實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年�？鞓�(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。我曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣事就像一顆顆明亮的小星星在記憶的天空中閃爍。
那年中秋夜，我早早地吃完晚飯，坐在院子里賞月。不一會(huì)兒，月亮要出來(lái)了，剛開(kāi)始，她像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋，偷偷向下窺探了一番。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜后，一扭身，躍到了空中，頓時(shí)，天空像掛著一盞明亮的燈，周?chē)木拔锒煎兩狭艘粚訉鱼y色的花邊。她是那樣晶瑩剔透，那樣純潔明亮。
我看著這美麗的景色，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)盛滿(mǎn)水的臉盆里也有一輪圓圓的明月。我欣喜若狂，跑到堂弟家，把嘴湊到堂弟的耳邊，神秘地說(shuō)：“堂弟，我們家有輪明月�！薄拔也挪恍拍�。”“不信就去瞧瞧�！蔽野烟玫軒Щ丶抑�，來(lái)到臉盆旁。他看著臉盆里的月亮，半信半疑地問(wèn)：“天上的月亮這么大，我們的月亮這么小，這是不是月亮呀？”我急忙說(shuō)：“肯定天上的月亮是媽媽?zhuān)覀兊脑铝潦窃铝翄寢尩暮⒆��！蔽覀儌z目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮，生怕它會(huì)跑掉�？戳艘粫�(huì)兒，堂弟又問(wèn)：“萬(wàn)一月亮跑掉了怎么辦？”這么一問(wèn)，我倒犯了愁，這可怎么辦？“有了，我們把它扣住，不就行了嗎！”于是，我倆又找來(lái)一個(gè)大臉盆扣上去，滿(mǎn)意的離開(kāi)了……
第二天早上，我滿(mǎn)懷希望的去看月亮，小心地把蓋在上面的大臉盆掀開(kāi)，“月亮沒(méi)了！”我尖叫起來(lái)，同時(shí)大聲哭了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)我在哭，覺(jué)得莫名其妙，跑過(guò)來(lái)一問(wèn)，她才恍然大悟，于是對(duì)我說(shuō)：“那不是月亮，是月亮的影子�！笨晌以趺匆膊恍牛е鴭寢尫堑米屗僮揭粋�(gè)……。
在童年的天空中，每當(dāng)我摘下一顆“星星”的同時(shí)，都會(huì)引起我的回憶。童年，是那么美好！童年，是那么可愛(ài)！童年，是那么五彩繽紛！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
這學(xué)期，我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位20來(lái)歲的女老師。哈！想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢！你聽(tīng)，“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說(shuō)呢�！爱�(dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭，一定又是個(gè)“笑嘻嘻”。
上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們想她問(wèn)好后，她竟來(lái)了個(gè)90度鞠躬，那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”！講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀！這是哪門(mén)子的事，立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭，并腳······向前看齊時(shí)，還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是那鬼門(mén)關(guān)似的集合于解散。“集合——解散！”集合——解散！”一共來(lái)了十多次（因?yàn)槲覀円郧吧象w育課只用一次集合——解散就可以自由活動(dòng)）幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來(lái)上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她！我們?cè)俦车乩锒冀兴凹傩∽印�。因�(yàn)椋念^發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的示范。忽然，從墻角爬出來(lái)一條蛇，嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄，有幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍的看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過(guò)去，然后，“吧嗒”一聲摔在地上。只見(jiàn)那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，那幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗的贊嘆：“真有男子漢氣概！此后，“假小子”就叫得更響了。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到，今天800米測(cè)驗(yàn)，甜甜竟參加了，我們可高興了，因?yàn)樘鹛鹗俏覀儼嗟摹扒Ы稹�。紛紛向李老師圍過(guò)去。忽然，“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬(wàn)歲”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了，沒(méi)想到，李老師笑嘻嘻的說(shuō)：“謝謝大家送我這么好的名字。”
如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問(wèn)，還有誰(shuí)不服？我可以自豪地說(shuō)：“百分之百得心服口服!”
這就是我們校園里的新鮮事，還有我們的體育老師有不有趣？如果讓我回答，我一定會(huì)說(shuō)：“有趣”！
趣事五年級(jí)的作文 篇3
生活中，我們會(huì)遇到許多事情，有的事一掃而過(guò)，有的事讓你記憶猶新，歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事，令我至今難以忘懷。
二年級(jí)的暑假，我去外婆家。一天下午，外婆對(duì)我說(shuō)：“錚錚，你把今天的作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě)，等太陽(yáng)落山，外婆帶你去玩蹦床。”我一聽(tīng)，興奮得一蹦三尺高，立馬拿出語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)寫(xiě)。外婆先是坐在我身邊陪了一會(huì)兒，就去廚房忙活兒了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后，還是做不出來(lái)。我凝望著桌前的小鬧鐘，心想：按這樣的速度，到太陽(yáng)落山，今天的作業(yè)估計(jì)完成不了，咋辦?“嗯，練習(xí)冊(cè)背面不是都有標(biāo)準(zhǔn)答案?我靈機(jī)一動(dòng)，“抄一下，不是又快又省時(shí)嗎?”
說(shuō)干就干，我把剩下的作業(yè)按后面的答案工工整整地抄了下來(lái)。隨后，我一蹦一跳地來(lái)到外婆面前，高興地說(shuō)：“外婆，我作業(yè)全做完了�！蓖馄趴戳艘粫�(huì)兒，笑瞇瞇地說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭，有些題不是自己想出來(lái)的，是抄的!”我吃驚地看著外婆，心里很納悶：外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說(shuō)：“外婆，你好聰明，你是怎么知道的?”外婆笑了，笑得像一朵花兒，“哈哈，問(wèn)題就在略字上，略字啥意思，知道嗎?”我搖搖頭，外婆接著說(shuō)：“答案得靠你自己揭曉了，哈哈哈……”
一晃到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)了“省略”這個(gè)詞后，我才明白“略”是省略的意思，編寫(xiě)練習(xí)冊(cè)的人就是擔(dān)心像我這樣的小朋友不動(dòng)腦思考問(wèn)題，就把答案給省略了。唉，難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
這件事雖然過(guò)去了三年了，但時(shí)不時(shí)還在我腦海中浮現(xiàn)，令我忍俊不禁地笑起來(lái)。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，避免再鬧這樣的笑話(huà)!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤�！边@條歇后語(yǔ)，想必大家都耳熟能詳吧！這不，我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎？那就趕緊來(lái)看一看吧！
在幾個(gè)月前，我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天，我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙?lè)子。因此，鬧出了不少“笑話(huà)”，十分有趣。在一個(gè)悶熱的下午，我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了，我們就躺在樹(shù)蔭下休息。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)完好的魚(yú)鉤�！皩�(duì)了！”堂哥說(shuō)，“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”“好！”我們一致同意了。于是，找來(lái)幾根長(zhǎng)的漁線(xiàn)，一些廢棄的`塑料水管，做成了兩個(gè)簡(jiǎn)易型的魚(yú)竿。
我們把田螺肉當(dāng)做魚(yú)餌，掛在魚(yú)鉤上。用力一甩，拋出了第一竿。我們一開(kāi)始沒(méi)有掌握好方法，性子很急，好幾次魚(yú)還沒(méi)咬住餌，我們就急著往上拉。“來(lái)了！”有一竿釣著魚(yú)了！“一，二，三，拉！一，二，三，拉！”突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，漁線(xiàn)斷了�！鞍眩∥业钠ü伞蔽覀兯ち藗�(gè)狗啃泥，幾個(gè)堂弟則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
“再來(lái)！”我不放棄。沒(méi)有魚(yú)餌了，我們就用花生殼代替。用力一拋，再次安靜地坐著等待。十多秒后，一條黑皖魚(yú)沖了上來(lái)。莽撞的它被魚(yú)鉤勾住了嘴唇。堂哥說(shuō)：“再等一下，讓它把線(xiàn)拉遠(yuǎn)點(diǎn)�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，堂哥說(shuō)：“就是現(xiàn)在，拉！”我們一起用力，終于把它弄上來(lái)了。哇！兩斤多。我們都高興得跳了起來(lái)。
童年是多么單純美好，簡(jiǎn)單快樂(lè)。童年的趣事在我的心里留下了深深的，深深的印記。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
在我的童年里，有很多的趣事，但我覺(jué)得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話(huà)音未落，我就高興得跳了起來(lái)。
到了晚上，烏云把月亮擋了一大半，月亮就是一個(gè)小芽?jī)�，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸說(shuō)：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹桿。”“拿竹桿干什么？加重量嗎？”爸爸說(shuō)：“蟬要爬到樹(shù)上怎么辦？”爸爸把我領(lǐng)到草叢里，對(duì)我說(shuō)：“小聲一點(diǎn)兒，別把蟬驚動(dòng)了，小心它不出來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來(lái)，看到了一只蟬，結(jié)果讓它給跑了！爸爸說(shuō)：“要找在樹(shù)上爬的蟬�！庇谑俏乙豢脴�(shù)、一棵樹(shù)的找，一共收獲了五只蟬，爸爸也幫我找到了五只，今天我的目標(biāo)是十五只，還剩五只，可我再也抓不著了。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹(shù)枝上了，看見(jiàn)一棵樹(shù)就要打它的樹(shù)枝，這樣蟬就會(huì)多�！卑职终f(shuō)的這一招真管用，每一棵樹(shù)上至少三只蟬，我們一共找到了四十多只�；氐郊依�，媽媽問(wèn)：“怎么樣，玩得開(kāi)心嗎？”“十分開(kāi)心。”我回答道。
捉蟬，是我覺(jué)得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
記得在五歲那年。有一天，我閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，想到了一個(gè)捉弄爸爸的好點(diǎn)子。那天我趁爸爸正在專(zhuān)心看電視。就悄悄地走向大門(mén)旁邊。重重地敲了兩下門(mén)。
我裝作什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)，大聲喊：“誰(shuí)呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會(huì)不會(huì)是壞人呀！”爸爸立刻從沙發(fā)里站起身來(lái)，只用了兩三步就邁到了大門(mén)邊，他先是謹(jǐn)慎的把耳朵貼在大門(mén)上，仔細(xì)的聽(tīng)門(mén)外的聲音。然后自言自語(yǔ)的說(shuō)“咦？怎么沒(méi)有聲音？”他又透過(guò)貓眼兒往外看：“啊，門(mén)外什么東西也沒(méi)有呀！”看著他那呆呆的表情，我的內(nèi)心高興的不得了。
我趁爸爸扭著頭，一直在問(wèn)“誰(shuí)呀？”的時(shí)候，屏住呼吸、輕手輕腳的跑到大衣柜里躲了起來(lái)。沒(méi)過(guò)半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰(shuí)呀”了？而開(kāi)始喊：“趙紫越，你在哪里呀？”
這樣的搞笑趣事，多么的難忘呀！
趣事五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光�，F(xiàn)在，我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼，那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家里沒(méi)人，我閑著沒(méi)事干，便躺在床上睡覺(jué)，可是窗外的樹(shù)葉被風(fēng)刮地嘩嘩響，像幾千只大老虎在吼叫，吵得人怎么也睡不著，我無(wú)奈之下，只好起身去看電視�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，電視也已無(wú)法滿(mǎn)足我的要求了。
在家閑逛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫(huà)紙，于是靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)：何不在墻壁上做畫(huà)呢？這樣可以美化墻壁，使家里顯得更為溫馨，這不是兩全其美嗎？說(shuō)不定爸爸媽媽回來(lái)之后，還會(huì)大肆表?yè)P(yáng)我一翻呢！想到這里，我的嘴角露出了一絲自信的微笑，然后拿起畫(huà)筆開(kāi)始大顯身手。
不一會(huì)兒，我就往墻上面畫(huà)了個(gè)超人，說(shuō)是超人，還不如說(shuō)是一個(gè)圓加上了披風(fēng)，雖然不是特別精致，但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫(huà)了一只大鯊魚(yú)，豐富了整個(gè)畫(huà)面。完工后，我便坐在沙發(fā)上，高高興興地等著媽媽回來(lái)，心里像吃了蜜一樣甜，還想她回來(lái)后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢！經(jīng)過(guò)了艱難的等待后，媽媽終于回來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，氣得臉通紅，而我不知所以然，還仰著天真的小臉主動(dòng)問(wèn)道：媽媽?zhuān)闶遣皇且頁(yè)P(yáng)我呀？可讓我沒(méi)想到的是，不僅表?yè)P(yáng)沒(méi)得到，媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓，說(shuō)以后不能再往墻壁上亂畫(huà)了。而我卻怎么也搞不懂，我畫(huà)的不是挺好的嗎？
長(zhǎng)大了，我才明白，當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀！幸虧媽媽手下留情，我的小命才得以保全。
趣事五年級(jí)的作文 篇8
童年，每一個(gè)人都向往的單詞，它代表著每一個(gè)人最自由、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那一段時(shí)光，而在我的童年里，有一件讓我記憶深刻的事！
那是我還不懂事的一年，是我在陪奶奶采茶的趣事。那時(shí)的我，被茶樹(shù)迷住了，嚷嚷著讓奶奶帶我去茶山上“一探究竟”！那時(shí)，我忍不住驚嘆了，當(dāng)茶樹(shù)開(kāi)出的嫩葉新芽的時(shí)候，滿(mǎn)山遍野，綠色無(wú)處不在，茶香四溢，彌漫天空……就好似一幅美麗的圖畫(huà)，使人驚嘆不已，嘆為觀止。我連連對(duì)奶奶說(shuō)：“我也想采！”
可我并不懂得該怎么采，只是奶奶細(xì)說(shuō)著，我看著罷了，雖然那時(shí)我不懂，但也要裝會(huì)采嘛！終于輪到我登場(chǎng)采茶了！那么多綠葉，簡(jiǎn)直不知該從何下手采起，寶寶心里可被急壞了呢！沒(méi)事，我就隨便采唄！反正我也不會(huì)。
我在采的時(shí)候，外表很冷靜，內(nèi)心急得像熱鍋上的螞蟻，我仔細(xì)打量，覺(jué)得最大的那一片，應(yīng)該就是嫩葉吧！我用手輕輕將葉與莖分離了，再放入筐中，自認(rèn)為聰明的我，真相卻是……于是，奶奶在一旁采嫩葉，采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐了，一看向筐子，就特別養(yǎng)眼。剛“出鍋”的葉子！而我在一旁卻采了一堆無(wú)用的老葉子。
奶奶看到后，無(wú)情地哈哈大笑起來(lái)，問(wèn)我：“你怎么采了一堆垃圾？”
“這怎么就是垃圾了？”我天真地看著奶奶。
“真正的嫩葉長(zhǎng)這樣，你采的葉子這是什么？”奶奶一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)。
奶奶采的葉子綠油油的，嫩綠嫩綠的，而我采的卻完全不同，顏色深多了，有些還被采蟲(chóng)給咬了，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我看了并對(duì)比了之后，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
采山上不僅茶樹(shù)多，連蚊子也很多，好似整片茶山都被那動(dòng)人的歌聲給彌漫了，渾身都是一塊一塊的包，簡(jiǎn)直太令人討厭了！
我童年趣事有許許多多，每個(gè)人的童年趣事都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人的童年都是那么多姿多彩，與眾不同！
趣事五年級(jí)的作文 篇9
暑假的時(shí)候，我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí)，我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚(yú)小蝦，運(yùn)氣好的話(huà)，還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂(lè)趣。
我最喜歡干的就是去抓魚(yú)了。有些小魚(yú)很狡猾，會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去，所以，我們做了了二道水壩，在水壩的外邊圍上網(wǎng)；有時(shí)會(huì)有小魚(yú)自作聰明，從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出，結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚(yú)，那就方便多了，和小伙伴們一起配合，一起網(wǎng)魚(yú)，二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚(yú)群圍去，小魚(yú)立刻開(kāi)始驚慌失措，亂了陣腳，從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后，沒(méi)想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜，小魚(yú)不知從哪里跑才好，只好乖乖被我們抓了。這時(shí)，我們都會(huì)大聲叫到：“太好了，網(wǎng)住了!”之后，我們會(huì)把抓到的小魚(yú)丟進(jìn)瓶子里，然后趴在岸邊，仔細(xì)地觀察我們的戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀察小魚(yú)的一舉一動(dòng)，偶爾還會(huì)問(wèn)二句：“小魚(yú)，對(duì)這個(gè)新家還滿(mǎn)意嗎？”小魚(yú)給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議，這時(shí)，我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。
趣事五年級(jí)的作文 篇10
今年的暑假我過(guò)得十分有趣。有一件事，既讓我苦笑不得，又讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
在我的口中，有一顆受過(guò)磨損的牙齒，可我卻不怎么把它當(dāng)回事兒……
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽都不在家。“這下可好了！我可以吃糖了！”我在心里暗自感到高興。你們知不知道？我是家里面最?lèi)?ài)吃糖的人啦！于是，我飛快地跑到了食物櫥那里，這里都是我最?lèi)?ài)吃的東西，有糖、巧克力、餅干、蜜餞、花生等。我拿出幾顆糖果，又三步兩步來(lái)到了書(shū)桌前。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)了一顆糖的糖紙。只見(jiàn)一個(gè)圓溜溜的胖寶寶展現(xiàn)在我眼前。我的口水都要流出來(lái)了。我迫不及待地把這個(gè)胖寶寶塞進(jìn)嘴里。那可愛(ài)的胖寶寶在我的嘴里滾來(lái)滾去�！鞍眩∥业膵屟�！”正在這個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)得有一顆牙齒痛得要命。俗話(huà)說(shuō)：“牙痛不是命，痛起來(lái)真要命！”。我就是這個(gè)樣子的。這時(shí)，我的眼睛里面充滿(mǎn)了淚水。我可等不及了！我飛快地跑進(jìn)衛(wèi)生間，迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏，打開(kāi)水龍頭，倒了一杯水。我左手拿著牙刷，把牙膏擠在了牙刷上，便認(rèn)真地刷起了牙來(lái)。我先刷前面的牙齒，再刷后面的牙齒。當(dāng)刷到左邊的牙齒時(shí)，我變得格外小心。因?yàn)槟莾河幸活w就是我受過(guò)損的牙齒。突然，我一不留神，刷到了最痛的那顆牙齒。頓時(shí)，我就感到了一種說(shuō)不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了這一個(gè)牙齒。我輕輕地，慢慢地，斷斷續(xù)續(xù)地刷著牙齒……
過(guò)了不一會(huì)兒，我就把我的牙齒給刷好了。正在這一個(gè)時(shí)候，我馬上感覺(jué)到口腔里有一陣陣清涼的感覺(jué)。雖然是這樣，但我還是忘不了那酸痛的時(shí)刻……
打那以后，我再也不多吃糖了。我知道，以后，我們應(yīng)該更加認(rèn)真地保護(hù)自己的牙齒，把一口潔白的牙齒留在口中。這樣的話(huà)，才能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。