秋游五年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋游五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游五年級(jí)作文1
今天，終于迎來(lái)了我們盼望已久的秋游，我們?nèi)昙?jí)的目的地是中山植物園。
早晨，大家興高采烈地上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。到了目的地，我們先去了熱帶雨林區(qū)，里面的植物非常多，我就不一一介紹了，在此，我為大家介紹三個(gè)：第一個(gè)是菩提樹。關(guān)于菩提樹，還有一個(gè)故事呢。傳說(shuō)，釋加牟尼坐在一棵樹下苦思冥想了七天七夜，終于悟出了一個(gè)道理成了佛，后人為了紀(jì)念這棵樹，就把它取名為“菩提樹”。菩提樹是一種絞殺性植物，它的種子落在其它植物上，在其它植物上生根、發(fā)芽，最后，把那棵植物殺死。我介紹的第二種植物的名字我也不太記得了，只知道這種樹的根像爪子，緊緊地抓住泥土。我介紹的第三種植物是“見(jiàn)血封喉”，聽(tīng)名字就很讓人害怕吧。的確，它是一種很危險(xiǎn)的有毒植物，它分泌的汁水如果滴進(jìn)眼睛，會(huì)讓人雙目失明，如果滴進(jìn)喉嚨里，那就再也說(shuō)不出話了。
出了熱帶雨林植物區(qū)，我們又來(lái)到了熱帶雨林果樹經(jīng)濟(jì)植物區(qū)。這里有一種果子很神奇，叫“奇異果”，奇異果能改變?nèi)说奈队X(jué)。如果你在吃很苦的中藥的時(shí)候，你先吃這種奇異果再吃藥，就不會(huì)感到苦了。
出了熱帶雨林區(qū)，我們來(lái)到了多肉多漿區(qū)，這里主要是一些沙漠里的植物。沙漠里的植物蓄水能力特別強(qiáng)，有的能蓄下2噸水。不過(guò)，比較神奇的還是猴面包樹，這種樹結(jié)的果子象面包，猴子特別喜歡吃，所以叫“猴面包樹”。
最后，我們又看到了王蓮。王蓮生長(zhǎng)在亞馬遜河，葉子巨大，可以坐下一個(gè)小孩。參觀結(jié)束后，我們一起坐下來(lái)吃午飯，這也是每次游學(xué)我們期待的一個(gè)項(xiàng)目，大家可以互相交換食品，平時(shí)家長(zhǎng)不給多吃的垃圾食品，這時(shí)也可以解一下饞啦。下午，我們就回學(xué)校了，希望下一次游學(xué)快點(diǎn)到來(lái)。
秋游五年級(jí)作文2
金色的秋天來(lái)臨了，老師星期天帶著同學(xué)們?nèi)デ镉�，去感受大自然的景色，大家歡快的來(lái)到了郊外。
秋天真美啊！你看，菊花的顏色真多，有紅的、黃的、紫的還有橘色的，五顏六色，色彩斑斕，真好看。遠(yuǎn)處蘋果樹上結(jié)了很多很多大蘋果，紅紅的像一張張娃娃的笑臉，十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞，有的仿佛也在欣賞秋天的景色，有的飛到人們身邊，好像在說(shuō)：“讓我們一起來(lái)跳舞吧！”
大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了，滿樹的蘋果向遠(yuǎn)來(lái)的人們伸出了召喚的小手，同學(xué)們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋果，個(gè)個(gè)都曉得合不攏嘴。咦，班級(jí)中最形影不離的三個(gè)小伙伴去哪里了？哦，小明正在另一棵大樹下面摘蘋果，他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的蘋果了，離他不遠(yuǎn)的地方，小麗和小剛正在收集樹葉標(biāo)本。小麗用心地?fù)炱鹨黄瑯淙~，那是一張漂亮的楓葉，小麗輕輕地把它放到收集冊(cè)里，這時(shí)，遠(yuǎn)處的小剛向他們奔來(lái)，一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹葉：“小麗，你看我找到了什么，是銀杏樹葉，多漂亮啊！它可是地球上的活化石的葉子……”
時(shí)間過(guò)得飛快，意猶未盡的同學(xué)們踏上了歸途，小麗和小剛把樹葉標(biāo)本拿給同學(xué)們觀賞，小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學(xué)們一起贊嘆秋天的美景，分享著秋天的喜悅。
秋游五年級(jí)作文3
星期五，大家興高采烈的去傅家邊農(nóng)業(yè)科技園秋游，在車上我們一起唱起了歡快的歌，還背了許多詩(shī)，我看見(jiàn)窗外有金燦燦的稻谷。
一進(jìn)大門，我們就看見(jiàn)一條筆直的大路通向遠(yuǎn)方，我們沿著大路一直向前走，我們爬了一座梅花山，山上全是梅花樹，雖然，樹不開(kāi)花了，但是，依然顯得很壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些梅花樹像開(kāi)了屏的孔雀一樣，我們來(lái)到了山頂，我看見(jiàn)由一個(gè)人們可以休息的涼亭，那我真想進(jìn)去休息呀，可是，我又想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句話，于是，就跟著隊(duì)伍下了山。
之后，我們又來(lái)到了珍禽園，我們?cè)诶锩婵匆?jiàn)了：大雁、斗雞、火雞、白孔雀、藍(lán)孔雀、白天鵝、黑天鵝等許多動(dòng)物。其中我最喜歡的是白孔雀，白孔雀有一身雪白的羽毛，開(kāi)屏很好看，它還有一個(gè)名字叫鳳凰。
離開(kāi)了珍禽園，我們就來(lái)到了植物園，植物園的旁邊有一個(gè)波光粼粼的湖泊，湖面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，植物園有許多植物，其中，我最喜歡的是菊花，它有五彩繽紛的顏色，我知道植物園里還有餐廳呢!
我們還見(jiàn)到了從非洲來(lái)的老外呢!一個(gè)老外說(shuō)：Howayeyou?”我說(shuō)“Fine,thankyou!”又一個(gè)老外說(shuō)“|Nicetomeetyou�！蔽矣终f(shuō)：“Nicetomeetyou,too�！蔽疫�和老外握手了呢!
啊!傅家邊真美呀
秋游五年級(jí)作文4
十月金秋，我盼望已久的秋游來(lái)了，我迫不及待的背上了書包，向?qū)W校奔去。
我氣喘吁吁地來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)，大家跟我一樣臉上蕩漾著興奮和期盼。雖然，同學(xué)們很激動(dòng)，但是大家還是排了整齊如一的路隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，向目的地出發(fā)。
我們一下車，走了幾百米，就看到了一座古色古香的房子，這就是著名的嘉庚紀(jì)念館，它沒(méi)我想象中的那么高，它雖然不高，但并不影響它的偉大。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)去，看到陳嘉庚爺爺從小到老的圖像和故事，我心中想：陳嘉庚爺爺小時(shí)候那么貧窮，靠自己的努力，居然能做出那么多了不起的事！
參觀完嘉庚紀(jì)念館以后，我們來(lái)到了南順鱷魚園，我們先去看表演，沒(méi)被請(qǐng)到的小朋友都很郁悶�？赐炅吮硌�，我們上二樓去看鱷魚，從樓上往下看，有一個(gè)大池塘。有的鱷魚大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，多么像一個(gè)神氣的勇士！有的鱷魚爬到另一只大鱷魚身體上，像一個(gè)小孩趴在大人身上打盹；還有的鱷魚會(huì)從水中一躍而起，不會(huì)是在上演“鱷魚”跳龍門吧！更有意思的是有一個(gè)叔叔用雞肉釣鱷魚，鱷魚們你爭(zhēng)我搶，像一群藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員在爭(zhēng)球，看來(lái)體育好，是有好處的，可以搶到東西吃！
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，我們依依不舍地跟鱷魚園告別，再見(jiàn)了，可愛(ài)的鱷魚們，我想我有時(shí)間會(huì)再回來(lái)看你們的！
秋游五年級(jí)作文5
我們盼望已久的秋游終于到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)買明天準(zhǔn)備秋游的食品、牛奶。
今天早晨，我高高興興的來(lái)到坂上，一進(jìn)教室，整個(gè)班級(jí)鬧哄哄的，因?yàn)橥瑢W(xué)們各個(gè)都好激動(dòng)呀！期待了好久好久了！鄭老師來(lái)到班級(jí)后，先跟我們講去到那里的秩序，然后讓班長(zhǎng)給每人一本書。
我們乘坐“快樂(lè)大巴”前往，一路行駛著，外面的風(fēng)景很是美麗！窗外的燕子成群結(jié)隊(duì)，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們?cè)诖箝T口拍了一張“全家�！绷糇骷o(jì)念。
接下來(lái)，我們?nèi)タ戳巳祟惖暮门笥研?dòng)物：有可愛(ài)的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接著，我們又去看了精彩的馬戲，過(guò)了一會(huì)，表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是神奇的魔術(shù)，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車�？赐暄莩龊�，我們開(kāi)始分享帶來(lái)的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯后，我們便開(kāi)開(kāi)心心的回島內(nèi)了。
這一次來(lái)靈玲馬戲城游玩，我很快樂(lè)，也非常的開(kāi)心！
秋游五年級(jí)作文6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子，我們的心情也是萬(wàn)分高興的，因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>
同學(xué)們放下沉重的書包和學(xué)習(xí)的壓力，帶上最愛(ài)的零食，輕裝上陣去親近大自然，爬江南長(zhǎng)城去啦！我們也不忘戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)個(gè)合格少先隊(duì)員，我們要文明出游，愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，井然有序地走在路上，一路歡歌笑語(yǔ)。不知不覺(jué)就來(lái)到了攬勝門腳下，看著的筆陡的石級(jí)，我在心里想，我能爬上去嗎？看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不甘示弱，一步一步往上爬，漸漸地腳步越來(lái)越重，但我還是努力向上爬。我還轉(zhuǎn)頭看有些同學(xué)手腳并用地向上爬，看到同學(xué)們這么努力，我也更加有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)我們努力，我們終于爬到了攬勝門的頂端，站在看臺(tái)上，美麗的臨海盡收眼底，特別是東湖，湖亭相間，綠樹成蔭，風(fēng)景秀麗。
接著又來(lái)到來(lái)了白云樓，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)，我們走了很多很多路，沿途的風(fēng)光迷人，鳥語(yǔ)花香，伴隨我們快樂(lè)的腳步。一路上我們都忘記喊累，來(lái)到江濱公園。老師讓我們一起坐下來(lái)休息，一起分享我們的帶來(lái)食物。我們快樂(lè)吃著，笑著，聊著。我還和好朋友們玩游戲，來(lái)了一個(gè)真心話大冒險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)愉快上午馬上就要過(guò)去了，我們即將結(jié)束這快樂(lè)的秋游時(shí)光，我們排著隊(duì)伍，唱著快樂(lè)的歌回到學(xué)校。
這真是一次愉快的出游！
秋游五年級(jí)作文7
一路聞著桂花香，賞著美麗的秋景，我們來(lái)到了目的地。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，秋游，是最好的選擇。
下車了，我們像一群出巢的鳥兒，個(gè)個(gè)都興奮極了。大約走了4分鐘的路程吧，就來(lái)到了于謙祠。
再往里走，就看見(jiàn)一座雄偉的雕像，威風(fēng)凜凜地站在屋子的正中央，這是于謙生前的樣子。只見(jiàn)他頭戴官帽，兩眼炯炯有神，目光嚴(yán)肅而莊重，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)一段悠久的歷史。
于謙，生于明朝，他是一名賢臣，為人民做了許多好事，具有愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的美好品質(zhì)�？上В@樣一位大英雄卻在59歲時(shí)被人誣告而冤死，真是太遺憾了。
看完于謙的故事，我們來(lái)到三臺(tái)山吃午餐。剎那間，三臺(tái)山變得熱鬧非凡。同學(xué)們的歡笑聲、談話聲連成一片，把周邊的樹葉都震動(dòng)了。趁著同學(xué)吃飯的間隙，我穿過(guò)嘈雜的人群，迎著秋風(fēng)，來(lái)到了小河邊，享受一份清靜。在這里，我有一種高高在上的感覺(jué)，仿佛我這是這里的領(lǐng)主。這里是多么的安靜，能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲，跟小河泛起的漣漪融為一體。
順著石階往回走，可以隱隱約約瞧見(jiàn)在金黃色的樹葉堆里藏著一個(gè)個(gè)褐色的小野果，走近了看，真像一顆顆“粟子”，最小的只有大拇指甲蓋那么大，可以當(dāng)作陀螺轉(zhuǎn)。我一邊走一邊撿，撿了足足一大把。聽(tīng)說(shuō)，在我奶奶小時(shí)候，許多小學(xué)生都喜歡這樣玩，挑“陀螺”可是很講究的，不能太大也不能太小�！巴蛹狻币獔A，否則轉(zhuǎn)不久。玩著玩著，“陀螺”上好像浮現(xiàn)出了我奶奶慈祥的笑臉。
時(shí)間在人們快樂(lè)的時(shí)候就過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中秋游結(jié)束了，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。期待一下次秋游的到來(lái)。
秋游五年級(jí)作文8
一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰，鮮花盛開(kāi)。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場(chǎng)努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
表演開(kāi)始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見(jiàn)馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開(kāi)始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過(guò)去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長(zhǎng)槍，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來(lái)報(bào)：“不好了，杜軍四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打。”努爾哈赤說(shuō)：“回城埋伏�！�
杜軍來(lái)到城下，杜軍說(shuō)：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保�！闭f(shuō)著，杜軍已經(jīng)把城門打開(kāi)了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說(shuō)：“你中了我的埋伏了�！敝灰�(jiàn)城墻上幾具杜軍的尸體墜下來(lái)了。八旗軍走出城門，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來(lái)，說(shuō)：“：誰(shuí)敢來(lái)戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來(lái)，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來(lái)……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬(wàn)箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒(méi)。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國(guó)的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。
秋游五年級(jí)作文9
今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。
坐在車上，我們看到了許多美景，一望無(wú)際的大江在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，很多高大的建筑高聳入云，古房子邊的獅子呲牙咧嘴，看到了。
沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間，就到了桔園。我們把東西放好后，就去摘桔子了，走近桔園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，那些桔子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的，還有帶紅色的`。我三步并作兩步跑到桔園里，一個(gè)個(gè)小桔子伸出小腦袋好像在說(shuō)：“你好!你好!歡迎你來(lái)!”
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個(gè)桔子，摸摸那個(gè)桔子。我拿著這個(gè)桔子，又覺(jué)得那個(gè)桔子好，我拿著那個(gè)桔子，又覺(jué)得這個(gè)桔子比那個(gè)更好!我貪婪的在摘那些桔子，忽然!我無(wú)意中后天就是感恩節(jié)，不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個(gè)最大，最好，我認(rèn)為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!，我精心挑選了幾個(gè)最好的捧在手里，走到張老師面前說(shuō)：“張老師，這是我精心挑選的桔子，也是后天感恩節(jié)的禮物，請(qǐng)您收下!”接著，我又把剩下的幾個(gè)桔子送給了其他老師。
我們就這樣玩兒了幾個(gè)小時(shí)。還不覺(jué)得累。但是，我們還沒(méi)玩夠，老師就召集我們回去。我三步兩回頭，見(jiàn)那些桔子在跟我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們，下次再來(lái)!”
我回來(lái)后，覺(jué)得這些桔子比買的桔子更甜，因?yàn)樗d滿著老師和同學(xué)之間的友誼，載滿著我們的一顆感恩的心，我覺(jué)得媽媽吃了這些桔子一定會(huì)很高興!
今天秋游的收獲可真大啊!
秋游五年級(jí)作文10
今天,學(xué)校組織我們學(xué)生來(lái)到“農(nóng)耕年華”去感受大自然的美。
首先，我們來(lái)到奇石園。在那里，各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據(jù)導(dǎo)游介紹，所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水，經(jīng)過(guò)多年的沖刷、雕琢，才形成今天這副模樣的�？催@個(gè)“廬山瀑布”，石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”，顯得那么雄偉、壯觀；再看那塊石頭，活像一個(gè)頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀�！�；喔！這一個(gè)像一條，仿佛在找一個(gè)過(guò)冬的好地方…。
然后，我們游覽了植物園。植物園是一個(gè)恒溫的大棚，里面有各種季節(jié)的蔬菜：有春天的萵苣、菜薹；有夏天的絲瓜、西紅柿；有秋天的蘿卜、辣椒…。里面的品種這么多，就像現(xiàn)在的豐收季節(jié)一樣。
最后，我們回到了大門口。大門口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。抬頭望天，天是那么高，云是那么淡。菊花在柔和的陽(yáng)光下，顯得那么嫵媚、多姿。
我們依依不舍地出了家耕年華的大門。出門時(shí)，我不禁想起了王維的詩(shī)句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”…。
秋游五年級(jí)作文11
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)。我們都樂(lè)開(kāi)了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室，里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：”背好書包，排隊(duì)下樓�！拔夷弥�(duì)旗走在第一個(gè)。到了操場(chǎng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待著車子的到來(lái)。不一會(huì)兒車子來(lái)了，我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車?yán)镂覀冇姓f(shuō)有笑可開(kāi)心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來(lái)?yè)u去，像小時(shí)候的搖籃，差點(diǎn)兒把我搖睡著了。到了塘頭，老師說(shuō)：”全體自由活動(dòng)�！霸捯魟偮�，同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無(wú)影無(wú)蹤，有的在玩彈彈跳，有的在玩爬圓圈圈，有的在走迷宮。
我印象最深的是彈彈跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，撲通一聲，一只腳伸進(jìn)了圈套里，整個(gè)人躺在彈彈跳里，那時(shí)我的心砰砰地跳個(gè)不停，辛虧王哲浩看見(jiàn)了連忙跑了過(guò)來(lái) ，使勁地拉也不能把我拉上來(lái)，然后他叫來(lái)了一位六年級(jí)的大哥哥來(lái)拉我，他一拉就把我給拉了上來(lái)，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)，連忙說(shuō)：”謝謝你們�！按蟾绺缥⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)了。第二次和第三次也都以失敗告終， 第四次我終于沒(méi)有掉下去，太開(kāi)心啦!不一會(huì)兒老師說(shuō)：”同學(xué)們你們可以吃飯了�！拔覀兡贸隽俗约簬�(lái)的零食互相分享津津有味地吃了起來(lái)。時(shí)間飛逝，一會(huì)兒就到最后一個(gè)節(jié)目了，貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼，貼得亂七八糟。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槎际俏要?dú)立完成的。在笑聲中我們度過(guò)了這美好的一天。
秋游五年級(jí)作文12
爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。
瞧，天多藍(lán)呀！像藍(lán)寶石。走在田野上，秋意濃濃，陣陣秋風(fēng)夾著野果的芳香，使你心曠神怡。走著走著你會(huì)看見(jiàn)稻谷笑彎的腰，棉花榨開(kāi)了包，黃澄澄的老苞谷成了一道“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
“快向下看”，我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水�！皾h江水怎么流的這么急？怎么還有一些小漩渦？沙灘怎么不見(jiàn)了？”我好奇的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“漢江漲水，丹江口水庫(kù)開(kāi)了14個(gè)閘門，所以才有這么大的水。”“哦，原來(lái)如此！”漢江水如此浩蕩，像一個(gè)悠閑的小姑娘，身穿蔚藍(lán)色的連衣裙，在大自然里翩翩起舞。此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到了流水的聲音。
我們吃了點(diǎn)東西就又出發(fā)了。下一個(gè)目標(biāo)：桔園。我老遠(yuǎn)就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬(wàn)的桔樹，一個(gè)個(gè)桔子，似一個(gè)個(gè)銅鈴，一陣風(fēng)拂過(guò)，銅鈴為田野演奏著歡快的樂(lè)曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。
桔園旁是棉花。棉花先開(kāi)始開(kāi)黃花，然后慢慢變成紅花，花蕊也漸漸枯萎，接著花就完全謝了，結(jié)成“桃子”，最后“桃子”榨開(kāi)了，露出潔白的棉花。
天漸漸陰了下來(lái)，我們邁著依戀的步伐，匆匆忙忙地往家趕。
這真是一次愉快的秋游啊！
秋游五年級(jí)作文13
今天天氣晴朗，像一片碧藍(lán)的大海，天空中的團(tuán)團(tuán)白云像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩著，我開(kāi)心極了，終于盼望已久的秋游活動(dòng)帶來(lái)了。
我來(lái)到學(xué)校，校園里的人，人山人海，一輛一輛的公交車緊接著開(kāi)來(lái)，好像一節(jié)一節(jié)火車似的。到了教室，過(guò)了一會(huì)兒金老師來(lái)了，叫我們排好隊(duì)伍，金老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上候車。
看到一輛輛公交車帶領(lǐng)別班紛紛出發(fā)了，我的心情很著急，終于等到我們上車了，一路上看到高樓大廈一晃而過(guò)道路兩旁有高高的大樹，我們?cè)谲嚿蠂\嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，把司機(jī)叔叔都給逗樂(lè)了。
我們很快就來(lái)到了治水公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里綠樹成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹，對(duì)外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽(yáng)光照射下波光粼粼的可漂亮了。
金老師很快的讓我們分組，集合宣布了“快樂(lè)尋寶”，只聽(tīng)一聲令下，我們就開(kāi)始尋寶，我東找西找的都沒(méi)找到。只聽(tīng)別人叫我找到了，我找到了，我聽(tīng)了十分著急，我像小偵探一樣的到石頭縫里找，找到了三張紙條，我開(kāi)心極了，我們齊心協(xié)力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來(lái)了表?yè)P(yáng)卡，這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好完了。
當(dāng)我們還沉浸在表?yè)P(yáng)卡大豐收的喜悅中，金老師又宣布了“廚師媽媽”開(kāi)始評(píng)選了。同學(xué)們把媽媽精心準(zhǔn)備的各種美食，擺出來(lái)，等待金老師來(lái)評(píng)選，我們有餃子，有雞蛋餅，有粽子，尤其是我?guī)?lái)的紫薯面包，看得我口水直流，金老師稱贊我們的媽媽實(shí)在太能干了，我突然為我媽媽感到驕傲。
時(shí)間過(guò)得真快，公交車有來(lái)接我們了，我們依依不舍地離開(kāi)了治水公園。
秋游五年級(jí)作文14
今天，我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中，我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，駕車行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來(lái)到會(huì)展里面時(shí)，室內(nèi)一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車場(chǎng)，我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見(jiàn)我校的同學(xué)們星羅棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來(lái)的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來(lái)玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見(jiàn)到垃圾桶也不丟進(jìn)去，即使老師怎樣提醒，也沒(méi)用。
剛開(kāi)始，我們還覺(jué)得新鮮、不錯(cuò)，還有動(dòng)畫片看，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)什么好玩，梁楚楓實(shí)在忍不住了，就催促到：好無(wú)聊��！拿一塊泥來(lái)玩好不好？說(shuō)罷，其實(shí)我也覺(jué)得無(wú)聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來(lái)吃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開(kāi)始我們一竅不通，只是憑直覺(jué)去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進(jìn)去，再慢慢地向外拉開(kāi)，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了�？墒�，實(shí)踐操縱起來(lái)卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點(diǎn)，我們穿過(guò)珠江隧道，來(lái)到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑，它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
秋游五年級(jí)作文15
這次，我們?nèi)w小學(xué)部的學(xué)生進(jìn)行了秋游活動(dòng)，目的地是“大風(fēng)車歷奇訓(xùn)練基地”。
星期四的早上八點(diǎn)半，我們就啟程了。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，很快就進(jìn)入了這個(gè)訓(xùn)練基地。進(jìn)去以后，映入眼簾的是一個(gè)風(fēng)光秀麗、鳥語(yǔ)花香的大農(nóng)莊。排好隊(duì)以后，導(dǎo)游帶著我們玩了第一個(gè)游戲，它的名字叫“高空滑索”。我看著鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別說(shuō)是玩了。
等我們班的人都玩過(guò)索道以后，導(dǎo)游又帶著我們?nèi)ド痔诫U(xiǎn)。其實(shí)這個(gè)游戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒(méi)什么難的，但是走進(jìn)去以后，要出來(lái)真的很難，差不多走了十幾分鐘，我們才找到出口。
但是最令我難忘的游戲是“激流沖浪”。我和幾位女同學(xué)好不容易把汽艇拖到激流的開(kāi)頭。工作人員幫我們系好安全帶。我們坐上小艇，小艇開(kāi)始滑行了。順著渠道，小艇越來(lái)越快，像要飛起來(lái)一樣。我的心不停地跳，突然看到終點(diǎn)站那個(gè)水池，我的心跳好象停止了。嘩！小艇沖進(jìn)水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來(lái)了。一想起來(lái)，還真想再玩一次呢！真的好刺激��！
這次秋游真快樂(lè)�。�
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