【精華】五年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
那些故事，也是在平靜的世界里喧鬧著。
人聲鼎沸，其實(shí)從一開(kāi)始，就給了我們不同的結(jié)局。我知道，那時(shí)候那種味道，一開(kāi)始就穿入了你的耳朵里面。如果真的可以記得，那么未來(lái)都不會(huì)太過(guò)于難過(guò)。
可是每一次你都想的有點(diǎn)多，所以后來(lái)，每一次你都告訴自己，這些都不過(guò)是一個(gè)人的執(zhí)念而已。如果真的需要我們?nèi)ジ缮�，那么未�?lái)也沒(méi)有那么多的廢話。
我認(rèn)識(shí)你，只不過(guò)是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，所有的結(jié)果都指向了一個(gè)地方的結(jié)局。
如果真的要認(rèn)真去看，那么結(jié)局似乎也在某一個(gè)場(chǎng)景之處，看懂那時(shí)候的所有欺騙，都只不過(guò)是一個(gè)人的刻意保持距離。他們的未來(lái)，總是顯得如此突兀。
可是每一種人的生活，也都值得你羨慕。
那些生活，你可以用最濃墨重彩的語(yǔ)句描述出來(lái)，可是當(dāng)他們找到了適合自己的途徑時(shí)，你也會(huì)陡然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都是非常有爆發(fā)力的。
只是從前的時(shí)候，我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我們需要讓自己看懂那時(shí)候的全部故事，也需要讓自己懂得，這時(shí)候的所有信念，都需要給我們一個(gè)最起碼的答案。
而不是只單純的安慰。
五年級(jí)作文 篇2
餃子，一提到它我就會(huì)想到過(guò)年時(shí)大家一起吃餃子的樣子�？煽诘�，熱氣騰騰的，總是讓人在美味的世界里流連忘返。這種情景不一定在家，不一定是過(guò)年，也可以在充滿歡聲笑語(yǔ)地方。而我就有一次這樣的經(jīng)歷，使我快樂(lè)到心。
這一天學(xué)校，看似風(fēng)平浪靜，可我們五年級(jí)要舉行一次包餃子的活動(dòng)。雖然是第二次舉行但我們參與其中的人心里是獨(dú)一無(wú)二的。下午，當(dāng)我們肚子餓的咕咕響時(shí)，教室里來(lái)了一群“不速之客”它們就是餃子的原料。老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，有個(gè)人嘗試著用他那臟兮兮的手碰那些餃子餡。很多人看見(jiàn)了便極力阻止，這讓我想起了保護(hù)王國(guó)的侍衛(wèi)。誒！我們千盼萬(wàn)盼老師終于來(lái)了。宣布完，開(kāi)始我們便一蜂窩的涌上去拿原料。開(kāi)始包了，我便認(rèn)真的包了起來(lái)。先把肉餡發(fā)到餃子皮上，再……我環(huán)顧四周，我們小組大多數(shù)的的人都是包餃子的“高手”，包的有模有樣的，各式各樣。好像白天鵝在盤中高貴的散步。可是沒(méi)有真正的完美。就像我們組就有一個(gè)人是小污點(diǎn)，包的餃子千奇百怪，要么認(rèn)不出是餃子，要么撐破了皮。就像白天鵝群里的丑小鴨。餃子伴隨著歡笑下了鍋。
這次我們?cè)诶蠋熓程贸�，第一次在那吃可能都有那么一些緊張。這不，在我身上就發(fā)生了一件囧事。在我剛裝完餃子，正準(zhǔn)備找座位，眼前一個(gè)人跑過(guò)。害我緊張的把一大半餃子弄到了地上。啊，這下完了。我急的像熱鍋上的螞蟻。也開(kāi)始了“病急亂投醫(yī)”，過(guò)了好久才弄干凈。消滅了我“犯罪”的證據(jù)。開(kāi)始吃了，我們歡笑的議論著這些千奇百怪的餃子出自誰(shuí)手。
餃子到肚了，香味還在口間纏繞。我覺(jué)得這次活動(dòng)像一次聚會(huì)，在快期末這段緊張的時(shí)間里讓我們放輕松。不過(guò)美食真的能讓人放下緊張，放下很多。也能讓快樂(lè)和其他美好的心情在身邊圍繞。
五年級(jí)作文 篇3
啊！到開(kāi)學(xué)了，我都會(huì)迫不及待的整理書包，拿起本子，筆盒，筆，橡皮之類的一些文具用品放到書包里面。到了五年級(jí)，想必大家都會(huì)有點(diǎn)兒小激動(dòng)：有的會(huì)想老師會(huì)不會(huì)換掉呢？是嚴(yán)厲的？還是溫柔的呢？會(huì)不會(huì)有新同學(xué)……但是這些問(wèn)題大家都不會(huì)知道，只有到開(kāi)學(xué)那天才可以知道。
到了8：30的時(shí)候，我就像一支離弦的箭，迅速就飛到了床邊。我馬上蓋上被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)。燈一關(guān)，但是睡不著，因?yàn)樘?dòng)了，激動(dòng)得連覺(jué)也睡不著。
第二天，我起了床，穿上了校服，戴上了紅領(lǐng)巾。打開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光照射到我的心里，這就是開(kāi)學(xué)起初的“起床儀式”吧！我出了房間，就開(kāi)始洗漱了。洗漱完畢后，就開(kāi)始吃飯。��！早上吃小籠包！一上了餐桌，這就把我的家人給驚呆了：我像一頭餓了一個(gè)月的老虎一樣，看見(jiàn)食物上了餐桌上，就立馬開(kāi)動(dòng)了。一口一個(gè)包子，不到5分鐘，我就吃了7個(gè)包子。媽媽見(jiàn)了我這吃相說(shuō)：“慢點(diǎn)，別著急，現(xiàn)在離開(kāi)門還早著呢！不急！”“知道了，人家只是想早點(diǎn)去而已嘛！”我說(shuō)。
吃完飯后，就開(kāi)始去學(xué)校了。在路上，我在想：同學(xué)們有沒(méi)有什么變化呢？會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)我呢？……
到了學(xué)校，走進(jìn)五（3）班，一切都發(fā)生了變化：和我最要好的同學(xué)，她那長(zhǎng)的比她還高的頭發(fā)，如今只剩下一頭差不多1厘米的短發(fā)。以前視力比我好的同學(xué)，現(xiàn)在都戴上了眼鏡……
��！語(yǔ)文老師來(lái)了！同學(xué)們都驚訝了：居然換語(yǔ)文老師了！數(shù)學(xué)老師也換了！什么！怎么老師都換了！突然，就從后面發(fā)出這樣的聲音。“安靜！”一個(gè)恐怖的聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？原來(lái)是語(yǔ)文老師發(fā)出的聲音，那聲音比雷聲還要可怕，和老虎比起來(lái)還真有一拼！
一個(gè)溫柔的聲音又傳入到我們的耳朵里“同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓練，你們可以叫我練老師！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完，后面又有悄悄話：這個(gè)就是數(shù)學(xué)老師嗎？真溫柔！比起語(yǔ)文老師來(lái)，我更喜歡數(shù)學(xué)老師！
開(kāi)始上課了，首先是語(yǔ)文老師上課，教室里安靜的連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。接著又是數(shù)學(xué)老師的課，她的聲音就像童話里的公主一樣。這就是我五年級(jí)的生活，我愛(ài)這樣的五年級(jí)生活！
五年級(jí)作文 篇4
人人都丟過(guò)東西，老師也不例外。
今天上午，我不小心把我的一只手套丟了。我非常傷心。以后，我一定不會(huì)丟三落四了！
不光是我們丟東西，老師也不例外。
這天上午，老師差點(diǎn)遲到了，打預(yù)備鈴才過(guò)來(lái)呢！老師這一天老是垂頭喪氣的，我們下課一問(wèn)才知道，是老師把她的手提包忘在出租車上了，里面有教案。我一想：這下子我們就可以當(dāng)小偵探了。我和郭子昂對(duì)老師說(shuō)：“我們幫你�！崩蠋煱丫�索給了我們，說(shuō)：“要小心呀！”
我們首先來(lái)見(jiàn)了大眾出租車公司，我們進(jìn)了大門，我說(shuō):“您好，經(jīng)理先生！”經(jīng)理說(shuō)：“你們要租車嗎？”我們說(shuō)：“我們要租車，您幫我找一個(gè)黑色提包，那個(gè)是平頭......�！薄澳阏f(shuō)的是小平吧”老板說(shuō)。
最后，把包交給了老師。
我當(dāng)上柯南了。
五年級(jí)作文 篇5
要問(wèn)我冬天的風(fēng)景哪里最美？那就非云和梯田莫屬了。
沿著山路向上走，眼前一片明艷。山上開(kāi)滿了雪梅，這兒一朵，那兒一朵，很不少。栽在路邊的小樹(shù)，枝丫上結(jié)了一層薄薄的霜，風(fēng)一吹，枝丫互相碰撞，“叮，叮，�！钡穆曇粼诙匣仨�，像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。而一些稀疏的野草，和尚未枯萎的草花，為霜樹(shù)編了個(gè)大花環(huán)。
再往上走，就到了云霧迷蒙的山頂。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，對(duì)面山頭的松樹(shù)，結(jié)了一層薄薄的霜，好像換上了銀色的衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在山頭，不仔細(xì)看還以為到了雪天呢。
就在我入神地觀賞時(shí)，忽然一個(gè)金燦燦的東西從另一邊的山頭升起。“是太陽(yáng)！”我興奮地大叫，可太陽(yáng)卻十分頑皮，一會(huì)兒藏在霧中央，一會(huì)兒躲在云身后。雖然，只一會(huì)兒我們就看不見(jiàn)太陽(yáng)了，但它的光輝照在云朵上，云朵一片橙黃；它的光輝映在梯田上，梯田的霜成紅的了；它的光輝照在我身上，我立刻溫暖無(wú)比。爸爸告訴我，這就是有名的“日出云�！�。
太陽(yáng)羞羞答答地躲入山中，我們開(kāi)始一心一意地觀賞起美麗的'梯田來(lái)。那依山而造的梯田，一片連著一片，沉沉疊疊，形態(tài)各異，像雪白的綢帶，像銀色的屏障，像新生的竹筍，像天邊的紅霞……
這樣的山頭圍繞著這樣的梯田，這樣的梯田映襯著這樣的山頭，再加上奇異的日出，翻滾的云海，就構(gòu)成了云和冬日里最美的畫卷！
五年級(jí)作文 篇6
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
路上行駛的車輛與行人顯得更加小心翼翼，唯恐發(fā)生事故。我與同伴肩并著肩，同在一把雨傘下，正像時(shí)光倒流般在享受著漫步的情趣。我倆蠢蠢欲動(dòng)地想把雨傘關(guān)上，感受這美好的時(shí)光。于是，在車輛把雨水壓起的響聲與行人的急促的腳步聲交融在一起的旋律中，我關(guān)上了雨傘，雨兒淅淅瀝瀝地落在我倆的臉上，顯得那樣的悠然自在，“��！真舒服！”一邊正享受著的我一邊贊揚(yáng)著這夏雨的及時(shí)。
雨兒與路上的街燈相互輝映著。你看，那閃亮的霓虹燈在與雨兒親密地接觸著呢！哈哈哈，真逗人！我與同伴不時(shí)被這和緩的氣氛感染著，變得更加開(kāi)放、親切。正如兩岸同胞般手挽手、心系著心，臉上燦爛的笑容洋溢著整個(gè)中華大地一樣。我想：這樣的美好享受并不遠(yuǎn)了。
在這樣的氣氛下，人們顯得那樣的“友愛(ài)”。對(duì)面的父母拉著他們孩子的手，一步步地、小腳丫跟在大腳丫后，踏在雨坑中：視角神經(jīng)轉(zhuǎn)向斜面的商店里，那不是“全家福嗎？他們饒?jiān)谝积R，好像在慶祝誰(shuí)的生日似的……”
在這和睦的氣氛下，使我又想起了我有過(guò)的“曾經(jīng)”。同樣的情景同樣的雨，只不過(guò)是“物是人非”而已。倘若，我問(wèn)大家一句：你們有過(guò)“被愛(ài)”的心動(dòng)嗎？也許大部分人都會(huì)思緒？發(fā)，想得太遙遠(yuǎn)了。但我所經(jīng)歷的，卻是那樣的真實(shí)。
那個(gè)午夏，我穿者一件“世界上只有一件的雨衣”走在回家的路上，雖然別人會(huì)投來(lái)異樣的眼光，但是我的心卻是那樣的溫暖。因?yàn)槟羌暌率俏业哪棠逃H手為我織縫的，她給予了我的愛(ài)，永遠(yuǎn)是那樣的深、暖……
望著遠(yuǎn)方，微笑輕輕地伴著雨兒吹打在臉龐，回憶是那樣的美。這個(gè)平凡的生活又顯得那樣的“愛(ài)”：被雨滋潤(rùn)的夏天可真讓人回味……
這個(gè)初夏的雨是那么地清涼，這雨中的世界是那么的清新！
五年級(jí)作文 篇7
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，它在歲月洪流中改變了模樣，卻依舊有著撫慰心靈的能力，讓逝去的一切重新開(kāi)花結(jié)果……
“棒棒糖，好吃的棒棒糖！”我每每見(jiàn)到別的小孩兒手里有棒棒糖，我就會(huì)央求你給我買棒棒糖吃，你只是笑了笑，拉著我的小手向賣棒棒糖的地方走去�！靶∨笥岩裁次兜�？”“嗯，草莓味�！蔽夷弥舭籼牵憷业氖衷隈R路邊走著。我吃著吃著就笑了，笑得比手中的棒棒糖還要甜蜜，看到我笑了，你也十分的高興�！鞍舭籼强刹荒艹缘奶嗔恕！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了你的聲音，中氣十足，語(yǔ)氣里滿滿的都是寵愛(ài)。我乖乖地回應(yīng)了一聲:“知道了。”說(shuō)完便又向前走去。小小的腳步里盡是幸福。
你最喜歡喝茶。每天早上你總愛(ài)搬一個(gè)小板凳坐在窗邊的桌子旁邊，泡一杯茶慢慢品嘗著。我也搬一個(gè)凳子，坐在你的身邊。你知道我不喜歡喝白開(kāi)水，便倒了一杯水在我最喜歡的粉色的玻璃杯里，“奧寶，我們來(lái)比賽喝水好嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，你洪亮的聲音里，不知不覺(jué)中竟增添了幾分沙啞�！昂谩杀�。”我一飲而盡。你似乎有意讓著我。我贏了，我得意的給你亮了亮杯底。你笑了，還給我豎起了一個(gè)大拇指，那時(shí)我高興地笑了，笑聲里滿滿的快樂(lè)。
每天傍晚，你總愛(ài)帶著我和我的溜冰鞋一路沿著天河走向體育廣場(chǎng)。到了目的地，你走向了你的幾位老友，和他們一起說(shuō)起了陳年往事。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，干澀、沙啞、灰暗。想起過(guò)去你洪亮的聲音，我不禁有了幾分傷感。轉(zhuǎn)悠了幾圈，又向你的身邊滑去�！皧W寶，你怎么回來(lái)了？”我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，驚喜中又帶著幾分寵溺。“我不想玩兒了。”你立刻站了起來(lái)，拉著我的手沿著天河一路回到了家。一邊走，一邊逗著我。
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。爺爺，你的聲音是我一世的瑰寶，它打破了時(shí)空的阻隔，讓世間的一切都變得如此婀娜，我看見(jiàn)了你甜蜜的微笑，聞見(jiàn)了茶香渺渺，聽(tīng)見(jiàn)了河水潺潺……
評(píng)語(yǔ)：“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，一千個(gè)人有一千種對(duì)“幸福”的解讀。小作者從平常與爺爺相處時(shí)的聲音當(dāng)中感受到幸福，且從聲音中感受到爺爺漸漸老去時(shí)的傷感。由此可見(jiàn)小作者的習(xí)作功力遠(yuǎn)超同齡人。讀來(lái)竟然有散文的味道，值得稱贊。
五年級(jí)作文 篇8
自從舅舅上一次在我的房間里畫了一幅畫以后，我就決定讓他教我畫畫�？墒牵恢焙苊�，總是沒(méi)有空。今天，舅舅終于閑了下來(lái)，他就到了我的家里，開(kāi)始教我畫畫。
一開(kāi)始，舅舅不知讓我畫什么好，我說(shuō)道：“我也不會(huì)畫什么東西，就讓我畫一個(gè)蘋果吧!”舅舅很嚴(yán)肅的說(shuō)：“蘋果，你看著它是很簡(jiǎn)單的，但是，你畫起來(lái)是很難的。”我用心聽(tīng)起課來(lái)。
舅舅想了一會(huì)，就說(shuō)：“你還是先畫一卷紙吧！”我看了看紙以后，無(wú)可奈何的說(shuō)：“這么難畫，先畫點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧！”舅舅笑著說(shuō)：“這已經(jīng)夠簡(jiǎn)單的了，沒(méi)法再簡(jiǎn)單了！”我也沒(méi)有辦法了，只好開(kāi)始畫了。
先開(kāi)始舅舅讓我先自己畫一遍，我怎么畫也畫不好，只好請(qǐng)教舅舅，他說(shuō)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是用長(zhǎng)方形慢慢的畫出來(lái)的，我用了舅舅的方法，果然比以前畫的好了許多，但是我還是覺(jué)得畫得不夠好。
舅舅幫我指點(diǎn)了很多的要點(diǎn)，最后我終于畫成了一個(gè)紙卷，雖然越看越像一個(gè)易拉罐，但是，我心里還是很高興的，因?yàn)�，這是我從小到大第一次能畫的這么像。
我相信，通過(guò)我的努力，以后，我會(huì)畫出更漂亮的畫！
五年級(jí)作文 篇9
今天，我終于要從基地回來(lái)了。那時(shí)的我，異常興奮。因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到我日夜思念的爸爸媽媽了。雖然我們是最后一班車，但我心里還是暖暖的。當(dāng)車子開(kāi)動(dòng)的那一刻，我高興極了，但我還是擔(dān)心我的暈車問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檐嚿嫌幸魳?lè)，我也跟著唱，加上我又高興，所以暈車問(wèn)題解決了。今天，老天似乎也在歡迎我回家，天空放晴了。
過(guò)了40分鐘，我終于到了學(xué)校，這時(shí)我看見(jiàn)車窗外，媽媽正在呼喊我的名字，好高興，媽媽親自來(lái)迎接我了，我趕緊下車。一下車，媽媽就問(wèn)這問(wèn)那的，很擔(dān)心我，因?yàn)槲以诨匕l(fā)燒了，我不想讓媽媽擔(dān)心，連忙說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。于是，媽媽就把我?guī)ё吡恕?/p>
到了家里，我就尋找奶奶，因?yàn)閶寢屨f(shuō)奶奶很想我，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上，我奔跑過(guò)去，呼喚奶奶，奶奶看見(jiàn)我，說(shuō)：“回來(lái)了，回來(lái)了，看，你都瘦了�！蔽覇�(wèn)：“爸爸呢”“他上班去了，還沒(méi)回來(lái)�！庇谑俏揖徒袐寢尳o爸爸打個(gè)電話，叫他趕快回來(lái)，可是，媽媽打電話的時(shí)候，爸爸的手機(jī)在床頭響了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)如此。你爸的手機(jī)沒(méi)帶，他去門診了�！�
中午，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我，說(shuō)：“誒你回來(lái)了”看起來(lái)爸爸并不想念我。
晚上，媽媽煮了一桌子豐盛的菜，還有我愛(ài)吃的牛肉燉蘿卜湯。我吃的津津有味，因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
今天，我過(guò)了愉快的一天。
五年級(jí)作文 篇10
20xx年，我已是一名成功的建筑師。做為一名未來(lái)的建筑師，我常常設(shè)計(jì)出一些超現(xiàn)代的建筑，讓人們幸福的生活在里面。我?guī)闳タ匆豢次业募野桑?/p>
坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了184層——我的家。
來(lái)到家門口，門上有一個(gè)儀器，這是開(kāi)門的地方，所謂開(kāi)門，可不是像以前那樣用鑰匙開(kāi)哦，只要主人站在門前三秒，在這三秒里，以儀器自動(dòng)為主人進(jìn)行身份掃描，如果是主人，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是，那就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是有朋友或家人要來(lái)，就輸入指令，儀器會(huì)問(wèn)出我提前設(shè)計(jì)好的問(wèn)題，答對(duì)了就可以進(jìn)去。
走進(jìn)客廳里，燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān)，手往開(kāi)關(guān)前一掃，燈就開(kāi)了。我拿出蘋果8S，打開(kāi)我發(fā)明的一種功能——stay（待）。這種功能能控制我設(shè)計(jì)的房子，只要在stay上輸入操作命令就可以了�！把剑〗裉煊信笥岩獊�(lái)我家開(kāi)舞會(huì)的�。∥疫�沒(méi)打掃衛(wèi)生，還沒(méi)準(zhǔn)備食物呢！”我急忙在stay中輸入舞會(huì)和食物四個(gè)字，只見(jiàn)房子里的墻壁和家具緩緩沉下，隨之取代的是一桌豐盛的美食……這時(shí)，我走到墻邊，按下一個(gè)按鈕，“嘩——”那是墻邊的管道吸塵器的聲音，一瞬間，地上干干凈凈�！班洁洁健碧O果8S上顯示出一個(gè)小窗口，上面寫著：是否開(kāi)燈？我點(diǎn)擊“是”。星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光像寶石似的，密密麻麻地撒滿了整個(gè)房間。
愿望能否實(shí)現(xiàn)在于科技的發(fā)展。我相信，只要我們不懈的努力，上什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。
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