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我的學校五年級作文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學校五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學校五年級作文 1
我的校園是阿左旗明德小學，接下來，我就來介紹介紹它吧!
進入學校大門，你首先看到的是一棟高大的高樓，他紅磚黃瓦，聳立在我們面前，這是我們學習的地方，所以常會傳出朗朗讀書聲。
通過寬闊的水泥路，就到了學校的后面。來到這里，又一棟樓直立在我們面前，向四周看看，有老師們辛勤畫出來的墻畫，這些墻畫有些畫著提示我們的`標語，有些畫著活動目標，還有些畫著一些體育運動......四周還有一些花壇，花壇中的花草一叢叢，一簇簇，非常美麗。再往前走，就到了我們活動，游戲的操場，每當下課鈴一響，操場上就充滿了同學們的歡聲笑語，有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在打籃球......
學校還有許多花草樹木，有的小草中綻放出一朵花兒，有的大樹上不時有小鳥歌唱，還有的鮮花中有勤勞的蜜蜂來采蜜！
這就是我的學校，充滿歡樂的地方！
我的學校五年級作文 2
我有一個美麗的學校，學校的風景很美，周圍長滿了花朵，還長滿了小草，那綠油油的小草像綠色的地毯。
我喜歡學校里的同學，因為可以跟他們在一起學習玩耍很快樂。他——李小虎，是我們組的`組長。有一次下雨，路很滑，我跑的時候不小心摔了一跤，是他扶我起來，還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說：“謝謝!”他不好意思地說：“不用謝�！�
老師上課的時候非常的嚴格。如果有人上課不認真，老師會及時地提醒他，不玩和課堂上無關(guān)的東西，要認真聽課。在批改作業(yè)時，只要寫得好，老師就會在班上說出這個同學的名字，表揚他，叫我們向他學習。受到表揚的同學，真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學習，爭取得到落實的表揚。
我愛我的學校，更愛學校里老師和同學。
我的學校五年級作文 3
我的學校名叫建軍路小學，校園里到處充滿了生機：春天，萬物蘇醒、百花齊放、爭奇斗艷。樹木抽出了新的嫩葉，小草弟弟換上了新的服裝，還不停地探出頭，好奇地張望著這奇妙的大自然。
夏天，綠樹如蔭我們在高大的松樹下玩耍、乘涼 。 秋天，我們在操場上體育課，感受到了秋風的涼爽和宜人。冬天，雖然氣溫寒氣逼人，但是我們還是堅持每天鍛煉身體，校園里處處可見到大家頑強奮斗的身影。
在校園里，你還可以看到那些學生那股永不服輸?shù)木�。在這校園里，文明禮儀隨處可見。清晨，學校門口師生互相問好。課間，只要看到地面有紙屑，不管是誰都會主動把紙屑撿起來。如果，有人摔倒了，在他旁邊的同學會趕緊把他扶起來。在這里，我學到了無窮無盡的知識與本領(lǐng)。特別是這遼闊無邊的'知識海洋，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我喜愛這個充滿生機，給我?guī)砜鞓罚以缛粘扇说膶W校。我愛我的學校 ！
我的學校五年級作文 4
我的學校沒大門，因為改造大門被拆了，所以走后面小門。剛走近去就能看到一座還沒有完工的大樓。雖然還沒有完工但是已經(jīng)非常高大了。
進院再向右看那是我上課的地方那高高的大樓里裝的都是知識，都是我們小學生未來的希望。每個星期一到星期五教室里都能傳出明朗讀書聲。
下課了在校園里的操場上到處都是玩耍學生，到處歡聲一片。同學們在操場上玩的'高興極了，有投籃的，有跑步的，跳繩的，還有扔沙包的……
我們哪里也有鍛煉身體的地方，有的器材我還不太會用呢！第一個是練手臂力量的，第二個是練敏捷的，第三個是練速度的，第四個是量身高的……
我們學校的廁所也比前好多了，以前經(jīng)長被水堵住常常漫一地的污水，還非常的臭氣味別提多難聞了，關(guān)上廁所門走旁邊都能聞到。經(jīng)過學校的改造既干凈又漂亮更不會堵啦！
我的“家”可真美呀!我喜歡我的家。
我的學校五年級作文 5
我的學校是雀兒山路小學。顧名思義，這座學校就座落在雀兒山的旁邊。所以每當你抬頭遠眺時，總能看到碧青的雀兒山。
走進學校，最先映入眼簾的就是足球場。
足球場里是一片綠油油草坪，當我們踢完足球，便可以順勢躺在草地上休息，真的'非常舒服。足球場的左邊是體育館，一共3層樓。第一層是打籃球用的，第二層是打乒乓球和羽毛球用的，至于第三層，就是用來跳舞的。我們在體育館里盡情運動，不僅鍛煉我們的身體，還鍛煉了我們的意志。體育館的后面是綜合樓，也就是老師的辦公室。而它的后面就是教學樓，一共四層樓，共有三十六個班，每天你都會聽到朗朗的讀書聲。我們就在這里孜孜不倦地學習。
這就是我的學校，它是我成長的樂園，教會了我知識和做人的道理，我愛它、依戀它。歡迎你也來到這里參觀。
我的學校五年級作文 6
早晨，我沐浴著溫暖的陽光，踏上了上學之路
我的學校很美。一進校門就能看見7個小花壇，它們每個分為三層。最里面那層是綠葉，形似心臟；第二層是黃（橙）花，黃花有些像小雞滿地打滾，有些黃黃的，都可以賽黃金了；第三層是紅花，一瓣一瓣的，像農(nóng)民伯伯家門口掛著的紅辣椒。
幼兒園里，有4棵高大、挺拔的南洋杉。秋風吹來，別的樹的“頭發(fā)”都脫了，就是南洋杉的.“頭發(fā)”沒脫。它是不是很堅強？
走到教學樓前，一座氣派的教學樓馬上展現(xiàn)在你的眼前。它有5層。最頂層還刻著“學知識學好知識”的字眼。墻壁還貼有“學習是我們的主要任務(wù)，不管春夏秋冬，我們都要學習，學校是學習的地方”。
教學樓后，有3個打羽毛球的場地，還有10棵桂花樹。秋風吹來，香飄十里。
操場處，有一個足球場、籃球場。課間時間，同學們都喜歡到操場玩。
我的學校，就是這樣，我愛它！
我的學校五年級作文 7
文海是什么？有人說，文海是一座美麗的學校。老師說，文海是一個能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。
三月，春雨纏綿地下著，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼，在微風中，她們張開了自己美麗無暇的花瓣；一棵棵大樹，從睡夢中蘇醒，慢慢地在細雨的呼喚下，抽出一點點小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開一片片小葉子。
十月，我們將迎來果實累累的秋天。這時，整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個個可愛的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團團橙色的'毛線球吊在樹上；紅彤彤的梅子像一個個乒乓球。遠遠望去，銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞，美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人，同學們的讀書聲也特別動聽。你聽，就是從那幢教學樓里傳出來的。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純；有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴；有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂；又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學們的朗讀聲下，鳥兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步，來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學校，它仿佛是一個溫暖的小家，供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學習，教我如何單獨面對社會。我愛文海！
我的學校五年級作文 8
學校是我們心靈最好的歸宿，我們在那里成長，快樂的生活。
今天，就有我來當大家的小導游，在我的小學紹興北海小學里游歷一下吧！
來到學校門前，就能看到四個由金色油漆寫的大字：北海小學。走進大門右拐，就是一片綠油油的景象，那里綠樹成蔭，里面有桃花樹、櫻花樹、竹子、枇杷樹等甚至我名字都叫不出來的樹。中間種著一棵非常龐大的梧桐樹。小鳥們在這里嘰嘰喳喳的唱歌和同學們的朗讀聲形成了一首歡樂的`歌曲。低年級的小朋友更是一下課就到這花園里玩耍：躲貓貓、抓人等。一棵棵大樹為他們遮擋，就是小鳥看見活潑的孩子躲在這里又停止了歌唱。
接下來就是教學樓了，學生們專心聽講，老師有認真上課。偶爾有幾位淘氣的學生開小差，但看見老師用帶著“刀”的眼神看著自己，也就認真了起來。
“全體立正”這洪亮的聲音貫穿了走廊，游客們也看到了放出聲音的源頭。我?guī)ьI(lǐng)他們走去，原來是課間全校同學在排隊準備去操場上體育課。操場上，個個同學都異常興奮，這邊幾個六年級的大哥哥正在打籃球，他們在拼搏自己的最后一絲力氣，希望贏得勝利。那邊一聲哨響響起，50米跑開始了，他們像離弦的箭一樣，速度是多么快，就像要拿下世界冠軍這個稱號了一樣……
北海母校，仍是每個少年的歸宿。愿你出走半生歸來，仍是少年。
我的學校五年級作文 9
我的學�！柭沸W，不僅四季如春，而且還有許多美麗的景點，想要了解的話就請跟我來吧！
走進校園，首先映入眼簾的是雛鷹花壇。雛鷹花壇的正中央有一只展翅飛翔的雛鷹，它象征著我們像展翅欲飛的雛鷹，將要飛上天空。在雛鷹的下面有許多的花、有樹，花兒五顏六色的，很是好看。午休時，同學們會成群結(jié)隊地到雛鷹花壇來休息、散步。接下來去勤思樓看看。在勤思樓的一樓有“幽幽鹿鳴”。“幽幽鹿鳴”是一個黃色的.小噴泉，最上面有兩頭小鹿，它們好像是在小河邊玩耍、照鏡子呢！在噴泉的四周，老師鋪上了一層“草”，“種”了一棵“樹”。往上走，在三樓的拐角處有一處書吧，書吧到處彌漫著書香的氣息，讓人忍不住想要伸手拿書。書吧的陳設(shè)極其簡單：一個黃色的長書架，上面羅列著各式各樣的書，有馬小跳系列；冰心全集；十萬個為什么……在書架的上面，整齊地放著許多擺設(shè)，看，那個布娃娃正在向我們招手呢！再看右邊一張圓桌子周圍放著四把綠色的小椅子，椅子上面還放著柔軟的靠墊。每次下課，這兒都會人山人海大家手里都拿著自己喜愛的書，津津有味地看著。一眼，上課鈴響了，大家戀戀不舍的把書放回了書架。書能讓我們多活幾度生命；能讓我們更美麗；能讓我們足不出戶，了解外面的世界。其實我們學校還有許多的景點，“魚步微瀾”、“洵美且異”、科技長廊。
想要更了解洵陽路小學的話，有空一定要來參觀我們學校美麗的景點呀！
我的學校五年級作文 10
早晨，我背起書包，高高興興地來到我美麗的學�！t寺堡小學。
跨入學校大門，首先映入眼簾的是一座二層小樓房，樓房雖舊但仍顯得小巧雋秀，而且是學校的中心所在，因為這是老師辦公的地方。小樓房的右側(cè)是新建的塑膠操場，這是同學們課余活動的主場地。位于這二者之間的是長長的走廊，走廊兩側(cè)是美術(shù)老師設(shè)計的宣傳板報，上面登載的是《怎樣防止寫錯別字》、《鋼筆的風波》、《學校生活》等一些培養(yǎng)學生道德品質(zhì)的小文章，十分引人注目。走廊的盡頭便是學校的教學樓。
教學樓有10個教室和2個辦公室。教室寬敞明亮，雪白的墻壁上掛著《小學生守則》、《名人名言》等教育宣傳畫，教室內(nèi)桌凳整齊，地面光潔。上課了，教室里傳出了教師的講課聲、同學們的朗讀聲，還有音樂課上的'唱歌聲，匯成校園內(nèi)動聽的樂曲。推開門走進老師的辦公室，只見一張張辦公桌擺放有序，桌上擺放著一摞摞向小山似的作業(yè)本。冬夏秋春，老師們在這兒精心備課、批改作業(yè)。啊，老師，您辛苦了。您每時每刻都在關(guān)心著我們的成長，您就像辛勤的園丁，把知識的種子播在每一個幼小的心田里！
踏著樓梯上到二樓，這里有學校的圖書室。走進圖書室，那一架架各類圖書就展現(xiàn)在眼前。課余時間，同學們都喜歡到這里借閱圖書，增長自己的見識。
教學樓北側(cè)，有兩排小平房，這是學校的微機室，我們在這里見識了更多的新鮮事物，開闊了視野。
這就是我美麗的學校，歡迎同學們來這里學習。
我的學校五年級作文 11
我的學校是在金鳳路的學校，每當你坐著三路車到達金域藍灣后在向下走便會看到我們的學校。
到了學校，你會看到五個大字；金鳳路小學。進了校門，高高的四層教學樓里在你的面前。早晨；一二樓便會傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問；那三四樓干什么呢？原來，我們學校是去年才建成的，沒有五六年級，所以它現(xiàn)在都用來展示學生作品了。
現(xiàn)在我們該到操場了。我們的操場有足球場，有跑道/籃球場和乒乓球臺，還有一個棗紅色的升旗臺，每當星期一的時候，我們回來到升旗臺前，望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣？我有一個美麗的學校吧，可別羨慕我��！
我的學校很漂亮，有大大的校園，有寬闊的操場，整齊的跑道，有花花草草還有筆直的樹木。我的學校很可愛，有我喜愛的朋友，有我敬愛的老師，有我想愛的知識。我的學校很和藹，一片祥和，充滿孩子們的`讀書聲和小鳥的叫聲，我感覺很有生機。我可以在這里學習，在這里游戲，在這里收獲友誼，在這里成長，在這里走向未來的精彩。
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。
夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。
我的學校五年級作文 12
一股清風緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后�？伤麄冇植氐貌缓�，半個身子都露在外面。從遠處看，像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。
那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈，這時候，桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的`，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學們放松心情而服務(wù)。
天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn)，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構(gòu)成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學習之旅。
我的學校五年級作文 13
每個人的成長都是離不開學校的，我也不例外。我的學校讓我們的金色童年綻放，詩雅人生起航，我的學校有著許許多多的特點。
我們的學校開展了興趣社隊，把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學習壓力，還大大的豐富了我們的知識，使我們不但懂得課上的知識，還學到了許多主課上所學不到的.東西。除了有興趣社隊，我們第一節(jié)課后還會舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長的中國古代經(jīng)典；讓我們拋開學習的壓力進行大課間，讓我們多加鍛煉，擁有健康的身體和強健的體格。
我們學校不僅在教育上有特點，在設(shè)計上也有許多特點。每一棟教學樓都有各自的名字，仿佛是一個個活生生的人，都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣，栩栩如生，并且在上面還用古文標注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫，真是美的象征��！在每根柱子上都有一兩幅字或畫。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢！在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書，上面寫著一段《論語》呢！觀雅臺旁大大的寫著“金色童年；詩雅人生�！�
這就是我的極富特點的學校。我們的金色童年將在這里綻放；我們的詩雅人生將從這里起航！
我的學校五年級作文 14
新平一小是一所美麗的學校，尤其新校區(qū)更是美麗。
在學校里，有拉著手唱歌的大樹，有為大樹伴奏的小鳥和伴舞的小花、小草，還有活潑可愛的同學和敬愛的老師。
在我生病的時候，老師總是無微不至地關(guān)心我，同學們總是熱心地幫助我。老師每天都會和藹地問我：“好些了嗎?要注意休息和鍛煉身體�！倍瑢W們每天都搶著幫我背書包。這就是我的學校，不只外在美，內(nèi)在也很美!
“丁零零……”上課了，你聽，是什么聲音這么美妙?啊!原來是同學在大聲地朗讀課文。咦?怎么忽然變得安靜了，原來是同學們在認真寫字�？炻牐趺催�有一個動聽的聲音?原來是老師在跟同學們講課文。在這座學習殿堂里，各種各樣的聲音代表了不同的學習狀態(tài)。
再看操場，同學們有的.在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跳木馬，還有的在做廣播體操……大家快樂地運動著、笑著，操場變成了一片歡樂的海洋。
走進功能教室，這里可真安靜呀!只見計算機教室里的同學在聽老師講怎樣使用鼠標，美術(shù)教室里的同學在學習怎么畫芒果，舞蹈教室里的同學在學跳煙盒舞，音樂教室里的同學在跟老師學唱《我和我的祖國》……豐富多彩的課程，讓我們的校園生活繽紛多彩。
這就是我的學校，一所團結(jié)、務(wù)實、高效的小學!
我的學校五年級作文 15
古人有云“文可定國，武可安邦”，岳云中學的文定書院由此而來，我的學�！亩▽嶒瀸W校也因此得名。但是我對文定二字的理解是：“文”指文采，“定”為定力。
大地回春，萬物復蘇。一撥撥活潑的少年返校，文定學校進入了生機盎然的季節(jié)，整個學校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里，左邊能望見一個小花園，那里十分幽靜，沒有喧鬧，只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛，聞到花的濃郁香氣，聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺，一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中，那是一株株小桃樹，我們無從得知是誰種的，不過可以肯定的是，它是一道最耀眼的風景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生，又像輟學哈佛獨立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨，從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是？如今的一抹粉紅，他日長成大樹便會萬紫千紅，到時候綻放自我，驚艷群芳。
站在走廊上，前方是一處垮塌的山體，一顆顆蒼松矗立在山頂，不管環(huán)境多么惡劣，它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板，堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服，不甘被現(xiàn)實打敗，更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié)，它如同利劍一般聳立云霄，直指蒼天。我看到了生命的'堅韌與頑強，它如同鉆石般璀璨奪目，教會我們要克服一切困難，發(fā)憤圖強。
桃樹的絢麗，松樹的堅韌，不正是發(fā)展中的文定學校嗎？不正是文定學校一位位優(yōu)秀的老師嗎？文采飛揚，培育出一批批優(yōu)秀的學子，定力無邊，在穩(wěn)中求好地邁步向前！
我的學校五年級作文 16
永嘉縣甌北鎮(zhèn)有一所十分有名氣的小學叫甌北二小，那是我的母校。她在坐落在甌北鎮(zhèn)政府的北邊。
沿著小河，我們走向?qū)W校。校門口左邊有一塊深紅色的大理石上刻著十個龍飛鳳舞的金色大字：永嘉縣甌北鎮(zhèn)第二小學。當我們走進學校，一幢高大的四層教學樓，映入我們的眼簾，淡淡的粉色瓷磚，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。一根根深色色的圓柱子，整齊有序的支撐著教學樓，像童話里的城堡，格外的雄偉。
我們走上圓角，直向走廊。右邊有一個露天的天井，有美麗的假山和綠草茵茵的草坪，還有美麗的花壇以及各種各樣的樹木。靠天井邊有一個豪華的階梯教室，若要舉行重要的會議和活動，基本上都在這間教室里。直往前行，有一個寬闊整潔的操場。操場前面有個用大理石砌成的主席臺，上面有一面鮮艷的五星紅旗，隨風飄揚。再往左邊前行，有一個涼亭，這個涼亭能遮住太陽，還能讓我們在里面休息。涼亭的前面又有一座教學樓，除了有很多的`教室意外還有舞蹈室，會議室，多媒體教室等等，而且，更值得高興的是多媒體教室里面還有一個小舞臺，這是專門給表演的小朋友排練和比賽用的，希望更多的小朋友在這個舞臺上展現(xiàn)自我。
站在高高的樓上往下看，學校的四周有鐵柵欄圍著，還有一圈圈的整齊的過冬青和許多我叫不出名字的花草樹木。
我仿佛自己是一只快樂的小鳥，在這美麗的校園里“自由飛翔，快樂的成長！”
我的學校五年級作文 17
我們的學校坐落在后街村，對面是皇都別墅，這是一座風景如畫的“大花園”。
學校的門是伸縮的，一進里面綠草如茵，花團錦簇。迎春花、杜鵑花的香味撲面而來。芬芳撲鼻、沁人心脾。在群花的旁邊矗立著一棵高大挺拔的老樹，像一個衛(wèi)士似的時時刻刻地守著學校。
走了一會兒就來到了教學樓。教學樓呈“工”字形。它設(shè)計新穎、造型美觀。里面的教室寬敞明亮，課桌排列得很整齊，像訓練有序的士兵。窗子明亮得能照出人影。不光這樣，每個教室運用了先進的科技，什么電腦呀，投影器呀都粉墨登場。走廊上，每隔幾米就會有幾盆花。
走出教學樓，往東行去，只見一個操場展現(xiàn)在眼前，操場外的跑道黑黑的活像一條“黑龍”。操場東面是主席臺，里面是草地，草地是昆蟲棲息的'地方；也是孩子們玩耍的天地。孩子們有時在草地上打滾，有時躺在草地上仰望天空。
操場的西南面是綜合樓，綜合樓里有電腦室、實驗室、圖書室、會議室……
春天，迎春花、杜鵑花，展開了笑容。夏天，梔子花姑娘往身上撒了香水，散發(fā)出的香氣沁人心脾，讓人神清氣爽。秋天，桂花的香氣彌漫了整個學校，楓樹葉子為校增添了色彩。冬天，萬籟俱寂，臘梅傲雪而立，迎雪生長，開出燦爛的花朵。
啊！洪家中心校，我愛你，你是孩子們玩耍的天地；是一道亮麗的風景線；是一個溫暖的大家庭；是一個溫馨的港灣……
我的學校五年級作文 18
“學校是我家，文明靠大家�！边@句話大家是不是很熟悉呀？是的，很多學校的樓梯走廊里都會貼上這樣一句話，告訴同學們學校是同學們的第二個家，在這里我們有很多的家人，老師、同學都是我們最好的朋友。
今天我要為大家介紹一下我的學校，地處邊境的高中，這所高中也是我們這里的'唯一一所高中學校，很多人中考的時候都會選擇這里，因為它不僅離家近還有我們熟悉的同學在這邊，學習上也可以方便很多。
我們的高中并不大，初中和高中并在一起，但教學樓和一些實驗室是分開的。只要走到操場上就能看見初中部的學生。
這樣環(huán)境優(yōu)美，老師又溫柔善良，教學形式多樣化，很容易讓同學們接受新知識。與小學初中一樣，在高中里也是需要打掃衛(wèi)生的，只不過打掃的沒有那么多了而已。
每個班級都安排了一處地方需要每天安排學生打掃，學生會的同學每天也會安排學生檢查衛(wèi)生情況，若是合格了就能為班級獲得流動紅旗，這對班級評獎評優(yōu)很重要。所以每次我們打掃教室和外面衛(wèi)生的時候都特別盡職盡責，生怕因為自己的緣故而導致班級扣分。
在家的時候都不見得自己那么勤奮。許是依賴慣了父母，所以在家的時候都比較懶，只有在學校安排打掃衛(wèi)生和各種活動的時候才是積極的。
如果說家庭是我們的啟蒙學校的話，那學校就是陪伴我們一生的指示燈，告訴我們很多的人生道理。
我的學校五年級作文 19
文一校園是一個溫暖的家，我在這個大家庭成長而感到自豪。走進校園，風景可真是如詩如畫，美不勝收。
春天來到操場，使得操場四周充滿生機。走到操場中間，才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳，已經(jīng)抽出星星點點的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的，后來經(jīng)過幾陣的綿綿春雨的澆灌，開始變綠了，那綠中帶黃的`柳條，蕩漾在微風中，可真是婀娜多姿�。�
走進操場的西南角，眼前出現(xiàn)了一條長長的林蔭小路，走在石子鋪成的小路上，走著會時不時有一種草香和花香，撲鼻而來。再往前走，就會看見一叢叢的山茶花兒，花朵已經(jīng)開出玫瑰色的飽滿的花朵，一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝，引來了許多蜜蜂，爭相采蜜。觀賞完山茶花，映入眼簾的是一棵高大的雪松，雪松筆挺筆挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。走出小路，你必定會看見一個“鳥的天堂”，在那里有許多鳥兒停在“天堂”間，唱著歌，做著游戲�！疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮膹V玉蘭樹，小巧玲瓏，潔白如玉的廣玉蘭，真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下，遙望著四周的小草，小草也從地下欣喜地探出小腦袋，張望著這個美麗的世界。
綠樹紅花環(huán)繞著校園，歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一，我可愛的家。
我的學校五年級作文 20
中學，是每一個學生必須經(jīng)過的路程。傳說中學是一個作業(yè)堆滿地的地方，老生喜歡欺負新生的地方。但是，我踏進中學，比我想象中好多了！寬敞的教室，巨大的圖書館……和我想象的完全不一樣！
當張老師第一次帶我們參觀校園。二樓的體育館看上去只有三個小門，給我的第一印象就是小，可后來參加集體聚會時，走進了體育館。我的天！不知道比小學大多少，雖然小學的也是三層樓高，但是中學的體育館就是比小學的大雖然體育館很大，但是它有個巨大的缺陷，夏天體育館悶的.一批！
中學的圖書館是我認為是最好的，空氣涼爽，清新舒適，書也非常多：自然、科學、生物、地理……一應俱全，那放學時等家長時就不用愁了。下課，放學，直接跑進圖書館，雖然圖書館的書大部分都已經(jīng)很舊了，很多書上都已經(jīng)有了灰塵，但是我不介意，為什么呢？書越舊越好，像圖書館的《西游記》，是第二次印刷，打開看到“三打白骨精”那一段。舊版本一般都會多一段，而現(xiàn)在的《西游記》并沒有。所以，有時候舊書還是挺不錯的。
還有中學的操場，雖然正在施工，但我還是蠻期待的，聽體育老師說，新操場會有六個籃球場，一個足球場和新的跑道，還真是有點期待呢。
新的中學，新的生活，開始體驗新的中學，新的老師。
我的學校五年級作文 21
我們的學校坐落在漣水河畔，河岸邊有一條狹窄的馬路，馬路上車子來往如梭。每當上學，放學時，這里人流如潮，熱鬧非凡。
每當我走進校門口，那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的.石書上的“好好學習，天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結(jié)。它每天為我們遮風擋雨，它還靜靜地目送一批批學子出校園，歡迎一個個同學進入校園學習，生活。
你瞧？操場中間是紅色的球場，球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了，我在這里打球，跑步、跳遠、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫，還有宣傳標語。中間是升旗臺。每周星期一第一節(jié)課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式，當五星紅旗在國歌中冉冉升起時，我們不約而同地舉起自己的小手，向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室，我們在寬敞明亮的教室里快樂的學校，愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書，寫字、做數(shù)學題，還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔，它們既像一把把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，又像一位解放軍一樣，為我們站崗放哨，保衛(wèi)我們的學校，保衛(wèi)老師和同學的安全。
我愛我們的校園，更愛校園里每一個園丁一一老師。
我的學校五年級作文 22
我們的學校是一所美麗的小學，我們的學�？纱罅�，有宿舍，有操場，還有教室呢！我的學校美麗極了。
我教室的衛(wèi)生可干凈了，每天都有小學生積極的打掃衛(wèi)生，所以我們的教室干凈極了，連地板也是非常地干凈。
叮叮叮，叮叮叮，上課了，這一節(jié)是我們最喜歡的課---作文課，因為我們的作文會發(fā)布給家長們，還有給全校老師們看到的，所以我們十分充分的準備好了作文本和書寫工具，等著溫老師進來我們的教室，我們還會對這老師微笑呢！我們開始寫作文的時候，溫老師有時會隨便打一個題目來寫，有時候?qū)懣磮D寫話，有時候又會告訴我們一句話或者一個新奇的題目，到了寫作文的`時候，同學們十分安靜，拿著鉛筆專心地寫作文，過了四十分鐘，叮叮叮，叮叮叮下課了，我們立馬排隊在外面，排得十分整齊，像大樹一樣筆直筆直的站在哪里，然后，我們向老師說了聲：再見！我們?nèi)ド象w育課了。老師說：我們先準備一下課前小熱身，在圍著籃球場跑一圈，就可以挑選自己喜歡的去玩了然后我們立馬排成一四列橫隊，拉開了距離，然后我們說：一，二，三，四，五，六，七，八，我們做得非常好，后來到了跑步時間了，我們愉快的跑完步，就開開心心的玩耍起來了，有的玩跳繩，有的打籃球，還有的石頭剪刀布，各種各樣的玩法，非常有趣。
我們的學校真的非常有趣，我很喜歡我的學校，歡迎大家到我美麗的學校來參觀。
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