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    五年級作文300字

    時間:2021-03-26 10:16:56 五年級 我要投稿

    五年級作文300字匯總八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文300字匯總八篇

    五年級作文300字 篇1

      在美麗的宜春秀江河畔,有一片美麗的綠洲,綠洲里藏著一顆閃光的珍珠,這就是化成禪寺。

      化成禪寺位于化成巖山腰,坐北朝南,依山面水。譽“江南一勝”“天然圖畫”。至今已有1200多年的歷史了。

      寺廟內(nèi)有大雄寶殿、天王殿、法堂等。這些建筑高大雄偉、莊嚴(yán)肅靜。大雄寶殿是化成禪寺的主殿。它的正面是由城磚砌成的高臺,高臺上寫著“喃無阿彌陀佛”六個大字。大殿結(jié)構(gòu)簡潔整齊、重檐飛翅、雕梁畫棟,畫有云龍圖案:在朵朵祥云里,群龍來往穿梭,給人一種美的一種感受。金黃色的琉璃瓦、朱紅色的柱子使大殿顯得金碧輝煌。

      寺內(nèi)供奉著幾百尊佛像,每一尊都是精美的藝術(shù)品。最大的佛像有三四米多高,最小的觀音還沒有一個巴掌大。在這些栩栩如生的佛像中,有千手觀音、如來佛祖、十八羅漢、臥佛等。你看,有的咬牙切齒,有的敞胸露腹,有的哈哈大笑。

    五年級作文300字 篇2

      今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶著我和爸爸一起去參加華潤·橡樹灣舉辦的趣味籃球賽。我一蹦一跳來到橡樹灣大門口,一進(jìn)去就吃了起來,我吃吃這個吃吃那個真像個童心未泯的小孩。我心想為什么沒人吃蛋糕,我一轉(zhuǎn)過去就明白了,原來大家都在吃爆米花呢! 爸爸走過來手里拿著一個藍(lán)色的小女孩紙杯蛋糕,另一個手拿了一張籃球賽的門票對我說:“這兩個要哪個呀?” ”我要門票“我說道。 ”為什么?”爸爸把蛋糕放下來說:”你不是是個小‘吃貨’嗎?“ ”因為沒有門票我就做不了冰激凌!"我指著那兒說。 ”好吧!卑职譄o可奈何地說了。 吃完,就開始比賽了。 第一輪,由媽媽們開炮。第一個“媽媽”是一位哥哥的“媽媽!蹦俏弧皨寢尅卑亚颉芭九九尽迸牡侥且晃弧鞍职帧笔种,“爸爸”把球“哧溜”一下滾過來。

      滾到那位哥哥手上,哥哥“嗖”一下飛出了球,但球并沒有進(jìn)筐。 一二三……我開始了,媽媽“啪啪"把球乖乖送入爸爸懷中,爸爸“咕嚕”一下滾過來,就看我了,我心里就像有一只小鹿,不知道什么時候跳出來。我閉上兩眼用力一投。

      “Yes!”我是第五個投進(jìn)的! 最后,我得了第二名。真希望還能參加。

    五年級作文300字 篇3

      美德,是一個熟悉又陌生的字眼,但卻是一個人成功的根本。美德就像一股清泉,給我們帶來涼爽;就像燦爛的太陽,給我們帶來溫暖。寬容是美德,理解也是美德,陪伴更是美德。

      十一小長假,恰逢重陽節(jié),我和媽媽像往常一樣來到牛塘敬老院,陪她們包餛飩,過重陽。那一天,來的人更外多。正所謂,人多力量大。不一會兒,餛飩就全包好了。我們將桌子整理干凈后,就和老人們一起吃飯。實驗小學(xué)的小朋友們還給老人們帶來了許多禮物,老人們別提多了開心了,一個個臉上洋溢著暖暖的笑容。

      當(dāng)然,驚喜是必不可少的。還有的小朋友還表演起了節(jié)目,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……可熱鬧了。我也用我的獎學(xué)金給老人們買了點葡萄,這個葡萄還是一個殘疾老奶奶種的。我心想,這么做,既可以幫助那位老奶奶,又可以哄敬老院的老人們,何樂不為呢。

      看著老人們一張張開心的笑臉,我也開心的笑了,覺得這個重陽節(jié)過得特別有意義。我想,老人們真正需要的正是陪伴,最好是家人的陪伴。陪伴是美德,就算學(xué)習(xí)工作再忙,抽點時間陪陪老人,也是對我們中華民族傳統(tǒng)美德的一種傳承吧。

    五年級作文300字 篇4

      在我養(yǎng)過的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當(dāng)然是水仙花嘍!

      春節(jié)期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對它愛不釋手了。

      幾個星期過去了,水仙花終于要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來了。

      一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的`真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺得那么親切;ㄈ锸羌儼椎摹

      我喜歡水仙花,是它獨特的外形,是它獨有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

    五年級作文300字 篇5

      “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,教室里頓時變得熱鬧起來。班里的女孩子們最愛玩的游戲就是“編花籃”。這個游戲一般有五、六個人一組,先是手拉手圍成一個圈,她們每一個人用腳勾住另外一個的大腿關(guān)節(jié)處,等每個人的腳都勾好以后,這些圍起的腿看上去就像一只大花籃了。

      最后她們一邊跳一邊唱:“編——編——編花籃,花籃里面有小孩……”看她們非常熟練的跳著,唱著,開心極了。我們男生們看女生玩得不亦樂乎,也相嘗試一下,就約上我的好友一起玩來了起來。

      別看女生們搭“花籃”搭得挺快的,我們可是花了九牛二虎之力才搭好的。準(zhǔn)備起跳了,一下,兩下,正準(zhǔn)備跳第三下的時候就全線瓦解了。哎!真沒勁,這個游戲?qū)δ泻⒆觼碚f實在是太難玩了,看來,這類游戲該是女孩子的所有吧。正當(dāng)我們準(zhǔn)備玩其它游戲時,“叮鈴鈴……”

      上課的鈴聲再次響起了,雖然玩得腳都痛了,但心里卻很開心。

    五年級作文300字 篇6

      我們的校園有花、有草、有樹、還有蘑菇亭,是一個環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。

      走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是四塊綠草如茵的草坪,草兒長得很茂盛,像一塊碧綠而柔軟的地毯。草坪中間有三個不同顏色、不同大小的蘑菇亭,蘑菇亭里還有六七個石凳。每到下課時,同學(xué)們就三個一群、五個一伙地j聚集到這兒,不時地傳來歡聲笑語。蘑菇亭左邊是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓高約30多米,里面有微機室、科學(xué)實驗室和階梯室。階梯室很大,有兩百多套桌椅,教室的前方有一塊長方形的屏幕,屏幕的旁邊是電腦,老師操作電腦的時候,可以把電腦上的內(nèi)容投射到屏幕上,同學(xué)們在這里可以接受現(xiàn)代化的教學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識。走出教學(xué)樓,就可以看見寬闊的操場,操場上的跑道是用塑膠做的,兩旁是臺階,每當(dāng)舉行運動會時,同學(xué)們就會坐在臺階上為運動員們吶喊、助威。操場中間聳立著一根高高的旗桿,旗桿頂上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩。每個星期一的早晨我們都在這舉行隆重的升旗儀式,那場景是多么的壯觀。

      看,這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個充滿歡樂的校園,我們能在這里學(xué)習(xí)、生活是多么幸福的事。

    五年級作文300字 篇7

      今天,我跨上自行車,想出去游戲時,一蹬,踏了個空,我向下看了看,沒看出什么毛病。真沒勁,我只好帶著壞掉的自行車,在樓下漫無目的地轉(zhuǎn)了幾圈,回了家。

      回到家,我找了找,沒找到爺爺,要不就找他修了,哎,那我只能自己修了。我繞著自行車看了一會兒,終于看出是車鏈子出了問題,松了。我盯了一會,心想:這車鏈怎么會出問題呢?明明好好繞著呢。我動了動后面的車輪,發(fā)現(xiàn)車鏈并不在動,我懂了,只要動后面的車輪,車輪也在動的話,那肯定是好的。如果我要讓車輪帶動車鏈的話,車鏈自然也能帶動車輪,既然要讓車鏈動,那就得蹬踏板,如果這樣想的話,在兩頭就必須有一個固定點,還要能動,能動的那個固定點,就固定在車輪子上,這樣車就走了。我想。我的目光落在車輪上的齒輪上,這就可以當(dāng)一個固定點。于是,我把兩頭的鏈子掛到齒輪上,一動踏板,車輪果然動了起來。呵,我成功了。

      這次成功告訴我,成功一定要學(xué)會思考,還不能只盯一個點,要向四面八方去想。

    五年級作文300字 篇8

      剛上小學(xué)的時候,我其實根本不喜歡足球。可是,一年級的時候,有一次上體育課,馬老師(我們以前的體育老師)讓我們跑步,我跑的還算不慢,馬老師就問我:“你愿不愿意參加校足球隊踢球啊?”我想:我也沒有報什么補習(xí)班,就說:“我回家問問爸爸再說吧!”

      我回家給爸爸一說,爸爸就毫不猶豫地同意了。從此,我就開始踏上了足球的道路。

      自從我進(jìn)入了足球隊,我就發(fā)現(xiàn)踢足球不是一件容易的事,每天的訓(xùn)練都非常辛苦,有很多次我都想放棄?擅恳淮伟职侄脊膭钗艺f:“你既然選擇了,就不應(yīng)該放棄”。爸爸的話讓我一次又一次的站起來,我要堅持,不要放棄,因為——我已選擇了它,我就要堅持下去!

      現(xiàn)在,足球已經(jīng)成為我生活的一部分,他讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了堅強。每一次的進(jìn)球都讓我興奮,每一次代表學(xué)校參加比賽,捧起獎杯都讓我無比的自豪和快樂……

      作為一位校足球隊的隊員,我感到驕傲和自豪,足球給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我熱愛足球?/p>

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