【精選】五年級的作文300字合集七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
生活中的奧秘無處不在，它給人們發(fā)明帶來了許多的提示。
幾百年以前，萊克兄弟受天空飛鳥的啟示發(fā)明了風箏，當時在本地賣的很火，于是，萊克兄弟便成了發(fā)明家。
他們根據(jù)風箏的原理準備做一架飛機，他們日夜在實驗室里實驗。功夫不負有心人，在一個寂靜的夜晚里，他們終于研究出了第一架飛機并試飛成功，他們因此出名了。
待到他們去世后，人們把飛機的速度不斷加快，因此也經(jīng)常造成墜機傷人事故，當時人們都一籌莫展。
科學家們在野外去找答案。有一天，一名科學家捉到了一只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的身上有一些斑點，這樣它就不會摔了�；厝ズ�，科學家們把飛機重新組裝，然后試飛，結果成功了。之后就沒有發(fā)現(xiàn)機翼搖動而墜機了，而且又非常得快。
大自然的奧秘實在是太多了，還有許多要我們在發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造。比如人們根據(jù)狗的原理發(fā)明了電子鼻；根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)海豚的“流線體”改進了尖尖的輪船……使人類的生活越來越便捷。
大自然的奧秘真是如此多�。�
五年級的作文300字 篇2
我最喜歡的一節(jié)課，是一節(jié)作文課，那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。
上課了，安老師搬來一堆東西走了進來，對我們說：“今天，我給大家變一個魔術叫做‘雞蛋游泳’。”我們大家聽后異口同聲地說道：“不可能。”可是老師卻信心滿滿拿出杯子和雞蛋，只見她左手拿著一杯水，右手拿著雞蛋，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，只見雞蛋像醉了酒的大漢，搖搖晃晃的的沉了下去，在杯底呼呼大睡起來好像生了根一樣，一點也不給安老師面子，我們開始議論起來，可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末，一勺接一勺的加，再用勺子拌了拌，雞蛋搖搖晃晃上來了，可是很快又掉了下去。我們失望了，可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺，雞蛋開始產(chǎn)生動靜了，安老師接著再加了幾勺鹽，雞蛋徹底的浮了上來，成功了。安老師神采奕奕的笑了，我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓，雞蛋就是不聽我們的話，非要往上跑，這也太神奇了吧！
老師告訴我們那白色粉末其實是鹽，鹽水的浮力大于水的浮力，鹽越多浮力就越大，其實這不是魔術，只是一個小科學。
通過那一次課我真的認識了科學的秘密等著我們去研究，我們一定要好好學習，去發(fā)現(xiàn)更多科學。
五年級的作文300字 篇3
我，一個自信的男孩，常常在為自己喝彩！
我是一個考試成績平平的小學生。以前，我總是感覺我誰都不如，好像班里最差的學生就是我了，論打籃球，其實我在同齡人中要算是較棒的了，可是以前我卻從沒敢想象我比別人強……直到有一天，我從一本書上看到一句話：“如果你是鳥，就不要羨慕魚會游，如果你是魚，就不要羨慕鳥會飛�！边@句話好像把我從萬丈深淵一下拽了回來，突然，我有種從來沒有過的感覺——其實我是這么的`優(yōu)秀。仿佛這句話給了我神奇的魔力一般。
有人在想：怎么沒人找我玩了，我是不是特糟糕��？那你就錯了，別人不找你玩，你可以去找別人玩，有時主動權就把握在你自己的手中。
我一直在尋找我的“閃光”點。有人在問：“我還有閃光點？我已經(jīng)夠差勁兒了。”我要告訴你：也許，你不是大樹，但你至少是樹上的一片樹葉；也許，你不是大海，但你至少是海里的一滴水珠。要善于找到自己的閃光點，只有找到了自信，你才會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是這么的美好！
謝謝你，時刻陪伴著我成長的自信！——我為自己喝彩！
五年級的作文300字 篇4
女兒，作業(yè)做得又好又端正。走吧！帶你去玩游戲！我大喜過望，腳下踩著幸福的云，聞聲而來，你要帶兒子去玩？！不行！看書，為明年的畢業(yè)考做�？偙荒闱艚诩依锇�！誰囚禁他了，我擔心兒子考不上230分，難道兩萬五你會掏嗎？我急迫地等待著的回答，可卻再不做聲。我歡喜的心一下子跌落谷底，便悄悄的失望的回房去了，免得我被兩面夾擊。當說話的，的爭吵即刻白熱化的程度。聽見對嚷著：事兒你，反正這件事兒由我來做主，不準玩，明天開始還老師那里去輔導！為游戲而爆發(fā)的戰(zhàn)爭一小時后才平息。
天一早，便拉出門，我問：去哪兒？難道你也想！帶我去玩嗎？一說到這兒，不禁喜不自勝，美夢連連。玩——玩——玩！你就玩！狠狠地拍了一下我腦袋，去老師那兒輔導！猛然一沉，快崩潰的邊緣。但迫于的威嚴，我低著頭來老師家
寫作和能力，用老師的比喻說，已駛上了高速公路，也突飛猛進，我決心學得！
一場游戲風波就此告終，然而，我再痛快的游戲呢？小考結束后的暑假吧？
五年級的作文300字 篇5
人總會有很多次嘗試，有成功的，有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。
那是發(fā)生在我小時候的是，那次，我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。
首先，我們一起走到枇杷樹下，爸爸抬來了一把梯子，爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負責洗枇杷。洗完之后，我忍不住扔了一個枇杷到嘴里，我吃了一口枇杷肉，哇！真甜呀！
但是光吃怎么能盡興呢？于是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子，隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了，他們說：“傻孩子，這綠色的枇杷還沒有熟，不能吃�！庇谑俏抑匦律先フ�，這次我專門挑黃色的枇杷摘，當我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽，催著他們吃我的勞動果實，讓他們也感受我內心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷，說：“謝謝寶貝兒！”這時候，我心里比吃了一百個枇杷還要甜。
回家以后，我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里，讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說：“寶貝孫女真懂事了！”他們說完就笑了，我也笑了。
這真是一件快樂的嘗試呀！
五年級的作文300字 篇6
最近，我們家快要搬家了，新房寬敞整潔，衛(wèi)生間更是整潔干凈，貼著锃亮的瓷磚，安裝著干凈的馬桶，讓人看了賞心悅目……那么以前的廁所是怎么樣的呢？我向爺爺奶奶進行了了解。
聽他們說，那時的廁所可沒有現(xiàn)在那么高級，有的只是一個茅坑。那茅坑也很簡陋：一堆磚頭和著泥巴砌成的一堵墻，這茅坑就是由四堵墻組成。茅坑沒有頂，露天的，每逢下雨時只能淋雨。聽老人們說，在農村，茅坑通常和豬圈相連，人和豬的排泄物混合一起給莊稼施肥，變廢為寶。
隨著時代的發(fā)展，到了爸爸媽媽上學的時候已經(jīng)是茅廁了。那時的茅廁分為兩種：條件好的家里依舊是用磚頭搭，上面的屋頂用茅草覆蓋；條件稍差的家里，只能用泥土砌墻，上面頂也用不起茅草，只能用稻草代替，那時的茅廁里都有一個簡易馬桶——大缸。據(jù)說這個缸很大，上茅廁時不小心可能會跌進去。
時代在發(fā)展，生活在進步，我們的廁所也在變化，從茅坑、茅廁到現(xiàn)在高級的衛(wèi)生間，正變得越來越好。我相信，只要大家一起努力，我們的生活會越來越好。
五年級的作文300字 篇7
這天，我讀了一篇名為《善雖小，卻能點亮一盞燈》的文章。大概是講作者幫助一位貨郎在自己家過夜，還給了他充足的糧食，在作者面臨沒錢交學費，即將輟學的危機時貨郎把自己的積蓄給了作者。
這篇故事讓我感觸很深，在一次過馬路時我看見有一位老奶奶在過馬路，我本能地去幫了她一把，老奶奶便對我說了聲，但是我依然很開心，就像《善雖小，卻能點亮一盞燈》了說的：“不管怎樣，我相信，好心一定會有好報”每次在做好事之前總有一點點的小猶豫現(xiàn)在想想真不應該，做好事為什么還要考慮呢，有人說過：“助人為快樂之本�！�，這話一點也沒錯，我們應該向文中作者的母親學習，無私去幫助別人，不求回報，只求自己這種行為能為后人帶了幸福。所以，好人有好報，人在做，天在看。
請大家一定要日行一善，做一個文明的小學生。
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