蛤蜊五年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蛤蜊五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蛤蜊五年級(jí)作文1

　　今天天公作美，天氣晴朗，我和爸爸媽媽開車經(jīng)過了跨海大橋來到了紅島。

　　一到那里，看見人山人海，我心里想：平常人很少的紅島，今天怎么這么多人呢？媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說：“今天是一年一度的紅島蛤蜊節(jié)！”“原來如此��！”我自言自語地說。

　　我和媽媽去買票，爸爸從車后備箱里拿出雨鞋、鉤子，還有一個(gè)特大號(hào)的水桶。哦，他們?cè)瓉硎窃缬袦?zhǔn)備，不告訴我而已。

　　從入口進(jìn)入海邊，我不禁贊嘆道：啊，大海可真美�。‰m然我去過很多海域，但是就是沒有這里的好。向遠(yuǎn)望去：海邊的人們都低著頭，好像在尋找這什么。忽然，我看見有三個(gè)大哥哥，提著一個(gè)紅色的大桶向出口走去，我定睛一看，桶里裝滿了蛤蜊還有海蠣子。

　　我們趕緊跑向海邊�！拔艺业礁蝌哿�！我找到蛤蜊了！”我向爸爸媽媽喊道。可是爸爸拿過蛤蜊一看，竟然說這是一個(gè)泥蛤蜊。我氣憤極了！我心想：我才不信呢，接著挖。我看到媽媽在那邊用鉤子挖蛤蜊，于是我也跑過去，“哇！媽媽你可真行，比爸爸挖的都多！”我羨慕地說。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“挖蛤蜊也是有技巧的，找沙土松軟，又有泥的地方挖”我按照媽媽交給我的方法一點(diǎn)一點(diǎn)的挖。果真找到了五六個(gè)蛤蜊。我看到一個(gè)很大的蛤蜊，說道：“媽媽，這個(gè)蛤蜊好大呀，在市場(chǎng)上要賣15塊錢一斤，這里卻可以隨便挖，太棒了！”

　　我又跑到爸爸那里去，看見爸爸在挖海蠣子。就說：“我也要挖�！庇谑俏夷昧艘粋�(gè)小鏟子，可是我怎么敲也敲不下來，反而把我的手劃破了�？墒俏覜]有感覺到疼，繼續(xù)敲海蠣子。終于，我敲下來了七八個(gè)海蠣子。

　　中午十二點(diǎn)，我們提著滿滿的一桶，準(zhǔn)備回家做一頓豐盛的海鮮宴。

　　今天雖然很累，但是我收獲到了自己的成果，心里美滋滋的。

蛤蜊五年級(jí)作文2

　　不知你是否生長(zhǎng)在海邊？不知你是否嘗過美味的蛤蜊？我的家鄉(xiāng)——青島，就出產(chǎn)這種美味可口的海產(chǎn)品。

　　蛤蜊是軟體動(dòng)物，它的品種非常多，有花蛤，文蛤等。肉質(zhì)十分鮮美，被稱為天下第一鮮、百味之冠。它的營(yíng)養(yǎng)十分全面，含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等多種有益人體的成分。它能防治中老年人的慢性病，是物美價(jià)廉的海產(chǎn)品。

　　蛤蜊的`外殼很漂亮，如果把它們的殼擺在一起，一定是一幅令人折服的作品。近看，上面有許多花紋，上一條，下一條，又像一把把小扇子；遠(yuǎn)看，又像一塊塊小石頭，不仔細(xì)看又發(fā)現(xiàn)不了。在水里，它會(huì)伸出他那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，我用手一碰它，它又馬上縮了回去。當(dāng)你行走在沿海一線，許多商販的店鋪里就有各式各樣用蛤蜊皮制成的藝術(shù)品，小動(dòng)物、盆景，甚至小手包……，真是應(yīng)有盡有。

　　夏天，我會(huì)纏著爸媽帶我去海邊。膠州灣一帶，花蛤特別多，我拎著小桶拿著小耙子，沖到海邊，看準(zhǔn)位置一耙，一顆或者幾顆又大又肥的蛤蜊就出來了，我仔細(xì)端詳著，橢圓形，殼光滑，大小不一，形態(tài)各異……

　　現(xiàn)在，蛤蜊是島城家常菜中的名吃。辣炒蛤蜊，蛤蜊那鮮嫩的肉，點(diǎn)綴幾個(gè)紅紅的辣椒，看著就讓人垂涎三尺，更別說吃了。

　　經(jīng)我的介紹，你是不是已經(jīng)垂涎欲滴了？那就快來美麗的城市——青島，品嘗一下蛤蜊那鮮美的味道吧！

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