五年級(jí)，加油作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)，加油作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)，加油作文1
加油向未來 暑假的時(shí)候，中央一套每周日晚上8點(diǎn)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)播出“加油向未來”這個(gè)會(huì)講許多科學(xué) 道理的好節(jié)目。所以每次播放這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我總是和爸爸坐在一起，一邊看電視， 一邊比賽答題。 撒貝寧說了第一題：你們看我旁邊的這個(gè)鏡子人，在以下三個(gè)地方隱身 的效果最好？1、鬧市。2、花園。3、石墻。我和爸爸不約而同的有了一個(gè)相同的答 案，都選擇3。這是因?yàn)槭瘔秃诎赘褡雍芟�，而鏡子放在二塊黑白格子墻的上面，是很 不容易看到的。但我們畢竟還是假設(shè)，所以我們看電視上公布的正確答案。在通過一步 步的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在鬧市里，一下子被發(fā)現(xiàn)；在公園時(shí)，剛開始尋找人沒能找到，可等 到他們眼神變得越來越堅(jiān)定，臉上的肌肉繃得緊緊的，連嘴唇都顫抖了三下后，還是找 到了。只有在石墻他們久久都沒有找到鏡子人。我們成功了。 第二題：我們是問籃球、 輪胎和塑料，哪個(gè)承受的壓強(qiáng)最大？我用排除法得出是塑料瓶，而爸爸則選擇籃球。最 后實(shí)驗(yàn)證明可樂瓶這種聚本二甲酸乙醇酯做成的高聚物最抗壓。 最危險(xiǎn)和分?jǐn)?shù)最高的， 要數(shù)第三題。問題是：鋅加純堿水、鋰加可樂、鈉加水，哪個(gè)會(huì)爆炸？因?yàn)槲矣X得鋰很 容易爆炸，可樂里含有化學(xué)成分，所以碰在一起會(huì)爆炸，爸爸則用自己所學(xué)的知識(shí)，選 擇鈉和水。我眼睜睜看著選的答案冒了許多煙，而沒有成功。爸爸選的答案則冒出了更 劇烈的濃煙，鈉還不停的“游來游去”。忽然，只聽驚天動(dòng)地一聲響，鈉爆炸了。通過博 士鄧楚涵的講解，我明白了鈉是非�；钴S的一種金屬，一碰到水就會(huì)產(chǎn)生劇烈的反應(yīng)， 輕則著火，重則爆炸。 通過這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了許多科學(xué)道理，也讓我明白了還要繼 續(xù)努力學(xué)習(xí)，探索有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
最后，我希望我能做到的你也可以。
五年級(jí)，加油作文2
這一件事情已經(jīng)發(fā)生很久了，但是我始終沒有忘記，因?yàn)檫@件事情對(duì)我的印象實(shí)在太深了。
有 一次爸爸在看足球比賽，我在廚房炒蛋。我打好蛋，開了煤氣灶，放上鐵鍋。這時(shí)，爸爸說：“加油！”我以為爸爸在叫我往鍋?zhàn)永锓庞�。于是，我就照爸爸說的倒上一些油到鐵鍋里面�？墒�，爸爸接著又說：“加油！”我以為爸爸看到我往鍋?zhàn)永锓诺挠蜕倭�，就再往鍋�(zhàn)永锓帕艘恍┯��？墒牵职钟衷谡f：“加油！”我想噢，一定是爸爸嫌我放的油太少了，因此又在說加油了，讓我再放一些油到鍋?zhàn)永锩嫒�。我想爸爸的眼睛真厲害，一邊看球賽，一邊還能夠管我炒蛋。于是，我又往鍋?zhàn)永锏褂�。油越放越多，不一�?huì)兒就冒煙了。我趕緊把蛋倒入鍋里燒。
這時(shí)，鍋?zhàn)永锏挠头浅６啵@蛋好象在汆。爸爸又在說：“加油！”我只得再往鍋?zhàn)永锓乓恍┯�。后來，鍋�(zhàn)永锩娴挠秃喼庇邪脲佔(zhàn)恿�，爸爸還在說“加油”。我才不管了呢�？墒�，由于我把油放得太多了，這蛋煎出來的樣子非常難看。這可把我惹火了。我關(guān)了煤氣灶，找到媽媽告了爸爸一狀。我想媽媽一定會(huì)把爸爸罵上一頓的。
然而，媽媽回家，看到爸爸在看足球比賽，就明白了事情的真相，笑著對(duì)我說：“你爸爸說加油不是讓你往鍋?zhàn)永锓庞�，而是在為球�?duì)喊加油�！蔽衣犃丝扌Σ坏谩０�，爸爸，你真是！
五年級(jí)，加油作文3
障礙賽的失利使我們認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，不能輕敵，可今天的接力賽使我又認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，每次參加團(tuán)體是我們都要團(tuán)結(jié)。
今天早上我們參加了4年級(jí)接力棒比賽，我趾高氣昂心里想著：呵呵，今天又可以大顯身手了，讓你們見識(shí)見識(shí)什么叫做體育優(yōu)勝班的厲害，比賽要開始了，大家摩拳擦掌，還編了一些諷刺其他班級(jí)的口號(hào)......
比賽在一聲號(hào)令下開始了，我們大聲的喊:“四2班加油，四2班加油！”我們班的男同學(xué)用盡權(quán)力跑著，可還是被其他班落下了一大截，加油！加油！男生的比賽又在高興的大叫中結(jié)束了，我們得了最后一名了，大家都唉聲嘆氣的，著下我們的希望都寄托在我們女生身上了，我們暗暗說道這次一定要贏啊，我們不能體育優(yōu)勝班這個(gè)稱號(hào)被其他班的同學(xué)當(dāng)作是笑話，我們非贏不可，一定要贏啊！我們女生大聲叫到，比賽即將開始了，在一聲令下比賽又開始了，本來三個(gè)班的女生都很賣力幾乎看不出哪個(gè)班領(lǐng)先的，可是我們班的男生不但沒有大聲喊加油，有些同學(xué)還說，這次我們等定拿不了第一名了。著句話使女生的萬丈雄心蹩了一半啊，好了被他們一說旁邊兩個(gè)班的男生都大聲的喊了起來：“四1班加油，四3班加油”其他兩班的女生越跑越有快，而我們班卻被落的距離越來越遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn)......
比賽結(jié)束了，我們班得了最后一名，大家都哭了起來了，我想著兩次的失敗對(duì)我們班很后幫助，我們懂得要有團(tuán)體精神，不能輕敵。我們以后一定會(huì)永爭第一，加油四2班，加油加油！
五年級(jí)，加油作文4
青奧會(huì)是我們南京人十分盼望的一年，因?yàn)槟且荒暧幸粋�(gè)十分隆重的事情——青奧會(huì)。讓我們?yōu)榍鄪W加油、喝彩！
你知道青奧會(huì)是怎么來的嗎？讓我來告訴你答案吧！它最初是由國際奧林匹克委員會(huì)主席雅克-羅格提出的舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。后來經(jīng)過官方部門的一致同意，就有了青奧會(huì)。我們這屆是第二屆的，第一屆在新加坡舉辦。
在這次夏季青奧會(huì)中，共有26個(gè)大項(xiàng)，冬季有7大項(xiàng)，其中有游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、擊劍、足球、體操、射擊、乒乓球等。我真希望我們中國隊(duì)能在這26個(gè)大項(xiàng)中獲得圓滿成功。
我真的好期待青奧會(huì)快點(diǎn)來到哦，到了那時(shí)候，我就可以在觀眾席上為我們的運(yùn)動(dòng)員加油、助威，觀看他們的比賽。要知道，我還從來沒有這樣經(jīng)歷過呢！我還要把他們比賽時(shí)的照片拍下來，作為我永久的紀(jì)念。我還可以見到各個(gè)國家的不同膚色的人，可能有日本、德國、英國、美國、巴西、俄國等……真是令人越想越高興，越想越期待。
最后，希望我們的青奧會(huì)能夠平安、順利的進(jìn)行完畢，能夠像奧運(yùn)會(huì)人一樣多，一樣精彩，讓我們?yōu)榍鄪W會(huì)加油、喝彩吧！！
五年級(jí)，加油作文5
光陰似箭，歲月如梭，很快我們又到了期末復(fù)習(xí)階段�？諝庵械臍夥账坪跤鷣碛o張，同學(xué)們也變得有些惶恐。是的，期末考試快要到了，但在我只想對(duì)同學(xué)們說：“不要緊張！讓我們?nèi)鋺?zhàn)，努力考得更好�！�
全力備戰(zhàn)，到底是怎么個(gè)備法？所謂“溫故而知新”，那怎么復(fù)習(xí)才好呢？四門課復(fù)習(xí)方法是不是一樣的呢？請(qǐng)你聽一聽我的辦法吧！
對(duì)語文和英語這些文科來說，讀讀背背是非常重要的。一句古詩句，改一個(gè)字就全錯(cuò)；一個(gè)英語單詞，多一個(gè)字母少一個(gè)字母改一個(gè)字母也許會(huì)大變身，比如cat變cap，pear變bear。還有讀音，語文里少不了給兩個(gè)拼音讓你打勾。英語更別說了，不僅試卷里有語音題，還有口試！所以對(duì)語文和英語來復(fù)習(xí)，每天讀一讀、記一記、默一默是再好不過的了。
讀讀背背非常重要，但對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)而言是不夠的。數(shù)學(xué)和科學(xué)主要靠的是理解。你死記硬背，絕對(duì)沒有好成績。這不，我就用了與學(xué)語文不同的方法。拿兩本筆記本，用其中一本記書中的要點(diǎn)。比如“一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是自己”“定滑輪可以改變用力方向”之類的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不理解的地方時(shí)，先問問同學(xué)，理解就好了。如果還沒有理解，千萬不要自己藏著，要去問老師，直到弄懂了為止。
還有一本筆記本，是用來抄錯(cuò)題的。把錯(cuò)題都抄在本子上，平時(shí)多看看，有助于加深記憶，了解自己不會(huì)的地方。有時(shí)間的話，還可以把題目寫在一張白紙上，日子久了，便成了一張專門針對(duì)你不會(huì)地方的試卷。你做一做，如果有錯(cuò)的話，證明你還要加油了。
當(dāng)然了，心態(tài)也很重要。考前要放輕松，不要太有壓力。相信自己能行，你一定可以考得好！如果太過于緊張的話，也不會(huì)有什么好成績。
加油！全力奮戰(zhàn)！期末考試，我們能行！
五年級(jí)，加油作文6
帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，我們終于迎來了2008奧運(yùn)之年！奧運(yùn)圣火傳遞之處點(diǎn)燃了億萬中國人的愛國熱情，正當(dāng)全國人民舉國歡慶的時(shí)候，然而災(zāi)難來了，5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了一場8.0級(jí)的大地震，舉國同悲，使中國再次成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。地震后，中國和世界各國人民的目光時(shí)刻盯著四川災(zāi)區(qū)，大江南北、大街小巷都在伸出援助之手。一幕幕震撼人心、催人淚下的募捐場景在地震后不斷發(fā)生著，千千萬萬的民眾捐款、捐衣、捐物、排長隊(duì)獻(xiàn)血，解放軍也火速趕到救災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行救援，這些都在時(shí)時(shí)刻刻地感動(dòng)著中國。
在這場巨大的災(zāi)難面前，我們小學(xué)生也紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心，我們?nèi)嗤瑢W(xué)先后兩次為災(zāi)區(qū)捐款達(dá)到1021元，許多同學(xué)從家里拿來自己心愛的玩具和圖書進(jìn)行義賣，我們還為災(zāi)區(qū)的小朋友精心制作了祝�？ㄆ�，上面寫道：災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們?cè)趺礃恿�？你們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我們的心，災(zāi)難無情，人有情，我們的心是連在一起的！
19日到21日，舉國降半旗哀悼三天。我們學(xué)校也舉行了默哀儀式，全校師生神情嚴(yán)肅，都在為在這次地震中失去生命的同胞們默默哀悼，心情十分沉重。此時(shí)我也在默默祈禱：災(zāi)區(qū)的人們你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住，四川加油！中國加油！
在巨大的災(zāi)難面前，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f有了一種新的象征意義——把圣火的溫暖傳遞給災(zāi)區(qū)人民�；鹁�?zhèn)鬟f所到之處，全體參與者向遇難同胞集體默哀，許許多多普通群眾在火炬?zhèn)鬟f沿途募捐箱前表達(dá)愛心，人們從另一個(gè)角度領(lǐng)悟奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)，奧運(yùn)火炬接力，傳遞的不僅是拼搏精神，同時(shí)它還傳遞愛心與和諧。
五年級(jí)，加油作文7
新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期，是一個(gè)新的開始。所以，我要向著五年級(jí)進(jìn)發(fā)。
在四年級(jí)時(shí)，我偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)誤。比如有一次，我答應(yīng)同學(xué)打印東西。結(jié)果，卻忘得一干二凈。還有一次，我上課時(shí)打瞌睡。結(jié)果，被點(diǎn)名回答問題，竟然腦子一片空白。但是，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，“錯(cuò)誤”這兩個(gè)字就不會(huì)出現(xiàn)在我的詞典里。
三好學(xué)生是我的夢(mèng)想，也離我非常遙遠(yuǎn)，四年級(jí)時(shí)沒有得到三好學(xué)生就成了我最大的遺憾。所以在這新學(xué)期的開始，我就要想三好學(xué)生的目標(biāo)出發(fā)。我相信，我可以做的到。
五年級(jí)，是新的開始。把所有不愉快的過去統(tǒng)統(tǒng)拋到腦外，重新美好的做我自己。這也是我的另一個(gè)愿望。
當(dāng)然，也不只是在課堂上的表現(xiàn)，也要注意一下課外的知識(shí)。多看課外書，積成最重要的學(xué)問。俗話說的好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在家里也要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)才行，要不一切又將是空的。每當(dāng)放學(xué)回家，都要把今天的知識(shí)都復(fù)習(xí)一下。（包括住宿）周末還要去上補(bǔ)習(xí)班（真心的累）。但是，這些都是應(yīng)該做的。我們都已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)是高年級(jí)了。再不抓緊學(xué)習(xí)，就來不及了。況且，如果再不抓緊，就會(huì)被別人超過。
五年級(jí)，加油！三好學(xué)生，加油！我相信你可以的！
五年級(jí)，加油作文8
�。玻埃埃改辏冈拢溉眨@個(gè)萬人期待的日子終于來到了！
在１１０米欄比賽的那一天，我坐在電視機(jī)前，等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后，他感覺腳后跟一陣劇痛，在第二次試跑后，劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的目光中走出賽場時(shí)，我的心情失望至極，要知道，他的票可是從幾百炒到幾千了呀！難道他是因?yàn)楸炔贿^羅伯斯而退出的？我怎么想也不明白，他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎，難道他是裝的……
在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中，我國以優(yōu)異的成績獲得了獎(jiǎng)牌，何可欣獲得高低杠金牌……
在射擊比賽中，有一名選手，前面幾次都射得很好，到最后一次，他要是射得好就能拿到冠軍，結(jié)果最后一次他射了４.４環(huán)，將冠軍拱手相讓。這位選手在０４年雅典奧運(yùn)會(huì)上，前面幾次射得很好，最后一次射到別人靶上了，也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅�，如果他想著不管冠軍是不是我的，我好好射就行了，就不�?huì)有這樣的事情發(fā)生。
中國隊(duì)員們，你們千萬不要像那位射擊選手一樣，將冠軍拱手相讓，只要你們盡自己最大努力去比賽，我相信，你們拿不拿獎(jiǎng)牌，大家都會(huì)為你們喝彩。中國，加油！
五年級(jí)，加油作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的可能是醫(yī)生，有的可能是教師，有的可能是飛行員。我也有自己的夢(mèng)想，接下來，就讓我來說說我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。這個(gè)夢(mèng)想是有一天爸爸帶我去看舞蹈話劇表演的時(shí)候確立的。演員出場啦！他們的表演像天邊的朝霞那么明艷動(dòng)人，象雨后的彩虹那么多姿多彩，像春天的燕子那么輕盈靈巧，我被他們精彩的表演折服了。從此我就想當(dāng)一名舞蹈演員，把美的一面展現(xiàn)給人們。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須擁有非常棒的舞蹈基本功和舞蹈表現(xiàn)力。每天無論多晚，我都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練基本功，老師說我的肩特別弱，所以每天壓肩15秒到30秒，不怕疼。我以前不敢倒立和側(cè)翻，生怕摔跤傷了自己。在老師的'一再鼓勵(lì)下，我慢慢嘗試。從10秒到30秒，堅(jiān)持下去，終于我能輕松地倒立在墻上，能輕松的后搶臉，能輕松的側(cè)滾翻。所有的這些都是我利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)的。也曾好多次，周五下課匆忙趕到舞蹈房壓腿，我也想輕輕松松吃會(huì)東西，但是我的時(shí)間緊迫。上完舞蹈課匆忙吃完晚飯又去寫作業(yè)，奔波中雖然很辛苦，媽媽說只要堅(jiān)持，我們就會(huì)嘗到甜頭的，所以我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊�，事竟成�?/p>
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的，加油！
五年級(jí)，加油作文10
“要遲到了，要遲到了，都快 分了！”一名家住青海玉樹的男孩急匆匆地起床、吃飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。突然，大地一陣劇烈的顫抖，將他埋在了倒塌的房子下……從此以后，人們永遠(yuǎn)地記住了這個(gè)充滿了死亡氣息的日期：“ . ”。
“地震啦�。。 辈恢钦l帶頭驚慌地喊了一聲，人們迅速地反應(yīng)過來，慌亂地亂竄。樓房一個(gè)接一個(gè)地轟然倒下，將它們的主人們壓在身下，幸免于難的屈指可數(shù)……死亡開始隨著大地痛苦的呻吟聲獰笑著，開始慢慢地逼近，蔓延……混亂的聲音……人們開始尖叫，嘶喊，聲調(diào)里充滿了絕望，恐懼與死亡……
救援人員用第一時(shí)間火速趕到，許多人臉上流淌著痛苦：廢墟下可有他們的親人��！但是，群眾才是最關(guān)鍵的！必須立馬救他們于水深火熱之中！
挖啊挖，隨著時(shí)間的增長，他們累了，困了，全身黑乎乎的；望著獲救的幸存者，他們笑了；面對(duì)挖出來的尸體和重傷的病號(hào)，他們哭了……
大地?zé)o情地一顫，吞噬了許多幸福與微笑，帶走了許多年輕的生命，卻沒能泯滅人們心底那求生的本能與希望。它使人們重新振作，勇敢起來，驅(qū)使他們用信念撬開殘?jiān)�，用頑強(qiáng)搬開巨石，用自己的身體為親人驅(qū)散死亡，創(chuàng)造生的奇跡！
一方有難，八方支援。對(duì)于玉樹遇難的同胞，人們立刻相應(yīng)政府的號(hào)召，紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛。我曾見過一位老人，走到捐款箱前顫巍巍地掏出錢包，倒出了幾張鮮紅的鈔票和幾枚硬幣，在確定錢包已經(jīng)空了后，才把錢全部放到捐款箱里……這小小的、平凡的、微不足道的一幕，卻使我的眼眶濕潤了……
地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛。這一刻，我為災(zāi)區(qū)人民的頑強(qiáng)信念所感動(dòng)；這一刻，我為自己充滿愛的祖國所自豪；這一刻，我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說一聲：
“玉樹，加油！”
五年級(jí)，加油作文11
人總是會(huì)遇到開心或不開心的事，而每個(gè)人也需要被鼓勵(lì)，每當(dāng)我心情不好、遇到不開心的事或遇到許多挫折時(shí)，都有人默默的為我加油打氣，我有三個(gè)為自己加油打氣的加油站，分別是“爸爸加油站”、“好友加油站”、“音樂加油站”。
“爸爸加油站”就是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我，例如：三年級(jí)時(shí)，我有一次月考考不好，我以為會(huì)被爸爸責(zé)罵，但是爸爸不但沒有罵我，反而一題題教導(dǎo)我，因?yàn)榘职钟眠@種方式鼓勵(lì)我，我很感激爸爸。
當(dāng)我感到難過時(shí)，我的好朋友們都會(huì)安慰我，為我加油打氣，或是邀我和他們一起出去玩，把難過的事情拋到九霄云外，這就是“好友加油站”。
然而，“音樂加油站”就是當(dāng)我遇到不開心的時(shí)候，我都會(huì)把音樂光盤片放進(jìn)音樂播放器，聆聽每一首動(dòng)聽的音樂，這樣不但可以把不開心的事情忘掉，還可以放松心情，讓心情變得更愉快。
我有了這些加油站，不但可以紓解壓力，還可以讓我的心情開心起來，讓我補(bǔ)充足夠的能量重新出發(fā)，也希望每個(gè)人都有自己專屬的加油站。
五年級(jí)，加油作文12
我們總是忙于向別人看齊，卻總不注意自己；我們總是樂于追明星，卻從未關(guān)注自己。仔細(xì)想一想，自己是否也有令別人羨慕的地方？
也許我們長相平平，學(xué)習(xí)成績卻是別人的目標(biāo)；也許我們?cè)诮o自己的目標(biāo)講故事是，對(duì)方一句“你的故事講得好精彩哦，我什么時(shí)候才能像你一樣呢？”，會(huì)讓我們處于驚訝的驕傲中，發(fā)現(xiàn)自己也是好樣的；也許我們數(shù)學(xué)不好，英語卻是強(qiáng)項(xiàng)；也許我們的小腦袋中沒有那種很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維，寫出來的作品卻另其他人既羨慕又無奈；也許......
生活中有很多的“也許”，但其中一個(gè)一定會(huì)在你的身上發(fā)生。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了，再去注意自己是不是已經(jīng)太晚了？所以從現(xiàn)在起，關(guān)注自己。放棄那些“我要像某某一樣當(dāng)歌星”；“我要像某某一樣當(dāng)演員”的念頭吧，世界上沒有兩個(gè)人是相同的。不如踏踏實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)在的一切，努力使自己更加光彩照人。
為自己加油，為自己喝彩！我是世界上獨(dú)一無二的寶貝！
五年級(jí)，加油作文13
今年我升入六年級(jí)了，可別小看了五年級(jí)和六年級(jí)只是簡單的數(shù)字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點(diǎn)。就讓我把六年級(jí)和五年級(jí)做個(gè)比較吧！
五年級(jí)的時(shí)候我很不愛寫作業(yè)，經(jīng)常忍著打，受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè)，我很不樂意，媽媽還時(shí)不時(shí)嘮叨，說：“你看看你怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！人家xx上學(xué)那么好都沒考上第二十二中學(xué)，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說，說什么我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。
而這學(xué)期——六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我一定要學(xué)好習(xí)，因?yàn)閶寢寫n傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我布置的作業(yè)，習(xí)題，卷子也要好好的完成。每天復(fù)習(xí)三課英語，一單元數(shù)學(xué)，一單元語文，并完成媽媽留的“復(fù)習(xí)大餐”。爭取做到幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，給媽媽充足的時(shí)間去做她向往的事情，讓她放心的去做。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有體能訓(xùn)練，而這體能訓(xùn)練家務(wù)事可以承擔(dān)的話，我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)シ潘�，去歡樂。所以在學(xué)習(xí)完之后，媽媽會(huì)陪我玩一會(huì)，這樣會(huì)事半功倍的。
我相信如果我努力的話，第一學(xué)期的期中考試成績會(huì)在前十名，期末一定會(huì)在前五名，第二學(xué)期其中會(huì)在前三名，那么期末一定會(huì)在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時(shí)間完成我進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想！
加油吧！我的六年級(jí)暢想曲！
五年級(jí)，加油作文14
現(xiàn)在我們學(xué)校的老師同學(xué)都在為一件事忙碌著，你知道是什么是嗎？告訴你是我們的魅力校園要展示了。這是一次重要的盛會(huì)，我們要把我們最好的一面、我們的特色展示給全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。
我在這次活動(dòng)中也有一個(gè)重要的任務(wù)，把我們的古箏合奏展示給大家欣賞，其中我擔(dān)任的是領(lǐng)奏，彈奏的樂曲是著名古箏曲《漁舟唱晚》。古箏彈奏主要是為我校四年級(jí)同學(xué)排練的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》表演進(jìn)行伴奏。想必二者的結(jié)合一定會(huì)令在場的每一位驚嘆的。
同時(shí)，我校三年級(jí)學(xué)生還為這次活動(dòng)準(zhǔn)備了校歌合唱，五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備了優(yōu)美的集體舞表演。排練場上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，一次次的排練他們從不叫苦，為這次活動(dòng)的成功付出了自己辛勤的汗水。
我也在心底默默的祝福我們的學(xué)校，通過這次活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識(shí)我們學(xué)校，支持我們學(xué)校。讓我們的學(xué)校越辦越好，早日成為鄭州市一流的名校。
五年級(jí)，加油作文15
汽車在現(xiàn)代生活中已經(jīng)不足為奇了，它走進(jìn)了千家萬戶，給人們的生活帶了巨大的方便，可是未來的汽車會(huì)是什么樣的呢？
有一次在夢(mèng)里，我來到了未來世界的汽車王國。在那里，風(fēng)馳電掣，形形色色的汽車在馬路上飛馳，令人目不暇接。
有一輛小汽車�？吭隈R路邊，外殼竟然是透明的，晶瑩剔透，里面的先進(jìn)設(shè)備一覽無余，讓我一頭霧水�！班洁健�，不知道什么原因，它任性的開了起來，大搖大擺的來到河邊，緩緩的變成了一條船，晃著下了水，悠悠的行駛著，愈來愈遠(yuǎn)，直至消失……“好神奇呀！”
我拍案叫絕，它竟然可以水陸兩用。
在那兒，沒有一個(gè)人爭分奪秒，見到紅綠燈總是自覺的停了下來，不闖紅燈，沒有逆向行駛。我不禁想起現(xiàn)在生活中，各種各樣的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象，留下了很多悲劇和教訓(xùn)，讓人心情久久不能平靜。
后來夢(mèng)被叫醒了，我卻依然依依不舍，畢竟美夢(mèng)總是稀少的。讓我們一起創(chuàng)造未來，打造和諧文明的小康社會(huì)吧！
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