關(guān)于我的五年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的五年級(jí)作文 篇1
我十分喜歡我的弟弟，他既可愛(ài)，又淘氣。
他的臉蛋胖乎乎的，皮膚又白又嫩。有一雙又黑又圓的大眼睛，鼻梁挺挺的，嘴角總是露出微笑的表情，像一個(gè)布娃娃，顯得十分可愛(ài)。
弟弟有時(shí)非常淘氣，他是個(gè)典型的小吃貨。有一次，我抱著他正在吃飯，他一只手老是抓我的碗，眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著碗里的飯。只要看見(jiàn)別人的嘴巴動(dòng)，他就想吃，我挑了一小團(tuán)飯喂他，他一口就吞了下去，可手還是要抓我的碗，我將碗推遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，他就生氣地用腳一蹬，身子猛地向前一撲，兩手拼命一抓，飯菜全濺在我倆的臉上，我準(zhǔn)備擦臉吧，他又把小手一合，把飯涂我一臉，我一邊擦，他一邊糊，弟弟看我狼狽的樣子，樂(lè)得呵呵直笑。弄得我哭笑不得。你說(shuō)他淘不淘氣？雖然他總是這樣捉弄我，但是我依然疼愛(ài)他。
弟弟還十分聰明。每當(dāng)我坐在沙發(fā)上，他就靠著沙發(fā)，拿起電視遙控器，亂按一翻，心里一直在想怎么開(kāi)電視，可是他沒(méi)有按到開(kāi)機(jī)鍵。他立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，走到我跟前把遙控遞給我，示意要我把電視打開(kāi)，我就亂按了幾下對(duì)付他。他看到電視屏幕上沒(méi)有反映，連忙拿著遙控器繼續(xù)找爸爸媽媽求救。你說(shuō)他聰明不聰明？惹不惹人愛(ài)？
這就是我可愛(ài)的弟弟，他現(xiàn)在剛滿一歲，就這么可愛(ài)，這么機(jī)靈，長(zhǎng)大后一定是我得力的伙伴哦！
我愛(ài)我的弟弟，同時(shí)也特別感謝我們的祖國(guó)開(kāi)放二胎的好政策。有了他的陪伴，我不再孤單。
我的五年級(jí)作文 篇2
我的書(shū)房里，常常有許許多多的書(shū)，我把它們收藏得極好。有一本書(shū)雖然不顯眼，但是每當(dāng)看到那本書(shū)，我就想起了一個(gè)人——張老師。
我有許多壞習(xí)慣，而最不好的是對(duì)他人的偏見(jiàn)。記得在四年級(jí)的第二學(xué)期，張老師莫名其妙地送了我一本書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》。當(dāng)時(shí)我收到這本書(shū)是驚訝的，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有收到一本由老師贈(zèng)送的書(shū)。書(shū)中老師有寫了對(duì)我的期盼，對(duì)我的鼓勵(lì)。
收到這本書(shū)，我打開(kāi)后，第一頁(yè)寫著秀美的文字，我不禁熱淚盈眶。原來(lái)老師為我準(zhǔn)備的這一份禮物是別有用心的啊！我認(rèn)真地閱讀了這一本書(shū)，書(shū)中講了一個(gè)關(guān)于傲慢與偏見(jiàn)的兩個(gè)主人公，他們?cè)谝淮挝钑?huì)相遇后，發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)。達(dá)西的傲慢，伊麗莎白的偏見(jiàn)讓兩人成為冤家。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚時(shí)，卻受到了伊麗莎白的反對(duì)。伊麗莎白的偏見(jiàn)讓兩人無(wú)法在一起，而達(dá)西努力改正缺點(diǎn)，兩人終于湊成了一段美好的姻緣。
這故事的女主人公與我有幾番相似，同樣對(duì)許多人產(chǎn)生誤會(huì)和偏見(jiàn)。怪不得有些同學(xué)時(shí)常冷落我，不理我。原來(lái)偏見(jiàn)這么不好。而傲慢呢？我為人有點(diǎn)兒傲慢，對(duì)待一些男生也是有傲慢的一面，好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩，可能也是有這個(gè)原因的`。這本書(shū)每天陪伴著我，伴著我成長(zhǎng)，讓我在成長(zhǎng)的道路上走得越來(lái)越好。雖然張老師現(xiàn)在不教我們了，但這一份禮物卻永恒地保留在我心中。
讀了這本書(shū)我明白了，做人不要傲慢，對(duì)他人也不要有偏見(jiàn)，有時(shí)也要理解他人。謝謝您，張老師。
我的五年級(jí)作文 篇3
20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機(jī)器管家把我叫醒，吃完”維生素早餐”。著是自動(dòng)手表他醒我：”快出發(fā)，不然來(lái)不及了�！蹦阋欢ê芷婵�，搞了半天我到底要干什么呢？我告訴你吧！我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢！不說(shuō)了，要遲到了！
我坐上我研制多年的三用汽車出發(fā)了，這種汽車大受好評(píng)，這種車是水陸空三用車，你不用時(shí)可把它折成只有1厘米的小東西，絲毫不占用您的空間，您也不用建車庫(kù)了，您想讓他變回來(lái)，只要說(shuō)聲：”大”就行了，總之這種車特別好用啊！
到了宇宙飛船場(chǎng)了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認(rèn)出了他！他可是位軍事家，前幾年他發(fā)明的”建�！睉�(zhàn)斗機(jī)速度驚人，每小時(shí)饒地球一圈呢！再里面的人不會(huì)感到不舒服，里面還有吃的。
我叫了他的名字，他便跑了過(guò)來(lái)，我們高興的走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。
我的五年級(jí)作文 篇4
滿天斑斕，點(diǎn)點(diǎn)星光。二十五歲的我靜靜地望著飄雪的夜空，享受著短暫的閑暇。明天充滿未知和期待，在他鄉(xiāng)努力打拼的我為著美好的夢(mèng)而奮斗著。
我就這樣走在堅(jiān)硬的路上，慢慢地走著，不用思考那些人生瑣事，這一刻是我最舒服、最輕松的時(shí)候。我開(kāi)始回憶以往，下意識(shí)地摸了摸左眼上的傷疤，這是學(xué)前班時(shí)不小心碰到墻頭上的釘子落下的，為何當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分疼痛？又想起了過(guò)去總是起大早去小學(xué)門口玩“賴狗”，為何那時(shí)會(huì)跳得如此輕盈……我開(kāi)始羨慕起了從前，二十五歲這個(gè)年紀(jì)注定是孤獨(dú)苦悶的。
幾個(gè)人從我身邊走過(guò)，那是一個(gè)孩子牽著父母的手在地上打出溜滑。瞧，孩子笑得多么開(kāi)心，滿臉都洋溢著幸福。這一下勾起了我的記憶：小時(shí)候頑皮，總會(huì)左手握住媽媽的手，右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現(xiàn)在還能如此玩，該有多開(kāi)心、多幸福啊！我想起了家鄉(xiāng)的爹娘。
不知走了多久，終于到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這里不是因?yàn)槊嬖鯓雍贸�，而是老板李江波總�?huì)告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事，也曾拼命工作，為著心中的夢(mèng)想去奮斗，去追求，雖然沒(méi)有成功，但曾經(jīng)拼搏過(guò)的事實(shí)不會(huì)改變，只要有這份努力就能慰藉現(xiàn)在的心靈了。
走出面館，望著喧鬧的街市，熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運(yùn)轉(zhuǎn)，望著天空中無(wú)數(shù)的孔明燈，我也用心火點(diǎn)燃了一盞燈，許下一個(gè)美好的心愿。
我的五年級(jí)作文 篇5
圓圓的腦袋，圓圓的臉，大大的嘴巴，機(jī)靈的眼，想必大家還沒(méi)猜出來(lái)吧！那我告訴你吧！那就是我，我今年歲數(shù)只過(guò)十，考試成績(jī)中等偏上。
我有許多特點(diǎn)，下面，由我來(lái)給大家一一介紹吧！特點(diǎn)一：酷愛(ài)歷史。說(shuō)起歷史，班上沒(méi)有多少人和我相提并論，決一雌雄。很多歷史故事，問(wèn)我一個(gè)我就能出口成章說(shuō)出來(lái)。如有一次，老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時(shí)，同學(xué)們看完了課文，對(duì)英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問(wèn)了清朝的情況，于是，我把大清王朝的歷史故事講給大家庭，他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會(huì)被燒的空空如也。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)一書(shū)店有新版《史記》，我連忙跑到那家書(shū)店，津津有味地讀了起來(lái)。
特點(diǎn)二：愛(ài)咬筆蓋。愛(ài)咬筆蓋是我三年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)，我閑著沒(méi)什么事干，覺(jué)得咬必改特別好玩，于是，我玩了起來(lái)，后來(lái)玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦！我也要改正了。
特點(diǎn)三：熱愛(ài)籃球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽，爸爸看我很好奇，就給我將講了籃球的知識(shí)。于是，我去參加了訓(xùn)練。后來(lái)，我對(duì)籃球更有了興趣，我的爸爸也每周都讓我看NBA。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)有小毛病的我。
我的五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)頑皮搗蛋的淘氣包，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，鼻梁矮矮的，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
有一次，我從家門走出來(lái)，準(zhǔn)備自己去學(xué)校，沒(méi)走幾步看到樓道里停著一輛自行車，我心里想：“亂停自行車，得治治！”我便把自己的鉛筆盒打開(kāi)，拿出了一個(gè)圓珠筆，猛得往自行車輪胎上一扎，只聽(tīng)“噗”的一聲，輪胎漏氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎，正準(zhǔn)備下手的時(shí)候，樓上腳步聲傳到了我的耳朵里，我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學(xué)校的時(shí)候，我看了一下后面，“糟了，我的書(shū)包！”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門，看了看樓道里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包，我只好硬著頭皮往家里走，剛進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和一個(gè)阿姨在談話，我的書(shū)包就在一旁，媽媽見(jiàn)我來(lái)了，黑著臉對(duì)我說(shuō)：“還不趕緊背上書(shū)包，去上學(xué)，回家再收拾你！”晚上回家還讓老媽批評(píng)了一頓，心里別提有多不爽了。
還有一次。在家里的小院子里，我正愉快的跟同學(xué)玩耍，突然出現(xiàn)了一只小老鼠，我本來(lái)不想跟它斤斤計(jì)較的，但是它居然還跑到我面前來(lái)挑釁我，我頓時(shí)大怒，心想：“一只小老鼠，也敢挑釁我，看我不收拾你，為民除害！”說(shuō)著，我便拿起一塊石頭，小老鼠特別聰明，居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊，我的石頭已經(jīng)飛了出去，只聽(tīng)“啪”一聲，老鼠沒(méi)打著，花瓶卻碎了，又被媽媽教訓(xùn)了一頓。
這只是我童年淘氣史中的一小部分，我就是這樣一個(gè)頑皮搗蛋的小孩。
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