精選小學(xué)五年級(jí)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
聽人說富樂山風(fēng)景優(yōu)美，動(dòng)物可愛。我很想一睹為快。終于，我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。
來到富樂山，下了小汽車，買了門票。我急忙走上兩旁擺著富樂山名花——菊花的樓梯。昨晚下了雨，菊花被淋得有些閃亮，很鮮艷，花瓣邊上還滴著珍珠似的水珠。
我一進(jìn)來，馬上左拐，去動(dòng)物園。我往下一看，一只嬌小的黑熊正急不可待地在邊上左顧右盼，等著吃飯呢！旁邊，一只很大的老虎批著油光發(fā)亮的“花衣服”，懶洋洋地側(cè)躺在一邊，打著哈欠；幾只漂亮的孔雀戴著閃閃發(fā)光的藍(lán)色頭巾、穿著綠色的花裙子，一上一下……這些動(dòng)物真是和人一樣愛美啊。
再一出來直走，看著指示牌，我很好奇：大草坪是什么樣的？便往右拐，下樓梯，眼前一亮色：大草坪里到處生長(zhǎng)著綠油油的小草，直直地站著，像一個(gè)個(gè)有柔韌性的小士兵；它對(duì)螞蟻來說是一株株漂亮的大樹；它對(duì)很小的小蟲來說，就是一把把小傘……一陣柔風(fēng)吹過，草面上泛起一層漣漪，我忽然想起了漓江。那么柔和的波浪，那么清澈的江水。你看這大草坪，不就是另外一個(gè)有特色的、“碧綠”的漓江嗎？草上的水珠就是魚兒的銀白色的魚鱗；草里的石子就是江底的石頭；“江”面吹過一陣陣微風(fēng)，泛起一層層的漣漪……
往右一拐，呀！好清澈的湖水。小湖邊用大石頭圍起來了，大石頭邊站著綠色長(zhǎng)發(fā)飄飄的楊柳姐姐，在湖旁亭亭玉立。小湖底下鋪著純白的鵝卵石，人們都能看得一清二楚。有一些可愛而又調(diào)皮的小孩，把湖面當(dāng)鏡子，左看看、右看看，怎么也看不夠；湖里游著的幾大群紅鯉魚，就像幾條紅彩帶，擺來擺去；一朵小花把頭抻進(jìn)湖里，洗著短發(fā)……幾只嬌小的紅蜻蜓“浮”在水面，應(yīng)該是也在照自己的身姿吧？！它們時(shí)而交頭接耳，應(yīng)該是在爭(zhēng)論誰最美吧？！當(dāng)然，我覺得這湖才是最美的！
這山，這湖，這花，這草，真是令人留戀往返�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后，覺得春天如果沒有燕子，春天就沒有那么多生機(jī)，沒有燕子，春天就不那么美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺到，燕子是那么可愛。
在微風(fēng)的吹拂下，柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草點(diǎn)頭微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過來，這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家，一會(huì)兒由這邊的柳樹下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。
我出了家門，去海韻廣場(chǎng)的人工湖玩。那里的水非常清，沒有一點(diǎn)污漬，而且我還能看見水底的石頭呢！
啊，我又看見了活潑的小燕子。它們唧唧地叫著。好像再說：“春天來了，春天來了！”那叫聲真動(dòng)聽！像是專門飛過來讓我們來聽春天演奏。它們又橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
我今天才發(fā)現(xiàn)我愛上了燕子，喜愛上了春天。它的歌，它的舞，好像是專門為春天有所準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著，像正在為春天唱歌。在空中掠過的燕子，好像在為春天跳舞歌唱。又唱歌，又跳舞，它們組成了一支燕子交響團(tuán)，它們放聲歌唱好聽極了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，天，灰蒙蒙的。老天爺好像遇到了一個(gè)大難題似的，愁眉苦臉地籠罩著大地。我們一行人來到長(zhǎng)青墓園掃墓。這里給我一種莊嚴(yán)又肅穆的感覺。
我們來這里是拜祭太公和太婆的。我們沒有多說話，也沒有走來走去，靜靜的站在一旁聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。俗話說道“百姓孝為先”，我們都懷著一顆虔誠(chéng)的心，緬懷先人。
在太公和太婆的墓前，我們把祭品一一擺放好，然后上香，磕頭。只見長(zhǎng)輩都神情嚴(yán)肅，滿臉的憂傷，他們一定非常懷念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心里默默的說：“太公，太婆，你們安息吧。請(qǐng)你們保佑我快高長(zhǎng)大吧�！�
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆。每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭纏繞著，糾纏著�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)所描寫的特殊天氣與意境，更使我有一種淡淡的哀愁。
我們坐著車緩緩地離開了，我知道下一年我一定會(huì)再來拜祭太公和太婆的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我9歲時(shí)，就有知道了人為什么能站的知識(shí)。
有一次，我在家里看《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)我看到人體的奧妙時(shí)，忽然想到一個(gè)問題：為什么人能夠站立呢？
過后，我去找爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，人為什么能夠站立，你們知道嗎？”爸爸說：“我們不知道，你自己去查找書籍看一看吧！” 我再次回到書房里，便打開《十萬個(gè)為什么》查找。��！終于找到了答案。書上說：“因?yàn)槿祟惤?jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化后，形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外，負(fù)責(zé)平衡的有小腦，全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進(jìn)行組合。以走路為例，全身160余塊肌肉，走動(dòng)一步就動(dòng)用200塊肌肉。腳的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成，由大腦神經(jīng)指揮，調(diào)節(jié)肌肉韌帶維持平衡，使人能獨(dú)立站穩(wěn)靈活地走路。
從資料中，我覺得自己又懂得了一樣知識(shí)。其實(shí)，生活中還有許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們善于觀察，勇于探索，就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
不知道有時(shí)候，為什么什么事情都沒有做，就覺得渾身負(fù)能量爆棚，做什么都沒有力氣，同樣也覺得自己活得既失敗又無力，每天幾乎是同樣的生活，會(huì)忘卻很多小事，憤恨自己身上各種各樣的缺點(diǎn)，也不喜自己的性格。我們總想要把自己變成一個(gè)多么完美的人，總羨慕著別人的生活……
可有時(shí)候，我們自己也同樣被羨慕著，可我自己卻不自知�？傁胍^著比現(xiàn)在更好更快樂的生活，那是對(duì)的可假如永遠(yuǎn)只是想想，卻沒有付出行動(dòng)，那樣的我真讓人討厭。甚至我自己都討厭那時(shí)候的我，我又想，我那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁礇]有去努力呢？原來是怯懦，我害怕這個(gè)舉動(dòng)讓我得到的不是贊賞和成功，而是別人的冷眼，是的那個(gè)時(shí)候我怕了，我不想去跨出那一步，更害怕別人的眼神。那個(gè)時(shí)候的我，真的是個(gè)弱者。我總渴望著別人的生活，總覺得自己的生活雖然快樂簡(jiǎn)單，但又 太過于平凡，我不甘于被困在這方方四角之中，可我又害怕跨出這個(gè)地方，看到的藍(lán)天是否還像昨日，我怕我做了這個(gè)舉動(dòng)，得到的是不是毀滅性的傷害，會(huì)不會(huì)讓自己承擔(dān)的代價(jià)是我受不起的�？墒牵@個(gè)世界上有一句話，卻總被我選擇性的忘記。機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)是成正比的，如果你做出這個(gè)舉動(dòng)的時(shí)候，沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，那么你就得不到這個(gè)機(jī)會(huì)。其實(shí)和做理財(cái)差不多，假如你只承擔(dān)了較小的利益，那么你得到的東西也只有微薄的利益，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)低收益大的東西。因?yàn)樗腥硕际菫榱死娑霭l(fā)的，如果這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓你賺了很多的錢，那么出這個(gè)理財(cái)項(xiàng)目的人就是個(gè)傻子。
我父親曾經(jīng)和我講過一件事情，還記得二十年前的房?jī)r(jià)嗎？是的，我父親曾經(jīng)錯(cuò)失過這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)。一室兩廳，原價(jià)當(dāng)時(shí)七八萬的樣子，因?yàn)樵谝粋�(gè)很好的地段。也因?yàn)槭鞘烊�，只要五萬就可以給他了�？伤芙^了，正是因?yàn)樗ε路績(jī)r(jià)會(huì)不會(huì)跌，他迷茫自己的未來會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)房子而發(fā)生改變？當(dāng)時(shí)五萬元也算是個(gè)巨款了，所以他止步了�？涩F(xiàn)在的房?jī)r(jià)，我們?cè)倏纯�？一室兩廳，一百萬都拿不到的價(jià)格，還是在好的地段，兩百多萬也不是沒有可能的。是的，就是因?yàn)樵?jīng)他猶豫了一下，否則現(xiàn)在如果他把房子賣了，他也是個(gè)百萬富翁了。父親講到這個(gè)的時(shí)候，一臉的惋惜，卻沒有心痛，我問他為什么不心痛呢？你可是措施了幾百萬嘞？他又緩緩笑著看著我，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我可能還是不會(huì)買的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我思想太過陳舊，讓我想幾個(gè)月可能還是這個(gè)答案。時(shí)間倒流也是如此既然是我自己的原因，那么我又能去怨誰，怪誰呢？人總要懂得知足的，現(xiàn)在的生活我還算滿意，算不上暴富，但小康綽綽有余了。雖然現(xiàn)在的我錯(cuò)失了房子的機(jī)會(huì)，可這些年，我同樣也把握住了很多的機(jī)會(huì)，我很慶幸。
聽到父親的話，我真的就是猛然醒悟了，是啊，自己現(xiàn)在的生活雖然算不上太好，可卻能讓自己滿意，總有人羨慕著我，有人因?yàn)槲椰F(xiàn)在的生活而開心，可我卻從不知足。生活就是奮斗不息吧，可也要懂得滿足于現(xiàn)在的生活啊，知足常樂……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
說到貓，許多人都會(huì)想到；可愛的身影，愛吃魚，愛玩毛線球；可這只貓就不同了，他愛吃意大利面，他愛追狗，他欺負(fù)郵遞員，他愛大笑、喊叫、打呼嚕，他愛折磨他的主人，他是水呢？他就是大名鼎鼎的加菲貓。
加菲貓可胖了，他剛生下來的時(shí)候就有5磅6盎司重，到加菲貓3歲的時(shí)候（注：毛的一歲等于人的7歲），已經(jīng)有15磅重了。
下面我為大家講一下加菲貓?jiān)谏钪邪l(fā)生的有趣的是。有一天，加菲貓的主人喬恩看到一只老鼠，就叫加菲貓抓；可加菲貓卻無動(dòng)于衷，加菲貓的主人大叫：“加菲貓！你連動(dòng)都不動(dòng)一下！”可是這時(shí)加菲貓?jiān)谙耄骸昂�！誰不會(huì)放著美味的晚餐不吃，去抓老鼠呢？吃了老鼠會(huì)臭的。
這就是加菲貓，他聰明、可愛、調(diào)皮、搞笑，卻老愛欺負(fù)歐迪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來跳來跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯(cuò)，這就是我的小白兔。我小時(shí)候養(yǎng)過一只小白兔他全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的動(dòng)靜，跑起來特別有力。 小白兔剛到我家時(shí)很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個(gè)白色的大絨球，于是我給它起名，叫“球球”。當(dāng)我第一次叫它球球時(shí)，它高興極了，直著耳朵跳來跳去開心極了，仿佛在說：“小主人起的名字真好聽�！睗u漸地我和它熟悉了。球球最愛吃青青的小草了。有一次我抱著球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來跳去，到處亂跑，好像要看清周圍的世界似的，我和球球玩的開心極了。 時(shí)間長(zhǎng)了我和球球便有了感情。
有一次我把我的動(dòng)物鎧甲給球球穿上，兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現(xiàn)可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開心的`時(shí)候，沒想到有一只老鷹盯上了它，我想球球你一定會(huì)用鎧甲的力量 來打敗老鷹。不知怎么，是我與球球是心有靈犀還是怎么的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時(shí)用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時(shí)鷹爪鮮血直流松開了球球。我急忙跑過去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想著球球真是勇敢！ 經(jīng)過這件事情我想到了很多，人不管在什么危險(xiǎn)的情況下都不能懼怕危險(xiǎn)要勇敢的面對(duì)一切！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)非常愛讀書的孩子，差不多每個(gè)星期天我都去圖書大廈，在書海中漫游，吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。尤其喜歡楊紅櫻的笑貓日記系列，我意外地從工作人員口中得知，楊紅櫻本周光臨圖書大廈，和小讀者零距離見面。
早上，我一改往日賴床的慣例，奔向圖書大廈，那時(shí)才8點(diǎn)，還要半個(gè)小時(shí)才開門，我在圖書大廈門口坐下，耐心等待，感覺今天時(shí)間老人停走了似的，好不容易熬到了8點(diǎn)半，等緊鎖的大門一打開，人們就蜂擁而至，我順著人流擠了進(jìn)去，楊紅櫻在那兒一坐，工作人員把一條道一封，原來，要買書，才有簽名，和合影，不少人買下書，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，婉如巨龍一樣的隊(duì)伍直指地下室，為了搶個(gè)前些的位，我急忙買下笑貓日記系列的《一頭靈魂出竅的豬》《能聞出孩子味兒的烏龜》兩本書，排在“巨龍”的尾部，一邊和前后排隊(duì)的同學(xué)聊天，一邊熬著時(shí)間，大約到了11點(diǎn)半，終于和楊紅櫻阿姨零距離了，或許是她簽了一上午的名了，有些精疲力盡，剛剛和我簽完名，便微笑離開了，我可真幸運(yùn)啊！
這兩本書，是我最值得收藏的書，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天，永遠(yuǎn)記住這兩本書，永遠(yuǎn)記住這次零距離。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
那天早上，媽媽帶我去跳舞，由于爸爸不在家，我們只能坐公交車去。
在車上，我看見了一位年輕的阿姨抱著看起來一歲不道的小孩站在車上，我想把座位讓給阿姨，沒等我起身，我身邊的一位小姐姐就站了起來，我心想：這個(gè)小姐姐才剛上車，真是眼疾手快呢。突然，有個(gè)青年以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”坐了下去，我覺得小姐姐要說什么，可又咽了回去，可能是害怕青年罵她吧。這下我可不敢讓座了，生怕又是哪個(gè)“沒心沒肺”的家伙搶了這座位。
公交車真是不爭(zhēng)氣，竟然來了個(gè)急剎車，年輕的阿姨沒站穩(wěn)，撞到了那個(gè)青年，看樣子情況不好，青年氣得臉紅的發(fā)熱，鼓著腮幫，深吸一口氣，然后破口大罵……全車人的目光聚在了青年的身上，仿佛看見了一個(gè)生氣的老虎在吃著兔子。
我快沉不住氣了，媽媽看出了我的心思，叫我別多管閑事，但小姐姐的話脫口而出：“這座位本來就不是給你讓的！你搶了也就算了，現(xiàn)在還罵人，有沒有天理了呀！”青年一驚，一腳拽在了她的腳上。雖然小姐姐的目光堅(jiān)定，但也能看出她眼眶里的淚水。車上的人七嘴八舌的說“小女孩說的對(duì)，你不能這么做！”“就是就是！”……青年臉色發(fā)青，一到站，便跑掉了。
我學(xué)到了做人應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的人，有公德的人，不能因?yàn)閯e人的不好而大喊大叫，對(duì)人無禮。
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