【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
耳邊蕩漾著悠揚(yáng)流暢的天空之城的歡樂(lè)，腳下踢踏著幸福優(yōu)雅的小步舞曲的快樂(lè)，指下跳躍著輕快甜美的卡農(nóng)的美妙……我與鋼琴的那份甜蜜，已經(jīng)持續(xù)了許久……許久……
觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？！只見(jiàn)老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
掀開(kāi)琴蓋，怎么又黑又白的？認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，哦，白色的有52個(gè)，黑色的有36個(gè)，呀！真漂亮！我又聽(tīng)到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著快樂(lè)的，我簡(jiǎn)直無(wú)法控制到心里對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，它就像是一個(gè)可愛(ài)的精靈，延續(xù)著我與鋼琴的那份甜蜜。
摸上琴鍵，好奇地點(diǎn)撥著幾個(gè)音符，do……lai……mi……fa……，我笑了，繼續(xù)敲打著，so……la……xi……do……，嬉鬧的琴聲嘎然截止，矯正手指，握拳，抬手，笨拙地彈奏著do……lai……mi……fa……so……la……xi……，一次又一次，少了玩鬧，摻和了認(rèn)真與自信，哦，那份甜蜜，藏在簡(jiǎn)單的鋼琴聲中。
演奏音樂(lè)，哦，誰(shuí)都為它的聲音傾倒。亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開(kāi)去，充盈著世界的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞，舞姿優(yōu)雅高貴；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開(kāi)放，飄逸出音樂(lè)的芳香。琴聲時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤(pán)，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語(yǔ)，時(shí)而烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄……
我與鋼琴的那份甜蜜，味兒更濃更令人難以忘懷……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在瑞安，是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美， 空氣清新。是個(gè)旅游的好地方。
家鄉(xiāng)有外觀壯麗的隆山塔，有被稱為是瑞安文化明珠的玉海樓，還有熱鬧非凡的外灘，最美麗的要數(shù)湖濱公園了。
春季，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，公園里的青草樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。大榕樹(shù)在雨澆和陽(yáng)光的撫照下，繼續(xù)生長(zhǎng)。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的，非常得好看，還時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣誘人的清香。有許多蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去；蝴蝶也在花叢中翩翩起舞；小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
夏季，樹(shù)木長(zhǎng)得更加蔥蘢了，樹(shù)干也變得更粗了。晚上，公園里擠滿了人，有的人在唱戲，有的人在下棋，還有的人在乘涼聊季……使公園變得更加熱鬧非凡。
秋季，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了公園。其它樹(shù)上的樹(shù)葉都枯黃了紛紛地飄落到地上，只有大榕樹(shù)顯得更加蒼翠了，成了湖濱公園里一處最美麗的風(fēng)景。
冬季，公園里的湖水結(jié)了一層薄薄的冰，就像一面鏡子，映出了藍(lán)季、白云，還有彎彎的小橋，小橋和水里的倒影連起來(lái)就像一只大眼睛。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)家意味著我們長(zhǎng)大，意味著我們走向走熟。當(dāng)家就像一道菜一樣，蘊(yùn)含著酸甜苦辣。在當(dāng)家道路上，有快樂(lè)，也有難過(guò)的時(shí)候。當(dāng)中我們學(xué)到許多知識(shí)和人生的道理，汲取到許多生活的經(jīng)驗(yàn)。它們讓我回味無(wú)窮。其身不正，雖令而不從，自己做不好，命令別人他也不會(huì)聽(tīng)，當(dāng)家就是這樣�，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)家的滋味。
自從大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師告訴我們下周由我們班來(lái)當(dāng)小小當(dāng)家人時(shí)，我整天盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這天。
那天晚上，我來(lái)到17幢3樓三年級(jí)寢室檢查就寢紀(jì)律。我來(lái)到一個(gè)寢室門(mén)口，當(dāng)時(shí)已到了扣分時(shí)間，可他們寢室卻傳來(lái)了一陣陣討論聲。
我大聲喊道：“再給我吵，就扣分了！”聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō)，三年級(jí)的人膽子很大，敢和老師吵架，本以為他們會(huì)和我頂嘴，沒(méi)想到我那句話居然靈驗(yàn)了。他們頓時(shí)安靜下來(lái)。
這時(shí)，一位生活老師迎面走來(lái)，手中還拿著一堆零食。
“小小當(dāng)家人，這個(gè)零食給你，不要扣我們班的分，哪個(gè)寢室講話，你告訴我。”
說(shuō)著將那些零食給了我和漪諾，我們推都來(lái)不急。
自從那次，老師給了我們零食，我們也不好意思扣他們班的分。可這想法，很快被我否定。小小當(dāng)家人要做到公平、公正，可不能被這點(diǎn)零食誘惑。
哎，當(dāng)家是酸甜苦辣——味味俱全，就看你如何口味，如何思考。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一出生每個(gè)人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個(gè)月賺多少會(huì)不會(huì)賠錢，學(xué)生煩惱有寫(xiě)不完的考卷、念不完的書(shū)，媽媽煩惱這天要煮什么菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書(shū)等等。
我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，作業(yè)寫(xiě)完了，還有一大堆的習(xí)題、考卷，等我去寫(xiě)，寫(xiě)不完還要帶回家，有時(shí)候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補(bǔ)習(xí)班的功課，每次都到很晚才睡覺(jué)。
到了第二天要上課，很早就要起來(lái)準(zhǔn)備上課，到學(xué)校上課時(shí)，都沒(méi)精神，雖然很想睡覺(jué)但是不能，真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí)，但是如果不去功課會(huì)退步，所以必須要去。
只要我一回家早一點(diǎn)把功課完成，有時(shí)間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺(jué)，這樣我的功課不但能在短時(shí)間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的讓我忘記，也就能夠快樂(lè)的過(guò)每一天，這樣?jì)寢屆恳惶煲膊挥锰嫖也傩�，媽媽也�?huì)很高興。
大家都有煩惱，只要有煩惱，就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)了也會(huì)幫你想方法，不要不說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)只會(huì)還自己悶悶不樂(lè)的，有煩惱悶在心里大家都不明白，只會(huì)害了自己，也要常常持續(xù)樂(lè)觀，這樣煩惱也會(huì)愈來(lái)愈少。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在我生活中，我敬佩的人可多了，比如：清潔工、建筑工、修理工……但是我最敬佩的還是我媽媽。
我有一位勤勞而美麗的媽媽。她會(huì)做許多好吃的喂飽我和爸爸，比如：京醬肉絲、辣子雞丁、宮爆雞丁……她是我們家公認(rèn)的“六星級(jí)大廚師”，比五星級(jí)還要高一星呢！媽媽還兢兢業(yè)業(yè)的干家務(wù)，總是把家里收拾得干干凈凈，讓人看了很舒服。
星期天放假，我和爸爸悠閑的坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃花生，我們到處亂扔，沙發(fā)上、沙 發(fā)上、桌子上、地上、盤(pán)子里……到處都是花生殼，花生真香，不知不覺(jué)間，我們就吃了一大袋花生。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，不高興地說(shuō)：“你們倆能不能愛(ài)點(diǎn) 衛(wèi)生，我剛抹過(guò)的`地，你們兩臺(tái)高級(jí)垃圾制造機(jī)能不能消停一周。”這時(shí)我才看見(jiàn)地上全是花生殼。媽媽拿出掃帚掃了掃，然后去拿拖布拖了一會(huì)兒，又過(guò)了一會(huì) 兒，媽媽拿來(lái)抹布擦了一會(huì)兒，終于擦干凈了一半。媽媽還提醒下次再弄臟，就我們自己打掃干凈。
我看著媽媽頭上的汗珠，不由得怔住了，一種敬佩之情油然而生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在蒙上眼睛的那一刻，我感覺(jué)是那么無(wú)助，仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn)，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了！
“劉昭琳！”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對(duì)我說(shuō)：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒(méi)想到李思萌兩只手拉著我，說(shuō)：“劉昭琳，跟我走，我不會(huì)讓你摔跤的，我們走！”聽(tīng)了她的話，心里倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼，就對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有第一次就有第二次�！彼谇懊孀�，我拉著她的衣服在桌椅之間來(lái)回穿梭�！暗街v臺(tái)了，小心臺(tái)階。”李思萌關(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的，但在我心中對(duì)李思萌的這份友情更加堅(jiān)固了。
友情，是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候，給你最溫暖的關(guān)懷，在你遇到困難的時(shí)候，友情會(huì)給你最好的幫助。
通過(guò)這次游戲，我真正懂得了什么是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)周末，我在爸爸媽媽的陪伴下，去參觀城市郊外的一個(gè)最大的蔬菜種植基地，它主要給游客提供休閑、觀賞和采購(gòu)的服務(wù)。當(dāng)我進(jìn)入第一個(gè)蔬菜大棚，就看見(jiàn)了各種各樣的鮮嫩的蔬菜，像是飽吃了一頓清香口味的豐盛大餐。看著枝繁葉茂的豆莢、紅燈籠似的西紅柿和布滿了密密麻麻的小刺兒的黃瓜......我的饞相涌上來(lái)啦！
我急匆匆地找來(lái)了一個(gè)大袋子,手忙腳亂地摘起自己喜愛(ài)的蔬菜來(lái)了。不一會(huì)兒的功夫，我就采摘了滿滿的一大包菜，交給了爸爸媽媽帶著。然后，我就蹦蹦跳跳地穿過(guò)了一條由瓜藤搭建成的長(zhǎng)廊，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，拿起竹竿趕起了鴨子，那些嘎嘎叫的鴨子，張開(kāi)翅膀在池塘里竄來(lái)竄去，好玩極了。哇！
真沒(méi)想到，在蔬菜基地過(guò)周末比在城里面還有趣��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
讀書(shū)，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而讀書(shū)是心甜。書(shū)，越讀越甜，而不膩。你有“書(shū)甜”的感覺(jué)嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，我的書(shū)架上放滿了花花綠綠的書(shū)。從小，我就是一個(gè)對(duì)讀書(shū)充滿渴望的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)知識(shí)。。我喜歡在哪溫暖的斜陽(yáng)下讀書(shū)，那是特別溫馨的時(shí)分。
當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí)夕陽(yáng)就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽(yáng)特別美。整個(gè)天地都被這夕陽(yáng)散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書(shū)架前，從中抽出一本書(shū)，輕輕地坐在床上。夕陽(yáng)似乎懂得我的心思，將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身，拿著書(shū)，倚在窗前，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，閱讀起來(lái)。
書(shū)頁(yè)在我的指尖上流動(dòng)著。我入迷的看著書(shū)頁(yè)上的每一篇文章。我覺(jué)得一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭，一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花，一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。
夕陽(yáng)漸漸落下，天也漸漸黑了，可正沉醉在書(shū)中的我一直對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手，并沒(méi) 有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無(wú)關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情，我都視而不見(jiàn)。我如饑似渴地讀著，像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識(shí)在灌溉著我的腦袋，許多高尚的品格在深深感動(dòng)著我。夕陽(yáng)緩緩下降，整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。
直至夕陽(yáng)收起最后一縷光彩，天黑了。我意猶未盡，合上書(shū)本，閉上眼睛回想書(shū)中的內(nèi)容。過(guò)了許久，我睜開(kāi)眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí)，我絲毫沒(méi)有感到腿酸痛。心田里不知被誰(shuí)澆灌了一絲甜味。
書(shū)是甜的，知識(shí)是甜的，讀書(shū)更是甜的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)我想起這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想到日夜為我操勞的媽媽。
媽媽，您辛苦了，每當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候，總會(huì)看到廚房里的燈早已點(diǎn)亮。我知道，是您早早的起來(lái)為我做早餐。媽媽，每當(dāng)我被受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，您總會(huì)第一個(gè)鼓勵(lì)我，好樣的，繼續(xù)努力！。媽媽，當(dāng)我還在為沒(méi)帶鑰匙而苦惱時(shí)，是一個(gè)熟悉的身影站在我的面前，是您，媽媽。媽媽，我也知道，您每次疲勞的下完班后，還要為我和我的妹妹洗衣服、做飯。媽媽，你每天早上除了要送我上學(xué)，還要送妹妹去幼兒園。媽媽，您為我們傾注的心血就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。媽媽，您辛苦了！
對(duì)母親都要懷著一顆感恩的心，因?yàn)槟赣H付出的愛(ài)是無(wú)私的。有一次，我和妹妹都感冒了。并且我還發(fā)著燒，媽媽一會(huì)兒照顧我，一會(huì)兒還要照顧妹妹。更何況，媽媽還是剛下班，身體還沒(méi)有從疲勞的時(shí)候緩過(guò)神兒來(lái)，就要照顧我和妹妹，你說(shuō)，媽媽的身體能受得了嗎？哎！我的身體真不爭(zhēng)氣！偏偏在這時(shí)候又頭疼起來(lái)了，現(xiàn)在，已是深夜9點(diǎn)了，于是，媽媽又去醫(yī)院為我拿的頭疼藥，然后再為我吃下，媽媽入睡的時(shí)候應(yīng)該快10點(diǎn)了吧！凌晨1、2點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還一直不停的為我量體溫，一晚應(yīng)該就沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，可是媽媽早晨依然起來(lái)為我做飯。
春、夏、秋、冬母親總是這樣的陪伴著我。
春天，媽媽像絲絲春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使我茁壯成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)大
夏天，媽媽像高大威武的大樹(shù)，當(dāng)我們熱的時(shí)候，便去樹(shù)下乘涼
秋天，媽媽像一縷微風(fēng)，帶給你陣陣涼爽
冬天，媽媽像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮著你的心靈
母愛(ài)就像是一雙結(jié)實(shí)的鞋子，陪你走過(guò)人生的旅途，它就像一本書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的真諦。母愛(ài)是一個(gè)指路標(biāo)，指引你通往勝利的道路。媽媽，我愛(ài)您！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
此后南郭先生一直逃到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他的村子里，他拜訪了一位師父，決心向他學(xué)吹竽。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)他的勤學(xué)苦練，他終于學(xué)會(huì)了吹竽，而且吹竽技術(shù)特別高超。
后來(lái)，齊緡王聽(tīng)說(shuō)了這件事，很快派兵找到那個(gè)村子里。齊緡王的手下把南郭先生抓起來(lái)讓他演奏。如果能演奏好，就放他一條生路。否則，就要拉出去斬首示眾。于是，南郭先生就吹了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，悠揚(yáng)的竽聲吸引了大臣和村民們。士兵上報(bào)后，齊緡王十分喜歡，便讓人把他請(qǐng)到宮里繼續(xù)演奏。南郭先生在宮里演得相當(dāng)好，齊緡王便封他為“御竽”（皇上身邊吹竽的人）。并命令所有吹竽的人都?xì)w南郭先生統(tǒng)管。
從此，南郭先生過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，也有了一個(gè)幸福美滿的家。
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