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書包遮擋著頭，這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶，套著雨披，兩腿綁著塑料袋，手里拿著一些報(bào)紙，看來這樣的天報(bào)紙不太好賣，她熱情地對我們說：“這么大的雨，娘倆快進(jìn)來避避雨吧！”我們聽后心中蕩起一絲溫暖，我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋，在狹小的空間我們緊挨著站著，過了一會兒，還沒見人來買報(bào)紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無奈的神情。這時(shí)，媽媽拿出零錢，小聲地對我說：“兒子，去買兩份報(bào)紙吧�！蔽以尞惖貑枺骸霸蹅兗依锊皇怯唸�(bào)紙了嗎？”“你買來再說�！蔽翼斨昱芟蚶夏棠蹋骸澳棠�，我買兩份報(bào)紙�！薄芭叮煤昧��！崩夏棠谈吲d地說。“謝謝奶奶！”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。
在回家的路上，我追問媽媽為什么要買報(bào)紙？媽媽說：“天這么晚了，又下這么大的雨，這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大，還靠自己賣報(bào)紙生活，多么不容易�。∷灰蕾噭e人、自己養(yǎng)活自己，這種精神令人感動，值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報(bào)紙，她就可能早一點(diǎn)回家�！�
我好像明白了。我突然又問：“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買來，她就可以馬上回家了�！叭绻菢拥脑�，也許老奶奶會懷疑我們是不是真的買報(bào)紙。她如果覺得我們是在可憐她，她也許心里會難過的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的。”我領(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨中五年級作文 篇4
悶熱的夏天，我多么希望能下一場涼爽的雨呀！就在一個(gè)平凡的`星期六早上，我那小小的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
清晨，我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰，揉揉眼睛，望著窗外飄灑的雨點(diǎn)，興奮地呼喊起來：“下雨啦！”
雨水拍打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的聲音，風(fēng)兒吹過樹梢“沙沙”作響，它們?nèi)缤皇變?yōu)美的輕音樂在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘，沖到樓下院子里。站在雨中，我撐著雨傘，跳著、轉(zhuǎn)著……忽然，風(fēng)兒調(diào)皮地把雨點(diǎn)潑到我臉上，那感覺真爽！我干脆把雨傘放在一邊，閉上眼睛，仰著頭，伸出雙手，在風(fēng)雨的伴奏下快樂地跳起了舞蹈。不知不覺的，雨水開始放肆起來了，“咚咚”地打在我的頭發(fā)上、臉上、身上，冰冰的，涼涼的，舒服極了！
“啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子，我才猛然回過神來：著涼啦，得馬上回家了！媽媽見我全身濕透了，還嘻嘻哈哈的樣子，狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說了一遍，沒想到她聽后哈哈大笑起來，連忙幫我吹頭發(fā)，換衣服，還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……
我裹著被單坐在沙發(fā)上不停地打著“啊嚏”，鼻子癢癢的，有點(diǎn)難受�？上肫饎偛庞曛械哪且荒磺榫埃矣滞低档匦α恕�
雨中五年級作文 篇5
風(fēng)雨中的坎坷，這時(shí)通向成功的大門，門后這時(shí)一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹�！}記
“��！這么悲哀啊，又一個(gè)倒數(shù)第一！”我不由感慨道�！巴踾怎樣學(xué)的？第一又這時(shí)你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來，悲哀！
社會，社會……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學(xué)的？別的科目都這么好，怎樣就社會這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自我，加油啊！”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天��！令人頭疼的社會！
不行，我但這時(shí)不甘落后的女孩，于這時(shí)……
晚上，9點(diǎn)半……最后做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上方密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命，與你抗?fàn)幹Ｗ詈螅?0點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課，而我仔仔細(xì)細(xì)的聽著課，不時(shí)的記著……
又一次社會考試，天�。》�?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全這時(shí)分?jǐn)?shù)！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說道。“78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費(fèi)！
習(xí)慣還這時(shí)堅(jiān)持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學(xué)習(xí)委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有透過自我的努力才能獲得成功，挫折這時(shí)通向成功的必經(jīng)之路，相信你會堅(jiān)持不懈，繼續(xù)加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折這時(shí)通向成功的必經(jīng)之路，相信自我，總有一天你會看見前方不再這時(shí)風(fēng)雨，而這時(shí)你所要的彩虹！