【必備】五年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)文具盒,是著學(xué)期開(kāi)始時(shí)買(mǎi)的,我可喜歡它哩。
我的文具盒是塑料制成的,長(zhǎng)24.3厘米,寬9厘米,高3.7厘米,是長(zhǎng)方形的。除了盒蓋上那幾只白貓,其余都是玫瑰紅。它很引人注目,特別是上面的幾只白貓。今天,它要去參加舞會(huì),它現(xiàn)在正在鏡子前照鏡子呢,想要擺個(gè)好看的的姿勢(shì)在舞會(huì)上閃亮登場(chǎng)。它一會(huì)兒側(cè)過(guò)臉來(lái),一會(huì)兒歪著身子,一會(huì)兒翹著尾巴,一會(huì)兒仰起頭來(lái),一會(huì)兒……終于,找到了一個(gè)極為美麗的造型,它歪著頭,側(cè)著身,聳著肩,一手插腰,一手舉起,在和我們招手呢,它睜一只眼,閉一只眼,頭上有一撮毛用粉色蝴蝶結(jié)系著,多可愛(ài)啊。
文具盒不光盒蓋上的圖片美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開(kāi)用磁鐵吸住的蓋子看看,發(fā)現(xiàn)這房子里的家人還真不少,總共有2個(gè)房間。在第一個(gè)房間里,六張小床里躺著六個(gè)鉛筆寶寶。打開(kāi)第二個(gè)房間的房門(mén),哇,這個(gè)房間打扮得還真漂亮。上面有個(gè)漂亮的水晶環(huán),像個(gè)籃球架,像個(gè)游泳池,還像個(gè)放大鏡。里面有只散發(fā)著清香的香水圓珠筆姐姐正帶著自己的小寵物在休息。水筆正在悠閑地在那里養(yǎng)神。在客廳里4張沙發(fā)并排坐,你別小看了它們,它們功能還很大呢,按第一個(gè)按鈕,卷筆刨跑了出來(lái)。按第二個(gè)按鈕,敞開(kāi)了一扇大門(mén),映入眼簾的是白白胖胖的橡皮寶寶。正躺在那里做著酣夢(mèng)。它們一家相處得可好了。
別看它們平時(shí)一聲不響,到了我要用它們的時(shí)候,它們非常熱心。要做作業(yè)了,把文具盒打開(kāi),水筆馬上落到我的手里,聽(tīng)從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用圓珠筆時(shí),它手拉自己的寵物,在本子上跳起舞來(lái)。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),小橡皮更會(huì)毫不猶豫得挺身而出,舍已為人,為我改正錯(cuò)誤。
!平凡的文具盒,我愛(ài)你,你每天幫我保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。
五年級(jí)作文 篇2
那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他們發(fā)工資的日子,在往千里之外的家里寄錢(qián)。
我寄了一摞子信,最后算郵費(fèi),掏光了衣袋里所有的零錢(qián),還差兩角錢(qián)。我只好掏出一張100元的票子,請(qǐng)柜臺(tái)里的郵局小姐找。她沒(méi)有伸手接,望了望我,面色不大好看。為了兩角錢(qián)要找100元的零頭,這確實(shí)夠麻煩的,難怪小姐不大樂(lè)意。
我下意識(shí)彎腰又翻褲兜的時(shí)候,和一個(gè)男孩子的目光相撞。十四五歲的樣子,一身塵土仆仆的工裝,不用說(shuō),也是工地上的民工,跟著大人們一起來(lái)寄錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫的眼神,而他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來(lái)回動(dòng)了幾下,似掏未掏的樣子,有些奇怪。
沒(méi)有,褲袋也翻遍了,確實(shí)找不出兩角錢(qián)。我只好把那張100元的票子又遞了上去,小姐還是沒(méi)有接,說(shuō)了句:你再找找,就差兩角錢(qián)呀?晌掖_實(shí)沒(méi)有啊,我有些氣,和那位小姐差點(diǎn)吵起來(lái)。
這時(shí)候,我的衣角被輕輕地拉了一下,回頭一看,是那個(gè)小民工,我看見(jiàn)他的手從褲袋里掏了出來(lái),手心里攥著兩角錢(qián):我這里有兩角錢(qián)。說(shuō)完這話,他羞澀的臉紅了。我接過(guò)錢(qián),還帶有他手心的溫?zé),雖然只是兩角錢(qián),也是他的血汗錢(qián)。我謝了他。他微微地一笑,只是臉更有些發(fā)紅了。真是一個(gè)可愛(ài)的孩子。
接過(guò)兩角錢(qián),小姐的臉上呈現(xiàn)了笑容。郵戳在信件上歡快地響了起來(lái)。
寄完信,我去附近的超市買(mǎi)東西,破開(kāi)了那100元的票子,有了足夠的零錢(qián)。我又回到郵局里,我想如果那個(gè)孩子還在,應(yīng)該把錢(qián)還給他。他還真的在那里,那些民工們還沒(méi)有匯完錢(qián),他在等著大人們一起回去。我向他走了過(guò)去,他看見(jiàn)了我,沖我笑了笑,因?yàn)橛辛四莾山清X(qián),我們成為了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切。
走到他的身邊,我突然打消了還那兩角錢(qián)的念頭。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),但看到他那樣的笑,總覺(jué)得他是在為自己做了一件幫助人的好事,才會(huì)這樣的開(kāi)心。能夠幫助人,尤其是幫助那個(gè)看起來(lái)比自己大或強(qiáng)的人,心里總會(huì)產(chǎn)生一種美好的'感覺(jué)吧。我當(dāng)時(shí)就這樣想,干嘛要打破孩子這樣美好的感覺(jué)呢?一句謝謝,比歸還兩角錢(qián),也許更重要吧?我輕輕地?fù)崦艘幌滤念^,問(wèn)了句:還沒(méi)走呀?然后,我再次鄭重地向他說(shuō)了聲:謝謝你!他的臉上再次綻放出笑容。
五年級(jí)作文 篇3
除夕夜是一家人團(tuán)圓的時(shí)刻,可惜今年的除夕夜媽媽又要值班,我的心中不免有一絲失落感!伴_(kāi)飯啦!”隨著奶奶的聲音,把我的思緒拉了回來(lái)。
我急忙跑到餐桌前,便聞到一股香味。再一看,哇!好豐盛呀!有蝦、火鍋、帶魚(yú)、雞……當(dāng)然了,還有最重要的一項(xiàng)——餃子。奶奶告訴我們,餃子里包著錢(qián),誰(shuí)能吃到錢(qián),就代表誰(shuí)有福氣。聽(tīng)了奶奶的話,我們立即狼吞虎咽地吃了起來(lái)!拔页缘搅恕!蔽肄D(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)弟弟拿著錢(qián)在那里炫耀呢!見(jiàn)到弟弟吃到錢(qián),我和姐姐也加勁吃了起來(lái)。最終,我和姐姐各吃到兩個(gè)錢(qián),弟弟吃到了三個(gè)錢(qián)。一個(gè)個(gè)心滿意足、興奮無(wú)比的樣子。
吃完晚餐,我們便去放花炮,花炮種類繁多。它們就要快樂(lè)的小精靈一樣,在空中飛舞著,漂亮極了。我們都玩得不亦樂(lè)乎。
放完炮就該看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩、五花八門(mén)——有使人捧腹大笑的相聲和小品,有令人陶醉的歌曲,有令人嘖嘖贊嘆的舞蹈,還有令人疑惑不解的魔術(shù)。其中我最喜歡的還是劉謙的魔術(shù)。他可以把酒杯插到酒瓶里,還可以使他和鋼琴家交換位置,更神奇的是他可以憑空把鋼琴家變到觀眾席上。我琢磨了半天,也沒(méi)搞明白是怎么回事。
不知不覺(jué),已經(jīng)十二點(diǎn)了,我們也該睡覺(jué)了,我洗漱完畢,就鉆到被窩里去。雖然媽媽沒(méi)有陪我過(guò)除夕,但我還是過(guò)的很開(kāi)心。
五年級(jí)作文 篇4
躺在沙發(fā)上的爸爸完全變了樣,頭上幾根小辮,腳上幾個(gè)小人,到底發(fā)生什么呢?乖乖看下去吧!我,可愛(ài),就是調(diào)皮了點(diǎn)兒,好奇心強(qiáng)。
上個(gè)周末,爸爸出差回來(lái)很累,一回家,就躺在沙發(fā)上呼呼大睡。“毛驢豬”調(diào)皮可愛(ài)的我把頭探出房間,調(diào)皮地叫著爸爸的綽號(hào)。平時(shí),爸爸都會(huì)回應(yīng):毛小壞,今天調(diào)皮嗎?可這次爸爸理都不理我,躺在沙發(fā)上就呼呼大睡。我氣得“圓鼓鼓”的。于是我拿著一支黑色水筆,輕輕地溜到沙發(fā)邊,在爸爸的每個(gè)腳趾上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn)和畫(huà)一個(gè)微笑,在腳畫(huà)了一個(gè)小人哈哈大笑,這也讓我忍不住哈哈大笑?墒焖械陌职诌不理我。我真好奇他做什么好夢(mèng),連我這么鬧也不理,不知道爸爸是不是在夢(mèng)里吃牛排或壽司,香成這樣。我又拿出了五顏六色的橡皮圈,幫爸爸梳辮子!靶⊙叫∞p子呀!一根一根豎頭上呀……”我唱起了歌,邊唱邊在爸爸頭上“種樹(shù)”!
幾分鐘后,小樹(shù)種成了!可爸爸還自顧自地睡地香著呢“我不跟你玩了!”我氣得要“爆炸”了!“叫你不理我!”我一邊說(shuō)一邊拔了爸爸的腿毛兒,這下,爸爸終于被疼痛驚醒了,哇哇大叫。
之后,我被媽媽收拾了一頓,我真的很調(diào)皮嗎?
五年級(jí)作文 篇5
既然你選擇了讀書(shū),就應(yīng)不怕艱難苦困,就應(yīng)更加勤奮。書(shū)山巍峨,學(xué)海無(wú)邊。只有 你把勤奮當(dāng)小徑,把刻苦當(dāng)小舟,艱難爬行,困苦渡過(guò)。你才能跨入凱旋之門(mén),你才能達(dá)到勝利的彼岸。
既然你選擇了讀書(shū),就應(yīng)豎起自信的風(fēng)帆;就應(yīng)放飛理想的翅膀!朋友!你既然選擇了讀書(shū),就不要沉溺在昨日的失敗,也不要沉溺在昔日的勝利。你應(yīng)該把握今天的大好時(shí)光,不忘拼搏;你要憧憬明天美好的未來(lái),更加自信!朋友!你既然選擇了讀書(shū),就應(yīng)用書(shū)建造自己豪華的宮殿。你就應(yīng)用勤奮打造地基,一點(diǎn)一滴,扎扎實(shí)實(shí),精雕細(xì)琢。只有這樣你的宮殿才會(huì)拔地而起,才不會(huì)倒塌。
朋友!你既然選擇了讀書(shū),就要有犧牲的決心,勝利的信心。因?yàn)橥局斜赜锌部琅c荊棘;因?yàn)橹灰闩ζ床,就能勝利把握?/p>
朋友!既然你選擇了讀書(shū),就要一如既往,因?yàn)槟銢](méi)有其他選擇!
五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的幸福都是不同的。比如:天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福如鉆石般耀眼;落日的幸福留下最后的美麗。而我的幸福又是什么?每當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題,我就奇怪,難道幸福拋棄了我嗎?
我可以像天空、森林、陽(yáng)光、落日一樣找到幸福嗎?我開(kāi)始細(xì)細(xì)品味這幾句話,漸漸地我發(fā)現(xiàn),它們的幸福都是那么簡(jiǎn)單,我又何嘗不是?我一定能找到我的幸福。
終于我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我的身邊,早晨能夠有一頓美味的早餐,可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起游戲,這就是我的幸福。中午吃過(guò)午飯,看一會(huì)兒電視、吃根冰糕,這就是我的幸福。晚上吃過(guò)晚餐,完成作業(yè),打開(kāi)電腦和母親看看電影,或者玩玩游戲,這就是我的幸福。暑假,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),和母親去游泳、出去旅游,上上課,和朋友玩耍,這就是我的幸!
原來(lái)我的幸福是那么那么多,原來(lái)我是那么那么的幸福,我想我應(yīng)該該珍惜這一切,珍惜我現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,不能讓我的幸福流失,要讓自己能夠永遠(yuǎn)幸福。
我終于找到我的幸福了,你找到你的幸福了嗎?我也祝愿你能夠和我一樣,能夠和天空、森林、陽(yáng)光、落日它們一樣,永遠(yuǎn)幸福!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
五年級(jí)作文 篇7
“大家好,我是小雨滴,我告訴你們一個(gè)秘密,我的姐妹們分別在春、夏、秋、冬出生。我是春天出生的,簡(jiǎn)稱,春雨!
在一個(gè)美麗的春天,我來(lái)到了人間。
好奇的我和一群好朋友一起離開(kāi)了隊(duì)伍,來(lái)到了一片遼闊的大草原。
只見(jiàn)大草原上到處都是干枯的野草。我拿出了生命法棒,心中默念:讓大草原的草娃娃快速生長(zhǎng)吧!
轉(zhuǎn)眼間,一株株嫩綠的小草破土而出,在我們雨水的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)。
小草娃娃在微風(fēng)中唱到:“我們是一株小小小小草,想要開(kāi)花啊卻開(kāi)呀開(kāi)不了……”
我們聽(tīng)著這可愛(ài)的歌聲,撫摸著小草的頭,快樂(lè)地笑了起來(lái),心情十分愉快。
我又來(lái)到了一片果園中。站在桃樹(shù)妹妹的身后,看到她身上只有禿著的枝丫。就拿出魔棒,心中默念:粉紅花苞真神奇,變變變,變變變,我變我變快變變變!
讓桃樹(shù)妹妹身上長(zhǎng)出花苞吧。
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花苞奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前,桃花妹妹快樂(lè)地說(shuō):“我現(xiàn)在是最可愛(ài)的,誰(shuí)也比不過(guò)我!”她一邊說(shuō)一邊高傲地抬起了頭。我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,悄悄離開(kāi)了桃花妹妹的身旁。
我又往前飛,突然,聽(tīng)到有“嗚——嗚——”的哭聲,我循聲飛了過(guò)去。原來(lái)是柳樹(shù)姑娘在“以淚洗面”呢,我想,讓她的頭發(fā)長(zhǎng)出青絲吧!
于是,我轉(zhuǎn)動(dòng)自己手上的小鈴鐺,一只小蝶來(lái)到柳樹(shù)姑娘的身上,邊飛舞邊說(shuō):“啊拉米絲加,啊拉米絲加,金加銀加,快讓柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)頭發(fā)!”
隨著小蝶的飛舞,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興地在風(fēng)中搖擺,欣賞自己水中的倩影,悠揚(yáng)的柳笛在風(fēng)中唱響。
這時(shí),一群小朋友們一蹦一跳地在我們身邊奔跑。當(dāng)看見(jiàn)他們雨傘、雨衣都不拿,好像不怕我們一樣,我好奇地問(wèn)道:“小朋友,你們不怕被雨淋嗎?”
小朋友們開(kāi)心地說(shuō):“我們不怕!我們喜歡春雨,它可溫柔了!”
說(shuō)著,他們更來(lái)勁了,異口同聲地唱:“啦啦啦,啦啦啦,我們是不怕雨的小娃娃,來(lái)到春雨的懷抱里,跑一跑,跳一跳,今年的春雨真正好,大家都呀大家都呀喜歡它!保ㄓ玫氖恰顿u(mài)報(bào)歌》的曲調(diào))。
我一聽(tīng),快樂(lè)地笑了起來(lái),原來(lái)有這么多的小朋友喜歡我們。親親這個(gè)頭發(fā),吻吻那個(gè)鼻尖,興高采烈地和他們一起嬉戲、玩耍。
啊!我是春天的小雨滴。只要我一到,就可讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃,在我經(jīng)過(guò)的地方,都會(huì)留有一個(gè)隱形印記。只要你們認(rèn)真觀察就一定能找到我的足跡。
快來(lái)找我吧,我是春天的小雨滴。
五年級(jí)作文 篇8
每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生各種火災(zāi)。它非常可怕,它可以把一切毀掉,直接危害到人們的生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。因此各地各單位為了防止火災(zāi)到來(lái)時(shí),人們會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后的現(xiàn)象,而不能很好地做好自救工作,所以每年都要定期舉行消防演練。
近期,我們學(xué)校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節(jié)課時(shí),突然發(fā)出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報(bào)聲,大家都知道這是火災(zāi)警報(bào)聲,演練開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下立即拿出手帕捂住口鼻,彎著腰,秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心松了一下,只見(jiàn)那濃濃的煙差點(diǎn)兒把我嗆到。我跟著大隊(duì)伍迅速地安全地在學(xué)校大操場(chǎng)集合完畢。
這次消防演練,我們學(xué)校榮幸地請(qǐng)到了消防大隊(duì)的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場(chǎng)前面,好壯觀!接下來(lái)消防員叔叔要向我們演示如何滅火,只見(jiàn)他們拿出了兩個(gè)鍋狀物體,還有滅火器。他們先在鍋狀物體內(nèi)點(diǎn)火,很快鍋里熊熊大火燃燒起來(lái)。哇!好大的火啊!消防員叔叔馬上拿起地上的滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴,只聽(tīng)到“滋滋”兩聲,火很快就被滅了。操場(chǎng)上立即響起來(lái)熱烈的掌聲。最后消防員叔叔還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)代表也上去演示一下。他們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下都能正確地使用滅火器,很順利地把火給滅了?粗麄冇羞@么好的表現(xiàn),我也躍躍欲試想上去試一下呢!
這次的消防演練很順利地結(jié)束了,這次的活動(dòng)不僅有意義,還讓我們學(xué)到了很多有用的消防知識(shí)和滅火技能。
五年級(jí)作文 篇9
你知道火燒圓明園的事件嗎?看完后,我不由的升起了煩惱與惋惜之情。
圓明園是我國(guó)著名的皇家圓林,圓明園不但建筑宏偉,精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。在1860年10月6日時(shí),英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,還為了銷毀罪證,在園內(nèi)放火,我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上任意破壞,為所欲為。他們毀掉的是什么?是多少年中國(guó)人民只會(huì)的結(jié)晶。‖F(xiàn)在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠(yuǎn)刻在我們心上,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)初你們是怎樣來(lái)屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國(guó)是不好欺負(fù)的!
這件事讓我想起了在書(shū)上看到的:銅牛頭,銅猴頭和銅虎頭。書(shū)上說(shuō):這三樣?xùn)|西原本是就是圓明園中的十二生肖噴水池里的牛頭,猴頭,虎頭啊!現(xiàn)在卻要花數(shù)千元的價(jià)格從拍賣(mài)場(chǎng)上買(mǎi)了回來(lái)。這是為什么呢?還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)很腐敗啊。所以才被話了這么多的錢(qián)買(mǎi)回來(lái)。這本來(lái)就是我們國(guó)家的東西,卻還要這樣做。這都是那些侵略者的殘暴和野蠻與當(dāng)時(shí)清政府的腐敗造成的呀!
所以,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華吧!
五年級(jí)作文 篇10
說(shuō)到我愛(ài)運(yùn)動(dòng),就讓我想到空竹這個(gè)運(yùn)動(dòng)。記得一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那一場(chǎng)空竹表演,讓我從此以后對(duì)空竹產(chǎn)生濃厚的興趣。
爸爸知道我對(duì)空竹非常感興趣,就幫我從網(wǎng)絡(luò)上找到了一個(gè)教練,于是每個(gè)星期爸爸和媽媽都要辛苦的帶我們到的新苗小學(xué)上課,去學(xué)習(xí)空竹。
一開(kāi)始,我從最簡(jiǎn)單的運(yùn)鈴開(kāi)始學(xué)起,教練說(shuō):“運(yùn)鈴是一切空竹招式的基礎(chǔ),運(yùn)鈴運(yùn)得好,就有充足的時(shí)間變換招式。”當(dāng)我運(yùn)鈴熟練以后,教練就開(kāi)始教導(dǎo)招式。教練說(shuō):“學(xué)習(xí)要一步一腳印,一招熟練后再學(xué)另外一招!蔽液苷J(rèn)真的照著教練的步驟,所以一路上都沒(méi)有遇到什么困難,直到我學(xué)拋鈴轉(zhuǎn)身、拋鈴跳繩的時(shí)候,我覺(jué)得好難喔!因?yàn)閷⑩彃伾咸炜,要轉(zhuǎn)身再接,拋鈴沒(méi)問(wèn)題,但是我一轉(zhuǎn)身就頭昏眼花,暈得不得了。一直到現(xiàn)在,我還不會(huì)這一招。不過(guò)教練說(shuō):“每個(gè)人都有自己要克服的點(diǎn),沒(méi)關(guān)系多練習(xí),持之以恒一定學(xué)會(huì)”在大家的鼓勵(lì)之下,我現(xiàn)在還是繼續(xù)在練習(xí),有一天我一定可以學(xué)會(huì)這招。
自從我學(xué)會(huì)空竹以后,每天回家,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)到院子里練習(xí)。常常練完到汗流浹背,媽媽常常開(kāi)玩笑的笑我說(shuō):“我是在淋雨?還是在空竹?”雖然練習(xí)很辛苦,可是我一點(diǎn)也不累。因?yàn)槲覑?ài)空竹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我覺(jué)得學(xué)空竹不但可以運(yùn)動(dòng),還可以訓(xùn)練自己的反應(yīng)力和靈敏力,希望我到老都不要忘記這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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