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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-28 11:29:45 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文300字集錦十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)作文300字集錦十篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)那四季美麗的風(fēng)景.

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。各種各樣的蔬菜都發(fā)芽了,菜園里綠油油的,我喜歡和小伙伴一起來(lái)著玩,摔一嚇,草地軟軟的,一點(diǎn)都不疼。奶奶的菊花開了,吸來(lái)了很多五彩繽紛的蝴蝶,很漂亮。

      夏天,烈日炎炎,西紅柿一個(gè)個(gè)羞紅了臉,茄子像紫色的小娃娃,辣椒也毫不示弱,這一簇紅,那一簇綠。黃瓜好像在比 誰(shuí)長(zhǎng)的長(zhǎng),如果你來(lái)這里玩,餓了,吃一口西紅柿,啃一口黃瓜,多么美味。

      秋天,秋高氣爽,菜園有了變化。一個(gè)大東瓜靜靜地躺在地上披著一層白霜的外罩,等待人們的采摘。思瓜、葫蘆也變得又肥又大,一個(gè)個(gè)掛在滕上,向人們展示罩它們的風(fēng)采。

      冬天,冰天雪低,白雪皚皚,一棵棵大白菜你挨我,我挨你,似乎在取暖,但蘿卜更怕冷,一屁股扎在地底下,只在地上留下了了綠綠的蘿卜葉。

      這就是我家鄉(xiāng)的菜園,它一年四季是那么迷人,那么充滿生機(jī)。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      森林里,百靈鳥、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。

      烏鴉也來(lái)了,百靈鳥覺(jué)得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說(shuō),“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱! 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽!皩(duì)不起,我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的,再說(shuō),我也唱不好!睘貘f說(shuō)!俺桑∮颜x比賽!卑凫`鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠(yuǎn)了!拔覀?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。

      這時(shí),大白象走過(guò)來(lái):“哎呦,誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)?”原來(lái),大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦!”它裝作沒(méi)看聽見。

      烏鴉二話不說(shuō),連忙飛過(guò)來(lái),用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。

      “小天使”比賽終于開始了,評(píng)委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      鉛筆刀和鉛筆

      小鉛筆呀,小鉛筆,

      天天干活忙不停,

      只要筆尖變短了,

      你就要找削筆刀。

      一天,鉛筆刀瞧不起鉛筆,它說(shuō):討厭,鉛筆,你都快把我累死了!鉛筆說(shuō):你才討厭呢!壞蛋!討厭!它們爭(zhēng)吵了起來(lái),鉛筆說(shuō):我以后不再讓你削了!鉛筆刀說(shuō):我以后也不再讓你插在我的嘴里了!它們吵著吵著,把正在睡覺(jué)的橡皮吵醒了,鉛筆問(wèn)橡皮:皮皮,你看看鉛筆刀,它!。。。。。。嗚嗚嗚。。。。。。。它總說(shuō)我!沒(méi)事,哼,我以后就不讓你插在我的嘴里!鉛筆說(shuō):我以后再也不理你了。

      鉛筆刀說(shuō):好,看主人怎么收拾你。以后,鉛筆不讓鉛筆刀削了,鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了,我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆粗了,壞鉛筆,壞鉛筆刀。我把鉛筆扔到了地上,把鉛筆刀扔到了垃圾桶里,橡皮說(shuō)話了:這回你們知道了吧!朋友之間要和睦相處,再說(shuō)了,你倆還是哥倆哪,誰(shuí)離開了誰(shuí)都不行!它們慚愧地低下了頭,鉛筆和鉛筆刀都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來(lái),又把鉛筆插到鉛筆刀的嘴里了,鉛筆刀又快樂(lè)地唱起了削鉛筆的歌。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      我的爺爺今年65歲,他是中等身材,身體很硬朗。和藹可親的臉上布滿了皺紋,有一雙炯炯有神的眼睛。笑的時(shí)候,露出了一排黃到不能再黃的牙齒,有一顆牙還搖搖欲墜。

      爺爺年輕的時(shí)候是廣電局的一名干部。我問(wèn)爺爺,您是多大的官,爺爺笑笑說(shuō),哪里是什么官,都是為人民服務(wù)的。爺爺還對(duì)我說(shuō),你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了肯定會(huì)超過(guò)我。

      爺爺對(duì)我很好,每次都給我買好吃的。有一次,爺爺?shù)嚼喜藞?chǎng)去給我買好吃的,等他一回來(lái),竟然買了一只羊,我非常感動(dòng),吃著那美味的羊肉,我心想:“買個(gè)二三斤,也就了不起了,一整只啊,要花多少錢呀”!

      爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次做完作業(yè),他都要檢查,不會(huì)做的題目,他都會(huì)給我耐心講解。每次考試回來(lái),他都問(wèn)我考了多少分,他說(shuō):“你不能粗心,高考時(shí),你如果少考0。5分,就在幾千上萬(wàn)人之下了。千萬(wàn)別小看了這0。5分”。

      爺爺從學(xué)習(xí)上,生活上,都很關(guān)心我,可是卻很少關(guān)心自已。爺爺有哮喘病,到了秋冬季節(jié),十分難受,發(fā)作時(shí),呼吸都很困難,我看到爺爺那么痛苦,我的心好疼好疼。

      老天啊,我的爺爺是個(gè)好爺爺,你要對(duì)他好一點(diǎn),不要拿病痛來(lái)折磨他。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      涼爽的早晨,伴著輕輕的微風(fēng),呼吸著清新的空氣,自己仿佛是大自然中的一員。無(wú)憂無(wú)慮的生活在大自然中。

      我是一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云,在空中懶洋洋的躺著,呼吸著新鮮的空氣,跟著風(fēng)飄啊飄。我看見鳥兒在空中飛翔,看見太陽(yáng)公公照拂著大地,一切都是那么的美好,那么的自由,那么的沒(méi)有顧慮。

      鳥兒跟我打招呼,樹木對(duì)我微笑,還有那陣陣的微風(fēng)跟我逗趣。我已經(jīng)忘了所有的煩惱。我跟著風(fēng)飄著飄著來(lái)到了一片美麗的森林里,我看到了許多動(dòng)物,梅花鹿的興奮的叫著,對(duì)我以示歡迎;獅子吼叫著,向我展示它的威嚴(yán);這里的溪流為我演奏著一首首優(yōu)美的小曲,向我表示它對(duì)我的歡迎。我也友好的跟他們打招呼,你們好!我是白云,跟隨微風(fēng)來(lái)到這里的,希望能和大家交朋友!

      我又跟隨著微風(fēng)來(lái)到了山中,這里正在下雨,只見同伴們也紛紛開始往下跳,我也毫不猶豫的往下跳,調(diào)皮的風(fēng)兒把我們刮的到處都是,我也不知道我會(huì)飄向哪里,那就隨著調(diào)皮的微風(fēng)一直飄下去吧,飄啊飄飄啊飄……

      我飄到了一棵大樹下,滋潤(rùn)著大樹,希望它來(lái)年長(zhǎng)得更高更壯,我也會(huì)在這里重新生長(zhǎng),迎接來(lái)年的春天。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      在我們的生活中蘊(yùn)藏著許多秘密,等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察,一一發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我去鄉(xiāng)下外婆家玩時(shí),陪外婆在田野里拔草。我蹲下身子,漫不經(jīng)心地東拔一下西拔一下。突然,我看見了一棵很奇特的小草,它只有手掌大小,但翠綠的葉子像無(wú)瑕的翡翠一般,又像蜻蜓的翅膀似的,可愛(ài)極啦!我輕輕地碰了一下小草的葉子,它居然合攏啦。我好奇地跑去問(wèn)奶奶,奶奶告訴我,一會(huì)兒還有更加神奇的事情會(huì)發(fā)生呢。于是我安靜地守在小草旁邊,瞪大眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)什么。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它又奇跡般張開了它的翅膀。一陣微風(fēng)吹過(guò),它的葉子又迅速地合攏,看起來(lái)非常有趣,這不禁讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的興趣。

      我立刻提著裙子,將正在忙著拔草的媽媽拉了過(guò)來(lái),充滿期待地問(wèn):“媽媽,這是什么草呀?為什么它的葉子會(huì)收起來(lái)呢?”“這叫含羞草,在含羞草的底部有一個(gè)龐大的組織叫做葉枕,由于充滿了水分,所以保持著很大的壓力,而且下半部分比上半部分壓力大,所以當(dāng)你觸碰含羞草時(shí),它的葉子就會(huì)收縮了。”媽媽神秘兮兮地說(shuō),“你要是有興趣可以自己回去查查資料哦!”

      原來(lái)世界上還有那么多我不知道的秘密,我以后可要好好學(xué)習(xí)科學(xué)呀!

    五年級(jí)作文300字 篇7

      20xx年5月12日下午14:28分那個(gè)黑色的下午—— 一場(chǎng)震驚全中國(guó)的大地震,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……

      那天晚上的電腦上看到這樣一條視頻:有一位身穿紅衣的母親弓著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g,她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮下來(lái)的的磚塊兒石頭,她的雙手卻緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸,她的手里還緊緊地握著一部銀色的.手機(jī)。就在這時(shí)救護(hù)人員趕到了,護(hù)士從那位已經(jīng)死去的母親的懷里。搜救隊(duì)員想把那為母親的尸體放平,可是她那堅(jiān)硬的尸體已經(jīng)成了舍生為子的誓言。

      搜救隊(duì)員從母親手中取出手機(jī),驚嘆道:“啊!有一條短信。 

      旁邊的護(hù)士們喊:“是什么?快念念,快念念!”

      那位搜救隊(duì)員念道:“親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記。何覑(ài)你!”他的話音剛落,全場(chǎng)救護(hù)人員都流下了眼淚!那位嬰兒不會(huì)辜負(fù)她媽媽臨終前的期望,他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去他也一定會(huì)記住:他的媽媽愛(ài)他……

      視頻看完后的我,已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)椋耗笎?ài),是世界上用任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的愛(ài)!

    五年級(jí)作文300字 篇8

      俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年!诮衲甑2月底就下啦這樣的一場(chǎng)春雪。

      早晨,平時(shí)都是布滿朝霞的天空,今天卻是灰蒙蒙的天地陰暗一片。我不禁心生疑惑:“即使是要下雨,也不會(huì)是這樣的天空阿?”果然,陰暗背后竟是一片片晶瑩潔白的雪花。

      那洋洋灑灑的雪花,隨著颯颯的春風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。紛飛的瑞雪給大地披上啦一件潔白的衣裳,一眼望去到處都是銀裝素裹?,校園的小道上已經(jīng)蓋啦一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“白地毯”,是那么純潔,那么晶瑩,那么可愛(ài),看的真叫人不忍心把腳踩上去。

      “丁零零”下課鈴響啦,孩子們一窩蜂的涌向操場(chǎng),堆雪人,打雪仗,盡情的體驗(yàn)雪的樂(lè)趣。

      春雪它不僅美麗,還充滿著樂(lè)趣!

    五年級(jí)作文300字 篇9

      這里,山永遠(yuǎn)那么青,水永遠(yuǎn)那么碧……我愛(ài)我家鄉(xiāng)——安吉。

      春日,我在細(xì)雨蒙蒙的竹林中,盡情感受著那松軟的春泥,嫩嫩的春筍好奇地向上探,密密的竹梢輕輕舞蹈……春天,總是那么的淡、那么的雅。

      夏天,我在風(fēng)中的小河灣,快快地抓起小魚兒,竹兒悄悄地告訴我:“瞧,魚兒在那”作文。風(fēng)兒輕輕地飛,云兒緩緩地飄,鳥兒脆脆地唱。我愛(ài)她,五彩的身軀。

      秋,我在太陽(yáng)下——萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)照在已枯黃的綠草上,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)地?fù)衔业娜,而竹葉,也被四處的果香,熏得一不小心跌在路上。咦,這是誰(shuí)在天上排著隊(duì)?“小飛機(jī)”露出了他那寬大的翅膀——大雁。你好呀!我也喜歡你,美麗的秋。

      啊,盼了一年,終于把你盼到了——冬,你可帶來(lái)了唱歌的鞭炮和銀白的雪?今天,我要給那片美麗的竹海鋪上無(wú)邊的銀裝素裹,我要把新年的祝福送到天邊。

      我愛(ài)竹海,愛(ài)那搖擺的竹蔭,和那棵茁壯成長(zhǎng)的小筍芽。

    五年級(jí)作文300字 篇10

      今天是大年初三,我們一家人去我伯伯家拜年。

      我們一家人在伯伯家吃午飯,吃完飯后,我們到了一個(gè)很少人知道的一個(gè)地方,叫龍?zhí)叮衣犖腋绺缯f(shuō)那里很好玩,所以我們一家人也去玩一下。我們一家人上了車,不一會(huì)兒,我們到了那里,我第一眼看到的是清澈的天然水,石頭的顏色也是五彩繽紛的,很漂亮,我站在天然水旁邊的石頭上,我叫我的媽媽和爸爸一起幫我拍照,一路上我們都拍了照,我要拍的時(shí)候是爸爸幫我拍的,我拍完以后是我?guī)桶职峙,我一路上都叫爸爸和媽媽幫我拍照,所以我拍的照片是最多的,我到一個(gè)天然水里看到了一個(gè)龍身,我走著走著看到了一只烏龜在路中間走著,我想這應(yīng)該是別人丟下的吧,我把那只烏龜撿了起來(lái),放在了我的背包里,我跟媽媽和爸爸說(shuō): “我能把這只烏龜帶回家嗎?”媽媽和爸爸說(shuō):“可以。”我高興得跳了起來(lái),我說(shuō):“我們回家吧!眿寢尯桶职终f(shuō):“好!

      去這個(gè)地方真好玩,我下次還會(huì)來(lái)的。

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