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天鵝湖五年級(jí)作文（通用103篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的天鵝湖五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
天鵝湖五年級(jí)作文 1
今天是個(gè)美好的日子，天氣格外晴朗，微風(fēng)吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹木，在春天微風(fēng)的吹拂下，爭(zhēng)先競(jìng)放，好像在比誰的花朵最美麗，誰的顏色最鮮艷，誰的香氣最迷人。
那湖水蕩漾著碧波，閃著粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過一群群小魚兒，調(diào)皮地吐出了幾個(gè)氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說笑，聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。
我們走過緣惜橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車速度；它的聲音美妙動(dòng)聽，像是有專門的'音樂家在指導(dǎo)著它們歌唱；細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩句。
岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)吹到我們的頭上，一會(huì)吹到我們的臉上。
夕陽上的天鵝湖，更是一道亮麗的風(fēng)景線：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場(chǎng)上很多人在放風(fēng)箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風(fēng)景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。
天鵝湖五年級(jí)作文 2
我喜歡水平如鏡的杭州西湖；喜歡廣闊無邊的太湖；也喜歡神秘圣潔的青海湖，但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場(chǎng)一半那么大，不過它是個(gè)不規(guī)則梯形的，而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹，它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢！湖水綠綠的，似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。微風(fēng)乍起，微波蕩漾的翠湖在陽光的照耀下粼粼閃光，婀娜多姿的柳絲如同少女洗過的秀發(fā)，在波光反映中輕輕飄動(dòng)，如同夢(mèng)幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異，,有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的；有的小魚的腰可細(xì)了,活像一條美人魚；有的'跳出水面，像在給我們表演鯉魚跳龍門；有的在玩捉迷藏；還有的在吹泡泡呢！翠湖不僅美麗，還給我們帶來了許多樂趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船，有的人在垂釣，還有的人在圍繞著它的小路上散步，呼吸清新的空氣，神清氣爽，心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖，我家鄉(xiāng)的湖，我永遠(yuǎn)喜歡你！
天鵝湖五年級(jí)作文 3
《游天鵝湖》游天鵝湖 “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過迷人的天鵝湖嗎？ 哎，不說了，我們出發(fā)啦！車緩緩地開著一路上，花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭，一朵朵花兒竟相開放，就像在比美似的，梨花說：“瞧我這潔白無暇的身子，我才是花中之王。”映山紅不服氣地大叫：“你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數(shù)拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風(fēng)，重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。 車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門，：“噢，下車了！”隨著一陣陣歡呼，車門打開了，我像剛出籠的小鳥，沖了出來，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的湖，郁郁蔥蔥的樹林，高聳的山，真是山清水秀，鳥語花香，一派生氣勃勃。來到樹林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的`水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石；天鵝湖的水真平啊，平得像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。 天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢(shì)。 山上，一片蒼翠，各種樹兒形態(tài)萬千，有的弓著腰，像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，像年輕氣盛的青年，正遙望遠(yuǎn)方…… �。∶利惖奶禊Z湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 4
"五一"期間，爸爸媽媽帶我去了一次天鵝湖。
一到天鵝湖畔，便看見了一座用石頭雕刻的巨大"銅錢"，上面還有許多的圖案：有各種各樣的動(dòng)物，還有鉆木取火倉(cāng)頡造字的形象等等。我都看入迷了，要不是湖邊的嬉笑聲提醒了我，我都差點(diǎn)忘了是來干什么的了。我緊走幾步，來到湖邊。天鵝湖真大啊！大的我一眼望不到邊。風(fēng)平浪靜的湖面像一面鏡子，蔚藍(lán)的`天空和片片白云倒映在水中，構(gòu)成了一副絕妙的山水畫；天鵝湖的水真清啊，清的可以看見湖底的鵝卵石。湖畔的草坪上放了一座石雕少年，他盤腿坐在草坪上，面前放著一個(gè)棋盤，他左手托著腮右手舉著一枚棋子，眉頭緊皺，仿佛被這個(gè)棋局難住了。如果不是他手上的棋子拿不下來，我一定幫他下這步棋。
草坪的另一端是一段人工沙灘，上面鋪滿了細(xì)軟的沙子，沙灘上有人在放風(fēng)箏，有人在上面建造自己的城堡。還有許多小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在淺水處嬉戲。我迫不及待的脫了鞋襪甩在一邊，便沖上沙灘。沙子鉆進(jìn)腳丫里，癢癢的，怪難受的。
我們也用手堆起了自己城堡來，可就在快要堆好時(shí)，卻突然坍塌了，太可惜了。我又跑到淺水處，將腳伸進(jìn)水里，覺得十分涼爽。
直到媽媽再三催我回家，我才戀戀不舍的和天鵝湖告別了。
啊！美麗的天鵝湖，我會(huì)再來看你的！
天鵝湖五年級(jí)作文 5
天鵝湖，真是一個(gè)景色優(yōu)美的人工湖！
一到天鵝湖，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，�。°y光閃閃的，像有許多銀子反射著光。近一看，淺水區(qū)清澈見底。用手一摸，水很清涼。再放眼望去，對(duì)面的樹枝繁葉茂，翠綠翠綠的.，更顯出了它的生機(jī)勃勃。我走在沙灘上，欣賞著美景，久久不肯離去。
接著，我走著走著，看到了許多人圍著一個(gè)巨大的石柱，我快步向前走去，擠進(jìn)人群。只見這石柱上有古代的銅錢，還有幾個(gè)古代的字。我用手機(jī)把這根石柱拍了下來，作為一個(gè)紀(jì)念。
不一會(huì)兒，我看到了剛剛看到的樹林，樹林間，又有幾片葉子脫下了華麗的綠衣服，變成了黃外套，依依不舍的離開了樹樹枝，飄飄悠悠地飛了下來。我立刻跑過去，撿起它們，作為書簽，成為一個(gè)永久的紀(jì)念。我看見只有一排挺立在湖邊的常青樹四季常青，像一排綠色的戰(zhàn)士守衛(wèi)著湖邊。中午只有一絲和煦的陽光照進(jìn)小道再加上小道上沒幾個(gè)人，顯得十分清靜。
啊，天鵝湖，我贊美你！我喜歡你，天鵝湖，你那波光粼粼的湖面，還有一棵棵挺拔的樹木。
天鵝湖五年級(jí)作文 6
一個(gè)雙休日，陽光明媚，我和媽媽一起去天鵝湖游玩，那兒可美了。
天鵝湖座落在湖南株洲汽車城的左側(cè)。一到這里，呈現(xiàn)在我眼前的是一塊經(jīng)過打磨了的長(zhǎng)方形的石頭，上面寫著很醒目的幾個(gè)大字——“天鵝湖”。
我們拾級(jí)而下，只見一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，一直伸向湖中心。我很好奇，拽著媽媽的手，邊走邊欣賞湖里的美景。湖里有幾座拱形的小橋，我站在其中的一座橋上，放眼望去，廣闊的湖面在陽光的照耀下波光粼粼。湖面平的象一面鏡子；清得可以看見湖底；綠得像一塊翡翠。水里的`魚兒還不時(shí)的蹦出水面，好奇的看著我們，好像在說：歡迎你們來這里游玩。
最引人注目的是湖中心有石膏雕刻的兩只天鵝。它們頭靠著頭，好像很親密的樣子。好笑的是，在不遠(yuǎn)處蹲著一只十分丑陋的癩蛤蟆，它瞪著大眼睛望著天鵝，好像癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。
湖邊還有一些美麗的花草。有的開得十分嬌艷；有的才開了幾片花瓣；有的很害羞，還沒有打開花骨朵。
時(shí)間過得真快，不知不覺該回家了，我們依依不舍的離開了天鵝湖。我想天鵝湖的自然景色實(shí)在太美了，它讓人流連忘返。
天鵝湖五年級(jí)作文 7
在白天鵝公園里，有人喜歡漫步鵝卵石小路，有人喜歡充滿樂趣的兒童樂園，有人喜歡激情四射的噴泉，而我卻喜歡風(fēng)景迷人的天鵝湖。
站在湖邊，最先看到的就是在湖里的天鵝雕像，天鵝雕像栩栩如生，仿佛快要飛起來似的。湖水清澈見底，水里的'金魚、蝌蚪都看得清清楚楚。天氣晴朗時(shí)，湖上的木橋倒映在湖里，金魚們圍著木橋倒映在水里的影子游來游去，像是在捉迷藏呢。
湖面開滿了荷花。荷花千姿百態(tài)，有的正在怒放，花瓣潔白光潔，散發(fā)陣陣幽香，一陣微風(fēng)吹過，就像一位仙女在翩翩起舞；有的只開了一點(diǎn)，如同一位害羞的小姑娘；有的還只是花骨朵，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩正冒出頭來看看世界有多么美好。再深吸一口氣，你會(huì)聞到一股清香味。
湖面上還有石塊，小朋友們可以踩在上面玩。你看，那邊一個(gè)小男孩一使勁，“啪”地一聲，從一塊石頭跳到了另一塊石頭上，另外兩個(gè)小孩子喊：“你小心點(diǎn)，別掉下去啊！”我情不自禁地被吸引住了。
抬眼向南面望去，幾只五顏六色的游船停在湖中央，坐在游船上的人們，在輕輕地交談著。
看著天鵝湖的美景，呼吸著清新的空氣，真讓人心曠神怡！
我最喜歡天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 8
天鵝湖乃是一座美麗的公園，他的景色非常的迷人。在一個(gè)陽光明媚的中午，爸爸和媽媽帶我去天鵝湖公園看風(fēng)景。我和爸爸媽媽走在公園的石板小路上，路邊的花草里聞到了一陣陣清香。我們一直走到公園的正中央，那里有一座非常漂亮的涼亭吸引著我們走去，我們?cè)跊鐾だ锟匆娫S多柳樹在水平如鏡的天鵝湖面上照鏡子呢！突然，我們看見一條銀白色的小魚從水里跳了出來，我一眨眼那條小魚就從水里“嘭”的一聲不見了。“這條小魚肯定在跟我們表演”，我心里想到。
媽媽高興地說：“我們?nèi)ツ沁叺牟萜荷铣詵|西吧！"忽然，我聽見了一個(gè)奇怪的`聲音，我觀察四周沒有什么可疑然后，爸爸摸了摸頭說：“是我發(fā)出的怪聲音�！蔽液蛬寢尪脊笮α似饋碚f：“原來是爸爸的肚子餓了�！眿寢屨f：“我們?nèi)コ詵|西吧，以免你們兩個(gè)在受餓。”我們一邊享受著天鵝湖公園的美景，和媽媽做的美食！這時(shí)天色已晚，爸爸和媽媽催促我快點(diǎn)回家，我依依不舍地離開了美麗的天鵝湖公園。
天鵝湖五年級(jí)作文 9
國(guó)慶節(jié)那天，天氣晴朗。媽媽一大早就帶著我和弟弟去天鵝湖玩了。
那里景色迷人。白河的一旁是鳥巢，是那里的風(fēng)景區(qū)之一，天鵝湖里有五個(gè)小島，小島上有時(shí)還會(huì)有幾只白天鵝在上面懶洋洋地曬著太陽。
湖面上波光蕩漾，有時(shí)會(huì)有一群小魚游來游去，像是在水上嬉戲。天鵝湖的前面有許多花，這些花五顏六色：有紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是花海，美麗極了！
天鵝湖后面是白河。早晨太陽出來時(shí)，太陽的`光照耀在河面上，使天鵝湖的水里有個(gè)太陽，美麗極了！
天鵝湖旁邊的花海中有兩個(gè)小亭子。這兩個(gè)亭子是蘑菇形狀的。
早晨有老人們?cè)谕ぷ永锢�、吹葫蘆絲、彈琴……年輕人在那里看美麗的風(fēng)景；小朋友們?cè)谀抢镒矫圆兀贿�有些小情侶在那兒談情說愛……
夜晚來了，湖邊彩燈亮起時(shí)十分好看，這些五顏六色的彩燈映在水面上，好像是在水面上跳舞。噴泉也從湖面上噴起，好像在水面上奔騰，十分美麗、壯觀。從白河大橋向下看，也十分美麗。
還有些人覺得站在湖邊看，覺得不太壯觀，就劃著船在噴泉四周劃來劃去。
天鵝湖，你真美！
天鵝湖五年級(jí)作文 10
在一個(gè)周末的午后，爸爸媽媽帶著我來到了天鵝湖。這里空氣清新，湖水清澈見底，波光粼粼，在陽光的照耀下，天鵝湖變得銀光閃閃。
天鵝湖的水真藍(lán)呀，藍(lán)的好像是一塊純凈的寶石！天鵝湖的水真清啊，清的都可以一望到底！
天鵝湖有許多荷葉和荷花，大大的荷葉像一把把綠色的`傘！風(fēng)一吹過來，荷花就翩翩起舞，像一位正在跳舞的仙女！
天鵝湖周圍長(zhǎng)著旺盛的水草，像是圍在天鵝湖腰上的草裙，令天鵝湖顯得更加的美麗迷人！
天鵝湖生活著許多的白天鵝，每個(gè)白天鵝都有一個(gè)鵝冠，那是高貴的象征。天鵝還有雪白的羽毛，像穿了一件雪白的衣服。天鵝飛行的速度很快，你看，它先站在這邊的岸上，一下子又飛到對(duì)面的岸上。天鵝們常常在一起嬉戲，你追我趕，我追你趕。天鵝累的時(shí)候，就浮在水面上，用自己的嘴巴梳理羽毛，姿態(tài)優(yōu)美，猶如一位少女在梳妝打扮。
伴著天邊的夕陽，我們離開了美麗的天鵝湖。我有些戀戀不舍，因?yàn)檫@里的美景已經(jīng)讓我深深的陶醉其中。
天鵝湖五年級(jí)作文 11
我的家鄉(xiāng)在美麗的沁陽，在沁陽城市的東北角一隅，有一片湖，它的名字就叫“天鵝湖”。
春天來了，百花齊放，“天鵝湖”的冰融化了，水里慢慢的生長(zhǎng)出了小魚和小蝦，湖邊的樹上，也慢慢的抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，湖上架著一座“天鵝橋”，像給“天鵝湖”圍上了一條白色的絲帶。
夏天來了，湖水又清又涼，湖邊多了許多納涼的人們，他們或手持一長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿、或手持一精致的漁網(wǎng)、或釣魚、或捕蝦、悠閑自在的`生活無比愜意。
秋天來了，湖里盡是樹上飄落的黃葉，湖底的小魚、小蝦，盡情的做迷藏;而岸邊的小螞蟻，用樹葉做成小船;各種樹木已經(jīng)開始掉頭發(fā);岸邊的小草也悄悄的彎下了腰;各種各樣的小花也準(zhǔn) 備睡個(gè)懶覺了。
冬天來了，所有的樹木都光禿禿的，像一把把掉光毛的掃帚，氣溫也越來越低，湖水停滯了，湖面慢慢的結(jié)了厚厚的一層冰，湖邊多了一群群躍躍欲試的滑冰的淘氣小男孩，他們有的還在湖邊 ，堆起了一個(gè)個(gè)小雪人……
孩子們開心極了!
春、夏、秋、冬 ，多么絢麗的一幅畫卷!
這就是我的家鄉(xiāng) ，一道美麗的風(fēng)景線，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的“天鵝湖 ”。
天鵝湖五年級(jí)作文 12
我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，那里有個(gè)美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖，是一個(gè)游玩的好地方。
夏天來臨，這里一片生機(jī)盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結(jié)對(duì)成雙、或單飛獨(dú)往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游；纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長(zhǎng)手擁抱大地；湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲；精雕細(xì)琢的亭臺(tái)樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看！湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風(fēng)吹過，送來幽幽的.清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來�？鞓返娜藗儎澲〈阕肺亿s，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽！從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶們正在談天說地，不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個(gè)個(gè)精神充沛，好像一個(gè)個(gè)有說有笑的年輕人。
噓！輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，李大爺?shù)聂~快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標(biāo)本……
來吧！讓我們?cè)诿利惖奶禊Z湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風(fēng)情。來吧！朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩一樣的圣境一定會(huì)讓您陶醉！
天鵝湖五年級(jí)作文 13
我去過神秘莫測(cè)的青島湖，波濤澎湃的太湖，還去過水平如靜的西湖……但在我心中最美的湖是家鄉(xiāng)的天鵝湖。
星期天，我迎著和煦的春風(fēng)來到天鵝湖，一到這里，就被百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅的美景所吸引。我順著環(huán)湖路向前走。看到天鵝湖的四周，幾個(gè)奇形怪狀的石頭靜靜地臥在那里。有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像一頭熟睡的羚羊，還有的像一只饑餓的老虎正在追趕獵物……有趣極了！湖岸邊，綠柳隨風(fēng)輕擺，仿佛美麗的仙子翩翩起舞，炎炎夏日，婆娑的柳樹為人們撐起一把綠色的傘，給人們帶來了清涼與溫柔。
最引人注目的還是天鵝湖的水。天鵝湖的'水真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，閃著美麗的光澤。天鵝湖的水真清��！清得可以看見在水草之中穿梭嬉戲的小魚。魚兒很活潑，時(shí)時(shí)吹起的水泡，漾起一圈圈漣漪，波平如鏡的湖面上，幾只游船漂來蕩去，是大人帶著孩子們?cè)谟未湘音[玩耍。頑皮的孩子們偶爾用手拍打幾下水面，傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
漫步在天鵝湖邊，欣賞著湖水里藍(lán)天白云美麗的倒影，輕風(fēng)徐來，陣陣花香撲鼻，令人心曠神怡。這就是家鄉(xiāng)的天鵝湖，我最愛的天鵝湖，它的美麗無與倫比。
天鵝湖五年級(jí)作文 14
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽市，這里有著雄險(xiǎn)奇絕的神農(nóng)山和適合避暑休閑的丹河峽谷，但是這兩個(gè)景點(diǎn)都吸引不了我，我最喜愛的，那就要數(shù)位于城東的天鵝湖了！
傳說這個(gè)湖曾經(jīng)是美麗的白天鵝聚集的地方，所以得名天鵝湖，春天，湖邊的垂柳抽出長(zhǎng)滿嫩牙的新枝，湖中的小水鴨成群結(jié)隊(duì)的出來捕捉小魚吃。夏天，一陣微風(fēng)吹來，垂的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，湖中的荷花像美若嬌羞的少女，好像在歡迎人們來此地乘涼。秋天，柳葉都漸漸枯萎，紛紛落到地上，鋪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的金色地毯，迎接人們來這里散步放松。冬天，柳樹穿上了冬姐姐給的'白色棉衣，湖水也都被結(jié)成了冰，在陽光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金斑，美麗極了！
我記得有一次，暴風(fēng)雨過后，天鵝湖附近的花草散發(fā)出迷人的氣息，霧霾也隨著暴風(fēng)雨飄走了，放眼望去可以看到青山的輪廓，湖水也漲高了許多，人們都在湖邊捉蝦，我和媽媽也試著去捉，其樂無窮。
美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡你，美麗的天鵝湖，謝謝你將我的家鄉(xiāng)裝點(diǎn)的更加美麗。
天鵝湖五年級(jí)作文 15
不必說望溪公園里的草有多么嫩綠，也不必說望溪公園的花兒有多么艷麗，單說望溪公園里的那個(gè)天鵝湖就足夠吸引人們了。走近一看、湖周圍擺放著鮮花、其中有菊花、月季花和一串紅。開得最熱鬧的當(dāng)屬一串紅，遠(yuǎn)看像一堆堆的篝火，近看像一串串懸掛著的鞭炮。鮮花爭(zhēng)芳斗艷、引來了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。清澈見底的湖水在陽光的照射下，湖面上閃閃發(fā)光，好像一把把碎銀撒落在那里。
偶爾刮過一陣微風(fēng)，湖面蕩起波紋，宛若一條大魚浮出水面，露出片片魚鱗。天鵝湖周圍有許多漂亮的大石頭，看這塊大石頭像一只汪汪叫的小狗，那塊大石頭像一匹昂首飛奔的大馬。其中一塊大石頭上刻著“天鵝湖”三個(gè)大字。假山、怪石間有一些兒童游樂的設(shè)施，每天當(dāng)天高云淡的日子，一些頑皮的`孩童便在那里爬上爬下，不時(shí)發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲，另有一番風(fēng)趣呢！每次我來到天鵝湖，我都會(huì)大聲地說一句：“天鵝湖，我來了�！钡任易吡宋乙矔�(huì)大聲地說：“天鵝湖，我走了，我會(huì)想你的。”
��！天鵝湖你太美了，天鵝湖我永遠(yuǎn)也忘不了你，因?yàn)槟銓⒂肋h(yuǎn)是我心中的一縷情思。
天鵝湖五年級(jí)作文 16
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時(shí)，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好象五線譜上的.音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，象一個(gè)害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！@真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好象為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得象一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，象給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時(shí)的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 17
我最喜歡的景物是天鵝湖，天鵝湖里最顯眼的景物當(dāng)然是天鵝湖里的天鵝和一望無際的大海。
天鵝湖是和大海相接的，平靜的大海上飄著高貴的白天鵝，它們有一身雪白的羽毛，一只黃上加紅的扁嘴巴，一對(duì)潔白的大翅膀，還有一雙烏黑的腳。
天鵝吃起東西來可高貴了，我們喂它們食物，它們還警覺的`嗅一嗅，確定了食物沒有壞，就不緊不慢的吃起來，只要誰和它們搶食物，它們就毫不客氣的大斗一場(chǎng)，直到把對(duì)方打倒下為止。海面上還飄著幾只小海鷗，只要天鵝們沒有警覺的時(shí)候，它們就沖上去，搶到食物就一下子飛走了，天鵝們每次都因?yàn)檫@個(gè)氣的嘎嘎大叫。
海面上的景色更是奇特，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，平靜時(shí)，有許多歡快的小魚在海面上游來游去;洶涌時(shí)，有許多白色浪花像千萬匹駿馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來。一直到下午，我才戀戀不舍的離開，在我眼中，天鵝湖一直都是最美的地方。
這就是美麗的天鵝湖，一個(gè)充滿童話色彩的美麗地方，同學(xué)們，你們喜不喜歡天鵝湖呢?
天鵝湖五年級(jí)作文 18
朋友，你去過天鵝湖嗎？星期天，我跟著爸爸媽媽去天鵝湖玩。一路上，我開心得不知不覺來到了天鵝湖門口。
大門四周是許多盆景，上面寫著五個(gè)紅色的大字“天鵝湖公園”。大門旁用大石頭雕刻的古文，兩根大柱子，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著天鵝湖的大門。
進(jìn)了大門，下了樓梯，是一片空曠的田野。場(chǎng)上有很多民間雕塑：一個(gè)大男孩在小心翼翼的放鞭炮，兩個(gè)小男孩捂著耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，和我玩鞭炮時(shí)的樣子一模一樣。還有擦鞋的、修鞋的、做豆腐的……應(yīng)有盡有，這是個(gè)活躍的市場(chǎng)。
參觀完“集市”，我們來到了湖邊。湖面上碧波蕩漾，波光粼粼。多美�。『宄和该�，像一顆閃著綠光的寶石一樣醒目。湖里不時(shí)有成群的小魚游來游去，調(diào)皮地吐出幾個(gè)泡泡，還有一群群機(jī)靈的'小蝦。我不知道什么時(shí)候湖上有幾只天鵝。他們用尾巴點(diǎn)燃平靜的湖面。岸上涼亭里很多人在說笑。更感興趣的垂釣者正專注于捕魚。
抬頭望去，只見對(duì)岸的垂柳，隨風(fēng)搖曳著長(zhǎng)辮子，仿佛在炫耀自己的美發(fā)。還有一些奇花異草，在陽光下爭(zhēng)艷吐槽。盛開的菊花五彩繽紛。朋友，你覺得天鵝湖好看嗎？如果很好看，就去看看！
天鵝湖五年級(jí)作文 19
早就聽說我們嘉興有個(gè)新景點(diǎn)叫“天鵝湖”。這個(gè)地方可以乘坐小火車穿梭銀杏林，環(huán)游天鵝湖，與野生動(dòng)物親密接觸。我一直很想去看一看，今天媽媽終于有時(shí)間帶我和小伙伴一起去了。
一大早，我們就來到了景區(qū)大門口。我們第一件事就是看地圖找小火車的出發(fā)站。當(dāng)我們來到出發(fā)站看到期待已久的小火車時(shí)，我和小伙伴們激動(dòng)地抱在了一起。小火車看上去就像一只黃色的毛毛蟲，可愛極了。我們爭(zhēng)先恐后地登上小火車，它載著我們慢慢地前行。我們先作文吧經(jīng)過一大片銀杏林，透過明亮的玻璃看到一片片黃綠色的.銀杏葉就像一把把小扇子，美麗極了。我正看得入神，突然聽到小伙伴興奮地說：“看，那邊的湖面上有許多天鵝�！蔽翼樦』锇閭冎傅姆较蚩催^去，真的看見有許多黑天鵝在波光粼粼的湖面上愉快地玩耍�；疖�?yán)^續(xù)在行駛，不知不覺我們來到了最后一站—“梅花鹿的家”。一只只梅花鹿活潑又可愛，看見我們時(shí)，把頭抬得高高的，像是要和我們打招呼。
這是一次有趣的秋游。我們依依不舍地離開了。
天鵝湖五年級(jí)作文 20
今天天氣很好，我打算和媽媽一起去天鵝湖旁探春。
我們一出門就能聽見黑天鵝在歡叫，仿佛在說：“嘿，春天來了，大家春天好！”天空中，小鳥撲打著翅膀，也在唱著嘹亮的歌。湖面波光粼粼，冰已經(jīng)融化，湖水可以歡快地流動(dòng)了。
我們慢慢地走到了湖邊，美麗的梅花開了，怎樣美麗的梅花呢？一個(gè)個(gè)張開笑臉露出整齊的牙齒，迎接春天，是這樣美麗的梅花。梅花真多啊，這兒一朵，那兒一簇，白的像雪，粉的像霞，似乎爭(zhēng)先恐后地吸唆著早春的乳汁。
繼續(xù)往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹也抽出綠綠的嫩芽，柳樹上的嫩芽真密啊，密得像天上的`星星，數(shù)也數(shù)不清；這些嫩芽真可愛啊，可愛得像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘迎著春風(fēng)高興地蕩秋千；這些嫩芽真小啊，小得只有一個(gè)手指甲那么大。
往地上瞧，小草也探出腦袋，好奇地張望著世界。小草密密地?fù)頂D在一起，仿佛在討論春天有多美的問題。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小草地像一片綠色的地毯。
天鵝湖上倒映著美麗的畫面，我不禁感嘆：天鵝湖的早春真美�。�
天鵝湖五年級(jí)作文 21
早已耳聞的五緣灣濕地公園里有個(gè)天鵝湖，那里風(fēng)景十分美麗，還有許多黑天鵝，但是我都還沒去過，今天，我就要去那里親眼看看這美麗的風(fēng)景和黑天鵝。
到了那里，一眼望去鮮花盛開、樹木茂盛，一條望不到邊的湖水，微風(fēng)吹來，把樹葉吹得沙沙響，滿地五顏六色的花瓣和葉子，漂亮極了！接著，我們來到了天鵝湖，往下一看，一只只伸長(zhǎng)脖子的黑天鵝浮在水面上，形成了一道美麗的風(fēng)景線。只見黑天鵝的羽毛烏黑烏黑的，嘴巴都是紅色的，最奇怪的是它的一只腳在水下波動(dòng)劃水，另一只腳卻夾在背上一動(dòng)也不動(dòng)。
看完了黑天鵝，我想它們的肚子也應(yīng)該餓了，就拿出了我們自己帶來的包菜，一小片、一小片的喂它們吃。只見那些黑天鵝在水上爭(zhēng)搶著食物，像一群好幾天沒吃飯的小孩一樣。因?yàn)橛辛顺缘腵，黑天鵝聚集的越來越多，這時(shí)，一只比其他黑天鵝還要大的黑天鵝游了過來，它昂起脖子，嗷嗷直叫，把其它的黑天鵝都趕走了，占領(lǐng)了這片水區(qū)。它伸長(zhǎng)脖子得意洋洋地一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上，像一個(gè)高傲的小公主。喂完了黑天鵝，我們就到濕地公園里面欣賞美景去了。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就到了黃昏，是時(shí)候該離開那里了，我依依不舍的離開了濕地公園，回家了。
天鵝湖五年級(jí)作文 22
午飯過后，媽媽帶我去天鵝湖與王老師會(huì)合，因?yàn)橥趵蠋熞獛覀冇翁禊Z湖。
到了天鵝湖，王老師點(diǎn)過名，就領(lǐng)著我們開始參觀天鵝湖了。我們一進(jìn)去就看見一池綠色的湖水，但用鼻子仔細(xì)嗅，會(huì)聞到一絲怪怪的味道。
我們看向水面，水面上的幾只水蜘蛛把我們都吸引住了。它們游得那么歡快，好像在向我們展示它們那優(yōu)美的泳姿。再看那一層層波紋，多像老奶奶臉上的皺紋��！咦？這波紋又是怎么來的呢？我想可能是被風(fēng)吹的吧！
不遠(yuǎn)處的碼頭有幾艘小游船，有的像汽車，有的像天鵝，還有的像……小船里面有五個(gè)位置，第一個(gè)位置是控制方向的，其他四個(gè)位置像蹬自行車一樣腳蹬的。
柳樹姑娘包圍著天鵝湖，就像天鵝湖的保護(hù)神。一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！
接著，就是看荷花了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，那些白荷花，有的'還是花骨朵兒，有的已經(jīng)完全綻放，像個(gè)亭亭玉立的仙女。如果我把眼前的荷花、荷葉看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這就是我家鄉(xiāng)的天鵝湖，你喜歡嗎？
天鵝湖五年級(jí)作文 23
昨天媽媽帶著我和妹妹一起去天鵝湖游玩，我非常開心。
一路上，我東瞧瞧西望望，春天，真的來了！路旁的每一棵樹上都長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，果園里都開滿了花，有的是深粉的，有的是淺粉的，還有的是雪白的，一陣微風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，仿佛在比誰最美！在地底下悶了一個(gè)冬天的小草兒，也都探出頭來，迎接著春天的到來。
終于到了天鵝湖，我和妹妹迫不及待的下了車，轉(zhuǎn)過頭一看，這里人山人海，遠(yuǎn)處的大山在太陽的照射下變得清秀起來，腳邊的小花小草也異常美麗，孩子們嬉戲玩耍好不熱鬧！
不遠(yuǎn)處傳來幾陣天鵝的叫聲，我們急忙跑過去，天鵝的羽毛與眾不同，有的是黑色的.，就像頭發(fā)一樣黑，有的是白色的，就像是天上的雪花，黑白相間的是野鴨子。
天鵝們有時(shí)游泳，兩只腳在水中用力的蹬來蹬去，有時(shí)捕魚，像潛水員一樣把頭鉆進(jìn)水里，當(dāng)把頭伸出來時(shí)，都是滿載而歸，接著便一口把小魚吞進(jìn)肚子里，最有趣的是湖面上停著一個(gè)竹筏，天鵝們游累了就會(huì)坐到竹筏上休息，一邊休息，一邊用嘴梳理背上的羽毛，就像一個(gè)大姑娘在梳理自己的辮子，臭美極了！
我和妹妹圍著天鵝湖跑啊，跳啊，陶醉在這明媚的春光里。
天鵝湖五年級(jí)作文 24
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時(shí)，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律。
夏天，天鵝湖中長(zhǎng)滿了的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的.……微風(fēng)吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩耍……這真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好像為天鵝湖圍一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得像一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，像給湖面撒一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時(shí)的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 25
森林小學(xué)每年元旦那天，上午看表演，下午運(yùn)動(dòng)會(huì)，晚上放煙花。
今年，校長(zhǎng)要求每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演。四年級(jí)的全體女生準(zhǔn)備合演“自創(chuàng)天鵝湖”。因?yàn)槿藬?shù)太多，她們想了一個(gè)好辦法。
當(dāng)輪到四年級(jí)全體女生表演自創(chuàng)天鵝湖時(shí)，掌聲接連不斷，為什么呢？原來，她們的方法是：在中間，人踩人，搭成一個(gè)圓錐形，圓錐尖頭上再站一個(gè)人，讓圓錐的位置更突出，外面圍成一個(gè)圓圈，也有三層。她們開始一直不停地轉(zhuǎn)圈，然后突然停住，圓圈打開，變成一條直線，圓錐也往前了。這時(shí)，排成直線的跳起了天鵝湖，排成圓錐的.跳起了芭蕾舞。突然，最突出的女孩跳了下來，跳起迪斯科，其他女孩也紛紛跳下，讓人感覺像雪花飛舞。音樂聲變了，從高到低，從優(yōu)美到瘋狂，女孩們紛紛疊起來，她們?nèi)康搅朔宽斏�！她們撐開一把把不知怎么變出來的雪白的傘，當(dāng)音樂里出現(xiàn)一次敲鼓的聲音，她們一跳，就像一個(gè)個(gè)純潔、無瑕的雪精靈飛下來，美麗極了。她們排成四排向大家謝幕，然后下臺(tái)。
校長(zhǎng)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣，就宣布：“明天沒人寫一篇關(guān)于瘋狂天鵝湖的作文，后天上交�！�
天鵝湖五年級(jí)作文 26
北票市，位于遼寧西部，隸屬朝陽市，是世界上第一只鳥飛起，第一朵花綻放的地方。北票，是天鵝最佳休憩棲息驛站，這兒有充裕的食物，清澈的甘泉，為天鵝提供了得天獨(dú)厚的生存條件。
今年，爸爸媽媽帶我一起來到了盼望一久的天鵝湖。到了天鵝湖，我就看見了一條大湖，湖中間有美麗的天鵝飛來飛去。每年10月份都會(huì)有成千上萬只天鵝來到這“天鵝湖”由此得名。當(dāng)一對(duì)天鵝滑過湖面，它們拍打著寬大的翅膀降落在水中，身上雪白的羽毛就能襯托出它們的美麗。天鵝在湖面慢慢的游著，湖面就像一面明亮的大鏡子。我聚精會(huì)神的看著，看清楚這只，又錯(cuò)過了那只，看見了這只另一只又飛了起來。突然，一只天鵝從湖中飛了起來，被我們的掌聲一嚇，又飛回湖中興奮的`叫著。
藍(lán)的天、藍(lán)的水、藍(lán)藍(lán)的凌河；白的云、白的雪、白白的天鵝；這是一個(gè)夢(mèng)幻般靈動(dòng)的世界。天鵝與旭日在長(zhǎng)空柔情漫舞，仙姿逸態(tài)，迎風(fēng)傲陽，并可以與人類近距離接觸，讓這里成為游客和攝影愛好者首選觀賞拍照之地。
今天我來到天鵝湖感受到了天鵝湖美麗的景色，我喜歡天鵝湖，以后我還會(huì)再來天鵝湖的。
天鵝湖五年級(jí)作文 27
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時(shí)，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著漂亮的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的.還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！@真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好像為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得像一位漂亮優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，像給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時(shí)的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 28
在我的家鄉(xiāng)奉節(jié)，有一個(gè)風(fēng)景秀美，氣候宜人的天鵝湖。
來到天鵝湖，首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的，它靜的既像一塊玻璃，又似一面明鏡，小船在湖面上慢慢滑過竟沒有一絲微波�？伤质浅錆M生機(jī)與活力的，一尾尾小魚兒在水中自由嬉戲，不時(shí)躍出水面，貪婪地欣賞著湖面的景色；一群群小蝌蚪在淺灘上休息，只要稍微有一點(diǎn)兒動(dòng)靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著這迷人的景色給人一種動(dòng)中有靜靜中有動(dòng)的奇妙美感！
天鵝湖的前方是一片片松樹林。一棵棵高大的松樹像一把把具傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的`日影。小溪的水撞擊在巖石上發(fā)出銀鈴搖動(dòng)般的脆響，“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優(yōu)美旋律在幽靜的山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著清新空氣，傾聽著溪水旋律那真是人生一大享受。
這樣的樹圍繞著這樣的山，這樣的水倒影著這樣的樹，再加上空中藍(lán)天白云，山澗綠樹紅花，湖面碧波蕩漾，讓你感覺像是走進(jìn)了人間仙境。
真是奇異鳳光天鵝湖，湖中泛舟仙境游。
天鵝湖五年級(jí)作文 29
我的家鄉(xiāng)孝義，有一座遠(yuǎn)近聞名的孝河濕地公園，這里樹木茂盛、鳥語花香、河湖縱橫交錯(cuò)、空氣清新，是一座大型天然氧吧，吸引了許多游客前來游玩，目睹公園的風(fēng)采。我最喜歡的就是濕地公園的天鵝湖了。
走進(jìn)濕地公園，首先映入眼簾的.是蜿蜒曲折的九曲棧橋，在橋的東北方向就會(huì)看到天鵝湖了，湖的周圍有許多大小不一的石頭堆砌而成，兩岸的垂柳隨風(fēng)搖擺，舞姿輕盈。湖水真靜呀，宛如明鏡一般；湖水真清呀，清的能清晰地看到湖水里的小魚，自由自在地游來游去，還能映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹。湖水在陽光的照耀下熠熠生輝，過了中午，可以看見許多美麗漂亮的白天鵝，正如名句中：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波�！碧禊Z們一下子在湖面上追逐嬉戲，一下子又鉆入水中覓食，好像是給我們表演雜技，真是一幅美麗的圖畫。
我喜歡我們家鄉(xiāng)的濕地公園，更喜歡里面的天鵝湖，希望它的明天更加美好！小朋友們，如果你想去，就趕快加入我們的行列吧。最后我想告訴大家，濕地公園還有很多地方可以參觀，讓我們高聲大喊：“我愛濕地公園！”
天鵝湖五年級(jí)作文 30
今日的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區(qū)。
我們走過一座小橋，穿過一片樹林來到了天鵝湖邊。我看見清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水里，一會(huì)兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的.脖子很修長(zhǎng)，很 好看；它們的姿態(tài)也很優(yōu)雅就象仙女一樣，非常漂亮！
突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來。
過了一會(huì)兒，我看到一只天鵝張開了翅膀，它站在淺水里，天鵝和它的倒影就象兩個(gè)王冠一樣，我把它拍了下來，我太喜歡這些天鵝了。
只見這只天鵝慢慢地向岸邊游來，它走上了湖邊的草地來吃草，我看著它在岸上吃草的樣子，特別可愛！天鵝在岸上停留了好大一會(huì)兒，我給它拍了好多照呢。
我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個(gè)一個(gè)的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個(gè)個(gè)的天鵝游回它們的家了。
在回家的路上，我和媽媽談?wù)撝利惗蓯鄣奶禊Z，回想著“天鵝湖”的美景！
天鵝湖五年級(jí)作文 31
朋友，你去過天鵝湖嗎？星期天，我跟著爸爸媽媽去天鵝湖玩。一路上，我開心得不知不覺來到了天鵝湖門口。
大門四周是許多盆景，上面寫著五個(gè)紅色的大字“天鵝湖公園”。大門旁用大石頭雕刻的古文，兩根大柱子，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著天鵝湖的大門。
進(jìn)了大門，下了樓梯，是一片空曠的田野。場(chǎng)上有很多民間雕塑：一個(gè)大男孩在小心翼翼的放鞭炮，兩個(gè)小男孩捂著耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.躲著，和我玩鞭炮時(shí)的樣子一模一樣。還有擦鞋的、修鞋的、做豆腐的……應(yīng)有盡有，這是個(gè)活躍的市場(chǎng)。
參觀完“集市”，我們來到了湖邊。湖面上碧波蕩漾，波光粼粼。多美�。『宄和该�，像一顆閃著綠光的寶石一樣醒目。湖里不時(shí)有成群的小魚游來游去，調(diào)皮地吐出幾個(gè)泡泡，還有一群群機(jī)靈的小蝦。我不知道什么時(shí)候湖上有幾只天鵝。他們用尾巴點(diǎn)燃平靜的湖面。岸上涼亭里很多人在說笑。更感興趣的垂釣者正專注于捕魚。
抬頭一看，只見對(duì)岸的垂柳隨風(fēng)搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，仿佛在炫耀自己的美發(fā)。還有一些奇花異草，在陽光下爭(zhēng)艷吐槽。盛開的菊花五彩繽紛。朋友，你覺得天鵝湖好看嗎？如果很好看，就去看看！
多多石小學(xué)四年級(jí)：耿晨陽
天鵝湖五年級(jí)作文 32
不知何時(shí)，天空中下起了雨，撐著雨傘獨(dú)自走在無比寂靜天鵝湖旁的走道上，慢慢地走著，轉(zhuǎn)著，卻隱約感覺似被無聊包圍了。
不由抬頭望向湖面，幾只野鴨子的身影很快吸引住了我的眼球。那幾只鴨子忽而潛入水中，不一會(huì)上來了，然后又快速沉了下去了，再露出水面時(shí)已經(jīng)有了食物，那動(dòng)作的流暢真讓人贊嘆不已�。�
吃完了美味，便快樂地游進(jìn)了蓮葉里，雨點(diǎn)輕輕落在蓮葉上卻立刻又滑了下來了，那蓮葉就好似雨點(diǎn)的滑梯，沒有一點(diǎn)兒阻礙就落在了湖面上。
那蓮葉也真是神奇，雨點(diǎn)不斷地敲打著蓮葉，可蓮葉卻沒有一點(diǎn)兒地方是濕的，怪不得小鴨子們都在蓮葉里安家呢！還有美麗的荷花做裝飾品呢！
閉上眼，聽著雨點(diǎn)拍打著水面的以及荷葉的聲音，就仿佛在聽著大自然的交響曲，雖沒有完美的音調(diào)，但我已經(jīng)沉醉其中了。
雨娃娃們演奏著的歌曲，給了萬物深情的.滋潤(rùn)，同時(shí)也洗凈了天鵝湖美麗的湖面。
置身于這夢(mèng)一般的情景之中，怎能不產(chǎn)生一種隱隱約約的幸福感呢？
雖然沒有真實(shí)演奏的美妙，雖然沒有眾多的聽眾，但是，這里卻有著大自然靈動(dòng)的樂章，有著大自然神奇的魅力。
想到這里，我的幸福感便滿溢于身，不由地加快了行進(jìn)的腳步……
天鵝湖五年級(jí)作文 33
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽市，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)。比如丹河峽谷、神農(nóng)山、沁陽市博物館、天鵝湖等，不過我最喜歡的是天鵝湖。
春天的時(shí)候，天鵝湖四周的柳樹都發(fā)芽了，嫩綠的葉子周圍有幾只小燕子不停地飛翔，好像在說“春天來了，春天來了�！毙〔菀矎牡乩锕俺鰜砹�，池里的荷花也開始生長(zhǎng)了。有一首詩寫得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏天的時(shí)候，天鵝湖的荷花都開了，剛走近，就能聞到一陣陣清香。湖面上波光粼粼，荷葉挨挨擠擠一片碧綠，中間有許多粉色或白色的`荷花點(diǎn)綴其中，好看極了。晚上，三三兩兩的人群出來散步、乘涼，有老年人在唱著家鄉(xiāng)的戲曲，有人在跳廣場(chǎng)舞，熱鬧極了。
秋天的時(shí)候，樹葉都慢慢變黃了，從樹上一片一片落下來，鋪在地上。荷花已經(jīng)開敗了，但是荷葉還是綠綠的。
冬天來了，雪花從天空中飄落下來，落在樹上像是給大樹穿上了銀色的外套，湖面上，結(jié)了冰，池里的荷花已經(jīng)枯黃了，這對(duì)于游人來說是另一種美景，讓我們更期待春天的到來。
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 34
我的家鄉(xiāng)三門峽是個(gè)美麗的地方。這里有很多美麗的風(fēng)景，其中我最喜歡的要數(shù)天鵝湖了。
春天，春姑娘揮了揮她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，天鵝湖就穿上了一身綠衣裳。你看，湖水清的透明，就像一塊綠翡翠。柳樹小姐精心打扮了一番，甩起了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跳起了“長(zhǎng)辮舞”。
夏天，湖水在陽光的照射下泛起了點(diǎn)點(diǎn)光波，就像一塊塊寶石一樣。小魚在水里自由自在地游來游去，還不時(shí)地吐出水泡泡，可真調(diào)皮。湖邊一角的蓮花開得正艷，就像是一群美麗的仙女穿著彩裙翩翩 起舞，又像是一盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈。夏天的天鵝湖是明艷的'。
秋天，天鵝湖換上了金色的秋裝。岸邊的樹木紛紛由綠轉(zhuǎn)黃，金燦燦的，好看極了。秋弟弟調(diào)皮的一吹，金黃的樹葉紛紛飄落在湖里。小螞蟻見狀急忙爬上樹葉船去旅行。
冬天，冬爺爺把他的魔杖一揮，天上下起了大雪，天鵝湖轉(zhuǎn)眼就變成了冰雪的殿堂。湖面上結(jié)了冰，猶如一面大鏡子。美麗的天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞分來，在湖面上跳起了優(yōu)雅的天鵝舞。
這就是我家鄉(xiāng)的天鵝湖，你喜歡嗎？
天鵝湖五年級(jí)作文 35
我的家鄉(xiāng)在沁陽，那里有音樂廣場(chǎng)、聯(lián)盟廣場(chǎng)、天鵝湖……但我最喜歡的是天鵝湖了。
夏天的一個(gè)下午，晴空萬里，我和媽媽一起去風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖玩兒。那里有劃船的，釣魚的，乘涼的，但我最喜歡劃船。坐在船上，放眼望去，一片碧綠。柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣，綠綠的垂下來， 一陣風(fēng)吹來，柳枝在空中翩翩飛舞，好像在給人們招手：“快來快來，來我這兒乘涼吧！”
圓圓的荷葉也是碧綠的，一片片荷葉就像一把把雨傘。瞧！那邊的.荷花開了，我們的船快速的劃到荷花群里。有的綻開了笑臉，有的含苞待放，一朵朵荷花就像一盞盞燈籠，有白色的，粉色的，美麗極 了。
向水里望去，成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在五光十色的湖水中自由的游來游去。我們的船也悠閑的劃著，我很喜歡小魚，于是就把一塊兒餅干扔給它，沒想到引來一大群魚，它們爭(zhēng)著搶著去吃那塊餅干，就像下課后我們爭(zhēng)先恐后的跑出教室一樣。餅干搶完了，它們?nèi)匀粡堉觳豢想x開，我把一塊兒石頭扔了下去，沒想到它們居然像離弦的箭一樣游跑了。小魚真快活呀！
喜歡嗎？這就是美麗的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 36
八月十五日那天下午，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，寫累了，就對(duì)爸爸說：“咱們出去走走吧，我寫得頭都快炸了！”爸爸說：“那咱們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)兜兜風(fēng)吧！”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又用哀求的眼神看著媽媽，希望她也能和我們一起。媽媽說：“好啊，剛好我也工作累了�！庇谑�，爸爸騎著小電動(dòng)帶著我們一起去了風(fēng)景區(qū)。
到了那兒以后，我提議：“咱們?nèi)ヌ禊Z湖看天鵝吧！”爸爸附和到：“好呀！”走進(jìn)天鵝湖，我發(fā)現(xiàn)，黃昏時(shí)分，那兒的景色好美��！——天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，上面飄著幾朵棉花糖一樣的云彩，給人一種甜甜的味道；遠(yuǎn)處有幾只天鵝在緩緩地游動(dòng)著，優(yōu)雅又高貴；我好奇地問：“怎么只有幾只天鵝呢？”爸爸告訴我：“天鵝喜歡寒冷，天一暖和，它們大部分就飛到西伯利亞去了，只剩下老弱病殘，無法進(jìn)行長(zhǎng)途飛行的天鵝了�！薄霸瓉硎沁@樣呀！”我恍然大悟。
從天鵝移向更遠(yuǎn)的地方，我發(fā)現(xiàn)，水和天好像融在了一起，再加上空氣中彌漫著的.水汽和綠植混雜的清新氣味，讓人覺得視野開闊，心曠神怡！
我們邊走邊欣賞風(fēng)景，還拍了很多照片。
黃昏時(shí)分的天鵝湖也太美了！原來，不必出遠(yuǎn)門遭受奔波的勞頓，也能賞到這么怡人的風(fēng)景！
天鵝湖五年級(jí)作文 37
天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)像天鵝一樣高雅嗎？
――題記
我游覽過許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見底的湖水，映著和煦的陽光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無聲；活潑可愛的小魚，在湖水里快樂地游來游去……
晶瑩的`湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面來，讓人感到神清氣爽。縱觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……
天鵝湖五年級(jí)作文 38
我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)散發(fā)著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風(fēng)吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！
天鵝湖中，一只只鴨子成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好像在高興的告訴人們“你們都來這里游玩吧！這里的風(fēng)光無限好�！�
天鵝湖中有一根又粗又長(zhǎng)的亭子，像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，站在湖中央。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的游來游去，遠(yuǎn)處大片的荷花也在向游人招手致意，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個(gè)畫家的`本領(lǐng)可真大呀！
我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會(huì)告訴我昨夜做的好夢(mèng)，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會(huì)飛過來告訴我飛行的快樂。
下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 39
今天下午，大舅帶著我、姐姐、劉天齊、毛奎四個(gè)小孩去天鵝湖玩。
到了天鵝湖，我一眼看去，這里人山人海，有的小孩拿著自己的鏟子挖沙子，有的小孩用自己靈巧的雙手在搭一座座美麗的城堡，仿佛在想自己就是這些城堡的`國(guó)王呢！還有的孩子在畫畫，畫出了十分迷人的畫呀！那些大人呢？他們穿著自己美麗的泳衣，帶上救生圈，在湖里快活的游著。
我們換上泳衣在淺水處慢慢的游著，突然，一個(gè)毛絨絨的東西從我腳下游過，我嚇了一大跳，往后一看，原來是一條狗，“原來狗也會(huì)游泳？”我說。大舅說：“是��！狗天生就會(huì)游泳。”我們游了一會(huì)就開始玩四人打水仗的游戲，我和劉天齊一隊(duì)、姐姐和毛奎一隊(duì)，大舅當(dāng)裁判說：“預(yù)備，開始�！蔽揖陀媚_踢，劉天齊就用手潑水，看這樣子他們也不甘落后，最后我們以2比2打成平手了，剛好，舅媽打電話來說：“都六點(diǎn)了，還不快回來吃飯�！甭犞跉�，舅媽把大舅罵了一頓，剛聽見舅媽說六點(diǎn)了，大舅看了一眼，慌張地說：“呀！真六點(diǎn)了。”我們就換好衣服興高采烈的回家了。
哇！今天實(shí)在是太爽了！太好玩啦！下一次來合肥我一定再去天鵝湖玩。
天鵝湖五年級(jí)作文 40
星期六，我和我的姑媽參觀了風(fēng)景秀麗的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)迷人的和美麗的地方。我看到水晶般清澈的水面，也看到水面上的鏡子像西湖水，但我從來沒有見過我的家鄉(xiāng)會(huì)有這樣美麗的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很干凈，當(dāng)你站在湖邊可以看到一個(gè)長(zhǎng)綠的湖邊在綠草的盡頭；天鵝湖的水很安靜，安靜像一面大鏡子，閃亮的人；天鵝湖水是綠色，湖綠色樹木在水中反射，不能告訴是草綠色還是湖綠色的葉子�？傊吹饺藗儜雅f。我以為我在做夢(mèng)啊，當(dāng)阿姨告訴我要快速走，我知道，哦，這不是一個(gè)夢(mèng)。
我們向前走，天鵝湖花也很漂亮。每朵花都開得很亮，就像一個(gè)小女孩的微笑�；▓@工人仔細(xì)服務(wù)每朵花，那朵花有紅色，黃色，紫色，一點(diǎn)粉紅色。多彩，每朵花都散發(fā)著一絲香味，因?yàn)榭諝庵杏幸环N頻繁的香味天鵝湖魚是非常活潑，淘氣的小魚在水之間的往返穿梭，玩，總是吹水泡，楊崎一圈水，打破了寧靜的水。天鵝湖邊的'花，開得很硬。充分開花的花強(qiáng)，笑的面孔暴露了紅色或桃紅色嘴它。鮮花，快樂的魚，仿佛在任何時(shí)候歡迎我們的到來
天鵝湖之旅，所以我為眼睛盛宴。我不羨慕西湖的美，其實(shí)我的家鄉(xiāng)也很美。
天鵝湖五年級(jí)作文 41
我喜歡水平如鏡的杭州西湖；喜歡廣闊無邊的太湖；也喜歡神秘圣潔的青海湖，但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場(chǎng)一半那么大，不過它是個(gè)不規(guī)則梯形的，而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹，它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢！湖水綠綠的，似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。微風(fēng)乍起，微波蕩漾的.翠湖在陽光的照耀下粼粼閃光，婀娜多姿的柳絲如同少女洗過的秀發(fā)，在波光反映中輕輕飄動(dòng)，如同夢(mèng)幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異，,有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的；有的小魚的腰可細(xì)了,活像一條美人魚；有的跳出水面，像在給我們表演鯉魚跳龍門；有的在玩捉迷藏；還有的在吹泡泡呢！翠湖不僅美麗，還給我們帶來了許多樂趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船，有的人在垂釣，還有的人在圍繞著它的小路上散步，呼吸清新的空氣，神清氣爽，心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖，我家鄉(xiāng)的湖，我永遠(yuǎn)喜歡你！
天鵝湖五年級(jí)作文 42
一個(gè)陽光明媚的周六，我和陳炯含、李昕一起去曾國(guó)藩詩文島看天鵝湖。就由我這個(gè)“小導(dǎo)游”來給你們介紹我家鄉(xiāng)的詩文島吧。
天鵝湖座落在詩文島的中央，湖是個(gè)橢圓形的；水很深，卻很渾濁，我想，如果人類能好好愛護(hù)水資源的話，那么現(xiàn)在的湖水應(yīng)該是清澈見底的吧。湖中，水紋一圈一圈地蕩漾開去，猶如一朵朵綻開的花兒，在夕陽的`逆光里閃爍著金色的光芒，異常耀眼。湖中有許多天鵝，天鵝的毛雪白雪白的，脖子長(zhǎng)得跟鴕鳥一樣，癟癟、紅色的小嘴如大雪中點(diǎn)綴的一朵紅玫瑰，十分可愛；天鵝的眼睛黑得如寶石一般，真想讓人去摘下來收藏。一只只天鵝像上帝派來的天使，純潔美麗。湖中央有三四座噴泉，它們噴射出了一道道透明的“彩虹”。而可愛的天鵝們?cè)趪娙闹車旎畹赜蝸碛稳�，它們嬉戲著，這場(chǎng)面十分和諧。誰又忍心去破壞呢？
天鵝們還擁有著一個(gè)小巧玲瓏的木屋。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天鵝們只要累了，便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地回木屋睡大覺。
瞧，這就是我家鄉(xiāng)的詩文島！這就是那惹人喜愛的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 43
天鵝湖是大佛寺的一處景點(diǎn)，我特別喜歡那里。坐在天鵝湖邊上的板凳上，頭頂上就是一塵不染的、瓦藍(lán)的天空；藍(lán)天下就是天鵝湖。陽光灑在湖面上，閃著縷縷金光，從中又透著一絲淡淡的碧綠，一種我無法形容的美麗。天鵝湖里的湖水千奇百怪，它有一種奇特的本領(lǐng)——變色。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來春天變成亮藍(lán)色，那是藍(lán)天的倒影，也許這是藍(lán)天在照美吧；夏天變成碧綠色，那是樹木的倒影。要是這時(shí)你捧起湖水，向太陽直射的地方灑去，不僅能感受到一絲絲涼意，更有趣的是，在灑過的地方還會(huì)出現(xiàn)一道小彩虹，像是給天空戴了一個(gè)美麗的“七彩環(huán)”；到了秋天，它又變成了金黃色，那是果實(shí)與落葉的.倒影；調(diào)皮的“雪精靈”來了，天鵝湖就變成了銀白色……美麗的天鵝湖上，最有趣的要數(shù)天鵝了！一身潔白無瑕的羽毛一張又尖又紅的嘴巴，加上一根又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，湊成了活潑可愛的天鵝。它們?cè)诤墟覒蛑械念^一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在覓食；有的你追我趕，玩的不亦樂乎。
還有的用紅色的腳掌劃著清清的水波，雪白的羽毛漂浮在碧綠的湖面上�？吹搅诉@樣的場(chǎng)景，我陶醉在詩句中了：“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@就是美麗的天鵝湖，我真為新昌感到驕傲。
天鵝湖五年級(jí)作文 44
我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，我特別喜歡的“天鵝湖”風(fēng)景，就是其中之一。
天鵝湖的湖水碧綠碧綠的，微風(fēng)一吹，蕩起層層波紋，很像一只歡樂的`綠天鵝在抖動(dòng)滿身的羽毛，好看極了。
湖中有一個(gè)小島，大家都不知道叫什么島，人們稱之為天鵝蛋。小島上綠樹成蔭，野花盛開。是休閑娛樂的好去處。上面的游人絡(luò)繹不絕。在小島上看湖中游魚及碧波；聽湖邊山林松濤陣陣，使你以為身處仙境、美妙絕倫。
湖面上有供游人玩樂的卡通游艇，一家人或三朋四友邊劃艇邊談心，那種日子快樂似神仙。如果你玩累了，還可以平心靜氣地釣釣魚、打打牌、唱唱歌、吃吃美食，也特別帶勁，讓人樂不思返。
天鵝湖四季分明，春天百花盛開，各種花香匯集在一起，沁人心脾，蜂蝶穿梭忙碌；夏天綠樹成蔭，松濤陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是你納涼的最佳選擇；秋天遍山的楓葉紅似火，點(diǎn)綴著整個(gè)山林，紅綠相間，如詩如畫；冬天青松換銀裝，映入眼簾的一個(gè)雪的世界，置身其中分不清東西南北。天鵝湖的美景真令人流連忘返。
這么美好的地方,快去游覽游覽吧，你還猶豫什么呢？
天鵝湖五年級(jí)作文 45
我家就住在天鵝湖畔。
暑假里的一天，老師帶著我們來到了我熟悉得不能再熟悉的天鵝湖。在老師精心的引導(dǎo)下，我看到了不一樣的天鵝湖。
集合后，老師帶我們來到第一個(gè)參觀點(diǎn)。在我的印象里，這里很平常，不知老師為什么帶我們來這里。這時(shí)老師說：“你們看看，柳條像不像少女的`頭發(fā)？”乍一看還挺像�！霸倏此锏牧鴺浜吞炜盏牡褂笆遣皇呛苊�？如果你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的景色�！痹诶蠋熞淮未蔚囊龑�(dǎo)下，我覺得眼前的天鵝湖竟然變了，變得多姿多彩起來。
我開始用心去欣賞天鵝湖的景色，越看越覺得這里簡(jiǎn)直和杭州西湖沒什么兩樣。湖面上仿佛就是一幅畫，岸上四周都是郁郁蔥蔥的柳樹，有兩只小船悠閑地在湖上漂著。不遠(yuǎn)處還有數(shù)不盡的荷葉、荷花。幾只調(diào)皮的小水鴨在荷葉下游來游去，讓我感覺仿佛置身在畫中一樣。
沒想到，在這么普通的天鵝湖畔，竟然還有如此美的一面，我和我的小伙伴們都驚呆了。
今天的課外實(shí)踐課上讓我明白了，只要用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景！
天鵝湖五年級(jí)作文 46
剛剛走出家門，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，伴著涼爽的微風(fēng)，我來到了天鵝湖邊。
清涼的風(fēng)把密密的荷葉拂得搖擺起來，茂盛的柳樹的影子映在湖水中，襯托出別樣的美。不遠(yuǎn)處，一朵荷花開在荷葉正中央，清新淡雅，亭亭玉立，令人不由地駐足欣賞。
看到眼前的美景，我不禁想到一句詩“輕風(fēng)拂細(xì)柳，淡月失梅花�！�
沒錯(cuò)，就是這句。
清晨，是我最享受的時(shí)刻，也是我最愜意的時(shí)分。太陽悄悄地出來了，照射在平靜的湖面上，照射在翠綠的細(xì)柳上，照射在人們開心的笑臉上，使天鵝湖的一切都散發(fā)出勃勃的生機(jī)，人們精神抖擻地沐浴在這茂盛的'景致中。
我慢悠悠地向前走著，不知不覺，我又來到了一處荷花茂盛的地方，眼前的接天蓮葉看了令人心情舒暢。坐在石頭上，發(fā)現(xiàn)有朵花開在身旁，我俯下身子用力一聞，哇！香味真是沁人心脾，仿佛我也是朵蓮花，舞蹈在這陽光里。
待到黃昏時(shí)分，人們都出來散步了，或三五成群有說有笑，或獨(dú)自一人凝神快步，更有數(shù)十人的酷走團(tuán)踏著鏗鏘有力的步伐從我身邊從容而過……
天鵝湖真是個(gè)景色宜人，休閑鍛煉的好去處。
天鵝湖五年級(jí)作文 47
家鄉(xiāng)的詩文島是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，往詩文島里面走，不遠(yuǎn)處有一座美麗的天鵝湖。
天鵝湖的四周都圍上了木條圍欄，湖中央有一個(gè)高大的白色雕塑，雕塑中間有個(gè)調(diào)皮的小孩正在玩水。
天鵝湖有兩個(gè)大特點(diǎn)，一是湖水綠綠的'，綠得像塊玉石，陽光照在上面好像是在大玉盤上灑滿了金粉，閃耀極了！微風(fēng)吹來，綠綠的湖面上水波蕩漾，平靜的水面一圈圈波紋慢慢地蕩開。讓人感覺舒服極了！
天鵝湖的第二特點(diǎn)就是天鵝。湖岸邊有一座木房子，我想那就是天鵝的家吧！偶爾從那木房子里面大搖大擺地走出一兩只天鵝，它們優(yōu)雅地滑過湖面，在水中嬉戲。這里的天鵝有的伸長(zhǎng)脖子仰天高歌；有的拍打著翅膀躍到湖中；有的側(cè)著身子欣賞著自己水中的美麗倒影；還有的悠閑自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看，不遠(yuǎn)處還有一些“小吃貨”呢，它們不管有多少游客在議論它們，都不會(huì)抬頭望一下，我都看得入了迷。
美麗的天鵝湖就像一幅畫，我真想把它畫下來呀！我愛這美麗的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 48
今天陽光明媚，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園玩，我印象最深的是園里的天鵝湖。
陽光灑在碧波蕩漾的湖面上，泛起一道道金光，一陣風(fēng)吹過，泛起陣陣漣漪，波光粼粼的。湖面上，白天鵝，灰天鵝，黑天鵝和天鵝寶寶們優(yōu)雅地游來游去。它們有的'對(duì)著鏡子一樣的湖面梳理著蓬松的羽毛，好像在說：“你們看，我多漂亮呀！”有的一個(gè)猛子扎進(jìn)湖里，和同伴頑皮地玩起了”捉迷藏“；還有的撲騰著翅膀，伸長(zhǎng)脖子展翅欲飛。
我放了點(diǎn)食物在手心里，溫和地伸出手喂它們，它們一擁而上，津津有味地吃了起來，我覺得手心癢癢的，太有意思啦。沒多久，我手上的食物便被搶了個(gè)精光。有一只黑天鵝太餓了，它不但把食物吃掉了，還咬了我的手一口。我想，這只天鵝還真是熱情，它是在跟我說謝謝么？幸好天鵝沒有牙齒，不然我會(huì)被咬疼的。天鵝們吃飽了，歡快地叫了起來，好像在舉行歌詠比賽，又像在跟我說：”我們不會(huì)忘記你的，下次再來哦！“
我還是第一次跟天鵝那么近距離親密接觸呢，這種感覺真是棒極了！
天鵝湖五年級(jí)作文 49
今天傍晚，爸媽帶我去游玩天鵝湖。我很高興。
到了天鵝湖，已經(jīng)是人山人海，水泄不通了。有許多人都在游泳，我也按捺不住自己激動(dòng)的心情，二話沒說就一頭扎進(jìn)了水了，可是我不會(huì)游泳，所以就在水了喝了幾口水，我看了看其他的小朋友都帶著游泳圈，有一個(gè)小弟弟雖然帶著游泳圈，但還是一不小心倒在水里喝了很多水，我捧腹大笑。誰知道我老爸也下了水，所以把我按進(jìn)了水里，我很是氣憤，使勁的潑水。我跑到了另一個(gè)地方，我漂在水上眺望這遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的燈光不停的閃爍，好似連綿起伏的山巒，十分美麗。
就在湖中央，還有一個(gè)小島嶼，島嶼上還有一架鋼琴，邊上還有一顆楊柳，一陣微風(fēng)吹過，柳條微微一動(dòng)，風(fēng)兒拂過我的臉龐，十分涼爽。在燈光的.照映下，我看見那湖面十分平靜，猶如一面明鏡，突然，一陣狂風(fēng)吹過，湖面蕩起了一圈一圈的漣漪。天鵝湖雖然好玩和美麗，但他還有另一面，被人們稱為“傷心湖”，因?yàn)橛性S多人因?yàn)樵谶@兒游泳而不幸溺水，所以人么稱它為“傷心湖”。
天鵝湖的美景和好玩給我留下了深刻的印象。
天鵝湖五年級(jí)作文 50
我愛湖，特別是愛美麗的天鵝湖。天鵝湖面就像巨大的透明鏡仰望著藍(lán)天，潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈，讓我產(chǎn)生了對(duì)天鵝湖的愛。
天鵝湖是平靜的，映照著藍(lán)天，讓人分不清那是地那是天。湖水清澈見底，湖底下透著淡淡的綠，仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。上下湖水顏色不同，但卻顯出天鵝湖獨(dú)特的美。湖水也像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美的光澤。一群可愛的'魚兒在水里歡樂地游來游去。柔和的陽光穿過云層，灑向湖面透到水底。只見湖底亮閃閃的細(xì)沙和圓潤(rùn)的小石子像篩出來的金屬和寶珠，讓我大飽這湖底的美景，真可謂是名副其實(shí)的天鵝湖��！
下雨時(shí)，無數(shù)的雨滴像脫線的珍珠向大地飄灑。特別是雨珠飄落到湖面上，發(fā)出清脆的聲音，像是組正在普寫一章樂曲。令我淘醉不己。無論春夏秋冬，天鵝湖的湖水涼爽怡人。當(dāng)夏天到來時(shí)湖水清涼，我愛那種自然的清涼，曾幾何時(shí)，我是多么想到湖里游泳，親身親近湖水投到湖的懷抱里。
小朋友你感受到了嗎？你們想到天鵝湖玩嗎？美麗的天鵝湖景色將會(huì)給你們帶來數(shù)不盡的快樂。
天鵝湖五年級(jí)作文 51
去年春天，爸爸帶著我去天鵝湖游玩。一路上，我一直想，天鵝到底長(zhǎng)什么樣？是不是和小鴨子沒什么區(qū)別，是不是……我的心情真是激動(dòng)極了。
我們走到大門口，首先映入眼簾的是“天鵝湖”三個(gè)大字，景區(qū)的門口聚集了許多人，都是來游玩的，熙熙嚷嚷的，熱鬧極了。穿過大門，有一條用石頭鋪成的小路，小路兩旁站著一棵棵像雨傘一樣的小樹。一陣風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u著，仿佛在向我們招手，歡迎我們的到來。
走了好一會(huì)兒，終于來到了天鵝湖邊。哇！這里的天鵝可真多啊！有雪白的，有烏黑的……它們有的俯下身子喝水；有的側(cè)著腦袋望著近處的游人；有的展開翅膀飛向天空；還有的在低頭尋找游人扔給的食物。最引人注目的是一只頭頂著紅帽子的白天鵝。它有一身雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子，一對(duì)黑黑的大眼睛分外醒目，十分華貴。我多想也有一身這樣的羽毛��！
一只只天鵝悠閑地在清澈見底的湖面上游來游去，形成了一幅美麗的畫卷。我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖，我愛我的家鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在，想起天鵝湖的美麗畫卷，都讓我激動(dòng)不已。
天鵝湖五年級(jí)作文 52
早已聽說沁陽的天鵝湖景色十分優(yōu)美，暑假跟著家人到天鵝湖一游，才真的感受到天鵝湖的美景真是名不虛傳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到天鵝湖一片翠綠，我們趕緊加快步伐，快速來到天鵝湖邊。湖岸上綠柳成蔭，游人不斷。湖里的荷葉挨挨擠擠，真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有的剛剛長(zhǎng)出水面，形狀卷卷的、尖尖的，偶爾還有蜻蜓從上邊飛過，我不禁就想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的著名詩名；有的荷花已經(jīng)開放，雪白雪白的，在碧綠的`荷葉中間顯得那么優(yōu)雅；有的還是花骨朵，粉粉的，含苞欲放。我們情不自禁地順著湖畔走了一圈，微風(fēng)吹來，一股淡淡的花香迎面撲來，沁人心脾，讓我們?nèi)滩蛔《忌钌畹匚艘豢跉�。這時(shí)，我看見別人在摘荷葉，便走過去討要幾片，當(dāng)做太陽傘打在頭上。我 還 發(fā)現(xiàn)了更好玩的，把水灑在荷葉上，濺起的水珠就像無數(shù)珍珠落到碧玉盤上，水珠流動(dòng)著匯集在一起，形成一顆大水珠，晶瑩剔透。此時(shí)，水珠就像放大鏡，透過水珠能看到荷葉上的絨毛和小小的毛孔，太好玩了。幾片荷葉就讓我們玩得不亦樂乎，真沒想到荷葉可以帶給我這么多樂趣。
天鵝湖之行，讓我們?cè)谌绠嫲愕拿谰爸绣羞b自在地度過了快樂的一天，好爽��！
天鵝湖五年級(jí)作文 53
天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的山峰，有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中，有一個(gè)猴王，他樂于助人，其他猴子們都很喜歡他。
可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見連綿不斷地流著，溪里的魚兒們無家可歸，猴王很難過，他想出了一個(gè)辦法。“魚兒們?cè)谙餆o法生活，不如我們?cè)偻谝粋�(gè)湖，怎么樣？”猴王興致勃勃的.說�！昂冒。∥覀兇蠹引R心協(xié)力，再挖一個(gè)湖，讓魚兒們安家！”大家異口同聲地說。于是，大家開始了工作。他們每個(gè)人都拿著鏟子，頂著夏天的烈日，在那里汗流浹背地挖著，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅(jiān)持不懈，經(jīng)過幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)，終于大功告成�！爸x謝你們！”魚兒們感激的說�！安挥弥x！幫助別人是應(yīng)該的。”猴子們開心地說。
同時(shí)，他們心里也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友，他們一起快樂地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個(gè)湖就叫“天鵝湖”。
天鵝湖五年級(jí)作文 54
天鵝湖在碧州公園中央，吸引了許許多多的路人，路人看了天鵝湖都連連贊美。
湖周圍鑲嵌著大小不一的石頭，柳樹排成了隊(duì)伍，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝是春姑娘的頭發(fā)，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，舞姿是那樣婀娜。茶花在柳樹腳下靜靜開放，翠綠欲滴的葉子把嬌艷的茶花襯托得分外耀眼。天鵝湖邊的小草綠茸茸的，它們探出小腦袋手牽著手給天鵝湖編了個(gè)樸素的花環(huán)。
橢圓形的湖面像一面明亮的大鏡子一樣，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起魚鱗般的水波。里面‘躺著’許多顏色不同的小石子，漂亮極了。夜晚湖底的燈光把湖水照耀得色彩斑斕。
湖面上有19只雪白的天鵝，天鵝把腳縮在羽毛里，屁股翹在水面上。一搖一擺，悠閑地游動(dòng)著，但有的時(shí)候它們的眼睛也會(huì)注視著路人，嚴(yán)肅得像個(gè)軍人一樣，把翅膀放在腰上，背挺得直直的。
天鵝的房子好可愛啊。是用方形小木板搭成的，上面涂了一層棕色的油漆。房的左右有木板鋪成的`小路，路邊還有兩只天鵝的雕像栩栩如生，從遠(yuǎn)處看還以為是真的呢。
這就是美麗的天鵝湖，這就是碧州公園的一大美景。有時(shí)間一定要去看這幅美不勝收的大活畫，一定會(huì)讓你們心曠神怡。
天鵝湖五年級(jí)作文 55
迷人的天鵝湖，你如同仙境般!
迷人的天鵝湖，天空中那蒙蒙的薄霧，像一層白色的絲巾薄薄的、柔柔的。
迷人的天鵝湖，湖畔矗立在陸地上的山峰連綿起伏，山峰上有郁綠的樹木，裝扮著單調(diào)的山峰。
迷人的天鵝湖，在山間有一幢神秘的小屋，小屋時(shí)常飄出裊裊炊煙，那香味沁人心脾。
迷人的天鵝湖，那湖中有一對(duì)天鵝，他們展開如雪的翅膀，時(shí)常用嘴清理羽毛，他們?cè)谒嫔嫌巫�，激起了一圈圈的波紋，波紋向遠(yuǎn)處慢慢地飄蕩，慢慢地消失在湖中。
迷人的.天鵝湖，你那翠綠的湖面清澈見底，那湖面像鑲嵌在山峰之間一塊綠寶石，閃閃發(fā)光，美麗、無瑕。
迷人的天鵝湖，在湖邊時(shí)�？吹奖P頭的婦女，拿著衣服，在湖邊清洗著衣服，她們勤勞而又樸實(shí)。
迷人的天鵝湖，那些潔白的天鵝在水中探索著，尋找著他們的食物，一有機(jī)會(huì)，便向水中猛的一啄，保證百發(fā)百中。
迷人的天鵝湖，你那水美、霧美、山美、人也美。他們透露著迷人的氣息，天鵝湖，你比仙境還要迷人。
天鵝湖五年級(jí)作文 56
我們市有一個(gè)美麗天鵝湖，像一位仙女佇立在碧洲公園。
四周那青青的草和綠綠的樹給天鵝湖編了一個(gè)蒼翠欲滴的花環(huán)。水是那樣綠，綠的像被周圍的樹木“染”過似的；水是那樣的清，清得可以看見湖底清褐色的石頭。
天鵝湖里有十九只天鵝，它們大部份有一個(gè)相同的特點(diǎn)：像雪一樣白的羽毛，幾乎沒有一點(diǎn)雜色；一個(gè)前面是黑色、后面是黃色的長(zhǎng)嘴，還有一雙大大的翅膀和又黑又長(zhǎng)的腳。
天鵝們?cè)谒墟覒蛲嫠�。有的把脖子彎成�?”字形，看著湖水，似乎在看著像鏡子一般的湖水中美麗的自己；有的把脖子彎成“7”字形，好像在其它天鵝大聲報(bào)告天下奇聞；有的脖子放進(jìn)翅膀里，一動(dòng)不動(dòng)，就像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；還有的'來了一個(gè)“大鵬展翅”，似乎在向其它天鵝宣布我是最強(qiáng)的，你們都要聽我的。
天鵝湖里還有噴泉，那噴泉可壯觀啦，就像一朵雪白的菊花射出千千萬萬片雪白的花瓣。到了晚上，天鵝湖就被蒙上一層層紗巾，像在仙境里一樣。偶爾還有水滴落到臉上，涼涼的，舒服極了。
這就是我們市美麗的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 57
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的景點(diǎn)叫天鵝湖，據(jù)說很多年以前，有一群美麗的白天鵝在這里生活過，因此而得名。
清晨，當(dāng)紅彤彤的太陽徐徐爬上天空，天鵝湖在迷蒙的夢(mèng)境中醒來了。晶瑩的露珠在碧綠的草葉上閃閃滾動(dòng)，折射著太陽璀璨的光芒。嬌嫩的花兒張開貪婪地小嘴，用力的吸允著晨間清新的空氣。湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，對(duì)鏡梳妝。
可愛的動(dòng)物們也醒來了。小魚兒在水里快活地游來游去，薄如蟬翼的美麗紗裙在澄澈的水中輕輕搖擺，像一條條柔滑的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。有紅的`、白的、黑的，還有紅白相間、紅橙相間的，色彩斑斕，美麗極了!潔白的天鵝揮動(dòng)著輕盈的翅膀在藍(lán)湛湛的湖面上飛來飛去。不遠(yuǎn)處，美麗的孔雀展開了彩色的尾巴，炫耀著自己優(yōu)美的身姿。調(diào)皮的猴子在樹上悠閑地蕩來蕩去，在碧綠的枝葉間追逐嬉鬧，好不熱鬧。
傍晚，夕陽西下。一群白天鵝被波瀾驚動(dòng)，昂著頭劃動(dòng)清澈的湖水，向夕陽游去。我們也沉浸在天鵝湖的美景中，久久不愿離去。
天鵝湖真美啊，我們要保護(hù)天鵝，與動(dòng)物和諧相處，共同創(chuàng)造美麗的世界!
天鵝湖五年級(jí)作文 58
暑假期間，我們迎著初升的朝陽，乘車來到了美麗無比的天鵝湖！
我們買了一些吃的了就高高興興的去玩了。我們看見池塘里有幾只小船，就像河岸邊的小船跑去，解開纜繩，拿起槳，船在水面上游來游去。船尾把湖面漾起一層層波紋，好看極了！同伴把水澆到我身上，冰涼冰涼的�？墒俏也桓�，深怕破壞了這美麗的畫卷……
我們玩著玩著，忽然，肚子催我們趕緊吃飯。我們依依不舍地離開了這里。
經(jīng)過一段陡峭的山路，我們終于找到了一處陰涼的好地方。拿出食物擺開架勢(shì)，準(zhǔn)備想用我們的美味佳肴。我們邊吃邊說邊笑。開心極了！
吃飽喝足了，我們來到了叫做天鵝蛋的地方（天鵝蛋，從遠(yuǎn)處看就像天鵝下的蛋。）我們發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的松樹：這棵樹的.枝干是直著長(zhǎng)的。
這么好的地方，怎能不留張影？于是我擺好造型，“咔嚓”一聲時(shí)光停在了那一刻。
我抬頭一看，密密麻麻的樹叢遮擋了如同水一樣純凈的藍(lán)天！那藍(lán)色的天空，猶如一大塊水晶，那一朵朵白云絲絲縷縷的飄在那一大塊水晶上，像是水晶上的印痕！
玩了好半天，我們也累了，大家都在這寂靜的從林中休息了……
睡好了覺，我們回到旅館里回憶今天的好玩好事呢！
�。∵@個(gè)暑假真快樂�。�
天鵝湖五年級(jí)作文 59
當(dāng)天鵝們的第一縷白毛浮到綠水上，沉睡在睡夢(mèng)中的我，不自覺的醒了。
顛簸的路段使汽車隱隱作響，暈車的我差點(diǎn)被這條路折磨到死。耳畔的聊天聲從我睡著到睡醒似乎都沒有停下過，我揉了揉眼睛，想要接著伸個(gè)懶腰，但汽車狹窄的空間使我怎么伸都感覺不到舒服。
隨著困意漸漸的消失，我的'意識(shí)也漸漸的清醒了過來，我輕頭探向窗外，一座座高山如同被染綠的長(zhǎng)河，連綿不斷地在我眼前一一浮過。突然，我的大腦像觸電了一樣想起了些什么，向車?yán)锏娜藛柕溃骸拔覀冞@是去哪？”
在三門峽處理家事的我，原本以為這是回往鄭州的路程，但路上的奇麗風(fēng)景實(shí)在是讓我感到疑惑，在得到答案之后，我內(nèi)心開始興奮，激動(dòng)了起來，對(duì)將要到來的喜悅而感到喜悅，我想這就是未知的美好吧。
到達(dá)天鵝湖之后，首先映入我眼簾的就是這片美麗的湖泊，讓我不禁地想起《望洞庭》的那句“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”。被湖泊的美景深深吸引住的我，完全沉浸在其中，一時(shí)半會(huì)兒才反應(yīng)過來。
其次使我嘆為觀止的就是這片湖泊上的天鵝了，如果將湖泊比作銀河，那么這群天鵝就是銀河中的星辰，點(diǎn)綴這片湖泊，成為妙錦添花的一筆。
天鵝湖的圍欄邊站滿了人，每個(gè)人都為此美景露出了笑容，我也不例外，當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，幾只天鵝在空中盤旋了起來。翅膀的揮舞使得他們的羽毛在空中飄蕩，一直到浮在綠水上。
天鵝湖五年級(jí)作文 60
我的好奇引領(lǐng)我走入人間仙境——天鵝湖。風(fēng)柔水清，鳥語花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳，令人陶醉。
云彩揭開它們的面紗，蔓延開去成為潔白的煙霧，散落成一團(tuán)團(tuán)輕盈的泡沫，或者在天空中形成絮狀的長(zhǎng)灘，看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性，仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著，早已淡忘了忙碌。三只翠鳥從窩中飛起，留下兩三個(gè)白乎乎的蛋。窩旁，一叢深谷幽蘭散發(fā)著迷人的芳香。
一陣急促的跑步聲朝小溪奔來，兩頭小鹿甜甜地喝著溪水，美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤?gòu)臉渖吓氏拢瑨鞚M了顆顆晶瑩剔透的野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼，從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來，掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周，猛地張開了頸蹼，并發(fā)出了一聲怪叫，驚悚地逃走了。一群天堂鳥從林中驚起，天藍(lán)的身子后拖兩條艷麗的長(zhǎng)帶，迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣，只留下幾片亮麗的.藍(lán)毛與一道美麗的彩虹。
湖中，幾條秋葉魚歡快地游著，時(shí)而躍出水面，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，時(shí)而游入湖底，探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面，一頭扎進(jìn)水里，叼起滿滿一嘴的魚蝦，高亢著咽下肚去。優(yōu)美的姿勢(shì)如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后，便如雪衣仙子般飛落湖心。
孤獨(dú)的星辰冉冉升起，最后一絲鳥鳴湮滅在森林之中，皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地，只有那草叢中的蟋蟀，仍在黑暗中繼續(xù)高鳴祝愿。
天鵝湖五年級(jí)作文 61
朋友，你去過天鵝湖嗎？趁星期天，我跟著爸爸和媽媽到天鵝湖去玩，一路上，我心里愉快極了，不知不覺就來到了天鵝湖的大門前。
大門由許多盆景簇?fù)碇�，門上寫著五個(gè)紅色的大字“天鵝湖公園”。門的旁邊用大石頭刻的古文，兩根大柱子，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著天鵝湖的大門。
進(jìn)了大門，走下階梯，是一片空曠的場(chǎng)地。場(chǎng)地上，有許多民俗群雕：有一個(gè)大男孩正在小心地點(diǎn)鞭炮，兩個(gè)小男孩則側(cè)捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，那神情跟我玩鞭炮時(shí)一模一樣。還有擦鞋的，補(bǔ)鞋的，做豆腐的……應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧的集市。
逛完“集市”，我們來到了湖邊。那湖蕩漾著碧波，閃著粼光的湖水，多美呀！湖水清澈，透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過一群群小魚兒，調(diào)皮地吐出了幾個(gè)氣泡，還有一群一群機(jī)靈的.小蝦呢。湖面上不知什么時(shí)候多了幾只天鵝，用尾巴點(diǎn)著平靜的湖面，岸上的涼亭中有不少人在說笑，聊天。更有愛好垂釣者這聚精會(huì)神的釣著魚呢。
抬眼望去，只見岸那邊的垂柳，隨著微風(fēng)搖擺著自己的長(zhǎng)辮子，像在展示自己的美發(fā)。還有一些奇花異草，在陽光下爭(zhēng)芳吐艷，千姿百態(tài)。那盛開的菊花，萬紫千紅，五彩繽紛。朋友，你說天鵝湖美嗎？如果美的話，你也去看一看呀！
天鵝湖五年級(jí)作文 62
去年，我們?nèi)チ颂禊Z湖，那里四面環(huán)山，青藍(lán)的湖水倒映著陽光——
我們由一條蔭蔽的小徑漫步到天鵝湖景區(qū)，當(dāng)天鵝湖映入我眼簾時(shí)，我仿佛到了世外桃源，水面波光粼粼，由于天鵝小掌的撥動(dòng)，水面被蕩漾起一陣陣波紋。那一片片倒映在水面的光點(diǎn)，也隨著蕩漾的碧波微微的晃動(dòng)起來，好像生長(zhǎng)在水里的小精靈。
四面的山有遠(yuǎn)有近，綿延起伏；幾處遠(yuǎn)山，仿佛籠罩在一層輕紗之下，在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像幾筆淡墨輕抹在藍(lán)色的天邊。近處的山層巒疊翠，山上還有零零星星的海洋房——。
湖面上，天鵝群在嬉戲。從遠(yuǎn)處看湖面上白星點(diǎn)點(diǎn)，它們或立或臥，或翔或奔，你追我趕，鼓翼歡歌。景色及為壯麗；碧波蕩漾的水，綿延起伏的山，互相嬉戲的天鵝，組成了一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫卷。這么美的景色，怎會(huì)有不為其感到贊嘆的游客！岸邊的游客都拿出相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)“這幅優(yōu)美的畫”拍下了栩栩如生的照片。
到了黃昏，金黃色的晚霞在天邊照映著湖面，山上也出現(xiàn)了陰影，一對(duì)天鵝在晚霞的.光輝前，面對(duì)面，兩只彎著的脖頸組成了心形的形狀，逆著光，晚霞的光從心形中透過來，太陽慢慢的落下山頭，倒映在湖面的金色光也逐漸的游走了，只剩下青綠的山，湛藍(lán)的湖和略顯疲倦的天鵝群。
夜晚的湖面顯得安靜許多，但依舊有陣陣天鵝那紅色小掌輕輕撥出的水紋，夜晚的天鵝湖比白天顯得祥和，天鵝們好像也在享受這一幽靜的夜晚！
天鵝湖五年級(jí)作文 63
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常美麗的天鵝湖。傳說那里很久以前有一群天鵝飛到這個(gè)湖面上，人們給這個(gè)湖起名為天鵝湖。
春天，天鵝湖非常美麗。許多荷花有了花骨朵，大片大片的非常美麗。下午的時(shí)候很多人散步、釣魚、打太極拳……很多小朋友在那里快樂的做游戲。他們玩得非常高興，這是一件多么美好的事情�。�
夏天，天鵝湖的荷花都開了，那粉色的小花，別提多美麗了！到了晚上，來到這里的人更多了，小朋友們有的玩捉迷藏，有的玩鉤小假魚，他們玩得非常開心！大人們也不例外，他們圍著湖邊散步。荷花散發(fā)出陣陣的香氣，讓大人們走得更有勁了。還有老奶奶在湖邊扇著扇子聊天，她們一邊聊天，嘴上還掛著微笑�？梢娝齻兞牡枚嚅_心��！
秋天，荷花都枯萎了，但是天鵝湖那里還有一個(gè)動(dòng)物園。秋天，游動(dòng)物園的人比較多。動(dòng)物園里的動(dòng)物有老虎、獅子、駝鳥還有小猴子。小猴子的籠子下面有一只小狗，小猴子在假山上玩耍。小猴子一下來，小狗就汪汪地大叫，把小猴子嚇了上去，小狗就像小猴子的'爸爸一樣看護(hù)它們，不讓它們亂跑，可真有趣啊！
冬天，下雪了，天鵝湖好像被蓋上了一層棉被。這時(shí)天鵝湖一個(gè)人也沒有。天空又下著大雪，要是站在岸上看，天鵝湖真像一個(gè)白色的殿堂，美麗極了！
春、夏、秋、冬的天鵝湖我已經(jīng)說完了，如果你喜歡天鵝湖就和我一起來看一看吧！我喜歡天鵝湖，為家鄉(xiāng)有這樣的地方感到自豪！
天鵝湖五年級(jí)作文 64
我的家鄉(xiāng)是—北票，它是坐落在遼西的一座小城市，雖然它人口不多，面積不大，但卻很有名。因?yàn)樗鞘澜缟系谝恢圾B飛起的地方，是第一朵花盛開的地方。每年冬天時(shí)，天鵝向南遷徙，總會(huì)沿著我們的母親河—大凌河飛到北票南八家紅村棲息一陣子。
美麗的天鵝吸引了全國(guó)各地的人，為了歡迎游客，天鵝湖修建了噴泉、瀑布、還鋪上了寬闊的油漆馬路，風(fēng)景十分美麗。
周末，媽媽開車帶我去天鵝湖玩，一路上我激動(dòng)極了，迫不及待的想看看天鵝長(zhǎng)什么樣子。剛到天鵝湖，我就急不可耐的`下了車。飛奔到湖邊。剛到湖邊，我就被眼前的場(chǎng)景驚呆了。夕陽西下，湖面被照得波光粼粼。湖面上一只天鵝像一位嬌羞的小姑娘，正在梳理著自己的羽毛，看起來十分美麗�？炜�，那里有一只天鵝從空中“嗖”的一下竄入水面，湖面上泛起層層漣漪…人們趕緊拿出手機(jī)，拍下這精彩的一幕�！案赂�、嘎嘎”…突然有兩只天鵝闖入鏡頭。他們像兩個(gè)調(diào)皮的孩子，你咬我，我咬你，嬉戲玩�！�
這時(shí)，岸邊游來一只天鵝，只見它慢慢悠悠，絲毫不懼怕岸邊的人類。還肆無忌憚的吃著岸邊的食物。我對(duì)媽媽說：“媽媽，這只天鵝膽子可真大！”天鵝聽見了，“嘎嘎”叫兩聲，好像在說：“那當(dāng)然了！”
我愛我的家鄉(xiāng)—北票，我愛天鵝湖。希望大家在觀看天鵝的同時(shí)保護(hù)環(huán)境，為我們和野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！
天鵝湖五年級(jí)作文 65
美麗的黃河三角洲上，有一個(gè)煙波浩渺的人工湖，叫天鵝湖。
每到冬春兩個(gè)季節(jié)，成千上萬只天鵝就會(huì)飛到這里來。天鵝有雪白雪白的，有灰色的，有黑色的。美麗的天鵝姿態(tài)各不相同，有的一群一群的在湖上空自由自在地飛翔，像天空飄動(dòng)的一朵朵白云。有的靜靜地在水面游動(dòng)，雪白的翅膀搭在身體上，細(xì)長(zhǎng)的脖子彎成了半心形，腳在水里劃動(dòng)，像船槳一樣。這一群群的天鵝真像一條條靜靜飄動(dòng)在湖面上的帆船。
湖里有許許多多的小魚，只有橡皮般大小，用蘆葦枝輕輕觸碰水面，小魚就驚慌失措地四處逃竄。這么多的小魚，一眨眼的功夫就跑沒了影，真是游泳健將啊！
天鵝湖周圍長(zhǎng)著密密麻麻的.蘆葦和翅堿蓬，一行綠，一行紅，像是為天鵝湖織了一件漂亮的毛衣。蘆葦是綠色的，翅堿蓬是紅色的，顯得格外美麗。高貴的天鵝游到蘆葦旁邊，為這件大毛衣又增添了幾分美麗。湖水又藍(lán)又清，天鵝在水面上游泳，一陣微風(fēng)吹來，平靜的湖水被吹得蕩起了波紋，天鵝的影子也跟著擺動(dòng)起來，我的心也跟著浮動(dòng)起來，迷失在這美麗的天鵝湖里。
我可真喜歡天鵝湖。我好想知道，天鵝為什么每年都要來這里？難道是這些天鵝迷上了這里的水，迷上了這里的天，迷上了這里的風(fēng)景嗎？我去天鵝湖的時(shí)候總這么想。
我喜歡家鄉(xiāng)的天鵝湖，喜歡湖里美麗的白天鵝！
天鵝湖五年級(jí)作文 66
午后差不多一點(diǎn)左右，我來到了美麗又寧靜的天鵝湖。走在鵝卵石小路上，溫暖的風(fēng)迎面而來，好像是在母親的懷里。柳樹姑娘在風(fēng)中輕輕地晃動(dòng)又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。風(fēng)吹過湖面時(shí)，泛起層層波紋。
當(dāng)我坐在湖邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)淺水岸邊有許多又大又圓，又亮又美麗的鵝卵石。這些鵝卵石上有許多小螺，它們有的一個(gè)占一個(gè)地方，有的一群在一起，還有的三兩個(gè)聚在一起。
如果你向湖對(duì)面望去，就會(huì)看見一片金黃色的沙灘，踩上去又松又軟，舒服極了！
我走在湖邊，湖里的水草很長(zhǎng)，似乎要長(zhǎng)出水面，在水草的下面有許多小魚。它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而嬉戲，時(shí)而休息。我拿起一塊面包，丟進(jìn)水中，它們便你爭(zhēng)我搶地吃了起來。
天漸漸黑了下來，深藍(lán)色的天空中有一些橘黃色和一點(diǎn)紅色。
突然公園的彩燈亮了起來，有紫色、黃色、綠色……不一會(huì)兒遠(yuǎn)處的高樓也亮了起來。剛開始只有兩三個(gè)大樓亮起燈來，突然有一棟樓顯示出燈光秀倒計(jì)時(shí)十秒！十、九、八……隨著數(shù)字越來越小，我的心也跟著激動(dòng)起來。
倒計(jì)時(shí)結(jié)束，大樓四邊閃出了彩光。首先出現(xiàn)的是鴿群南飛的'景象；接著閃出金黃的稻穗，表示著今年秋天又一次大豐收；然后，高樓上印出了威嚴(yán)的五星紅旗，代表我們深深地愛著祖國(guó)！
“太精彩了！”
“實(shí)在是太棒了！”
“太震撼了！”
燈光秀在大家的喝彩中悄無聲息地走了。
你想來看看嗎？這美麗的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 67
我的家在察哈爾右翼后旗，那里有許多美麗的景物，不過我最喜歡的還是天鵝湖。天鵝湖一年四季景色宜人，不信，我?guī)闳タ纯窗?
春天到了，天氣轉(zhuǎn)暖，天鵝湖上的冰雪還沒有融化，湖上一片是冰，一片是水，直到春末夏初，冰雪才完全融化。這時(shí)，天鵝湖已變成淡綠色的了，旁邊的小草也探出頭來，它們就這樣互映互襯。
春姑娘來了，天鵝嗅到了它的氣息，于是成群結(jié)隊(duì)地飛回來了，路上還不停地叫著，估計(jì)是在為回到家鄉(xiāng)而高興吧!
夏姑娘一夜之間降臨到了天鵝湖，這不，天鵝都?xì)g喜得找不著北了，特別是游人們一來，天鵝們頓時(shí)精神抖擻，都想把自己最美的一面展示出來。有的抬頭挺胸，目視前方，擺出一副中世紀(jì)貴族的樣子;有的在湖面上飛來飛去;有的在戲水嬉戲。
天鵝湖的兩岸，小草長(zhǎng)得非常健壯，樹木非常茂盛，把天鵝湖映得碧綠碧綠的。當(dāng)然少不了萬綠叢中“幾點(diǎn)彩”，各色的野花和可愛的天鵝，把天鵝湖裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，天鵝們又成群結(jié)隊(duì)地飛走了，還不時(shí)回頭看看，嘴里發(fā)出一聲聲“悲嘆”，看來它們非常舍不得離開自己的`家鄉(xiāng)。
冬天，天鵝湖又換了一番景象，她脫下翠綠的衣裳，換上了雪白的棉襖。天氣寒冷，但還是有小朋友和家人一起來堆雪人、溜冰。
天鵝們愛它們的樂園，我愛天鵝湖，更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
天鵝湖五年級(jí)作文 68
今天上午，天空一直霧蒙蒙的，但這并沒有影響我們出去玩的心情。我們一家三口抓住假期的“尾巴”，乘車來到了泰山天鵝湖公園。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一個(gè)指路牌。我略加思索，便去了小動(dòng)物園。那里真是“麻雀雖小，五臟俱全”。有敏捷的松鼠、高大的鴯鹋與鴕鳥、美麗的孔雀、憨態(tài)可掬的羊駝等多種動(dòng)物。其中，最有趣的要數(shù)羊駝了。我只要把帶著葉子的樹枝伸到它面前，它不管三七二十一，張嘴就吃，那模樣真是可愛極了。
我們繼續(xù)游覽，穿過刺激的冒險(xiǎn)樂園，走過搖搖晃晃的的'吊橋。在蒙蒙細(xì)雨中，眼前突然呈現(xiàn)出一片湖泊，我又驚又喜，沿著湖岸一路小跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了一座浮橋，橋旁還有幾個(gè)黑影在舞動(dòng)。啊，是天鵝！我三步并作兩步?jīng)_上了浮橋。走近一看，是婀娜的黑天鵝，它全身烏黑發(fā)亮，只有嘴巴是鮮紅鮮紅的，尾巴比較短，不過，我覺得還是白天鵝更加美麗，白天鵝分兩種：大天鵝和疣鼻天鵝。大天鵝只有一只，有著金黃的嘴巴，其余的則是有著橙色嘴巴的疣鼻天鵝，不過，它們都有潔白的羽毛、修長(zhǎng)的脖子以及寬大的翅膀。不只是天鵝，鴻雁、灰雁等許多鳥兒，以及水中色彩斑斕的錦鯉，也都生活在這片湖中，構(gòu)成了一道絢麗的風(fēng)景，當(dāng)我扔一把飼料下去，水鳥們爭(zhēng)先恐后地啄食，魚兒們也不示弱，擠著過來吞食。整個(gè)場(chǎng)面十分壯觀，我也從中獲得了不少樂趣。
天鵝湖，無論是美麗如畫的景色，還是有趣的游樂設(shè)施，都讓我流連忘返，天鵝湖，實(shí)在是個(gè)游玩的好去處。
天鵝湖五年級(jí)作文 69
今年7月份，我去湖北荊門，游荊門的天鵝湖。
坐車沿著公路盤曲而上，翻過東寶山與西寶山，大約走5公里便到了天鵝湖。
天鵝湖非常大，有一公里長(zhǎng)，四百多米寬。湖水更是深得驚人——有十米深！湖水十分清澈，不能說清澈見底，但可以看見水底長(zhǎng)出的長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，水草最高處只離水面有兩三米的`距離，使人一見便有了恐懼之心。不是我聳人聽聞，但我看著那水和高高的水草毛骨悚然。站在湖邊，放眼望去，心曠神怡。湖中央架著一座橋，叫天鵝橋，你可以說它不是橋，其實(shí)也是一個(gè)乘涼的長(zhǎng)廊，喝茶的涼亭，一邊喝茶，一邊享受涼快的湖風(fēng)，多么舒服！涼亭架在水面，曲曲折折的通向?qū)Π�，橋是用木頭制成的，走起路來會(huì)發(fā)出“嗵——嗵——”的聲音，真好玩！走到湖對(duì)面，便到了天鵝亭。
天鵝亭是一把特大的“傘”，“傘桿”插進(jìn)地里，然后便是一個(gè)環(huán)抱著“傘桿”的圓桌，桌下便是四個(gè)小圓凳，人們可以坐在圓桌旁談天，下棋……
沿著小徑，再向前便到了天鵝湖最美麗的地方——天鵝池。天鵝池是一個(gè)小池塘，水并不深，只到我的膝蓋，我們只要提起褲子，便可以再水中玩耍，嬉戲了，水清澈見底。在陽光的照射與微風(fēng)的吹拂下閃現(xiàn)出金色的光芒與層層漣漪，真美！“天鵝池”還有一大特點(diǎn)便是在池塘中央有一只巨大的“白天鵝”，它昂首挺胸，多么美麗，多么驕傲！“天鵝”兩旁有兩座石橋，像我們這樣的孩子們經(jīng)常在橋上比賽，看誰走得快！
天鵝湖真是美麗！我愛天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 70
我去過很多地方：北京的頤和園，新疆的天山，安徽的黃山，但我最懷念的還是合肥家鄉(xiāng)的天鵝湖了。
從南門進(jìn)入，首先映入眼簾的是一個(gè)很大很大的湖，湖面上搭了一座小小的'橋，這個(gè)湖就是天鵝湖。湖面波光粼粼，幾只白鵝在湖中心最引人注目，它們無憂無慮，自由自在的。當(dāng)白鵝在湖面上挺直身子扇動(dòng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)有力的翅膀時(shí)，湖面上泛起了層層漣漪，岸邊的水草也隨著湖面漂動(dòng)起來。
過了小橋往西走，就來到了芍藥園�；▓@里開滿了白色的芍藥，有的花含苞欲放，特別嬌嫩;有的花早已綻透，配合著勤勞的小蜜蜂一起工作。一股淡淡的清香撲面而來，晶瑩剔透的小水珠躺在花瓣上，眨著亮晶晶的眼睛。我情不自禁地用手撫摸著這嬌艷的花瓣，柔柔的，軟軟的，滑滑的……
不知不覺間我們就走出了芍藥園，繞過左邊的森林往東走，就是紀(jì)念館了。紀(jì)念館里陳列著很多偉人塑像，如包青天，李鴻章，還有很多勇敢的八路軍戰(zhàn)士……除了這些偉大的人物，還有一些名人生前的證書和獎(jiǎng)?wù)�，供游人觀賞。
沿著這條小路繼續(xù)向前走，可以看到一個(gè)小亭子，這就是望湖亭。望湖亭上有很多人，因?yàn)閺哪抢锟梢钥吹秸麄�(gè)天鵝湖，景色可美了!
天鵝湖里到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
天鵝湖五年級(jí)作文 71
今天，我和媽媽還有大爸家的嬸嬸、哥哥一起爬山到天鵝湖去玩。
走了一段路后我們的體力不行了，媽媽為了激起我們爬山的興致說：“你們兄弟倆來比賽看誰先跑到前面那棵大樹下�！蔽液透绺缏犃硕紛^力地向那棵樹跑去。跑著跑著，哥哥一下子使出全身力氣沖向那棵樹，漸漸地我被哥哥甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，結(jié)果是我取得了第二名。突然，我看見了一條小路，說：“我們走小路吧！”嬸嬸說：“可以，走小路近一些�！比缓笪覀兙脱刂鴱潖澢难蚰c小道向上走，小路上開滿了各色的花，長(zhǎng)著各種奇怪的雜草，我想大自然太美了，多神奇啊。果然不出所料，走小路一下子就到了寬闊而又平坦的公路上，接著我們就沿著盤曲而上的公路爬了一會(huì)兒，又走了幾條小路后，再走一段公路就到了天鵝湖。
一來到天鵝湖我就對(duì)媽媽說坐船的事情，媽媽說：“吃完飯?jiān)僮！背酝觑埡笪液透绺缇推炔患按匾プ�，媽媽和嬸嬸只好作陪，我們把救生衣穿好后就上船。剛開始我們不知道怎么玩，只覺得船在水面上轉(zhuǎn)圈不按照我們想的方向前進(jìn)。后來我們才明白了船要左右搖擺是靠一個(gè)方向盤來控制的，要前進(jìn)得用腳使勁地蹬，如果蹬的方向反了，船就后退。掌握了劃船的方法，我們?cè)诤嫔弦贿厔澊贿呌^賞著周圍的美景，在青山綠水中盡情的玩耍。我們玩了很久才依依不舍地坐車離開了天鵝湖。
我的感想是以后一定要多去觀察大神奇的自然，去發(fā)現(xiàn)和探索大自然的奧秘。
天鵝湖五年級(jí)作文 72
今天的天氣不錯(cuò)，陽光照在身上暖洋洋的特別舒服，下午我把作業(yè)都寫完后在房間里看書，爸爸走到我身邊對(duì)我說：“走，趁著你媽媽今天休息，咱們帶著你妹妹一起去天鵝湖玩吧”，我聽了特別高興，趕緊收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，妹妹在車?yán)锸怯殖痔�，逗的我和媽媽直笑，路兩邊的樹葉已經(jīng)開始泛黃，有的都落在了地上，菜地里的白菜長(zhǎng)的特別旺盛。到了天鵝湖，我看到來這里游玩的人還真不少呢，都是大人帶著孩子來的。這個(gè)地方依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，我看到花海里的薔薇花都已經(jīng)凋謝了，現(xiàn)在已經(jīng)成了一片紅色的'海洋。天鵝湖的面積不大，里面有白天鵝和黑天鵝，還有好多的魚，有紅鯉魚、金魚，還有鯽魚。
我跟妹妹來到了天鵝的旁邊，拿出了準(zhǔn)備好的食物，一起喂天鵝和魚，我隨手向水里扔了一小塊饅頭，原本平靜的湖面突然就熱鬧起來，也不知從哪里冒出來了好多魚，它們爭(zhēng)先恐后的去搶食物，可是，小魚怎么著也爭(zhēng)搶不過大魚，接著我又扔了第二塊，這時(shí)候魚也越聚越多，它們仿佛身上有雷達(dá)似的，能探測(cè)到食物的方向，緊接著，遠(yuǎn)處有三只天鵝也拼命朝我們游過來，它們也加入到了食物的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，看著這壯觀的場(chǎng)面，妹妹高興得直跳，不一會(huì)兒就把我們帶來的饅頭喂光了。
秋天的天鵝湖特別的美麗，有時(shí)間真的應(yīng)該多親近大自然。
天鵝湖五年級(jí)作文 73
在星期六，我和姑姑游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很凈，當(dāng)你站在湖邊一眼就能看見湖底上長(zhǎng)著的綠綠水草；天鵝湖的`水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 �？傊戳俗屓肆魬偻�。我還以為自己在做夢(mèng)啊，當(dāng)姑姑叫我快點(diǎn)走時(shí)，我才知道，哦，原來這不是做夢(mèng)。
我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的笑臉。園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色…….五顏六色，每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香，因?yàn)榭諝庵杏幸粚覍曳枷�。天鵝湖的魚兒很活潑，淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時(shí)時(shí)吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時(shí)在歡迎我們的到來。
天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實(shí)，我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？
天鵝湖五年級(jí)作文 74
這個(gè)假期，我和老媽去合肥市看望姥姥，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖，我和小妹、老媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的'路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時(shí)，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到老媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
老媽說這是一個(gè)人工的天鵝湖，我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖五年級(jí)作文 75
我們的小區(qū)非常美麗，有茂盛的花草樹木，紅色的塑膠跑道，但最美麗的還要數(shù)雨后的天鵝湖。
站在天鵝湖的小橋上，所有美景都會(huì)盡收眼底，仿佛步入仙境之中。站在橋上，放眼望去，湖的盡頭是高樓和挺拔的大樹，湖邊生長(zhǎng)著綠油油的青草，蟬鳴鳥叫在我耳邊回蕩，鳥兒在枝頭上歇腳，樹上巢里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，令人心曠神怡。
而最讓人眼前一亮的就是湖里自由地劃著水、引吭高歌的'天鵝。這十幾只有白有黑，身段是那么優(yōu)美，羽毛是那樣順滑，像潔白和漆黑絲綢，閃著雪亮的光。那細(xì)長(zhǎng)而彎曲的鵝頸總是伸到水下去捉一些小魚小蝦來填飽肚子，有時(shí)把嘴貼在水面上喝上幾口水，真是悠然自得，好似一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫，令人心情愉悅。
細(xì)看那湖水，時(shí)常泛著朵朵漣漪，時(shí)而波光點(diǎn)點(diǎn)，碧綠的湖水清澈見底，像一塊巨大的琥珀。時(shí)而又有幾只蜻蜓點(diǎn)水，又有幾只小蟲輕輕跳過水面，也時(shí)有兩條魚兒躍出水面，打破這般優(yōu)雅的靜謐。這情景著實(shí)迷人，令人陶醉。
低頭俯視著小橋，一根根鐵欄桿立在那里，這十根柱子就像十位勇士，為我們守護(hù)著這美好和平的家園。橋板是由木條制成的，但異常結(jié)實(shí)，還刷著晶亮的黃漆，雖得格外淡雅。
這就是我們家小區(qū)的天鵝湖，它永遠(yuǎn)是那么優(yōu)美，那么寂靜，那么悠然。
天鵝湖五年級(jí)作文 76
我的家鄉(xiāng)在東營(yíng),這里景色優(yōu)美,最美麗的要數(shù)天鵝湖了，每年三四月份天氣變暖的時(shí)候，就會(huì)有成千上萬只天鵝來到這里，所以東營(yíng)的天鵝湖也由此而得名了。
天鵝湖風(fēng)光無限,有平靜的湖水，長(zhǎng)長(zhǎng)的大堤，最讓留戀的就是天鵝湖那美麗的景象了。 陽光照映著湖面,周圍的綠樹就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著這美好的景色，早晨這里這里陽光才剛剛升起，湖面反射著一道微弱的紅光。中午陽光明媚，太陽當(dāng)空高照，湖面金光閃閃。
不同時(shí)間的天鵝湖各有各迷人的風(fēng)采。我最喜歡看白天鵝在天鵝湖里活動(dòng)了，有了天鵝的'天鵝湖最讓我著迷。當(dāng)天鵝在水面休息時(shí)，一對(duì)對(duì)天鵝啪嗒啪嗒拍著翅膀,身上雪白的羽毛不時(shí)地張開，就好像盛開的雪蓮花，優(yōu)美極了。
我多想看白天鵝在空中展翅飛翔啊，于是我忍不住用小石子向水面扔去，天鵝一下子展開大大的翅膀，騰飛而起，脖子向前直直地伸去，邊飛邊鳴，好像在說：“快點(diǎn)飛，又來了一個(gè)小淘氣！”每到這個(gè)時(shí)候，我就高興極了，成群的天鵝拍打著翅膀從水面上起飛，讓我的眼睛都會(huì)應(yīng)接不暇，看清楚這只，又錯(cuò)過了那只，剛看見了這只從水里鉆出來，就看不見另外一只已飛上了天空，周圍的游人也被這美麗的景觀陶醉，不禁拍手歡呼。
雪白的天鵝在藍(lán)色的天空上飛翔，湖水中倒映著它們美麗的身影，天鵝湖變得更美麗了。我真希望我們東營(yíng)的環(huán)境能越來越好，能吸引更多的天鵝來這里棲息、繁殖。讓我們的天鵝湖成為全國(guó)文明的旅游勝地。
天鵝湖五年級(jí)作文 77
我愛這水平如鏡的嘉年湖、愛這寬闊迷人的賽里木湖，但我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖是鑲嵌在曾國(guó)藩詩文島上的一顆璀璨的明珠。它的占地面積約3畝，但是這里的湖光山色，交輝相映，形成了一幅精美的畫卷。
我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過聞名遐邇的西湖，卻從沒看見過天鵝湖這樣的水天鵝湖的水真清��！清的可以看見湖底的小魚和小蝦在玩著貓捉老鼠的游戲呢！天鵝湖的水真了綠啊！綠的好像那是一一塊無瑕的翡翠。天鵝湖的水真靈動(dòng)��！一陣微風(fēng)吹來湖面上水波蕩漾，一暈一暈的'。春天的小雨沙沙的下著，濺到湖面上形成一個(gè)個(gè)小水泡。特別是那七柱音樂噴泉噴涌而出，形成了五米多高的水柱，水霧撲面而來，蒙蒙籠籠宛如人間仙境。
我愛這可愛活潑的小雞，愛著活蹦亂跳的小狗，但我更愛這美麗迷人的天鵝。天鵝湖的天鵝真漂亮呀！一身穿著白白的衣裳，一對(duì)紅紅的小腳丫，再加上一個(gè)扁扁的嘴巴顯得又美麗又迷人。天鵝湖的天鵝真高傲��！個(gè)個(gè)都抬頭挺胸好像是一位大將軍說：“我才是第一”。天鵝湖的天鵝真悠閑呀！你看它們把頭放在翅膀上，他們怡然自得好像在做美夢(mèng)了。
這樣的山倒影著這樣的餓，這樣的鵝生活在這樣的水里，再加上岸邊綠樹紅花，水底小魚小蝦，讓你感到走進(jìn)了人間仙境。
天鵝湖五年級(jí)作文 78
早就聽說天鵝湖是個(gè)很美麗的景點(diǎn)，這個(gè)暑假，我終于來到美麗天鵝湖游玩。一進(jìn)入天鵝湖，一股清香迎面撲來，我趕快跑到了花叢里，一陣風(fēng)吹過來，一股花香撲鼻而來�；▍怖镉幸蝗好利惖暮鼈�?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，一�?huì)在天空中轉(zhuǎn)圈，一會(huì)在地上走動(dòng)，一會(huì)在地上跑，真美呀！
我們繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)大池塘，池塘里有許許多多的水，一條條金的鯉魚游來游去。我迫不急待的跑過去，拿起了魚桿，釣起了一條魚，把魚放進(jìn)了魚鉤里。我把魚鉤甩了出去，就靜靜地等著魚上鉤。不知過了多久，魚桿動(dòng)了，我趕緊把魚桿一提，一條活蹦亂跳的'鯉魚在我的魚桿上游了過來，它的身子一上一下，好像在跳舞似的，好可愛呀！
突然，有一只小白兔從草叢里蹦了出來，它好像很興奮似的，一會(huì)兒跳出來，一會(huì)兒又跳回來，一會(huì)又蹦出來。我把魚桿一放，它馬上游過來，我用雙手一按，它又游了回來，這次又把魚桿又放了上去，我用雙手一按，它又跳回來，我又把魚桿一提，魚又蹦了出來，我一下子把魚桿提了過去，小白兔又蹦又跳，又一下子把魚餌甩了出去，我又把魚桿往上一甩，這次沒有掉到水里。小白兔一直在水里，好像很高興的樣子。
我們繼續(xù)往前走，看見有兩只白天鵝在湖里游來游去。一只白天鵝，一只紅尾鵝，兩只黑天鵝。它們一起游過來，我們把魚桿一拉，一條活蹦亂跳的紅尾鵝上鉤了。
天鵝湖真美麗、真，它是天鵝湖一景的一角。
天鵝湖五年級(jí)作文 79
在河南省三門峽市風(fēng)景區(qū)，有一個(gè)美麗的湖——“天鵝湖”。
湖的東南是連綿起伏的遠(yuǎn)山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，山的前面是一大片綠油油的樹林。天鵝湖平靜的湖面猶如一面碩大的'銀鏡，在陽光的照耀下閃閃爍爍，湛藍(lán)的湖水晃動(dòng)著青山、綠樹、藍(lán)天和白云的倒影，真像一幅優(yōu)美的山水畫。在這如畫的天鵝湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?
而月光下的天鵝湖則又是一番景象。夜幕初垂，明月升起，清風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊閃耀的燈光映入湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在水里游動(dòng)。
天鵝湖原來叫雙龍湖，并沒有天鵝，后來，這兒的環(huán)境越來越美，空氣也越來越清新，一到冬天，大群的天鵝就從西伯利亞飛了過來，這兒也就成了天鵝的第二個(gè)家，所以改名為“天鵝湖”。在2004年和2005年的時(shí)候，已經(jīng)有數(shù)千只白天鵝在這里越冬，但是后來，越冬的白天鵝卻越來越少。這是為什么呢?一是釣魚的人多，天鵝就沒有吃的了;二是附近建了煤廠;三是好幾個(gè)天鵝棲息地改作了渡口;四是噪聲太大，污水、煙塵太多，這些直接破壞了天鵝的生存環(huán)境。天鵝湖面臨著“名不副實(shí)”的困境。
天鵝湖是美麗的，天鵝湖是漂亮的，天鵝湖是一位年輕的媽媽，我們要保護(hù)它，讓更多的天鵝把這里當(dāng)成家。
天鵝湖五年級(jí)作文 80
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，像小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。
夏天，天鵝湖的荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的'小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天的天鵝湖不像以前那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來。平時(shí)最愛梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機(jī)，小草和 野花各自垂頭喪氣�？吹教禊Z湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。
冬爺爺看到這情景，須發(fā)一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場(chǎng)冬雪過后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們?cè)谔禊Z湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時(shí)沸騰起來·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，像是把星空搬下來似的。
��！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 81
星期六，我和姑姑游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很凈，當(dāng)你站在湖邊一眼就能看見湖底上長(zhǎng)著的綠綠水草；天鵝湖的水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠。總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢(mèng)啊，當(dāng)姑姑叫我快點(diǎn)走時(shí)，我才知道，哦，原來這不是做夢(mèng)。
我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的'笑臉。園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色……。五顏六色，每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香，因?yàn)榭諝庵杏幸粚覍曳枷�。天鵝湖的魚兒很活潑，淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時(shí)時(shí)吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時(shí)在歡迎我們的到來。
天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實(shí)，我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？
天鵝湖五年級(jí)作文 82
在河南省三門峽市風(fēng)景區(qū)，有一個(gè)美麗的湖——“天鵝湖”。
湖的東南是連綿起伏的遠(yuǎn)山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，山的前面是一大片綠油油的樹林。天鵝湖平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，在陽光的照耀下閃閃爍爍，湛藍(lán)的湖水晃動(dòng)著青山、綠樹、藍(lán)天和白云的倒影，真像一幅優(yōu)美的山水畫。在這如畫的天鵝湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
而月光下的天鵝湖則又是一番景象。夜幕初垂，明月升起，清風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊閃耀的燈光映入湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在水里游動(dòng)。
天鵝湖原來叫雙龍湖，并沒有天鵝，后來，這兒的環(huán)境越來越美，空氣也越來越清新，一到冬天，大群的天鵝就從西伯利亞飛了過來，這兒也就成了天鵝的第二個(gè)家，所以改名為“天鵝湖”。在2004年和2005年的時(shí)候，已經(jīng)有數(shù)千只白天鵝在這里越冬，但是后來，越冬的'白天鵝卻越來越少。這是為什么呢？
一是釣魚的人多，天鵝就沒有吃的了；
二是附近建了煤廠；
三是好幾個(gè)天鵝棲息地改作了渡口；
四是噪聲太大，污水、煙塵太多，這些直接破壞了天鵝的生存環(huán)境。天鵝湖面臨著“名不副實(shí)”的困境。
天鵝湖是美麗的，天鵝湖是漂亮的，天鵝湖是一位年輕的媽媽，我們要保護(hù)它，讓更多的天鵝把這里當(dāng)成家。
天鵝湖五年級(jí)作文 83
天鵝湖是一個(gè)美麗的地方，湖邊綠樹成蔭，湖面像一面明鏡。昨天，媽媽帶著我和王奕暉來到了這里。
我看到天鵝湖的水里生活著很多小魚，于是我們?cè)诤厯炝藥赘鶚渲�，然后把樹枝垂到湖里學(xué)姜太公開始釣魚�？墒俏覀冡灹税胩烊匀灰粺o所獲，看來我們的運(yùn)氣沒有姜太公好啊。這時(shí)，我看到了遠(yuǎn)處有一處噴泉，那噴泉噴出的水柱有幾十米高，就像是一條巨龍從天鵝湖里飛出。
既然釣不到魚，我又開始了別的玩法。我把樹枝當(dāng)作“混天綾”，又撿了一個(gè)柳條編的帽子當(dāng)作“乾坤圈”，把自己變成了一個(gè)“小哪吒”，開始和王弈暉“決一死戰(zhàn)”。我們戰(zhàn)斗了好幾個(gè)回合，最終，他大敗而歸。
我們玩累了，就坐在湖邊休息。這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有個(gè)人在游泳，他雙手吃力地劃著水，雙腿用力地蹬著，頭不時(shí)伸出來換口氣。等到他游到近處我才發(fā)現(xiàn)原來他還是位老爺爺，他游到我們前面的湖邊才停下，然后休息了一分鐘又接著往回游。我真佩服這個(gè)老爺爺勇往直前的.精神，但是，在天鵝湖里游泳十分危險(xiǎn)，而且岸邊還有“禁止游泳”的標(biāo)志，我希望大家以后不要在天鵝湖里游泳了。
我們?cè)诤呉恢蓖娴教旌诓呕丶�，雖然這個(gè)地方我經(jīng)常來玩，但是每一次我都會(huì)有不同的玩法，天鵝湖真是一個(gè)奇妙的地方啊！
天鵝湖五年級(jí)作文 84
今天，我和爸爸媽媽還有姐弟幾個(gè)去天鵝湖玩。路上我有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮。爸爸說天鵝湖有好多好玩的。比如小動(dòng)物園、花海，天鵝湖等地方，說到這里，我已經(jīng)迫不及待了。
到了，我第一個(gè)下車，看到了大門口的兩只草龍：一只是綠色的，手里拿著半句話“歡迎你們”；一只是粉紅色的，手里拿著另半句話“來到這里”。到了大門口，一米二以下免費(fèi)，我和弟弟一米二以下，爸爸媽媽和姐姐要收費(fèi)。
一進(jìn)去，我看到了美麗的花海。那里的花多種多樣，有百合花、郁金香、茉莉花等等。有許許多多的人圍在那里，我很奇怪就跑過去。原來那里有一棵櫻花樹。那粉紅的.花瓣多么鮮艷，飄落下來多么像一只只蝴蝶翩翩飛舞！多么美麗，多么鮮艷！真令人陶醉啊！
下一個(gè)地方是小動(dòng)物園，動(dòng)物有很多，我不必一一說了。很多人抱、摸、喂養(yǎng)。我看到了一個(gè)人去給小白兔喂胡蘿卜。他一直抓著小白兔不放，小白兔狠狠地咬了他一口，他哭了。管理人員把那只小白兔抱走了。看來，動(dòng)物們也要有尊嚴(yán)，你盡可以順著它們，不可以犯著它們。我沒有去抱小白兔，而是去了喂小馬。那小馬可溫順了，一點(diǎn)都不亂動(dòng)，我很開心。
后來我又去了天鵝湖。湖水清澈見底，可以看見里面的小魚小蝦；湖上的天鵝在水中嬉戲。突然，音樂響起了。天鵝就像舞蹈師一樣，在空中飛舞。還有噴泉在其中，多么美妙！
到了傍晚，要回家了，我還真有點(diǎn)依依不舍呢，我想下次還要來天鵝湖玩。
天鵝湖五年級(jí)作文 85
一個(gè)陽光明媚的星期日，我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角，是世界上最大的天鵝湖，每年冬天，天鵝都會(huì)從別國(guó)飛至天鵝湖越冬、繁衍，所以冬季會(huì)有好多人到煙墩角看天鵝。
經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。站在高高的壩上向下望去，碧藍(lán)清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝，這些天鵝有大有小，姿態(tài)各不相同，它們有的靜靜伏在水面上休息，有的在湖里游來游去，還有的展翅欲飛……它們?cè)谇宄旱暮袣g快地叫著、鬧著，歡樂的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片�？粗@些美麗的天鵝，恍惚中，我好好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。
天鵝湖所在的村子叫做天鵝村，就算沒有天鵝，這里也是一景。除了天鵝，村子里最著名的風(fēng)景就是海草房了。海草房，顧名思義，用海草蓋的房子，現(xiàn)在已經(jīng)不多了，也是具有特色的`民居之一，據(jù)說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風(fēng)情的漁家樂，敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進(jìn)屋，魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一，海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嘗，與火堆一起燃起的，還有海邊人民的幸福祝愿和對(duì)美好生活的向往。
在天鵝村里，我們感受到的是溫暖，是純凈。天鵝村是一個(gè)美麗的地方，在這里，人也可以完全放松下來，靜靜擁抱愛與溫暖……
天鵝湖五年級(jí)作文 86
星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學(xué)，在家長(zhǎng)的陪同下，游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)��！向湖里望去，哇！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此美麗的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了！我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了！仿佛聽不見同學(xué)們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊(duì)呢”！
我靜下神來，趕快跑過去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì)，胡老師領(lǐng)著我們開始游覽，老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習(xí)性，天鵝主要生長(zhǎng)在那些國(guó)家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國(guó)家的.二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處，不捕殺動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，
使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨(dú)沒有照亮自己，今天我們真誠(chéng)的祝福感謝您！老師；您辛苦。
天鵝湖五年級(jí)作文 87
臨近傍晚，天邊出現(xiàn)了火燒云，那紅的像火的霞光映在了天鵝湖的水面上。
我和老爸、表弟在天鵝湖上悠閑地劃著船，我們劃過的水面上，留下了層層的波紋。
這時(shí)的天鵝湖靜的出奇，只有天鵝湖上的幾只小船和幾只在小面上喜鬧的小水鴨。湖面上的水好似被夕陽染紅了，這種紅不全是紅，還閃耀著閃閃的金點(diǎn)，但換個(gè)角度仔細(xì)一看，又只有清水的顏色。
我們劃著船向水鴨喜鬧的方向劃去，途中我們能欣賞荷葉、荷花，那荷花只有小小的花朵兒，里面苞含著即將綻放的粉白色花瓣，在碧綠的`荷葉中顯得非常好看。
水鴨在蘆葦蕩邊自由的游來游去，湖邊的蘆葦被夕陽曬得金黃金黃的，好像給蘆葦披了一層金衣，整體呈金黃色，給湖面增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們劃到了蘆葦蕩的水域，水鴨似乎對(duì)我們的到來并不歡迎，一個(gè)個(gè)躲進(jìn)了蘆葦里。這里的水十分清澈，夕陽散發(fā)出的紅光正好被柳樹擋著，給我們兩種不同的感受。
夕陽把柳樹照的發(fā)出了金光，微風(fēng)吹拂著柳樹的枝條，柳枝條隨風(fēng)搖擺，好似風(fēng)中的舞者。
火燒云的景象跟著太陽的變化而變化，夕陽的光輝慢慢變得微弱，變得沒有生機(jī)，色調(diào)也暗了下來。如果拿出畫筆和畫板來畫出這時(shí)的風(fēng)景，那會(huì)多么的美。
我的影子映在水面上，十分地有趣。正在這時(shí)，老爸說:"不早了，我們?cè)摶丶伊?。我聽了禁不住有些戀戀不舍！
夕陽下的天鵝湖，生機(jī)勃勃，富有活力，有機(jī)會(huì)的話你也來欣賞一下吧！
天鵝湖五年級(jí)作文 88
我的老家在辛寨，那里有一個(gè)人工湖，家鄉(xiāng)人給它取了個(gè)好聽的名字——天鵝湖。
春天一到，天鵝湖岸邊的花兒一大片一大片的，好看極了。我常常到那兒去賞花，香味撲鼻而來，置身其中，仿佛進(jìn)入了花的世界。
夏天，那湖畔的金柳在微風(fēng)中撫摸著自己的秀發(fā)，宛如少女在梳妝打扮。天鵝像一群孩子在湖里嬉戲，不遠(yuǎn)處一群頑皮的孩子在打水仗，整個(gè)熱鬧的湖面構(gòu)成了一幅美麗的戲水圖。在夏夜美麗繁多的星空下，我和奶奶到沿湖邊的樹下乘涼，每次奶奶都給我講有關(guān)美麗的天鵝湖的故事，抬頭望望星空，又接著給我講牛郎織女的故事。奶奶娓娓地講，我總是聽得如癡如醉，優(yōu)美的`神話故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了那般仙境。
秋天，天鵝湖又變成了碩果累累的園地。有許多我喜歡吃的水果，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨。說起這鴨梨可好吃了，聞一聞，一股清香沁人心脾；咬一口，一直甜到心里。啊，這真是一個(gè)甜蜜的收獲季節(jié)呀！
冬天，最令人難忘的是下雪，我會(huì)和我的小伙伴們?cè)谔禊Z湖畔玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗，有幾個(gè)大膽的孩子還會(huì)在湖面上滑冰，湖面上空回蕩著我們天真的歡笑聲和打鬧聲，寂靜的原野變得熱鬧起來。天黑了，我們還沉浸在歡樂中，總是玩耍到很晚才戀戀不舍地回家去。睡覺時(shí)，也會(huì)帶美好的回憶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的天鵝湖，一個(gè)一年四季都是多姿多彩、充滿歡歌笑語的人工湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 89
今天，天氣格外晴朗，看著那藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，我心里情不自禁地想：“今天天氣這么好，我卻待在家里，是不是有點(diǎn)兒太浪費(fèi)了呢？嗯，想想也是，既然這樣，那我就去天鵝湖公園吧，那里那么涼爽，又美不勝收，對(duì)，就去那兒吧！”
“嘟，嘟，”隨著一陣輕快地腳步聲音，我與奶奶一起來到了美麗的天鵝湖公園，這里為什么叫天鵝湖公園呢？哦，原來，這處湖的`樣子是一個(gè)天鵝，怪不得呢！
來到天鵝湖公園不，最值得一年的就是天鵝湖公園的雕塑了�？�，這個(gè)頑皮的“小朋友”下在放鞭炮呢！他一只腳伸在后面，一只腳但在手下面，啑，這個(gè)姿勢(shì)好像預(yù)備跑��！哎呀，光顧著年這個(gè)放鞭炮的小男孩了，還真沒注意到他旁邊還有一個(gè)小女孩呢！這個(gè)小女孩還真“膽小”呀，她雙手抱頭，一聲不響地蹲在那里，天鵝湖公園的雕像可真有趣呀！
看完雕像，我們又來到了天鵝湖公園的橋上面，這座橋上而由兩米長(zhǎng)，十厘米長(zhǎng)的許橋下面還有幾個(gè)粗粗的柱子，看上去它在水里待了很久呢，上面都長(zhǎng)了青苔了。這些柱子像神話故事“盤古”一樣支撐起整座橋，可見修筑這座橋的勞動(dòng)人民是多么地艱難呀！
美麗的天鵝湖公園是我們荊門人的驕傲，我們應(yīng)該愛護(hù)美麗她，不要讓她受到傷害，要讓她“青春永駐�！�
天鵝湖五年級(jí)作文 90
星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學(xué)，在家長(zhǎng)的陪同下，游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)��！向湖里望去，哇！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此美麗的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了！
我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了！仿佛聽不見同學(xué)們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊(duì)呢”！
我靜下神來，趕快跑過去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì)，胡老師領(lǐng)著我們開始游覽，老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的`膳食習(xí)性，天鵝主要生長(zhǎng)在那些國(guó)家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處，不捕殺動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，讓它們很好的在這里繁衍后代。
經(jīng)過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，
使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨(dú)沒有照亮自己，今天我們真誠(chéng)的祝福感謝您！老師；您辛苦了。
天鵝湖五年級(jí)作文 91
你我雖相聚不遠(yuǎn)，但卻很難再見。
當(dāng)我第一次踏足這個(gè)并不繁華的小城，首次面對(duì)的便是你平靜安詳?shù)哪印?/p>
春風(fēng)輕輕拂過你俊秀的面龐，碧綠的發(fā)絲在空中肆意飛揚(yáng)，優(yōu)雅的臉上難得地泛起絲絲難以察覺的微笑，初次相見，你竟是那么出乎意料的美好！
夏天那蒸爐般的悶熱也無法阻擋我來看望你的熱情，深沉的湖面上蓮花亭亭玉立地綻放，好像不可侵犯的仙子，但與你相比，它們也不由地淡眉緊鎖，黯然神傷。
楓葉在空中飄飄地起舞，你卻并沒有因此而顯得蒼老，反而增添了些許成熟的韻味。一片金黃摻合著火紅將你的身軀包圍，如同一片明鏡嵌在烈日之中，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你是那么的.明亮而堅(jiān)強(qiáng)！
你給自己披上了圣潔的白色外衣，渾身上下散發(fā)出生人勿近的高潔氣息，可我還是想將你擁入懷中，可奈何我只是渺小的人類，而你是一個(gè)開闊湖泊，這又怎么可能成為現(xiàn)實(shí)呢？唯愿在夢(mèng)中與你深情相擁吧！
六年時(shí)光匆匆流逝，可分別的那一刻，我卻忘了和你說一聲“再見”。
六年來，我在你身邊歡笑嬉鬧或滿懷衷腸，你陪伴我走過了小學(xué)艱難的歲月。不知道你是否還安好？也不知道你周圍的人待你如何？更不知何時(shí)可以和你再相見。
如今我已長(zhǎng)大，好想給你打一通電話，靜靜地告訴你：你若安好，便是晴天。
寫給我心中的一片美好——天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 92
天鵝，是一種非常美麗的鳥，而天鵝湖，卻是一形似天鵝的湖。這里的景色十分美麗。不信，就跟我來看看吧。
撲進(jìn)初夏的天鵝湖，就仿佛闖進(jìn)了一幅美妙的山水畫，山，是那么的高，那么的綠；水，是那么的清，那么的藍(lán)；魚，是那么的多，那么的自由自在；景，是那么的美，那么的'令人陶醉。
那一碧萬傾的山，一座連著一座，山上樹木濃郁，遮天蔽日。走進(jìn)去，歪歪扭扭的小路仿佛是一條永遠(yuǎn)走不完，永遠(yuǎn)沒有盡頭的迷宮。置身其中，見不到一點(diǎn)陽光，仿佛陷入了萬劫不覆之地。小路兩旁長(zhǎng)滿了不知明的花草，密密麻麻的，從不見陽光的它們，不知為何這樣茂盛�？�，那棵從小路旁長(zhǎng)出來的小樹，伸展著它的枝葉，向你逼來。向你展示著頑強(qiáng)的生命力。
湖邊有一棵年近古稀的松樹，要好幾個(gè)人才合抱得過來。它的枝葉向四周伸展，像一把撐開的綠色巨傘，蔗住了下面的一戶人家。
湖水清清，一片碧綠。站在“天鵝蛋”上，放眼望去，翠綠色的湖水仿佛一面明鏡，把岸上的一切都映在水里，它以為自己能包容一切，可它并不能包容自己。站在湖邊，不時(shí)吹起一陣涼爽的風(fēng)，湖面再也留不住岸上的倒影，所有景物頓時(shí)消失在風(fēng)中。只見湖面上泛起一圈圈漣綺，讓你忍不住想輕輕掬起一捧水來。手伸進(jìn)水里，一種涼浸透五指，一直從指尖涼到了心底，讓你感覺心曠神怡。
天鵝湖雖然沒有西湖那么美麗，東湖那樣?jì)趁�，但他切有著它的迷人和秀麗。我愛這迷人的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 93
剛到外婆家沒兩天，媽媽便帶我們?nèi)ヌ禊Z湖游玩了一天。
早上大概十點(diǎn)鐘左右，我們一家開著車來到了天鵝湖。下了車，首先映入眼簾的是兩旁高大粗壯的香樟樹，每個(gè)兩個(gè)樟樹間都有一棵亭亭玉立的柳樹。走上一層層由大理石鋪成的臺(tái)階，一陣風(fēng)拂過臉龐，柔和而又心曠神怡。
在香樟樹的守衛(wèi)下，兩旁的花草五彩繽紛郁郁蔥蔥。兩旁的大理石板，中間，一泉泉清水里蹦跳著一群群嬉戲的小魚，還有幾小柱噴泉呢，池中央還有模仿荷花雕刻的石頭，精美無比，到晚上還會(huì)發(fā)光的呢。
走過水池大理石路呈拱形的環(huán)繞著曲曲折折的木橋，環(huán)著碧波蕩漾的湖水，環(huán)著湖中央那只巨大的“白天鵝”，在太陽的.照耀下顯得更加美麗。
在湖的左側(cè)，是一個(gè)呈弧形的走廊，由兩旁一種特別的石頭做成的座椅。木頭做的柱子被藤蔓和綠色植物包圍，頂端，一個(gè)巨大大大的奇怪的樹樹干中間，一個(gè)天然形成的拱形的門，可以穿過門到外面欣賞湖的美景。
在湖的右側(cè)，“七扭八歪”的木橋在兩旁的蘆葦和水草等植物的環(huán)繞下，更加清新，湖風(fēng)從遠(yuǎn)處習(xí)習(xí)吹來。走過木橋，是一個(gè)游樂園呢！里面的摩天輪、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、幽谷探險(xiǎn)……個(gè)個(gè)都吸引眼球，爽朗的笑聲在天空回蕩，開心的。我們又度過了一天。
天鵝湖五年級(jí)作文 94
這個(gè)暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！
天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的'炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許很多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到很多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時(shí)，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說這是一個(gè)人工的天鵝湖，我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖五年級(jí)作文 95
今年，爸爸媽媽帶我一起來到了盼望一久的天鵝湖
到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著漂亮圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂 亮極了！
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫 ，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺 到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的`表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時(shí)，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了漂亮的天 鵝湖。
媽媽說這是一個(gè)人工的天鵝湖，我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖五年級(jí)作文 96
進(jìn)入園內(nèi)，第一眼看到的就是兩邊長(zhǎng)滿蘆葦叢的大湖。
湖面上映著幾朵白云和遠(yuǎn)處高樓的倒影，靜靜的像一面鏡子。但這平靜沒過多久，不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處的石橋下游來了一群黑天鵝，她們挺著自己的長(zhǎng)脖子，自在的在水中嬉戲玩耍起來。
黑天鵝長(zhǎng)著黑得發(fā)光的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子，圓圓亮亮的眼睛，整個(gè)身體最打眼的就是那張紅色的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，還有那大大的像扇子一樣的腳蹼在水中快速地滑動(dòng)著，它的身后留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，多么的悠然自在呀。突然，一只鵝去咬另外一只鵝，這一只鵝顯然不是它的對(duì)手，飛速向遠(yuǎn)處游去，張開大翅膀在水中打起了浪花，只見那浪花輕盈地落在其它鵝的身。黑天鵝抖落了一下，瞬間，水珠從羽毛上滾落下來，又不留一點(diǎn)水痕在身上。其它的天鵝向湖邊蘆葦叢中游去，有的站在岸邊喝起水來，有的彎下脖子在身邊劃起一道一道的水波，水波越來越大，圈數(shù)越來越多，最后慢慢地散開來了。
天色漸漸黑了，一陣風(fēng)吹過了湖面，在我耳邊傳來“呼呼”的聲音，再加上風(fēng)吹過蘆葦叢發(fā)出的“沙沙”聲，十分愜意放松，蘆葦叢隨著風(fēng)搖擺向同一個(gè)方向，在太陽的最后一縷陽光的照射下剎那間發(fā)出耀眼的紅光！這畫面就像畫一樣，令人難以忘卻。
夕陽西下，這一刻是那么的美麗，那么的靜逸安寧！
天鵝湖五年級(jí)作文 97
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，天鵝湖湖水碧綠，象一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，象小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。
夏天，天鵝湖的荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天的天鵝湖不象以前那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)把一片片落葉送到天鵝湖的'懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來。平時(shí)最愛梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機(jī)，小草和 野花各自垂頭喪氣�？吹教禊Z湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。
冬爺爺看到這情景，須發(fā)一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場(chǎng)冬雪過后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們?cè)谔禊Z湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時(shí)沸騰起來·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，象是把星空搬下來似的。
啊！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖五年級(jí)作文 98
我盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。今天我們要到天鵝湖去玩，我這心情，別提有多高興了。
坐在車上，吹著涼嗖嗖的風(fēng)，真爽！想著就要去劃船，就要去捉小魚了，我就十分激動(dòng)。我們還準(zhǔn)備了面包、餅干等零食，當(dāng)然水也不能少，除了水，還有橙汁、可樂等飲料。
過了一會(huì)兒，我們終于到了天鵝湖，終于踏上了這片新土地。我迫不及待的下了車，往梯子下面跑。”嘿！那里有小船呢！”我大聲說。表姐回答我說：“那是別人的船，我們還要等一會(huì)兒。”我只好坐在那里等。從這里望去，天鵝湖的表面波光粼粼、閃閃發(fā)光�！昂妹姥剑 蔽夜忸欀蕾p，連船來了都不知道。幸好表姐把我拉了上去，要不然，我還呆在那里呢！靜靜的.劃著船，享受著溫暖的陽光，我的心情格外舒暢。一個(gè)小時(shí)就這樣慢慢地過去了，我們又去了一個(gè)游樂園，我看見里面有一個(gè)滑冰場(chǎng)，眼睛一亮，我們急忙過去付了錢，穿好鞋子，匆匆進(jìn)入了滑冰場(chǎng)。
“哎呦！”真是“心急吃不了熱豆腐”，我剛到滑冰場(chǎng)，就摔了個(gè)四腳朝天。表姐告訴我不要著急，慢慢來就行了。我試著那樣做。別說，還真行，我至少不會(huì)摔跤了。然后，我試著快一點(diǎn)滑，成功了！“我學(xué)會(huì)滑冰了！”那種喜悅是別人無法體會(huì)的。我自由自在的滑來滑去，一下子沒注意，便又摔了個(gè)四腳朝天……
這次去天鵝湖，欣賞了風(fēng)景，劃了船，還學(xué)會(huì)了滑冰，收獲可真不小呀！
天鵝湖五年級(jí)作文 99
“盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過迷人的天鵝湖嗎？
哎，不說了，我們出發(fā)啦！車緩緩地開著一路上，花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭，一朵朵花兒竟相開放，就像在比美似的，梨花說：“瞧我這潔白無暇的身子，我才是花中之王�！庇成郊t不服氣地大叫：“你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數(shù)拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風(fēng)，重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門，：“噢，下車了！”隨著一陣陣歡呼，車門打開了，我像剛出籠的小鳥，沖了出來，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的湖，郁郁蔥蔥的樹林，高聳的山，真是山清水秀，鳥語花香，一派生氣勃勃。來到樹林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的`水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石；天鵝湖的水真平啊，平得像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。
天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢(shì)。
山上，一片蒼翠，各種樹兒形態(tài)萬千，有的弓著腰，像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，像年輕氣盛的青年，正遙望遠(yuǎn)方……
啊！美麗的天鵝湖！
天鵝湖五年級(jí)作文 100
在這個(gè)群山環(huán)抱，樹木蔥蘢的三門峽，有一個(gè)生活著精靈的地方——天鵝湖。
走到天鵝湖邊，一只只白色的“天使”降臨到我們眼前。它們有羽翼未豐的小天鵝，依偎在媽媽的懷抱里；有雄壯的'大天鵝，在水里拍動(dòng)翅膀，濺起水花；還有下水吃食的天鵝，頭埋入水里，水面上不時(shí)冒出一串串水泡。
我仔細(xì)地觀察著這些天鵝，它們的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，低頭吃食時(shí)，快速地扭動(dòng)幾下，就像正在捕獵的蛇一樣靈活，天鵝的羽毛顏色也不是完全相同，有純白色的，有黃白相間的，大部分是灰黑色的，好像雨過天晴，還未來得及散去的烏云邊上已擠滿了等待的白云。
讓我留連忘返的，是天鵝飛翔的時(shí)侯。雄壯的白天鵝，在水里撲騰幾下翅膀，雙腳一蹬水、迅速展開翅膀，騰空而起，像滑翔機(jī)一樣，慢慢地傾斜著飛向天空后，華麗地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又隨著微風(fēng)降落到了湖面。更壯觀的肯定是眾鵝飛行的情景了，它們不約而同地起飛，飛到半空像是聽到口令一般，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字型，忽而又排成了“人”字型。有時(shí)，有個(gè)別天鵝跟不上隊(duì)時(shí)，我著急的大喊替它們加油，希望它們快點(diǎn)跟上隊(duì)伍。
白天鵝每年11月份從遙遠(yuǎn)的西伯利亞遷徙過來度過整個(gè)冬天，真想每天都陪伴著這些小精靈，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖暮门笥选?/p>
天鵝湖五年級(jí)作文 101
星期六，我和姑姑游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。
天鵝湖的水很凈，當(dāng)你站在湖邊一眼就能看見湖底上長(zhǎng)著的綠綠水草；天鵝湖的水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 。
總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢(mèng)啊，當(dāng)姑姑叫我快點(diǎn)走時(shí)，我才知道，哦，原來這不是做夢(mèng)。
我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的笑臉。
園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色…….五顏六色，每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香，因?yàn)榭諝庵杏幸粚覍曳枷恪?/p>
天鵝湖的.魚兒很活潑，淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時(shí)時(shí)吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。
天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。
鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時(shí)在歡迎我們的到來。
天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實(shí)，我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？
天鵝湖五年級(jí)作文 102
自從，公主和王子結(jié)婚以后，生下了一個(gè)沒有頭腦的怪王子，有的時(shí)候，王子的手和腳會(huì)無緣無故的掉下來，于是大家都叫他“奇怪”。
有一天，奇怪自己一個(gè)人到深山打獵，突然看到一個(gè)湖里有許多的賴蛤蟆。突然，有一只賴蛤蟆跳到奇怪的臉上，親了一下，說：“我是蛤蟆國(guó)的公主，歡迎你回來，在過幾天，我們的孩子就可以出示了。”
奇怪莫名其妙的說：“奇怪，賴蛤蟆在干什么呀！他為什么要親我嘴巴一下，會(huì)不會(huì)是傳說中的吸血鬼呀！不成不成，總不能讓他們吸我的血�！庇谑瞧婀众s緊騎馬跑回家去了，在騎馬回家的過程中，奇怪的手和腳又掉了。
蛤蟆公主這時(shí)就命令他人把奇怪的四肢送回去給奇怪，奇怪這時(shí)剛到家，看到蛤蟆又來了，奇怪就趕緊下馬，大叫說：“快把我臺(tái)進(jìn)去呀！快啦！吸血鬼來了！”皇宮走出了兩個(gè)人，把奇怪抬進(jìn)去了。
這時(shí)，皇后走出來，奇怪就把事情一五一十告訴了皇后，皇后說：“沒關(guān)系，讓我來應(yīng)付�！�
奇怪最擔(dān)心的.事終于來了，蛤蟆公主就跟皇后說出了自己的心意，皇后就說：“好。”
于是皇后說：“定婚日期在這個(gè)星期二�！倍ɑ榈臅r(shí)間終于來了，奇怪心不甘，情不愿的親了蛤蟆公主一下，結(jié)果，蛤蟆公主變成了天鵝，皇后說結(jié)婚日期在下個(gè)禮拜四。
結(jié)婚的時(shí)候，奇怪又親了一下天鵝，天鵝立刻又變成了一個(gè)漂亮的公主，而奇怪突然變聰明了，四肢也不會(huì)掉了。從此奇怪和蛤蟆公主過甜蜜美滿的生活。
天鵝湖五年級(jí)作文 103
"五一"期間，爸爸媽媽帶我去了一次天鵝湖。
一到天鵝湖畔，便看見了一座用石頭雕刻的巨大"銅錢"，上面還有許多的圖案：有各種各樣的動(dòng)物，還有鉆木取火倉(cāng)頡造字的形象等等。我都看入迷了，要不是湖邊的嬉笑聲提醒了我，我都差點(diǎn)忘了是來干什么的了。我緊走幾步，來到湖邊。天鵝湖真大��！大的我一眼望不到邊。風(fēng)平浪靜的湖面像一面鏡子，蔚藍(lán)的天空和片片白云倒映在水中，構(gòu)成了一副絕妙的山水畫；天鵝湖的水真清啊，清的可以看見湖底的鵝卵石。湖畔的草坪上放了一座石雕少年，他盤腿坐在草坪上，面前放著一個(gè)棋盤，他左手托著腮右手舉著一枚棋子，眉頭緊皺，仿佛被這個(gè)棋局難住了。如果不是他手上的.棋子拿不下來，我一定幫他下這步棋。
草坪的另一端是一段人工沙灘，上面鋪滿了細(xì)軟的沙子，沙灘上有人在放風(fēng)箏，有人在上面建造自己的城堡。還有許多小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在淺水處嬉戲。我迫不及待的脫了鞋襪甩在一邊，便沖上沙灘。沙子鉆進(jìn)腳丫里，癢癢的，怪難受的。
我們也用手堆起了自己城堡來，可就在快要堆好時(shí)，卻突然坍塌了，太可惜了。我又跑到淺水處，將腳伸進(jìn)水里，覺得十分涼爽。
直到媽媽再三催我回家，我才戀戀不舍的和天鵝湖告別了。
��！美麗的天鵝湖，我會(huì)再來看你的！
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