【熱門】五年級的作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
如果說春天是一個百花竟艷的季節(jié)；那么夏，無疑就是一個萬物竟綠的季節(jié)了，但這個季節(jié)中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中，滿池田田的荷葉。有的高出水面，有的與水面平行，像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中，零星地開著一朵朵由粉至白的荷花，有的裊娜地開著；有的羞澀地打著朵；這些荷花正如一粒粒的明珠，如碧藍天里閃閃的星星，有如亭亭玉立的美人在荷塘中點綴著。微風吹過，一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候，葉子也隨風顫動，葉子一片挨著一片，這便猶如一道凝碧的波痕，像一位亭亭的女子在起舞，那輕盈的腳步，纖細的腿，不愧為一名出色的舞蹈家，試想一下：在萬頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，不是萬綠從中一點紅的美景嗎？晚上，月光照下來了，參差的落在荷葉上。月色并不均勻，但別有風韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲，如同李查德可萊得曼的名曲。
夏天，水是畢不可少的。他滋潤著萬物，有著永恒之美；自然天成，有著樸素的美。夏天，游泳是我們孩子必不可少的運動，是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美；讓整個夏天充滿了生機！
夏，這個美好的季節(jié)。她所能為我們承擔的不僅僅是快樂，而是讓心靈放松休息的季節(jié)。
五年級的作文 篇2
一年級的時候我初來乍到認識的第一個同學—同桌。
她總是沉默寡言。說話時也是細聲細語。每天都梳著一個馬尾來上學。
我的同桌沒有什么特長。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿?jié)駶櫟难劬σ粯�；就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時都會掉下淚珠。
我和她是非常要好的朋友。而她在學校里也經(jīng)常擔任著我的母親一角。她非常的溫柔，每次當我忘了寫作業(yè)，在外貪玩時，她總會拉拉我的衣角，柔聲提示：“你還有作業(yè)沒寫完�！边@種話，我?guī)缀跻呀?jīng)聽了成千上萬遍。耳朵差點沒成繭。雖然有時會厭煩她的嘮叨，但我卻因為有一個這樣關心我的朋友兒開心。
在她的面前，我就像是一個怎么樣長不到了孩子，而她則是我的避風港，讓我不再害怕狂風暴雨。
只要我一旦遇到困難，便會躲到她的羽翼后，由她替我收拾爛攤子。
不過，同桌。你應該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時機。
五年級的作文 篇3
生活中，我們常常被感動著，有時是一個動人的微笑，有時是一句溫暖的話語，有時是一些平凡的小事......那感動是什么？感動是炎炎夏日里的一縷涼爽的風，感動是冬日里一輪暖暖的太陽！因為有了感動，讓我不斷的成長著！
記得五年級上學期時，我光榮的代表五一班參加了校運動會中的跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個的紀錄，這個紀錄是當時五年級男生組的最好成績，因此我有些沾沾自喜，心想：這一次的第一非我莫屬了！第二天，臨上場比賽前，楊老師走過來親切的對我說：“陳遠哲，你準備好了沒？檢查一下繩子長短是不是合適，一會跳的時候控制下節(jié)奏，不要慌“，此時的我，信心滿滿，感覺第一名對我來說就如探囊取物了！正在這時，楊老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶有些松，竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊，我有些不好意思，但是當時心里感覺暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，為我們班爭光！
比賽開始了，我雙手揮舞著繩子，努力的跳著，一百零一，一百零二，突然我感覺左手的繩子飛出去了，頓時我都愣住了，感覺眼前的一切都靜止了，愣在那里不知所措，直到楊老師在場外對我大聲的喊著：“陳遠哲，撿起繩子趕緊跳！”我回過神來，慌忙撿起繩子，奮力的跳著比賽結束后，由于我在賽前粗心大意沒有仔細檢查好跳繩握把的接口，導致在比賽中握把與繩子松開，最終只取得了第二名的成績�；氐桨嗉増龅睾�，我感覺鼻子酸酸的，眼淚一直在眼眶里打轉，不知什么時候，楊老師來到我的身旁，拍著我的肩膀，親切的對我說：“第一次參加比賽，取得第二名也是非常棒的，沒關系，繼續(xù)努力！”聽著老師安慰我的這些話，那一刻淚水終于象洪水一樣，順著臉頰奔流而下。。。
每當我想起這件事，心中的`傷感和感動油然而生。也許感動不只是落淚，不只是平凡的話語，而是人與人之間發(fā)自內心濃濃的愛！
五年級的作文 篇4
夢就是想象，夢就是愿望，夢就是希望。而我一直以來就有一個愿望那就是人不要愛慕和小心眼。
濱州這個城市是我們共同生活的地方，也是大家共同歡樂的愛巢。所以，我們大家既要保護這個美麗的城市，也要給這個城市做個好榜樣。
我曾經(jīng)偶遇到這種事情，就是一些嫌貧愛富的人覺得自己比別人了不起，很驕傲。而那些家境貧的人就覺得自己很弱小。其實這兩種人想錯了。經(jīng)濟富裕的人和家境貧的人都一樣，只不過是錢惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信，充足起來多好。至于那些嫌貧愛富的人，要讓他們變得柔和起來，并讓他們吸取教訓，讓他們知道錢不是萬能的。不要在傲慢了。因為我們都是靠自己辛勤勞動生活的人，將來你的下一代如果跟隨你的毛病發(fā)展下去，所以我們呀改掉這個壞毛病。
城市是我們大家共同的愛心屋，是我們共同創(chuàng)造的文明城市，所以我們要愛護這個愛心屋—濱州。
五年級的作文 篇5
記憶中的秋天總是美好得不可方物，那種獨特的憂郁凄美中卻是能帶給人無限樂趣魔力。
我領略過許多地方各色各樣的金秋，最令我難以忘懷的還是童年時期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。
天才破曉，公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂，賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確，被和煦的秋風和自然鬧鐘喚醒，是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味，我抓起一把栗子放到褲兜里，搬上小板凳跟隨著爺爺來到池塘邊釣魚。
遠處墨般渲染的青山掩映著天空，興許是山太高，云太低，從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠。
清澈的池水倒映著天空，像渾然天成的油畫。爺爺是個不善言談卻很踏實的老頭兒，往往在池塘邊一坐就是一個早上。我知道，這也是無聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動聲色地等著魚上鉤。
有時候我也很驚訝，一個人，是有多大的耐性才能忍住萬般聊賴進行釣魚這項“娛樂”。
年幼的我很鬧騰，剛開始也會靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了，把積攢起的栗子殼丟到池塘里，激起一圈圈漣漪，嚇跑剛準備上鉤的魚。爺爺也不惱，只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到，他眼角的褶子里滿是溢出來的寵溺。
秋風比不上冬風刺骨，卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風寒，爺爺總是到了一定時間就會趕我回屋。當然淘氣的小孩子總是不會乖乖就范，小時候的我會偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大，卻乘載著我童年的美好回憶�；▓@里種滿了許多不同種類的花，每種不同的花都會應季而開，在秋風中開得燦爛，構成我童年中最美的風景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色，一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著，美麗的蝴蝶少女也不甘示弱，在暖陽的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點點離我遠去，而我也即將長大成人，將來還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀，秋天的老家，老家的爺爺奶奶，一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
五年級的作文 篇6
時間如流水般消逝，許多事情已經(jīng)隨著遠去的記憶而褪色，可有一件事，每次想起我都感動不已。
還記得那一天，狂風大雨傾盆而下，我無奈地站在學校教學樓門口，腦子里亂糟糟的。這怪誰呢？還不是當時把傘扔到沙發(fā)上沒有拿，還不是當時沒有聽媽媽的話？無奈的我目光四處搜尋著，能有個人接我該多好��！
巧了！剛想完就看到了一個熟悉的身影，是爺爺！我心里仿佛又燃起了希望之火，我盡自己最大的力氣一步步艱難地向爺爺?shù)淖孕熊嚒芭馈比�。一點點、一點點……眼看就要到了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺只穿了一件大雨衣，還坐在本應該我坐的位置上，我心里燃燒的那團火也滅了。
爺爺一轉頭，看到了我，急忙手腳并用地下了自行車，口齒不清地說：“快，快把雨衣穿上�！边呎f邊把自己的大雨衣脫下來給我套上，原來爺爺坐我的位置是不讓我的座位淋濕�！皠e把你凍壞了！”我想把雨衣脫給爺爺，但是爺爺好像知道我要這么做，在雨衣上打了一個個只有爺爺才能打開的扣，我感動極了。只見爺爺用手一掃車座上的水，迅速地上了自行車，帶我回了家。在路上我隱約能感受到爺爺在發(fā)抖，顯然很冷。
這件事已經(jīng)過去很久了，可是，我仿佛還能聽到爺爺當時焦慮的聲音，我仿佛還能看到爺爺發(fā)抖的身影，我仿佛還能感受到爺爺對我的那深深的愛。
五年級的作文 篇7
今天是星期天，我早早地從溫暖的被窩中爬起來，因為我要去觀察早晨的公園是什么樣子。
初夏的早晨，天氣還微微有些涼意，我不禁打了個寒噤，但這依然阻止不了我前進的腳步。早晨的空氣格外的清新，我深深地吸了幾口，感覺神清氣爽，心曠神怡。太陽剛剛從東方升起，放射出耀眼而冷峻的光芒。
來到公園，最引人注目的是那些晨練的老人們。他們三個一群，兩個一伙，有的在舞劍，有的在跳扇子舞，還有的再跳杠桿舞。舞劍的老人個個精神抖擻，手持寶劍，認真地揮舞著每一個動作，他們全神貫注，表情肅穆，一曲結束后臉上立刻掛滿了輕松的笑容。跳扇子舞的老人更是舞姿優(yōu)美，她們面帶微笑，輕松自如。只聽“唰“地一聲響，火紅的扇子一下子都打開了，伴隨著動感的音樂旋律，“嘩”，扇子又一下一起合上了，我被這眼前的美景吸引住了，原來老人們也可以把舞跳得這樣優(yōu)美，絕不遜色于我們這些機制靈活的孩子。跳杠桿舞的老人更有趣。他們每人手拿一根像拖把桿一樣的塑料棒，雙手舉過頭頂，再緩慢放下身體成弓箭姿勢，動作整齊劃一，我看著特別像是杠桿運動，所以我給他們起名叫杠桿舞，媽媽還夸我想象力豐富呢。
這些晨練的老人們，為早晨的公園注入了活力，為公園增添了許多生氣，讓原本平靜的公園霎時變得熱鬧起來，成了公園一道亮麗的風景線，也讓我更加體會到“生命在于運動”的含義�！耙荒曛嬙谟诖�，一天之計在于晨”，早晨的公園更是別有一番韻味，它展現(xiàn)給我們的是一種動態(tài)的美，是動與靜的完美結合。
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