【實(shí)用】五年級(jí)作文300字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天上午,我和媽媽吵架了;丶液,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就睡覺(jué)了。
下午,醒后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,到處找他們,沒(méi)找到。想給媽媽打電話,可我們還沒(méi)和好呢,便給爸爸打,他說(shuō)他們洗車(chē)去了,馬上就回來(lái)。我答應(yīng)著,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),由于姿勢(shì)不對(duì),忽然感到肩與脖子的交界處好痛好痛。我想給媽媽打電話,可又想起我們還沒(méi)和好呢,便使勁忍著,硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
可是疼痛接二連三地襲來(lái),我趴倒在桌子上。我忍不住了,好想好想給媽媽打電話,可是那句話——我們還沒(méi)和好呢纏繞在我的心頭。我要采取措施自救,我一邊想著一邊用媽媽的竹炭枕頭去打肩,好一點(diǎn)了,就接著寫(xiě)作業(yè)。
可疼痛又來(lái)了。我實(shí)在忍不住了,只好給媽媽打了求救電話。媽媽回來(lái)了,什么也沒(méi)說(shuō),先讓我趴在床上,立馬給我按摩起來(lái)
兩只暖暖的大手,輕輕柔柔,不輕不重,好舒服,好舒服。我的肩不疼了,心里暖暖的
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶是呀,有媽媽多好,我,就像她的一塊寶!投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了在媽媽的懷抱里,我真的好幸福,好幸福!
五年級(jí)作文300字 篇2
我的爸爸今年42歲,就是山東人。他個(gè)子不高,瘦瘦的,體重才120斤,一點(diǎn)也不象山東大漢的樣貌。他臉黑黑的,眼睛大大的,因?yàn)樗ぷ骱苊,家里事也都就是他?lái)操心,爸爸看起來(lái)比實(shí)際年齡要大一些。
爸爸以前就是個(gè)軍人,七、八年前轉(zhuǎn)業(yè)回到地方。他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),看體育節(jié)目,還喜愛(ài)吸煙,家里人都叫他煙鬼,但不喜愛(ài)喝酒。爸爸的脾氣不太好,眼睛瞪起來(lái)很?chē)樔,他發(fā)火時(shí)我很害怕他。但爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要我就應(yīng)會(huì)的有一點(diǎn)錯(cuò),他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,可就是比較較難的題,他就會(huì)耐心的給我講解,還鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多動(dòng)動(dòng)腦子想一想,熟練了就會(huì)了”。
爸爸得數(shù)學(xué)很好,考軍校時(shí)120分的題他得了117分。但他的普通話說(shuō)不好,一口山東腔,我還經(jīng)常教他呢!他的英語(yǔ)也不太好,發(fā)音不準(zhǔn),為了輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ),最近他又學(xué)起了英語(yǔ),看他的樣貌還挺用功的呢。他勤快,干活利索,也很孝敬老人,對(duì)爺爺奶奶比對(duì)我還好。
這就我的爸爸,我有的時(shí)侯很喜愛(ài)他,有時(shí)候我也很恨他?删褪撬吘咕褪菫榱宋液,靜下來(lái)想想,我還就是很喜愛(ài)他的。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天晨讀課上,兩個(gè)小同學(xué)一人手持兩個(gè)黃“柚子”走了進(jìn)來(lái),放在了講臺(tái)上。
柚子,哪來(lái)的柚子?原來(lái)是校園里的香泡熟了!
在通往食堂的必經(jīng)之路上,那棵高高大大的樹(shù),在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)它就在了。只是以前一直以為它就是柚子樹(shù),今天我才真正認(rèn)清了它:它似柚子,但是它的名字叫“香泡”。
香泡外呈黃色,酷似柚子,胖嘟嘟的,有種讓人禁不住去摸摸的感覺(jué)。身上有好些地方都斑斑點(diǎn)點(diǎn)地有著一些土色紋樣。湊近一聞,一股奇特的清香撲鼻而來(lái)。用手一摸,許是在冰冷的空氣下暴露得太久了,冰澀澀的,加上本身就有的粗糙感,有種冰刃般的感覺(jué)直入我手心。這股如女孩般清樸的純香和涼糙糙的觸覺(jué)融為一體,互相磨合,一種不可思議的'奇妙滋味又誕生了。
可是,聽(tīng)老師說(shuō),香泡一般不直接吃,因?yàn)樗奈兜烙挚嘤譂,又酸又辛,但卻有很好的藥用價(jià)值,對(duì)于消化不良和慢性胃炎都有功效,還能化痰。
呆萌的外形,沁脾的芬香,像一個(gè)牽線木偶一樣把我給征住了。香泡,愛(ài)你沒(méi)商量。
五年級(jí)作文300字 篇4
秋天就是一個(gè)萬(wàn)花筒,形態(tài)各異,你瞧:
秋天是安靜的,沒(méi)有了蟬的吟誦,沒(méi)有了蛐蛐的歌唱,世界真的靜了下來(lái)。幾抹陽(yáng)光歪歪的灑在小路上,風(fēng)也輕輕的吹著,遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)低聲呢喃著,給人十足的倦意。
秋天是歡樂(lè)的,農(nóng)民們的臉上笑開(kāi)了花,許多糧食和水果都在這個(gè)多彩的季節(jié)成熟了,同時(shí),農(nóng)民們也更忙碌了,收了這個(gè)又要播種那個(gè),為下一年的豐收做充足的準(zhǔn)備。
秋天是孤單的,樹(shù)葉兒從樹(shù)上輕輕飄落,打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒后慢慢地躺在地上,看著房梁抱著空空的鳥(niǎo)巢發(fā)呆,它在想:鳥(niǎo)兒們,你們什么時(shí)候回來(lái)陪我聊聊呢?腳踩在枯葉上,發(fā)出脆脆的破裂聲,那是孤單的小調(diào),一段寂寞的哀愁。
秋天是惹人愛(ài)的,天氣不冷不熱,天那么晴朗,悠然的抱著白云撒嬌,人們的心情也放開(kāi)了晴朗,迎接每一天的太陽(yáng)。
秋天是各種各樣的,說(shuō)也說(shuō)不清,但總之,秋天是美麗的、多彩的!
五年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡風(fēng),因?yàn)樗荒晁募,幾乎無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,它有時(shí)輕柔,有時(shí)涼爽,有時(shí)凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。
春天的風(fēng),像個(gè)好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過(guò),像是給你一個(gè)輕柔的撫摸,讓你感覺(jué)十分的舒服,她似乎對(duì)大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來(lái)。
夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個(gè)勁地對(duì)你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對(duì)他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個(gè)月才會(huì)慢慢退去。
秋天的風(fēng),像一個(gè)善解人意的大姐姐,她帶來(lái)了涼爽,她帶來(lái)了豐收的氣息,還把辛苦了一年的樹(shù)葉送回大地母親的懷抱。
冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個(gè)勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動(dòng)變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗(yàn),要我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它!
風(fēng)給我們這個(gè)世界帶來(lái)了神秘和魅力,我喜歡它!
五年級(jí)作文300字 篇6
昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦隆⒋髦t領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門(mén)搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)