【精華】雨中五年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅(jiān)持不住了�？伤](méi)泄氣，而這時(shí)努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇2
那天，我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門口，天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨，我們異常興奮，絲毫不受天氣影響，打起了五顏六色的雨傘，正要和菊花爭(zhēng)艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧，剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。
進(jìn)入公園，最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花，給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的女子，那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，看，那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢，更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我們漫步在花海間，競(jìng)相開(kāi)放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色，就像兒時(shí)玩的繡球，花瓣密密層層的。無(wú)數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主，那公主正仰望著天空，在想些什么呢？也許在思念自己的親人吧。此時(shí)，雨大了，雨水落到花瓣上，公主搖曳著婀娜的身姿，顯得更加楚楚動(dòng)人，這真是“細(xì)麗披金彩，氛氳散遠(yuǎn)馨”�。�
再看這邊的雙色線菊，那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉，讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望；而塔菊卻如寶塔般矗立，令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立，把公園裝扮得更加美麗。
這次雨中賞菊，給我留下了難忘的回憶。
雨中五年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡下雨。
每逢窗外響起淅淅瀝瀝的雨聲，爸爸就會(huì)來(lái)到學(xué)校門口，打開(kāi)那把深藍(lán)色的大傘，向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸，迅速的鉆進(jìn)大傘下，挽住爸爸的胳膊，一起走進(jìn)雨的世界。
地面上又濕又滑，有許多水洼。前面又是一個(gè)大水洼，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，一下子把我抱起來(lái)，越過(guò)水洼。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，爸爸的鞋子濕了，“爸爸，您的鞋子濕了，不用抱了，我會(huì)小心的�！蔽以诎职侄呡p輕地說(shuō)。爸爸笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒。”“可會(huì)感冒的。”爸爸笑而不語(yǔ)，仍然把我抱過(guò)水洼。
回到家后，我看見(jiàn)爸爸的褲子和鞋子全都濕透了�！鞍职�，您的衣服濕了，快換換吧�！薄昂门畠�，你的衣服濕了嗎？濕了也快換掉，別著涼了。”爸爸一邊在房間換衣服，一邊問(wèn)我�！皼](méi)有，您的大傘把我整個(gè)都包住了。”爸爸聽(tīng)了，笑了。
就這樣，每次我們從雨中回來(lái)，爸爸的褲腿總是濕漉漉的。不久，爸爸就生病了，又感冒又咳嗽�？伤�是在下雨時(shí)去接我，像往常一樣抱我過(guò)水洼�；氐郊�，第一件事就是給爸爸遞上一杯熱茶，接著聽(tīng)見(jiàn)關(guān)愛(ài)地聲音，“丹丹，衣服濕了嗎，濕了要換的哦”。我倆對(duì)望一下，會(huì)心的笑了。
許多次，聽(tīng)見(jiàn)爸爸問(wèn)，我心里涌動(dòng)著一股暖流，掠過(guò)胸膛。我搖搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，晶瑩的淚水像斷了線的珠子一樣奪眶而出，這就是愛(ài)，雨中濃濃的溫情。
雨中五年級(jí)作文 篇4
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自我的羽翼。
一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(zhǎng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺(tái)上。窗戶沒(méi)關(guān)嚴(yán)，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺(tái)只這時(shí)在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠(yuǎn)在老家“度假”的父母?jìng)鬟_(dá)我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時(shí)候看電影，壞人總這時(shí)在黑天下雨時(shí)出現(xiàn)。于這時(shí)我從小就怕黑，在此時(shí)，更這時(shí)心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門聲。
上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇。也就這時(shí)在書桌前，我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛(ài)書，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺(tái)》，法國(guó)作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現(xiàn)19世紀(jì)金錢至上的情景。我漫游書中，仿佛看到葛朗臺(tái)數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。
我全身心的投入到讀書中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只這時(shí)些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不一樣：沒(méi)了膽戰(zhàn)心驚，心頭涌起的只這時(shí)抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因?yàn)�，這只能讓我在更堅(jiān)強(qiáng)一些。無(wú)論這時(shí)大自然的暴風(fēng)雨，還這時(shí)人生中的暴風(fēng)雨，有了書，我便揮揮手，對(duì)他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”
雨中五年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓人的心靈既便是在寒冬，也能感覺(jué)到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長(zhǎng)的道路上更是一盞明亮的指路燈，雖然不能照亮全世界，但是可以照亮你這條路。所以母愛(ài)也伴著成長(zhǎng)。
讓我們時(shí)光倒流，倒流在我八歲那年的寒冬。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上，一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長(zhǎng)領(lǐng)走，我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著大雨沖回去，心中充滿了恨。媽媽這么大的雨都不來(lái)接我，真是可惡！當(dāng)我跑到學(xué)校門口時(shí)，我身上到處都打濕了。我正準(zhǔn)備再?zèng)_一下時(shí)，一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來(lái)。“媽媽呀，你怎么這么久才來(lái)接我啊；看！我的衣服都打濕了。”我埋怨地說(shuō)著�！皩�(duì)不起，兒子，我去辦事來(lái)晚了，但是我也不知道你帶沒(méi)帶雨傘啊�！眿寢屨f(shuō)。我憤怒地說(shuō)：“是，是，是，走嘛走嘛。”媽媽看見(jiàn)我身上濕淋淋的，像只“落湯雞”。說(shuō)：“把外套脫下來(lái)，都濕透了�！蔽艺f(shuō)：“不脫不脫。”媽媽走近一步對(duì)著我，蹲著把我的外套脫了，把自己的外套給了我。我一開(kāi)始不干，后來(lái)還是穿上了，頓時(shí)感覺(jué)暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬，一邊走一邊想：哼，哪有這樣的人。我看見(jiàn)媽媽晝把傘朝我這邊打，自己只占小部分。我當(dāng)時(shí)心想：切，這有什么，本來(lái)我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。
到家后，媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏，我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服，把我穿好了，媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸，自己真不理解媽媽，還發(fā)脾氣，聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲，感覺(jué)到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊，不由自主地抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我不應(yīng)該發(fā)脾氣，但是你那么久才來(lái)接我，只要是正常人都會(huì)這么做。但是，我現(xiàn)在理解您了�！薄皼](méi)什么，我的乖兒子。”我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。
淚水在心情地流淌，但我的心卻浸潤(rùn)在愛(ài)的海洋里。我仿佛看見(jiàn)了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽(yáng)，紅紅的，暖暖的。
媽媽！你在我成長(zhǎng)的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了：一個(gè)人不能自私的只顧自己，要多為別人著想，這才叫愛(ài)！。它將一直伴我走過(guò)每一段成長(zhǎng)的路。
雨中五年級(jí)作文 篇6
空中布滿了烏云，天很暗，也很低，站在天地之間有點(diǎn)喘不過(guò)氣。陰暗的天空下起了小雨，雨兒在天地間飄灑……;
過(guò)了一段時(shí)間，雨越下越大，澆濕了路面。由于沒(méi)放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操場(chǎng)，不知不覺(jué)中來(lái)到了校門口，抬頭一看，校門外站滿了家長(zhǎng)，里面站的是學(xué)生，防盜門分隔了他們。我呆呆地望著，我不知這意味著什么，但是這情景卻磁鐵般地吸著我。
風(fēng)雨中，我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話：“媽媽我想家！”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對(duì)的，現(xiàn)在病毒流行期間，隔離你們，是對(duì)你們的關(guān)心。你們要戰(zhàn)勝自己！”雨越下越大，但他們母子仍是戀戀不舍地談著。
剎那間，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字——愛(ài)。在雨中他們交談得多么親密，在他們的腦海中似乎整個(gè)世界只有兩個(gè)人存在。風(fēng)雨中，家長(zhǎng)從遠(yuǎn)處趕來(lái)，看望長(zhǎng)期未回家的兒女，盡管在雨中他們也毫無(wú)怨言。也是國(guó)家對(duì)少年兒童的愛(ài)，現(xiàn)在非典型肺炎正在蔓延著，少年兒童是作祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)高科技新中國(guó)主力軍。他們不能受到病毒的威脅。
想到這里，我的心顫動(dòng)了，那么多的人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)盡的`。雨越下越大，而我的心卻晴朗起來(lái)。
雨中五年級(jí)作文 篇7
又是一個(gè)陰雨綿綿的日子，我獨(dú)自一人走在那條曾走過(guò)無(wú)數(shù)次的林蔭小路上，心中的那種感覺(jué)連自己也很難形容，到底是怎樣的一種感覺(jué)？是悲？是喜？還是無(wú)奈？雖然我年齡小，但我也不是個(gè)相信命運(yùn)的人，但眼前的事實(shí)卻不得不讓我相信：人是不可與命運(yùn)抗衡的！
還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步，那種感覺(jué)是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友，然而命運(yùn)卻與我倆開(kāi)了一個(gè)玩笑，她患上不治之癥永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)去了。從此，雨中漫步獨(dú)留我一個(gè)人。
還記得我與她的初識(shí)，也是在綿綿細(xì)雨中邂逅的。當(dāng)時(shí)路上行人很少，很少，四周是那樣的安靜，甚至可以聽(tīng)到小雨打在樹(shù)葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚(yáng)，漫步于林蔭小路上。真的，那種美妙的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述清楚的！穿著花裙子，撐著一把可愛(ài)的小紅傘的小茹迎面而來(lái)。她用大大的可愛(ài)眼睛友善地望著我，說(shuō)：“姐姐，你也喜歡雨中散步啊！”“是啊�！睙o(wú)需多言，從此我與她成了知心的朋友。
而今一切都不太一樣了，我有些傷感。其實(shí)有的時(shí)候，我自己也說(shuō)不清楚到底是在尋找著什么，等待什么，還是在追憶什么？如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路，還是下著毛毛雨，只不過(guò)唯一不同的是，以前還有一個(gè)人和我并肩漫步�？扇缃袼吡耍叩檬悄菢舆h(yuǎn)，那樣的遙不可及……
雨中五年級(jí)作文 篇8
快放學(xué)了，天色突然變的昏暗走來(lái)，一道道閃電劃過(guò)天空，耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲，我的注意力全都入在了窗外，已經(jīng)沒(méi)有心情寫作業(yè)了，心想：如果真的下起了雨，有沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我呢？
“鈴——”放學(xué)了，一場(chǎng)暴雨如臨而至，雨水變成了一道道雨柱從天而降，像潑，像倒，路上都匯成了一條條小溪，樹(shù)枝被雨打得彎下了腰，葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來(lái)越著急，聽(tīng)著雨噼噼啪啪的落地聲，我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等，一直沒(méi)有人來(lái)接我，看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué)，我決定一個(gè)人回家，挽起褲腿，把書包塞進(jìn)懷里，生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰罅�，全身淋透了，我的半條腿都埋進(jìn)了水里，趟著混濁的雨水，我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了，渾身都是泥水，書包也濺濕了，我的心情壞極了。望著這無(wú)情的暴雨，我思緒萬(wàn)千…… 這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了，我一陣歡喜，我抬起頭來(lái)卻令我驚訝，哦！原來(lái)是鄰居阿姨來(lái)了，阿姨慢慢地反我的扶起來(lái)，給了我一把雨傘，我接過(guò)雨傘，感動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，阿姨扶著我一路走了回去，這一路上我的腳極不聽(tīng)使喚，走一步滑一下，我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血，雖然有點(diǎn)疼，但心里卻暖暖的。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天……” 雨中的偶然邂逅使我長(zhǎng)大了，懂事了，明白了做任何事，也放過(guò)程很艱難，但結(jié)果會(huì)很快樂(lè)，今后的腳步會(huì)走的更快、更有力！
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