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    給老師的一封信五年級

    時間:2024-09-12 14:09:57 曉璇 五年級 我要投稿

    給老師的一封信五年級(精選16篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信五年級(精選16篇),歡迎閱讀與收藏。

    給老師的一封信五年級(精選16篇)

      給老師的一封信五年級 1

    張老師:

      您好!

      當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,對所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)崱⒒蛱,有了初步的認識。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

      我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們在上班會課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時心想,這下肯定要挨批了。我承認了錯誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語,我不停的點著頭,同時也覺得羞愧萬分,暗暗發(fā)誓要改掉這個這個毛病。

      我要感謝您的教育之恩,您從點橫撇捺,慢慢教我們,端莊的'方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認識到如何正確使用標(biāo)點符號,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

      老師,我感謝您!感謝您對我們做的一點一滴,謝謝,老師!

      祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 2

    敬愛的曾老師:

      您好!

      您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

      印象中最深刻的還是五年級的那次數(shù)學(xué)測驗。我由于平時不認真學(xué)習(xí),又想取得好成績,考試時,我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的.答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的家長,害怕老師……當(dāng)時您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會我的家長準(zhǔn)會出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實話實說了,為了能讓成績提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽了,就對我說:‘要想擁有好的成績是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來,我哭了。以后,您每天都把我留下來,耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認真了,成績進步了。

      老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!

      祝您:工作順利!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 3

    尊敬的王老師:

      當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時此刻,請允許我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。

      您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評,感覺是在享受,有時您的點評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的點評詳詳細細,不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評,從不讓人感覺到有半點枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當(dāng)我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助我。這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的'化身!真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!

      王老師,認識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 4

    敬愛的賈老師:

      您好!

      教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過的學(xué)生,被您所感染的同學(xué),都會像我一樣為您獻上第xx個教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品,而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來,您默默地努力,您的桃李滿天下,成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

      我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時不敢舉手發(fā)言時,是您的慈祥、充滿鼓勵的目光激勵著我們,促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時,總是您溫暖的手靜靜地撫摸著生病同學(xué)的.額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時,總是您那知識淵博的頭腦和耐心的講解使每個同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學(xué)校,經(jīng)常會看見您辛勤勞動或疲倦的身影……

      我們猶如一棵棵幼小的樹苗,在您——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護下茁壯地成長,您用全部的心血孕育著我們,相信我們在您的耕耘下,將來會成為祖國的棟梁之才!

      教師節(jié)來臨之際,我用千言萬語也不能表達出我對您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利,身體健康,永遠年輕,永遠幸福,永遠健康,永遠笑口常開……

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 5

    敬愛的王老師:

      您好!

      五年的小學(xué)生活馬上就要走到盡頭,我們要和母校說再見了,您是我五年級的班主任,是我五年來最喜歡的老師。

      王老師,我們馬上就要離開您了,真是有些戀戀不舍。您每天都為我們怎樣學(xué)好花費了許多心血,您在學(xué)校里給我們聽寫,給我們講重點知識,已經(jīng)很累了,但回家您還是不畏勞苦,為我們批聽寫、批卷子。說到這兒我仿佛看到了您在家里的臺燈旁,手里拿著紅筆,眼睛緊緊地看著作業(yè)批,窗外吹來一陣微風(fēng)吹著您已經(jīng)有點兒發(fā)白的頭發(fā),您額頭上的皺紋顯得更加明顯,這是您辛勤工作的'標(biāo)志。老師,您這么辛勤的工作,但我們卻整天不顧您的勞苦,作文亂寫、卷不好好做,浪費著您的精力。而您卻沒有因為我們不好好做而不好好批,而是批完了還要再審查一遍,非常認真,不出一點兒差錯。

      您上的每一節(jié)課都很精彩。每一節(jié)課您都精心準(zhǔn)備,我們聽得很入迷,您講的更是投入,有時還自制幻燈片,讓我們加深印象。您這樣投入的講課,我們自然學(xué)得好,只有我們突破了自己以前的最高分,考得好了,您才會露出滿意的笑容。當(dāng)然,在您講課時,可能有些學(xué)生沒聽懂,您也不放棄,等上綜合課時,您會把他們找到辦公室里一個一個的講解,直到他們聽懂為止。老師,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。在五年級這一學(xué)期,我收獲了很多作文知識,很多閱讀知識,很多做題經(jīng)驗,真是收獲頗大!我不知道您教給我多少知識,總之我的作文寫得越來越好、閱讀理解能力越來越強、做題經(jīng)驗越來越豐富,這都是您的勞動成果!

      老師,當(dāng)我們離開學(xué)校,我不會把您忘掉,不會忘掉您對工作的那份認真與投入!

      祝您工作順利!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 6

    敬愛的賈老師:

      您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位,但您是我心目中最重要的老師,給老師的一封信。

      每次上課,見您走進教室就充滿欣喜。

      您的眼神,您的微笑,常伴著您。當(dāng)我們回答問題時,您的眼神透過那薄薄的眼鏡片折射出對我們的信任,與此同時,也對我們微笑著。在這樣的信任中,我繃直的心漸漸輕松了些,那微笑鼓勵我思考著。當(dāng)我答對時,您的眼神如綻放的鮮花,微笑如同陪托的綠葉,更讓我有成就感。當(dāng)我回答不出時,您也微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波紋,沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何,我都很欣慰。

      您的每節(jié)課,都讓我快樂!

      在課后,您就像我們的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,時間似乎瞬間消失了。娛樂,學(xué)習(xí),班級新聞,都聊!也沒了輩分概念,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!

      一些作業(yè)上,您都留下珍貴評語,我呢,只要一有評語,認真看一遍就牢牢地打在我的記憶里,時刻提醒我。對作業(yè),我通常是用最認真的態(tài)度去完成。

      家長會后,我總能聽見我父母回來報告說您表揚我,把我舉例子,我一聽見就會樂好幾天。也許您是我見到最不會吝嗇表揚的老師!您平時好像不怎么批評,但有時一批評起就會催人淚下。我進初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的`,也是我最難忘的一次。您的批評不是機關(guān)槍,而像打太極拳一樣,話語不太多,但每一句都有力。

      您的課總像磁鐵般吸引著我,您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了,讓我喜愛上您的課,喜愛上您!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 7

    敬愛的麻老師:

      您好!

      老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

      老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的`營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣。

      往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 8

    敬愛的曾老師:

      您好!

      本來怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問候。老師,感謝您四年來對我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個無知的小孩子變成了聽話,懂事的少年。

      記得上一年級的那天,媽媽把我送到學(xué)校;厝r,我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的額頭,輕輕的對我說:“倩倩,老師會像媽媽一樣照顧你的,學(xué)校里有好多的小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲?薅嗔丝删筒黄亮!边@時我破涕為笑。我永遠記得你當(dāng)時那溫柔慈愛的眼神。

      第一次考試沒考好,本以為你會批評我,可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e的原因,耐心的為我講解做錯的題目。臨走時語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認真聽講,遇到不懂的問題要主動問老師。還讓我不要因為一次考試沒考好就灰心喪氣。

      以前的我膽小內(nèi)向,不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級少先隊的播音員。因為太緊張,稿子念的結(jié)結(jié)巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒評上先進中隊。這時的您并沒有像班上同學(xué)一樣埋怨我,反而在班上表揚了我!拔艺J為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的'很不錯,聲音很好聽。每個人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗,下次一定會播的更棒!庇辛四墓膭睿乙淮伪纫淮尾サ暮。在期末的時候還被評上了優(yōu)秀播音員。

      曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開放的機會,您安慰每一個受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對我無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我的教導(dǎo)。

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 9

    親愛的嚴(yán)老師:

      在這夏末初秋的季節(jié),金黃的葉子給我們一個消息——教師節(jié)到了。

      大家都知道,我們3班的美術(shù)水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術(shù)成長無不沐浴著您的陽光雨露。

      從第一節(jié)美術(shù)課起,我就喜歡上了您的美術(shù)課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴(yán),但不是很嚴(yán)厲,不過我們還是很聽您的話。嚴(yán)老師,您教我畫圓畫方,長大后,我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎,這全是您好的教學(xué)方法使我畫出美麗的邊框,豐富的'顏色,這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

      您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時,您說聲:安靜!,我們班級小菜場的稱號馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時美術(shù)課,您會給我們講有趣故事,使我們增長知識,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說:那人說完了,完了,我的故事也講完了!這話讓我們大家都哈哈大笑。

      您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術(shù)課,真想您早日回來給大家上課。

      花草們以它們馥郁的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經(jīng)過您的澆灌,茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀,

      祝您:教師節(jié)快樂!工作順利!身體健康!青春永駐!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 10

    尊敬的x老師:

      您好!

      今天我想給您寫一封信,說說我的心里話。

      從上幼兒園算起有許多老師帶過我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您——x老師。

      您是從三年級起開始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時,大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂山師范學(xué)院,您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時,您講課的聲間很小,坐在后排的同學(xué)有時都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開了,盡管您的'普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們還是慢慢地喜歡上您。

      我們喜歡您,是因為您做事認真,每個單元學(xué)完后,您會在黑板上板書您在課余時間精心準(zhǔn)備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識,您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識面。您不僅認真上課,還認真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。

      我們喜歡您,是因為您為人大方。當(dāng)我們表現(xiàn)好時,您會自己掏錢為我們買獎品,有時是一枝自動鉛筆,有時是一塊漂亮的橡皮,或者是一個精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因為它包含著您的鼓勵和關(guān)愛。

      我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,您從不說帶羞辱色彩的話語,要知道您的一個微不足道的鼓勵,在我們的心中也會波瀾起伏的。

      我們喜歡您,是因為您有愛心,袁偉光同學(xué)生病住院,您自己掏錢買慰問品,帶著我們幾個同學(xué)到醫(yī)院去看望他,把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中,心中。

      少年時光雖然短暫,但在這段成長旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!

      祝x老師身體健康!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 11

    敬愛的張老師:

      你好!

      你知道嗎?我一直都想對您說一些心里話,雖然我們相處了兩年多,但是我覺得您還是不了解我,現(xiàn)在我來做一個自我解剖,讓你重新認識一下我——xxx。

      楊夢蝶——棉布小學(xué)五年級學(xué)生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學(xué)生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說我是變色龍:

      在學(xué)校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真及時地完成;課外,我熱心的幫助同學(xué),關(guān)心班集體。勞動時,我專找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個全面發(fā)展的好孩子。每每聽到您的表揚,我是既高興,又羞愧。因為:

      在家里的`我是一個任性的小公主,衣來伸手,飯來張口,即便如此我還有生氣撒潑的時候。記得那個星期天,我到太陽升得高高的才起床,被未疊,牙不刷,臉不洗,就坐在沙發(fā)上看電視。由于是農(nóng)忙時節(jié),媽媽連飯都沒有時間吃,上田地時叫我把自己打理好后,再掃掃地。我一聽打心眼兒里生氣:“好容易有一個星期天,還讓我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也沒有把地掃干凈,F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該。在家里,我的丑事還有許多許多,如因為飯不合口味而和媽媽吵架,因為一點小事和姐姐生氣……

      張老師,每當(dāng)看到您眼中完美的我時,我就羞愧的無地自容,但又沒有毅力改變自己。現(xiàn)在我把自己完全展現(xiàn)在您的面前,是想讓您監(jiān)督我做一個表里如一的好學(xué)生,F(xiàn)在,我想向您表達一下我的決心:六年級時我一定以一個三好學(xué)生的身份畢業(yè)!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 12

    親愛的老師:

      您好!

      很高興我能成為您的學(xué)生,很高興我能認識一個好老師。

      您是那么關(guān)心班上的每個同學(xué),對我更是格外關(guān)心。老師雖然比較兇,但是教育我們十分認真,讓我們做事,但自己卻比我們做的更好!

      老師和學(xué)生之間的關(guān)系就像一杯咖啡一樣,老師的愛把冰雪都融化了,把學(xué)生的心給用溫暖包住了。說的就是我的老師,我的老師真的.十分關(guān)心我們。

      老師賜予我們了自信,給我們了鼓勵,送我們了愛,老師不求回報。

      老師,您還記得嗎?一次,在課上,我迷上了畫畫,不管誰叫我,我都不會搭理,課上您看見我在畫畫,把我的筆和紙沒收了,把紙撕碎了,我看見您,連忙說:“對不起,老師,我錯了!鄙贤炅诉@堂課,您找我到辦公室里,對我說:“文娜呀,上課要認真聽,不要開小差哦!你畫畫很漂亮,但是不要在課堂上畫,這樣對既老師不尊重,又對你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,知道了嗎?知道了就走吧!”我說:“知道了!甭犃死蠋熯@句話,我的心酸酸的,感到了老師的愛!原來老師的愛是那么溫暖。老師對我們的學(xué)習(xí)是那么嚴(yán)格,會對我們付出,對我們負責(zé),給我們的心靈電上了火花,雖然冬天很冷,但是,我已經(jīng)被老師的愛和鼓勵給包住了,沉迷在愛的世界里,愛的世界里有我最親愛的老師……

      是老師給了我自信,是老師給了我關(guān)愛,是老師給了我買不到最珍貴的東西——愛!雖然我從未和老師說過一句人們永遠不敢說的話,但是,今天我說了:“老師,我愛您!”

      祝:工作順利!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 13

    尊敬的張老師;

      你好,在這個繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因為,我們要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時光就這樣過去了,如同是流星劃過天際,瞬息萬變,可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷,如同細細的春雨滋潤著我的心田。

      還記得每個學(xué)期末尾,學(xué)校都會發(fā)張家長通知書,上面寫著各科的成績以及您對我們的評價。至今我還有四年級時候的那張評價單,您說的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)砹藷o窮的快樂,老師很喜歡你,平時還給老師同學(xué)講段子,但是,老師有一點不滿足,就是你上課不要再開小差了!笨赐曛,我沒想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的鼓勵,造就了我今日的成功。

      老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運會報名,同學(xué)們踴躍報名,可是,1500米沒人報名,當(dāng)看到您希望的眼神時,我自信的舉起來手,在賽場上,我奮力拼搏,我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來,當(dāng)時我真的想放棄了,是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點。終于得了一個第三名?粗I(lǐng)到的筆記本和獎杯,我開心的.笑了。

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您啊!您那微笑的臉龐,鼓勵的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。

      祝張老師永遠年輕!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 14

    敬愛的老師:

      您好!

      我早已有許多心里話想對您說,可一直沒有機會,如今,我想借助這次作文一吐而快。

      首先,我要感恩。感謝您五年多來的照顧,感謝您五年多的體貼,感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個夜晚都沒有合眼,可您還是一大早就來看我們讀書。當(dāng)您批改作業(yè)時,您打了多少個哈欠?多少個?每當(dāng)期末的時候,您又是苦口婆心地教育我們,只為我們有個好成績。

      我想說:“謝謝您,老師!”老師您還記得李商隱寫得《無題》嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是古代人對老師的贊美,我覺得這句詩用在您身上真是在合適不過了。如果說老師您是辛勤的園丁,那么我們就是美麗的花朵,經(jīng)過您的栽培,花兒更美麗;如果說老師您是技藝高超的木匠,那我們就是木頭,經(jīng)過您的雕琢木頭變成了精美的工藝品;如果說老師您是一本書,那我們就是閱讀者,經(jīng)過您的文字,我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。

      老師,您是多么偉大!為了我們,您嘔心瀝血的教導(dǎo),疏通。寫到這里,我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn);叵脒@五年,是您將一個幼稚、單純、天真的孩子,變成一個亭亭玉立的少女。也是您讓一個毫無半點知識的小女孩,變成一個滿腹詩書的學(xué)者。更是您把一個不懂人間情為何物的人,變成一個知道珍惜情和愛的.人。

      還記得有一次,我從您身旁走過,無意間看到了銀絲,我頓時感到一陣傷感。老師您,老了。于是我飛快的跑下講臺,生怕老師您知道。

      最后,我還想說那么一句話:“老師,我雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我最好的老師!

      祝您萬事如意!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 15

    尊敬的李老師:

      您好!

      老師,您知道嗎?我真的很希望得到一次鍛煉。可就是沒有。

      每次,您只要一提問,目光一定定格那幾個您認為比較好的學(xué)生上,總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采,可真叫我羨慕,那還不是您的培養(yǎng)和教導(dǎo)?我們也何嘗不能“脫口成章”呢?您說過:是金子總會發(fā)光的。我們?nèi)?6名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認出,那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢?您總是看不到我們身上的閃光點。

      您不讓我鍛煉。當(dāng)一次小老師活動,您嫌我不敢說話;檢查聽寫,您嫌我不認真;評選“老師小助手”,您又嫌我太老實......您總是嫌我這嫌我那,嫌我書寫不太美觀,可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當(dāng)小老師,您知道嗎,我在姥姥家給6個孩子講課,那可是一級棒!很多農(nóng)村的孩子沒有好的英語老師,我就當(dāng)他們的英語老師,他們說我講的比中學(xué)老師還好,可是,您不認可我。您也不知道,我檢查聽寫時的那份認真,一絲不茍。您還不知道,我那是對同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我,您怎么就能連了解的機會也不給我哪?

      漸漸地,我不再舉手。我感覺老師是別人的,我是多余的。我,被老師遺忘了?己贸煽円膊粫艿奖頁P。

      即使我的.成績好,沒人發(fā)現(xiàn),我還是一個傻子。那些愛拉幫結(jié)派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名,沒人夸我,大家都討厭我。我不快樂,我是一個誰也不喜歡的孩子。我想要一個機會,可是我,得不到!

      您看見高高舉起右手的我了嗎?您看見那雙熱切的眼睛了嗎?哦,不。今天是暑假,您看不見我,您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛,您看不見。我想借作文網(wǎng)一角,對您說:給我一次鍛煉的機會吧!我認為,我可以向(淋雨一直走)里面的歌詞一樣

      淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛淋雨一直走是道陽光就該暖和人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛我也應(yīng)該閃爍,我也可以暖和。我有夢,我不怕痛。

      祝老師:身體健康,工作順利

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信五年級 16

    敬愛的老師:

      您好!

      您的身體好嗎?

      您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛做小動作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的'耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

      您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

      我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。一個科學(xué)家小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

      祝您身體健康!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

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