【實(shí)用】母愛(ài)五年級(jí)作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的母愛(ài)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
天氣一天天的變冷，天上布滿了烏云，不一會(huì)兒，傾盆大雨就下了下來(lái)。我趴在窗口，凝神望著窗外，想起了去年的一場(chǎng)經(jīng)歷。
那天，晴空萬(wàn)里的天上突然飄來(lái)幾朵烏云，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意。但是一會(huì)兒，已是烏云密布，小鳥(niǎo)也快速地拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“不好了，要下大雨了，我們快點(diǎn)逃回窩里去吧！”這時(shí)下起了大雨，我們教室的玻璃被打的“啪啪”作響，像一曲的節(jié)奏的交響曲。雖然雨很好，但是我沒(méi)有帶雨傘，怎么回去呢？我沖回去，就成了落湯雞，又不好意思跟同學(xué)借傘，怎么辦呢？
放學(xué)了，看著同學(xué)們都快活地打著傘，手拉著手，說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校門。我心里很不是滋味，后悔有什么用呢？誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話，把媽媽放進(jìn)我書包里的傘硬是拿了出去，才釀成了這樣的后果。我只好呆呆地站在教室門邊，想等雨小點(diǎn)再走�？捎暝较略酱�，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的前方，越來(lái)越近了，終于，我看清楚了。��！原來(lái)是她——媽媽，我驚訝地張開(kāi)了嘴巴，說(shuō)不出話來(lái)，只聽(tīng)媽媽用沙啞地身音說(shuō)：“快回家吧�！比缓蟀盐依絺阆�。在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)傘一直向我傾斜著，而媽媽的右肩卻濕了一大片。
這就是母愛(ài)，只有母親才能做到這樣。世上母親是最偉大的，母親就是我們最大恩人。
“世上只有媽媽好……”我不禁哼起了《世上只有媽媽好》這首歌。雨依然下著，但是這件事卻永遠(yuǎn)印在我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)侯，總是想離開(kāi)媽媽說(shuō)雙翼的庇護(hù)，獨(dú)自踏上一條荊棘之路，在風(fēng)雨總磨練自己的翅膀。當(dāng)自己摔傷了，媽媽卻總是慈祥的笑著，為我包扎傷口，讓我知道：受傷了，我還有個(gè)療傷的家！
每天清晨，當(dāng)你匆匆從床上爬起來(lái)時(shí)�？偸且晃兜刎�(zé)怪母親沒(méi)有叫自己起床�？墒牵阆脒^(guò)嗎？每天，是誰(shuí),做好可口的飯菜，等你回家呢？是母親！
記得一年寒冬，深夜了，我從睡夢(mèng)中新來(lái)。強(qiáng)烈的口渴促使我起來(lái)喝水。我揉著眼睛打開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還是亮著的。便躡手躡腳的走了過(guò)去。透過(guò)縫隙，我看到了媽媽身上穿著一件非常單薄的衣服，正在洗我的臟衣服。看著媽媽泡在冷水里的手。我忽然覺(jué)得母親的偉大，心中升起一絲慚愧。非常想哭，但有沒(méi)有淚。這是，媽媽猛然的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到我，立馬將手背到身后，不好意思的笑了笑：“吵到你了么？我會(huì)注意的�！睖I水早已劃過(guò)我的面頰，“媽媽！”我大叫著，撲到媽媽懷里“不吵，這聲音最好聽(tīng)了！”
母愛(ài)是海，呵護(hù)生命的水；母愛(ài)是水，滋潤(rùn)希望的花；母愛(ài)是花，點(diǎn)綴前進(jìn)的路；母愛(ài)是路，引領(lǐng)我的一身……我要讓全世界知道，我有一個(gè)好媽媽！
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)猶如一棵參天大樹(shù)，堅(jiān)韌不拔；母愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；母愛(ài)如水，溫暖而讓人舒適。
記得在一個(gè)早晨，我睜開(kāi)朦朧的眼睛看了看手表“��！糟了快遲到了。”我大聲的說(shuō)。我連忙穿著校服隨便洗了個(gè)臉，早餐也沒(méi)吃，就匆匆忙忙地往外跑，剛到樓下，媽媽在窗戶旁叫住了我說(shuō)：“上來(lái)拿雨傘，昨天看了天氣預(yù)報(bào)，今天可能會(huì)下雨�！眿寢屧捯魟偮�，我就說(shuō)：“哎呀，煩死了，怎么會(huì)下雨嘛。”剛說(shuō)完，我就急急忙忙的往學(xué)校趕去，到了教室還沒(méi)開(kāi)始上課，喘了口氣，我便把書拿了出來(lái)。
下了第二節(jié)課，烏云密布，頃刻間，狂風(fēng)驟雨不請(qǐng)自來(lái)，心想：糟了，一會(huì)肯定得淋雨回家，早知道剛才應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，把雨傘帶上。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了。同學(xué)們都撐著雨傘回家了，而我還在教室孤零零地等著。突然，我抬頭一看，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，走上前一看，原來(lái)是媽媽，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我早上應(yīng)該聽(tīng)你的，把傘帶上�！薄皼](méi)關(guān)系”，媽媽說(shuō)道。
在回家的路上，我感覺(jué)傘是傾斜的，抬頭一望，媽媽把傘往我這面撐。回到家，我看見(jiàn)媽媽的衣裳濕透了，我抱住媽媽，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
這就是母親對(duì)我愛(ài)，我只能奮力學(xué)習(xí)，做她最優(yōu)秀的女兒，以此來(lái)報(bào)答母親對(duì)我如水般的愛(ài)。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，只有你用心才能感受到，雖然有些時(shí)候你會(huì)不理解母親，又或者是，母親不理解你。你都不可以自殘。接下來(lái)，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事，看看什么叫母愛(ài)
有一天，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。到了8點(diǎn)，“該去學(xué)校補(bǔ)課了。”媽媽輕聲說(shuō)道，我回答：“好的，媽媽�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)：“外面下雨，帶著雨傘吧！”我硬是不肯帶雨傘，媽媽問(wèn)我：“為什么不帶？”我反駁：“沒(méi)有地方放了，不要帶��！”媽媽只好依著我，把我安全地帶到了學(xué)校便離開(kāi)了。
雨越下越大，我心想：“怎么辦？雨越下越大了，我可怎么回去��！”
放學(xué)后，我便一個(gè)人在外面等候，以為媽媽會(huì)來(lái)接我，可是一直不見(jiàn)人影。我放棄了，準(zhǔn)備沖出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現(xiàn)，“是媽媽�！蔽殷@訝地叫著，媽媽把我?guī)Я嘶厝�。我們一家人開(kāi)心的度過(guò)了一天。
母愛(ài)就是很偉大的，即使你可能看不見(jiàn)，但是，他們是永遠(yuǎn)陪伴你的��！
五年級(jí):王星雨
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇5
人人都說(shuō)：“母愛(ài)深如海，廣如山，永恒不變。”在我的心中，母愛(ài)是多變的`，但無(wú)論怎樣變換，都始于同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
媽媽要上班，要做家務(wù)，還要負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，掙錢很辛苦，但對(duì)于我的要求，她總是“慷慨解囊”。有一陣，學(xué)校里掀起“悠悠球熱”�？吹酵瑢W(xué)們嫻熟操縱著這種玩具并玩出各種花樣時(shí)，我非�？释灿幸粋�(gè)�；氐郊依�，我猶豫著：買不買呢？買吧，顯得太不懂事，不為家里著想；不買吧，心里卻癢癢的，不自在。最終，我經(jīng)不住玩具的誘惑，向媽媽乞求道：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很流行悠悠球，我……也想買！”媽媽放下手中的家務(wù)活，親切地說(shuō)：“那，你不如拿期末考試的好成績(jī)來(lái)?yè)Q，怎么樣？”我心里高興萬(wàn)分，想到只要有好成績(jī)就能擁有一個(gè)悠悠球，我上課格外認(rèn)真，期末果真拿了個(gè)滿分。拿到成績(jī)那天，媽媽一邊瞧著成績(jī)，一邊爽快地說(shuō)：“走，媽媽給你去買個(gè)最好的悠悠球！”事后，我問(wèn)媽媽怎么這么爽快地答應(yīng)了我。媽媽平靜地說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)認(rèn)真，玩得開(kāi)心，我盡力滿足你的要求，這對(duì)你也是一種鼓勵(lì)，希望你以后更加努力��！”聽(tīng)了這番話，我明白了媽媽的一番苦心。
四年級(jí)的暑假，我參加了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)時(shí)，我的成績(jī)僅80分。媽媽自然沒(méi)少嘮叨。一次測(cè)試，我試卷上竟有五分之一的題目做不出或不會(huì)做，把我急壞了，頭一次有力不從心的感覺(jué)。這時(shí)，我看見(jiàn)同桌已經(jīng)做完了，正仔細(xì)檢查，我心中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：抄襲！在那一刻沒(méi)有多想，我就把答案抄下來(lái)了。當(dāng)天，試卷發(fā)下來(lái)，我得了98分，高興地回了家。媽媽欣喜地接過(guò)試卷，細(xì)看了一陣后，突然指著一道題說(shuō)：“這題你做對(duì)了，你是怎么想的呢？”我卻遲遲說(shuō)不出解題過(guò)程。媽媽的臉色立馬“晴轉(zhuǎn)陰”，“兇巴巴”地問(wèn)：“你是不是抄了別人的答案？”我支支吾吾的，頂不住媽媽的攻擊，說(shuō)出了事情的真相。媽媽聽(tīng)后嘆息道：“媽媽讓你去補(bǔ)習(xí)，不是讓你去抄答案，是想讓你真正地學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�？嫉貌缓�，媽媽不怪你，但你不能失去誠(chéng)信，媽媽希望你腳踏實(shí)地，一天進(jìn)步一點(diǎn)，最終有收獲！”此時(shí)，我不禁熱淚盈眶，在心中發(fā)誓：“我一定不讓媽媽失望！”
如今，母親不再是年輕時(shí)的樣子，憔悴了，在歲月流逝的過(guò)程中，我一天天感受到媽媽那份深沉的愛(ài)。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇6
母親的愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，為我遮住驕陽(yáng);母親的愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)是一輪日頭，給我溫暖助我發(fā)展;每一次想到母親那無(wú)所不至的疼愛(ài)，我心中便布滿了溫馨。
記得五歲那年，年幼蒙昧的我，偷偷脫離了怙恃的視線，跑到小山坡上騎石頭，看著這么大的石頭站在我面前，我萌發(fā)了征服它的動(dòng)機(jī)，隨即我使出了吃奶的勁爬上了大石頭，我興高采烈在上面上躥下跳，突然，一不留心腳下一滑，身板頓時(shí)落空了均衡，從一米多高的石頭上摔下來(lái)，我便哇哇大哭起來(lái)，我的哭聲提示了正在著急尋覓我的怙恃。他們順著聲響找到了我，爸爸見(jiàn)到我后還想訓(xùn)我?guī)拙洌蓩寢寘s迅速背起我向病院跑去，一起上，我一直在抽泣，到了病院經(jīng)醫(yī)生查抄，我的小腿骨骨折了，聽(tīng)了醫(yī)生的話，怙恃頓時(shí)驚呆了，以后，我每一天都以及石膏打交道，喝骨頭湯。媽媽每一天都扶著我上學(xué)，再不寒而栗地接我回家，就這樣，在媽媽的悉心照料下，我的腿腳垂垂好了，又經(jīng)過(guò)了半年的康復(fù)訓(xùn)練，我的走路姿式恢復(fù)了沒(méi)事了，但見(jiàn)媽媽去比以前蕉萃了許多，望著媽媽那布滿血絲的眼睛，我真想對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝您!"
母親的愛(ài)如燈，照亮著我內(nèi)心中那條伸向遠(yuǎn)處的小路……
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇7
十幾年前，一個(gè)女嬰呱呱墜地，用時(shí)光和記憶留下了活著的痕跡。
時(shí)光來(lái)的悄無(wú)聲息，走得毫無(wú)痕跡，在心中留下一絲慰籍，扣動(dòng)心弦，此時(shí)留下永恒的記憶。時(shí)光都去哪了？
我原本認(rèn)為和家人在一齊的日子能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到與我同時(shí)消失于世；當(dāng)年墜地之時(shí)，你們滿心的歡喜，給予我的愛(ài)，便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園，卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學(xué)，無(wú)奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一齊睡，夾在中間會(huì)覺(jué)得心里好有安全感，不怕壞人晚上來(lái)抓自我，我也貪戀這樣的時(shí)候，質(zhì)問(wèn)自我還有多少時(shí)光能與媽媽躺在床上，牽著手，頭緩緩移動(dòng)到她的枕邊，這樣的我覺(jué)得好幸福。
記憶中感覺(jué)自我就就是一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。此時(shí)小時(shí)候身體不好總就是住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣，挪動(dòng)身軀都不怎樣容易，我自就是不愿意這樣，但卻迫于說(shuō)可就是她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總就是嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺(jué)，她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋，此時(shí)一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過(guò)去，手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>
年紀(jì)稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽(tīng)來(lái)的食補(bǔ)，買了大包海帶撒上糖，說(shuō)就是天天吃能治我這毛病，便就是日復(fù)一日年復(fù)一年，我可不愛(ài)這東西，吃習(xí)慣了就覺(jué)得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時(shí)光如水，年華易逝，時(shí)光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，此時(shí)卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛(ài)。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇8
母愛(ài)是什么？是關(guān)心，是關(guān)懷，是濃濃的母女或母子情，是能安慰人不留痕跡的物品；春風(fēng)是什么，是能溫暖人心房的物品，是能使人感到舒適的物品，是能在不知不覺(jué)中治愈人傷口的物品。有人肯能會(huì)問(wèn)，你為什么能這么深刻的理解這兩個(gè)物品，因?yàn)檫@一次期末考試的結(jié)果。
這一次，我并不像往常那樣考得很好，而是考差了好多，就因?yàn)檫@一件事，我整天垂頭喪氣，茶不思，飯不想，夜難安寢，幾天過(guò)去了，我整個(gè)人瘦了一大圈，面黃肌瘦，媽媽見(jiàn)我這樣，趕忙心疼的問(wèn)：哎呦，邢宇啊，你怎么變瘦了啊，這該如何是好�。縼�(lái)，你跟媽媽說(shuō)說(shuō)，到底是什么能讓你變成這樣？
這次的期末考試我……，考差了！
哦！原來(lái)是這樣，如果你盡了你的全力，只能考的這樣的話，我不怪你，但你要努力的補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取把你不熟悉的地方慢慢地補(bǔ)救，再說(shuō)了，你能有這份心，擔(dān)心著你的成績(jī)，說(shuō)明你很在乎成績(jī)，你一旦在乎成績(jī)，就又說(shuō)明了你愛(ài)學(xué)習(xí)�？茨闶莩蛇@樣，明天我給你買些豬蹄燉湯喝，好好的補(bǔ)補(bǔ)身體，身體最重要�。∶飨f(shuō)：‘身體是學(xué)習(xí)的本錢。’你沒(méi)了身體還怎么補(bǔ)救呢？是吧！去吧，去睡一會(huì)，養(yǎng)養(yǎng)身神！
從這么幾個(gè)對(duì)話當(dāng)中，我感覺(jué)到了母親對(duì)我的愛(ài)，可我沒(méi)有任何心靈的顫動(dòng)，這就是我所說(shuō)的，母愛(ài)，似一縷春風(fēng)，她在不知不覺(jué)的對(duì)話當(dāng)中，已經(jīng)治愈好了我的傷口，還愈合了我心靈的創(chuàng)傷，使我重新恢復(fù)了學(xué)習(xí)的勇氣。
是��！母愛(ài)就像那一縷春風(fēng)，在我人生的波折中，母親總是用這春風(fēng)來(lái)?yè)崦业膫�，治愈我的傷口，沒(méi)有傷我的自尊心，反而增強(qiáng)的我的勇氣。也許，世界上的每一份母愛(ài)都如同春風(fēng)一樣溫暖！
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇9
父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極�！对�(shī)經(jīng)》
有一則尋人啟事，標(biāo)題為：《誠(chéng)征母親——春天的化身》。正文是：尋求一位女性，能煮、能縫紉、會(huì)護(hù)理、會(huì)補(bǔ)習(xí)功課、早起晚睡、永遠(yuǎn)忍耐、忘掉自己，每日工作至少十八小時(shí)，必要時(shí)要二十四小時(shí)不眠不休。每周工作七日、無(wú)娛樂(lè)、終身不得辭職必要時(shí)犧牲自己的生命。啟事下端畫龍點(diǎn)睛：除了母親，誰(shuí)能榮膺？讓我們齊呼：母親，我愛(ài)你！
其實(shí)，這是有人用另一種姿勢(shì)深情地定義母親。為女者，弱；為母者，強(qiáng)。
多給母親一點(diǎn)愛(ài)吧，哪怕是酷暑中的一把扇子、寒冬中的一件毛衣、靜夜里電話中的一聲深情的，問(wèn)候。
想起母親，我們熱淚滾滾
人生在世什么最寶貴？母愛(ài)。每一個(gè)偉人的背后，都有一位偉大的母親。感謝上蒼，我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛(ài)。
遠(yuǎn)方歸來(lái)，母親總是迎到門口漾開(kāi)一臉感激，她把子女的歸來(lái)看成上蒼難得的恩賜。母親一生的謙虛超越一切恩怨，她們塑造著人世間絕對(duì)的良心。
撫摸掌紋，細(xì)數(shù)昨日，想像枯竭——這是良知的第一次驚醒。母親與我們的過(guò)去漸行漸遠(yuǎn)。歲月給了我們未來(lái)，卻踐踏了我們和母親如此絕對(duì)的緊緊相依。
母親不經(jīng)意間流露的落寞和她漸殘的身影與我們豐盈的青春不成比例地不斷增加；她們匆匆的過(guò)去只能駐留在一張又一張泛黃的照片
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