【精品】暑假五年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的暑假五年級作文4篇,歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
童年的歲月,漫長,似水流年。
——題記
樹苗,迎著風(fēng)沙成長起來;花朵,飽受風(fēng)雨微笑前進(jìn);小草,向著未來勇往直前。
“叮鈴鈴——!”
附近的學(xué)校放學(xué)了,一大群男孩子爭先恐后第涌出校門,來到他們的“小足球場”——一大塊荒廢的田地。這里即將舉行一場激烈的足球賽。
他們分成兩隊(duì),每隊(duì)的兩個(gè)正副隊(duì)長吧自己的 書包和衣服放在兩邊,形成了兩個(gè)簡易的足球門。
在熱身時(shí),黃隊(duì)的守門員——一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩頭上冒著冷汗,臉從紅到紫,十分緊張。他想了一會(huì)兒,給了自己一個(gè)安慰的理由。于是和其他隊(duì)員一起喝對手摩拳擦掌。
紅隊(duì)的副隊(duì)長一開始就用力地將球踢得又高又遠(yuǎn),給 黃隊(duì)來了個(gè) 下馬威。球在空中劃過一條美麗的 弧線。那個(gè)金頭發(fā)的守門員見了,不由地愣了一下,又馬上去接球。那球像是這守門員的寵物似的,不偏不倚地落在了小男孩的懷里。其他隊(duì)員高興帝喊著:“好樣的!”“夠意思!”……
歡呼聲引來了一群“觀眾”……
守門員將球踢給了“飛毛腿”,恰好紅隊(duì)的先鋒來搶球,“飛毛腿”將球往左踢,又往右踢,讓對方無從下手。幾分鐘下來,“飛毛腿”急了,這樣下去可不是辦法呀。忽然,他想到了一個(gè)辦法。只見他的右腳做了一個(gè)把球往右撥的假動(dòng)作,實(shí)際上腳貼球晃過,對方的 先鋒上當(dāng)了,他側(cè)身去擋,“飛毛腿”立即把球撥到左邊,踢出了一個(gè)強(qiáng)有力的“旋風(fēng)球”。球在空中一邊飛塊地旋轉(zhuǎn)著,一邊朝對方球門的 右下腳飛去。對方門將飛身撲球,但球射的角度太偏了,縱使他化作飛人,最終也只能“望球興嘆”了。當(dāng)球飛入他們球門時(shí),幾個(gè)小觀眾——小男孩歡呼起來:“太好了!”“真棒!”“1比0了呀!”“好球!”……
紅隊(duì)的'隊(duì)員都在責(zé)怪門將和先鋒,怪他們怎么能讓黃隊(duì)進(jìn)球……整支隊(duì)伍十分懶散,沒有了警覺.
黃隊(duì)隊(duì)長趁著這個(gè)時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢來了一個(gè)凌空射門,人群又一次沸騰:“好!”“走你!”“二比零ye!”……
紅隊(duì)隊(duì)長氣得臉都歪了,直跺腳。他想:這樣下去不是辦法呀!于是他來到黃隊(duì)禁區(qū)邊緣,將球大力射門,但是對方門將也絕非等閑之輩,球被他牢牢地接住了。守門員將球傳給了“黑馬”——黃隊(duì)隊(duì)長?捎捎陉(duì)長的 一時(shí)疏忽,球給對方先鋒搶了去。對方 先鋒吧球傳給了對方副隊(duì)長,對方 副隊(duì)長又重新組織進(jìn)攻。但由于黃隊(duì)防線甚密,他根本無法進(jìn)入禁區(qū),于是在外圍起腳神門,想趁機(jī)擾亂黃隊(duì)方陣腳,由“快馬”伺機(jī)進(jìn)球?砷T將早就看穿了他們的“陰謀”,隱隱地將球接住了!“好!”“真牛!”……
紅隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)瞪眼睛吹胡子。待黃隊(duì)來球時(shí),紅隊(duì)門將左遮右擋,牢牢地守住球門,抱住了球。不等球落地,他也來了一個(gè)凌空射門。黃隊(duì)門將這回再無回天之力。他還了接球,球撞歪了黃隊(duì)隊(duì)長的書包,乖乖地躺在“球門” 里。紅隊(duì)終于進(jìn)球了,隊(duì)長流下了激動(dòng)的淚水。觀眾——貓也在那里“喵喵”地叫著。
“噓——”此時(shí),裁判宣布上半場結(jié)束。
下半場,交換場地后,紅隊(duì)重新調(diào)整了心態(tài),黃隊(duì)也士氣不減。他們都各進(jìn)兩球。整場比賽黃隊(duì)以四比三勝出。
黃隊(duì)隊(duì)員們高興極了,他們認(rèn)為沒有守門員就沒有這場勝利。于是他們吧守門員拋向空中,接。粧佅蚩罩小
笑聲回蕩在整個(gè)天際。
暑假五年級作文 篇2
今天下午,爸爸帶我去奧體游泳,我高興極了,因?yàn)槲业谝淮稳,一直很期待,每次爸爸都說去,可是都沒有去成,這次終于可以去了?墒俏矣忠幌耄何覀儍蓚(gè)人玩會(huì)無聊的,所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來玩。
進(jìn)了游泳池我和哥哥比賽游泳。開始了!首先我在前面,后來我有點(diǎn)累了,哥哥馬上加速“超車了”,最后我一直反超不了,我輸了!
然后,我和哥哥對戰(zhàn)叔叔和爸爸,我拿著水槍“埋入”水底,哥哥把叔叔和爸爸引過來,我突然從水里冒出來,用水槍攻擊他們。我們又有了一個(gè)方法,就是“聲東擊西”我們現(xiàn)用水槍向一個(gè)地方噴水,叔叔和爸爸就走了過去,我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后,我們2比1的分?jǐn)?shù)贏了!我們十分的開心!下次我還要來。今年的暑假我過得十分歡樂。
暑假五年級作文 篇3
是啊,這時(shí)間還真是過得快。一眨眼,一個(gè)暑假大半就已經(jīng)過去了。
還記得當(dāng)初我還覺得暑假只是剛剛開始,肆無忌憚的在玩,在揮霍時(shí)間呢,可是卻沒有想到,時(shí)間一晃就是一個(gè)多月了。一下子自己還有二十多天就要開學(xué)了。想想,自己前幾天還一直在玩呢,可現(xiàn)在又不禁感嘆, 時(shí)間真的是這個(gè)世界上最漫長又是最短暫的東西,有些時(shí)候時(shí)間一下子就變得很漫長,可是有些時(shí)候又很短暫。就像之前我還在抱怨什么時(shí)候開學(xué)呢,實(shí)在是有點(diǎn)無聊,F(xiàn)在卻又在想,怎么一下子又要開學(xué)了。吭趺磿r(shí)間那么快?有些時(shí)候,人本來就是一個(gè)矛盾體,想法都不一樣。大半的暑假時(shí)光,仔細(xì)想想,我卻又好像沒做什么事情。唉,真是忍不住嘆口氣,可能別人的同學(xué)都在暑假做了很有意義,有意思的事情吧,但是自己卻沒做什么事情,自己和那些同學(xué)真的是差遠(yuǎn)了。但是能怪誰呢?還不是自己不夠努力,有些時(shí)候?qū)嵲谑翘^放縱自己了,經(jīng)常放縱自己玩啊什么的。別的同學(xué)肯定都在努力學(xué)習(xí)吧,那些學(xué)霸,也不是天生的,他們當(dāng)然都是要努力讀書啊,才能有那樣好的成績了。是的別人的成績也不是憑空就可以取得的,一定是要很努力,最后才能得到的成果啊。
時(shí)光飛逝,未曾想到暑假的時(shí)光竟然是這么快,每天吃吃喝喝玩玩的,時(shí)間當(dāng)然也就過得快了。還有一點(diǎn)點(diǎn)的暑假時(shí)光,自己一點(diǎn)要把握住了,好好努力,不能再這樣懶散頹廢下去了啊!
暑假五年級作文 篇4
日常生活中有許多奇妙又有趣的現(xiàn)象,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘.
就說這個(gè)暑假的星期四,天空被烏云籠罩著,陰沉沉的,應(yīng)該是快要下雨了吧,我連忙往家里跑去。剛走沒多遠(yuǎn),我竟然看到了一支螞蟻軍隊(duì)正匆匆忙忙地搬運(yùn)著糧食和筑巢的東西,它們正在向前面不遠(yuǎn)的巢穴進(jìn)發(fā),這是螞蟻在搬家呀!螞蟻為什么要這么著急地在下雨天搬家呢?我苦惱地想著,卻怎么也找不出一個(gè)合理的答案。眼看著要下雨了,我急忙沖進(jìn)家里。
到了家中,我還是在思索著這個(gè)問題,想了半天也沒想出來,我只好去翻閱《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》等有關(guān)書籍,但其中都沒有設(shè)計(jì)到這個(gè)問題,我納悶極了,悶悶不樂地,媽媽見狀,就問我:”祺祺,怎么啦,一副愁眉苦臉的樣子?“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,笑著說:”這是因?yàn)槲浵亾?dān)心這場大雨會(huì)淹沒它們的家,所以它們就把自己的家從低處搬到高處去,這樣他們就能安心的住了!迸,原來是這樣!我知道答案之后,心里就舒服極了,心情也開朗起來!
世界上還有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ?xì)心觀察,仔細(xì)研究哦!
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