【精品】趣事五年級(jí)的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有童年，我的童年也是豐富多彩的。
看到這張照片，我就想起了那時(shí)候的情景。記得那天，爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)上，爸爸讓我把線軸拿著，他拉著線，把風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我高興地手舞足蹈，對(duì)媽媽說(shuō)：“看!多高!”媽媽笑著回答：“高!高!”忽然，風(fēng)箏開(kāi)始向下掉，爸爸趕緊拉扯風(fēng)箏線，我也學(xué)著爸爸的樣子做起來(lái)，我想：動(dòng)作幅度大些應(yīng)該就可以讓風(fēng)箏飛得更高吧。于是，我便手拿著線軸，一會(huì)兒站起來(lái)，把線軸舉過(guò)頭頂;一會(huì)兒又蹲下，把線軸放在地上，可風(fēng)箏依舊落了下來(lái)。爸爸媽媽看見(jiàn)我的動(dòng)作，被逗笑得合不攏嘴。
忽然，我看見(jiàn)草地上有一個(gè)水籠頭，那時(shí)的我并不知道這個(gè)水籠頭只能用鑰匙打開(kāi)。我把水籠頭晃來(lái)晃去，就是不見(jiàn)水流出來(lái)，看到水籠頭不出水，我又向廣場(chǎng)的另一邊跑去。突然，河對(duì)面的大鐘響了起來(lái)：“當(dāng)當(dāng)······”我又趕緊往回跑。邊跑邊喊：“媽媽!現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”我跑到媽媽面前時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“你聽(tīng)一聽(tīng)，鐘敲了幾下就是幾點(diǎn)了�！薄暗降讕c(diǎn)了啊?”我問(wèn)道�！�16點(diǎn)了�！卑职职咽謾C(jī)上的時(shí)間報(bào)給了我。我疑惑地問(wèn)：“16點(diǎn)又是幾點(diǎn)?”“16點(diǎn)就是4點(diǎn)�！眿寢尰貞�(yīng)道，“我們回家吧�！薄班�!”我點(diǎn)頭同意。
童年的往事是那么讓人難以忘懷啊!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)；童年時(shí)糖，一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了，讓我來(lái)給你們講講吧！一定回味無(wú)窮。
我6歲時(shí)，天真爛漫，逗人喜愛(ài)。
一天，爸爸帶我出去玩，回來(lái)時(shí)我已經(jīng)快睡著了，爸爸氣喘吁吁，把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上，頓時(shí)口干舌燥，我無(wú)奈地坐起來(lái)，揉揉小眼睛，半睡半醒的看見(jiàn)桌上有一個(gè)瓶子，看也不看就仰頭大喝�！肮具�，咕咚”半瓶沒(méi)了，我感到地球飛轉(zhuǎn)起來(lái),“啪”的一聲，我手一滑，瓶子打碎了，媽媽從廚房探出頭來(lái)，大叫：“哎呀！這是怎么搞的，有沒(méi)有傷？”我邊走邊搖，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。
不知怎的，我腳一滑，一屁股坐在碎片上，我雙眼一瞪，“��！”一聲大叫，醉意全無(wú)，抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了，我滿臉通紅，像個(gè)瘋子一樣，爸爸從房間聞聲走出來(lái)，看見(jiàn)呆呆的媽媽，看見(jiàn)瘋子似跑著的我，立刻用手?jǐn)r住我，我一怔，雙腳一軟，倒在了地上。爸爸皺皺眉頭，看著狼狽的屋子，地上的啤酒，大笑起來(lái)，不停給我灌水，我還在地上打滾呢！
這個(gè)搞笑的我，有很多趣事，如今，我就把啤酒當(dāng)水喝呢！爸爸給家人講這事時(shí)，可把大家樂(lè)壞了，不�？湮铱蓯�(ài)天真，是大家的開(kāi)心果！
童年的書里，有著有趣的事情，在童年的果汁里，散發(fā)著誘人的香甜。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
“姜太公釣魚——愿者上鉤�！边@條歇后語(yǔ)，想必大家都耳熟能詳吧！這不，我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎？那就趕緊來(lái)看一看吧！
在幾個(gè)月前，我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天，我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙?lè)子。因此，鬧出了不少“笑話”，十分有趣。在一個(gè)悶熱的下午，我跟我的.堂兄弟們打籃球。打累了，我們就躺在樹(shù)蔭下休息。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)完好的魚鉤�！皩�(duì)了！”堂哥說(shuō)，“我們?nèi)メ烎~吧！”“好！”我們一致同意了。于是，找來(lái)幾根長(zhǎng)的漁線，一些廢棄的塑料水管，做成了兩個(gè)簡(jiǎn)易型的魚竿。
我們把田螺肉當(dāng)做魚餌，掛在魚鉤上。用力一甩，拋出了第一竿。我們一開(kāi)始沒(méi)有掌握好方法，性子很急，好幾次魚還沒(méi)咬住餌，我們就急著往上拉�！皝�(lái)了！”有一竿釣著魚了！“一，二，三，拉！一，二，三，拉！”突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，漁線斷了�！鞍�！我的屁股……”我們摔了個(gè)狗啃泥，幾個(gè)堂弟則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
“再來(lái)！”我不放棄。沒(méi)有魚餌了，我們就用花生殼代替。用力一拋，再次安靜地坐著等待。十多秒后，一條黑皖魚沖了上來(lái)。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說(shuō)：“再等一下，讓它把線拉遠(yuǎn)點(diǎn)�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，堂哥說(shuō)：“就是現(xiàn)在，拉！”我們一起用力，終于把它弄上來(lái)了。哇！兩斤多。我們都高興得跳了起來(lái)。
童年是多么單純美好，簡(jiǎn)單快樂(lè)。童年的趣事在我的心里留下了深深的，深深的印記。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
童年，一個(gè)帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍(lán)的夜空，等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個(gè)人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！
記得在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家，突發(fā)奇想的有了個(gè)辦學(xué)校的主意，一切職務(wù)都由我來(lái)負(fù)責(zé)，學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛(ài)漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時(shí)，我突然響起了以前用過(guò)的舊課本，它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺(jué)呢！為了讓這個(gè)學(xué)校早日開(kāi)學(xué)，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過(guò)這一去就不給我下來(lái)了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對(duì)不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的.
我慢慢的爬著,用頭頂開(kāi)了鎖住的閣樓門板，當(dāng)我這個(gè)人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，就大哭了起來(lái)，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情�！毕胫�，我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過(guò)思考，就已經(jīng)知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門板上砸，想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望，砸了許久，門板還是沒(méi)有一點(diǎn)破損的痕跡.，我攤在地上又號(hào)啕大哭起來(lái)，身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響，我又想出了一個(gè)只有我才能想得出來(lái)主意。在我家閣樓的一角，有一個(gè)用來(lái)修理屋頂上事務(wù)進(jìn)出的小窗戶，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個(gè)向下的梯子，下去就是我家門口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我就算在遇到這種情況，也絕不會(huì)使用這個(gè)方法。因?yàn)榉块苌蠜](méi)有扶手,萬(wàn)一有個(gè)閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦�，被鎖窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個(gè)鐵欄桿，阻止了我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)�？晌乙稽c(diǎn)辦法也沒(méi)了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來(lái)，把我從閣樓里就出來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)他們回憶，我那時(shí)簡(jiǎn)直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！
這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕，但童年這場(chǎng)演出卻還沒(méi)有散會(huì)。就讓我們一起卻迎接那無(wú)拘無(wú)束的歡笑與哭泣吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇5
童年，是一個(gè)最美的字眼，無(wú)數(shù)的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來(lái)。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì)個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”�。∮谑�，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺，我站在講臺(tái)上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說(shuō)完了之后，我還感覺(jué)自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對(duì)呀，你不會(huì)是不敢吧。”一些同學(xué)跟著起哄�！罢l(shuí)說(shuō)不敢�！蔽矣行┥鷼饬�，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來(lái)就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說(shuō)了一句：“好像某些人說(shuō)我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時(shí)，他還愣了一會(huì)兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽(yáng)光地下曬，過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái)，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來(lái)媽媽問(wèn)到：“您不說(shuō)能接上嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來(lái)在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無(wú)辜的受害者’
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠(chéng)的一段；我的童年，因?yàn)橐恍┤な率沟梦宀世_紛，好了，今天就將這一段，該天再說(shuō)，別忘了等我哦！
趣事五年級(jí)的作文 篇6
“叮零零”上課啦，老師面帶微笑走進(jìn)教室，還沒(méi)說(shuō)話，便從口袋里拿出一袋太平餅干，老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。
正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時(shí)候，老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每組派兩名代表參賽，比比誰(shuí)演出的餅干最有意思，最好看�！痹捯魟偮�，我就圍著組長(zhǎng)大喊：“我來(lái)，我來(lái)……”心里默默祈禱：一定要選我……可是事與愿違，最后組長(zhǎng)讓陸令芝和陸佳琳參賽。
選好參賽隊(duì)員，老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干，我就迫不及待對(duì)她說(shuō):“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陸令芝聽(tīng)了我的建議，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見(jiàn)她張開(kāi)嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊：“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽(tīng)了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干，只見(jiàn)她又把兩個(gè)角咬成圓后，在用大門牙小心翼翼地修飾著，又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過(guò)臉瞧瞧別人，她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口，變成了一個(gè)凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不會(huì)咬�！蔽以俅喂膭�(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí)，選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí)，她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié)，我驚的目瞪口呆，她的不是月亮嗎，怎么成了蝴蝶結(jié)了，只聽(tīng)她說(shuō)：“我本來(lái)想要月亮的，可是后來(lái)不小心破了一小塊，就改成蝴蝶了。”�。∷鏅C(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來(lái)真是令人佩服……在游戲中，大家真是八仙過(guò)�！黠@神通呀!
下課啦，我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了！
趣事五年級(jí)的作文 篇7
夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說(shuō)：“今天我們沒(méi)事干，我們?nèi)ビ斡景伞啊Ｎ液透绺绠惪谕暤恼f(shuō)：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來(lái)到游泳池，哇！陽(yáng)光照在水里閃閃發(fā)光，好看極了。哥哥是個(gè)急性子，我還沒(méi)來(lái)的急問(wèn)他怎么游，他就跳了下去。隨后，姐姐也跟著下去了，從來(lái)沒(méi)游過(guò)泳的我依然坐在池旁。我看見(jiàn)叔叔阿姨們?cè)谒當(dāng)[著各種各樣的姿勢(shì)游來(lái)游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來(lái)：＂姐姐快來(lái)教我游泳＂，姐姐說(shuō)：＂好，你下來(lái)吧＂。我對(duì)姐姐說(shuō)：＂我不敢下＂，沒(méi)事，我扶著你＂，我這才慢慢下了水。
到了水里，姐姐先給我講了游泳時(shí)喚氣的要領(lǐng)，我按姐姐教我的方法去做。誰(shuí)知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒(méi)有灰心，還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠(yuǎn)。
耶！我終于成功了，通過(guò)這次游泳我真正體會(huì)到了＂世上無(wú)難事，只怕有心人＂的真正含義。
趣事五年級(jí)的作文 篇8
童年是一本照片集，照片中是我們五彩的生活；童年是一本《笑話大全》，笑話中講的是我們童稚的趣事。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常和弟弟在家門口的那堆沙上玩耍嬉戲。
一次弟弟指著家里的大母雞，好奇地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快看呀！那只大母雞在沙堆上干什么呀？”
這話給鄰居的王奶奶聽(tīng)到了，她笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)：“大母雞在洗澡呢！”說(shuō)完又到別處去閑逛了。
這時(shí)候弟弟呆頭呆腦的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，用沙子洗澡一定很好玩！”
年幼無(wú)知的我說(shuō)：“竟然大母雞都能用沙子洗澡了，我們也就能用啥子洗頭發(fā)咯！”
說(shuō)到就做到，我和弟弟哪里知道人和雞不一樣，哪里知道小小的沙子夾在頭發(fā)里很難弄出來(lái)呢？
晚上回到家里，媽媽看到我們滿頭的沙子，火冒三丈的說(shuō)：“都叫你們別到沙堆那里玩了，看！你們現(xiàn)在弄得滿頭臟兮兮的�！�
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們剛用沙子洗完頭發(fā)，可干凈了呢！”
這樣?jì)寢屪屝Φ们案┖笱觥！肮�！誰(shuí)叫你們用沙子洗頭發(fā)的呀？”
“是我們看到家里的大母雞學(xué)的！竟然大母雞都能用沙子洗澡，我們也就能用沙子洗頭發(fā)呀！”弟弟“自豪”的說(shuō)。
媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你們兩個(gè)大笨蛋！人和雞是兩回事，雞用沙子洗澡是因?yàn)殡u全身長(zhǎng)滿厚厚的羽毛容易生蟲(chóng)子，用水洗會(huì)感冒，所以才用沙子洗澡。而我們?nèi)司筒灰粯恿�，我們身上的汗毛短，用水洗就可以了。知道了嗎？�?/p>
我和弟弟歪著腦袋非懂似懂地說(shuō)：“知道了�！�
一年又一年過(guò)去了，當(dāng)我回憶起這件事時(shí)都會(huì)傻傻地笑起來(lái)，當(dāng)然現(xiàn)在我也不會(huì)再做那些傻事了。可是，我依然很留戀過(guò)去的那些趣事。
趣事五年級(jí)的作文 篇9
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波，蕩漾在我的腦海中。
6歲時(shí)，特別熱衷于過(guò)生日，喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過(guò)生日，爸爸媽媽說(shuō)帶我去一家蛋糕店，做DIY蛋糕。我開(kāi)心得不得了，立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛?lái)。為了我的生日，爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買東西，而我就一個(gè)人按照程序認(rèn)真地做著奶油。
“……加水，不錯(cuò)，兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對(duì)擺在我面前的兩個(gè)玻璃杯，我猶豫不決。
“這是鹽，還是糖��？”
“如果這個(gè)是鹽，這個(gè)應(yīng)該是糖吧？”
有了！我以當(dāng)時(shí)所能想到的最聰明的辦法來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)椴桓遗c人交談，我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來(lái)，一瓣一瓣地往下摘。最終，我選了右邊的那瓶。做完奶油，我在員工的指導(dǎo)下做了幾朵萬(wàn)分”美麗”的花，與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開(kāi)蛋糕嘗了一口。剎那間，全家人的笑容都凝固住了。怎么了？不好吃嗎？我也嘗了一口……好咸��！原來(lái)，我選的那瓶是鹽�。�
童年的記憶會(huì)留在我心中，永遠(yuǎn)都抹不去。
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