【必備】暑假五年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí)，我的收獲可大了，作文水平提高了，并且記住了很多英語(yǔ)單詞。
每天早晨，吃過(guò)早餐后，便是讀英語(yǔ)時(shí)間，初一上下冊(cè)的課文都要背單詞，爸媽時(shí)不時(shí)會(huì)抽查我的英語(yǔ)，只要課文背不熟或者單詞記不住，我便會(huì)受到懲罰，但由于我不是圣人，就算是圣人也會(huì)“圣人千慮，必有一失�！彼晕颐獠涣藭�(huì)受到懲罰，抄單詞，第個(gè)抄10遍或熟讀課文，這樣我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復(fù)習(xí)了以前的英語(yǔ)。
早上學(xué)英語(yǔ)，下午則是學(xué)作文了。
下午除了認(rèn)認(rèn)真真地完成兩篇作文外，還得仔仔細(xì)細(xì)地閱讀作文書(shū)，一篇作文不單要看好幾篇，而且要逐段逐段地讀，并且要仔細(xì)地啄磨這一段寫(xiě)了什么，最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗(yàn)。作文慢慢地寫(xiě)得一篇比一篇好，在爸爸表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)的好時(shí)，我心里都美滋滋的，我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，我能有今天嗎？這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。
今后，我要繼續(xù)努力，收獲更多東西。
暑假五年級(jí)作文 篇2
終于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保質(zhì)保量。因?yàn)槲疫@次語(yǔ)文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊(cè)五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)讓我提前看。我一定聽(tīng)媽媽的話，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步。2、周二和周四認(rèn)真參加王老師的作文培訓(xùn)班，讓我的作文更上一層樓。這次語(yǔ)文考試我的作文整整扣了八分，太不應(yīng)該了，所以我要認(rèn)真參加作文培訓(xùn)。3、有空幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長(zhǎng)追的游戲，等玩夠了，再回家。5、上網(wǎng)看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物�？纯措娨�，盡量多看一點(diǎn)課外書(shū)。王老師說(shuō)：作文之法無(wú)他，多讀多寫(xiě)。足見(jiàn)多看書(shū)是多么重要。我一定要完成以上打算，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)暑假
暑假五年級(jí)作文 篇3
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。
這個(gè)暑假我覺(jué)得非常沒(méi)趣，或許是因?yàn)?8年的關(guān)系，我似乎覺(jué)得暑假并沒(méi)有來(lái)臨，我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天——不能出遠(yuǎn)門(mén)而是在家里過(guò)著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別，但我覺(jué)得不一樣，但那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)的.那種。暑假生活正如家長(zhǎng)所估計(jì)的，有兩個(gè)月，過(guò)了一天還是有兩個(gè)月，過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……
我可以好好的裝飾自己的房間了，盡管在考完后還有家長(zhǎng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買(mǎi)了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱(chēng)為“沒(méi)用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間里面的“客人”。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬，媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也再玩，因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)的小天地，所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫(huà)，我想有一點(diǎn)瘋了......
天天都如此，并且每天還要沒(méi)天沒(méi)夜的上補(bǔ)習(xí)班。所以我才認(rèn)為暑假無(wú)聊無(wú)聊，太無(wú)聊。
暑假五年級(jí)作文 篇4
暴力，遠(yuǎn)離我吧！我不想在看新聞上家庭暴力的報(bào)導(dǎo)了，我有一個(gè)好爸爸和好媽媽?zhuān)麄兎浅５奶蹛?ài)我，不讓我們受一點(diǎn)傷害，如果全世界的爸爸、媽媽都是這個(gè)樣子，就不會(huì)有家庭暴力了。
暴力，遠(yuǎn)離我吧！有一些高年級(jí)的學(xué)生常常欺負(fù)低年級(jí)的小弟弟和小妹妹，他們一出校門(mén)就是要跟他們要錢(qián)，如果沒(méi)有錢(qián)就開(kāi)始欺負(fù)他們，而那些低年級(jí)的學(xué)生又不敢跟爸爸媽媽和老師講，唉！要是沒(méi)有那些壞學(xué)生，也不會(huì)有這些事情發(fā)生了。
暴力，遠(yuǎn)離我吧！有些人發(fā)生口角，就動(dòng)手打人，有些人沒(méi)事就喜歡打別人、捉弄?jiǎng)e人，我真希望這個(gè)世界好人越來(lái)越多，壞人越來(lái)越少。
暴力�。”┝�，請(qǐng)你不要再跟著我了，我希望暴力永遠(yuǎn)不要這個(gè)世界上。
暑假五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起見(jiàn)聞在生活中處處都可以見(jiàn)到，比如：在街上擺攤的，賣(mài)冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買(mǎi)鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見(jiàn)有人見(jiàn)過(guò)，街頭修傘。
昨天，奶奶帶我出去逛街，聽(tīng)門(mén)口的人說(shuō)，電影院旁邊有個(gè)老人，開(kāi)了個(gè)修傘攤，我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍�。奶奶一�?tīng)，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來(lái)，我三步并作兩步，迫不及待的拿來(lái)了壞的傘，和奶奶一起去修。
可是，我們圍著電影院走了一圈，也沒(méi)找到什么修傘的。最后，終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過(guò)花甲的老人了。雖然年歲過(guò)大，可是收益卻無(wú)人能比。只見(jiàn)那的手轉(zhuǎn)來(lái)彎去，幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了�？晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒(méi)有人來(lái)修傘，就坐了下來(lái)，和這位老人談一些家常事。原來(lái)這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽(tīng)他說(shuō)找他修傘也好商量事，講講價(jià)也不是問(wèn)題。
這個(gè)老人呀，不光修傘的技術(shù)好，他還有一套自己的心得，如果來(lái)的是老人，有時(shí)間等，可以一邊修傘一邊聊天來(lái)的是年輕人上班沒(méi)時(shí)間等，他就三下五除二一會(huì)就修好了。
這就是我昨天我在修傘攤上的見(jiàn)聞，同學(xué)們，只要我們善于觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見(jiàn)聞。