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    名言的啟示五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-17 13:09:56 五年級(jí) 我要投稿

    一句名言的啟示五年級(jí)作文2篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一句名言的啟示五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一句名言的啟示五年級(jí)作文2篇

    一句名言的啟示五年級(jí)作文1

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我對(duì)這句名言印象深刻。這句名言現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘。

      有一次在暑假的時(shí)候我媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),一次給我買(mǎi)了一大堆書(shū),說(shuō)是讓我在暑假的時(shí)候看,我隨便拿了一本書(shū),《格林童話》。一看就看得入迷了,甚至忘了吃,忘了睡,其中《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),講的是一個(gè)小女孩兒在寒冷的冬天,賣(mài)火柴。都沒(méi)有人買(mǎi)他的火柴。最后小姑娘蹲在墻角擦著一根火柴,笑著凍死了!這個(gè)故事我一遍又一遍的`看,一遍又遍的哭,令我非常感動(dòng)。

      在三年級(jí)期末考試結(jié)束的時(shí)候,媽媽問(wèn)我考的作文題目是什么,我說(shuō)是編寫(xiě)一個(gè)童話故事,媽媽問(wèn)我寫(xiě)的是什么,我說(shuō)我寫(xiě)的是灰姑娘續(xù)編,因?yàn)榛夜媚镞@個(gè)故事令我很感動(dòng),所以我想接著把這個(gè)故事編下去。媽媽摸著我的腦袋,笑著說(shuō):這可真是書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要我們肯讀書(shū)讀好書(shū),就會(huì)獲得很多豐富的知識(shí),讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。

    一句名言的啟示五年級(jí)作文2

      中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來(lái)許多名言警句,他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

      這句話的大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書(shū)還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō),他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀,作文怎么會(huì)寫(xiě)不好?老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。

      總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!

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