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    風(fēng)景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-28 10:04:38 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)風(fēng)景五年級(jí)作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)風(fēng)景五年級(jí)作文3篇

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

      彩虹在人們的心目中永遠(yuǎn)是美麗的、漂亮的,無(wú)論它那五彩繽紛的顏色,還是那宏偉壯觀的氣勢(shì),都可以用無(wú)數(shù)美好的詞語(yǔ)來(lái)形容?墒,又有多少人想過(guò)彩虹前的狂風(fēng)驟雨,還有彩虹所經(jīng)歷的九九八十一難呢?

      “滴答滴答!毙∮耆栽诖巴庀聜(gè)不停,天空仍是一片灰蒙蒙的場(chǎng)景,看著窗外的小雨,又想起那久違的球場(chǎng),我的心也變得灰蒙蒙起來(lái)。

      回到家,我便開(kāi)始在題海中掙扎,不知過(guò)了多久,當(dāng)我靠上岸邊,猛然發(fā)現(xiàn)一整天未曾蒙面的陽(yáng)光露出了燦爛的一角,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,蔚藍(lán)的天空上架起了一座五彩斑斕的彩虹橋,它那么美麗,那么動(dòng)人,好似從天邊飛來(lái)的天使,使人間多了一些圣潔。這無(wú)比美麗的彩虹讓我的心中也涌現(xiàn)出了一道光亮,抬眼望去,風(fēng)停了、雨停了、天上的陰霾也消散了,使我不禁生出一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

      彩虹,不就像我們自己的夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想的彼岸,沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功,就像雛鷹只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試飛才能翱翔于天空;就像幼虎只有經(jīng)過(guò)重重磨難后才能稱霸于山林;就像麥苗只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨后才能碩果累累。它們?nèi)绱,?mèng)想如此,彩虹亦如此。

      想到這里,我又仔細(xì)端詳起彩虹來(lái),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信彩虹……”,那首熟悉的歌曲在我耳邊縈繞,是啊,彩虹,總在風(fēng)雨后!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

      我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對(duì)他,對(duì)數(shù)學(xué)改觀了,我,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō):“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來(lái),我們也安靜了下來(lái),這時(shí)候,他才開(kāi)始講課去。這時(shí),我心中最愛(ài)的科目,在知不覺(jué)中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎只是小菜一碟,他對(duì)我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒(méi)有英語(yǔ)課的背;沒(méi)有語(yǔ)文課的記,只有滿堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

      在考試前,林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“認(rèn)真點(diǎn)做哦,要不然,我會(huì)很丟臉的哦!”他朝我們作了個(gè)鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的排名是全年級(jí)第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個(gè)100分!可就在高興之余,林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說(shuō)不出的滋味。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)諸暨,山清水秀,母親河----浦陽(yáng)江穿城而過(guò),高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優(yōu)美。

      春天,彎彎的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好似彎著腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來(lái),悄悄地睜開(kāi)眼睛,新奇地張望這個(gè)嶄新的世界,江水嘩嘩的流著,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說(shuō):“這里的春天太美了!

      夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著池塘,池塘里綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花,風(fēng)兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),公園里,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放,果園里,沉甸甸的樹(shù)頭飄來(lái)一陣陣水果清香,好象催促著我們快去采摘呢!

      冬天臘梅花開(kāi)了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹(shù)上到處是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。

      你們說(shuō),我家鄉(xiāng)的風(fēng)景美嗎?

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