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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 12:06:33 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文錦集七篇

    五年級(jí)作文 篇1

      離別了二十年故鄉(xiāng)的我已成家立業(yè),平時(shí)由于工作繁忙無(wú)暇回鄉(xiāng),趁著國(guó)慶節(jié)的七天假,決定回魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

      今天我早早地起了床,坐上我的私人飛船,鎖定目的地,只在一剎那,就回到了故鄉(xiāng)——寧縣。

      在飛船上,我的目光在地上尋找著樓房,卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。正在我疑惑不解時(shí),突然,飛船發(fā)出了警報(bào)聲:前方有建筑物!我連忙急剎船,我下了飛船,在天空上行走著,我仔細(xì)一看,腳下踩著透明無(wú)色浮空玻璃。我走進(jìn)面前的一所房子,敲了敲門(mén),一位年輕人開(kāi)了門(mén),仔細(xì)地端詳了我一陣,說(shuō):“你沒(méi)有戴透明眼鏡?難怪你只會(huì)看見(jiàn)我這一座房子!薄巴该餮坨R?這是如今在城市才有的!想不到故鄉(xiāng)已發(fā)展這么快了!”“是啊,你是不是很久沒(méi)有回來(lái)啦?如今的故鄉(xiāng)可不同以往了,戴上眼鏡瞧瞧吧!” 我戴上透明眼鏡,一座座高樓大廈逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。所有的房子都使用了透明浮空玻璃。我看著眼前的一切,對(duì)故鄉(xiāng)的變化驚嘆不已。

      我來(lái)到了無(wú)人超市,在這里沒(méi)有導(dǎo)購(gòu),你只要進(jìn)入超市里,選購(gòu)你需要的東西就行,出去時(shí),只要付款就行。你可有會(huì)想,會(huì)不會(huì)有人逃票?那是不可能的!一、這里的人素質(zhì)很高,不會(huì)逃票的;其二、如果有素質(zhì)很低的人,想逃票,那也不可能,你必須付錢(qián)之后才會(huì)把門(mén)打開(kāi),不然你是出不去的。

      接著,來(lái)到電子圖書(shū)館,這里可以辦理會(huì)員,輸入你的臉部信息,等它識(shí)別了你,你就可以在圖書(shū)館的電子屏幕上閱覽書(shū)籍了,當(dāng)然你也可以借閱紙質(zhì)書(shū),這樣就可以帶回家閱讀了,只要登記一下,并在規(guī)定時(shí)間歸還就行,是不需要花錢(qián)的。

      在回家的路上,我不由得想:科技真?zhèn)ゴ!它使我們的?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

    五年級(jí)作文 篇2

      今天,我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然,一起去果園游玩。

      我們來(lái)到了果園,映入眼簾的是一排排的果樹(shù),發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢!有桔子、梨子、柚子。我第一個(gè)看到的是桔子,它吸引了我的注意力,我跑到桔子樹(shù)旁邊,看見(jiàn)許多小桔子,你看看,多可愛(ài)!我把大家叫來(lái)摘桔子,有的黃,有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子,大家一看說(shuō):“綠色的桔子是剛剛結(jié)的果實(shí),還沒(méi)成熟,它的味道是又苦又酸,只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子,味道是又香又甜的”。我不好意思的說(shuō):“我知道了,我今天學(xué)會(huì)了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的.了!

      我們摘玩了桔子,感覺(jué)很無(wú)聊,就開(kāi)始做游戲,我們先給自己取了個(gè)外號(hào),我叫“菲娥”,蔡葉叫“小葉子”,劉思佳叫“上好佳”,吳然叫“大自然”,外號(hào)取好了,我們一起開(kāi)心的做起了踩格子的游戲。

      今天,我們度過(guò)一個(gè)非常愉快的周末,離開(kāi)了果園,我們歡樂(lè)的笑聲仿佛還在果園里回蕩!

    五年級(jí)作文 篇3

      馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒。”今天我要推薦的一本書(shū)就是海倫凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》。

      海倫凱勒那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、渴求知識(shí)的精神使我震撼。在她生命的88個(gè)春秋里,只有不到19個(gè)月的光明與聲音,她是不幸的。知識(shí)改變了她的命運(yùn),她是幸運(yùn)的。在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂生命的音樂(lè)!

      回顧海倫的求學(xué)之路,不得不感謝莎莉文老師。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,使她從與世隔絕的孤獨(dú)中走出來(lái),使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她曾撕過(guò)書(shū),打過(guò)人,摔過(guò)東西,她把手放在老師的嘴里,判斷舌頭的顫動(dòng),她把手放在老師的嘴邊,感受嘴唇變化體會(huì)發(fā)音……當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈渴求。開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地的從生命本身汲取知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,閱讀了許多文學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫終于考上了哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她像莎莉文老師那樣,把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了殘疾人。海倫說(shuō):假如我擁有三天光明,將把第一天獻(xiàn)給親朋好友,第二天獻(xiàn)給大千世界,第三天過(guò)正常人生活。多么簡(jiǎn)單的要求!

      如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的絕望,如果你找不到未來(lái)的方向,翻開(kāi)這本書(shū)吧,走進(jìn)海倫凱勒的生活,你會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,勇敢前行!

    五年級(jí)作文 篇4

      公園里的花真多,但我只愛(ài)公園里的野花。不是因?yàn)樗枷,也不是因(yàn)樗G麗,只因?yàn)樗狞c(diǎn)綴著大自然,并有頑強(qiáng)的生命力。

      看!路邊開(kāi)滿了野花,星星點(diǎn)點(diǎn),有的挨挨擠擠。白花并不白,而是白中帶青,更增加了透明的感覺(jué);藍(lán)花,藍(lán)得像天空一樣明凈。它們展開(kāi)了五彩衣裙,向人們展示了優(yōu)美的舞姿。這些可愛(ài)的野花,沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《员,也沒(méi)有因?yàn)樽约旱募儩嵍甙痢K鼈兾⑿χ,為自己沒(méi)有辜負(fù)大地媽媽的哺育,開(kāi)出純潔的花朵而微笑著。

      這些野花在綠葉的襯托下,好象碧綠的大海上揚(yáng)起點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。微風(fēng)徐來(lái),綠葉搖動(dòng)。呀,海上起浪了!帆船在和風(fēng)浪搏擊,它們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。風(fēng)平浪靜之后,它們有挺直身軀,昂首挺胸。迎著太陽(yáng)微笑著。

      江濱公園,沒(méi)有多少雕梁畫(huà)柱,沒(méi)有多少亭臺(tái)樓閣,也沒(méi)有多少清求小溪,更沒(méi)有多少名貴的奇花異草。但是,因?yàn)橛辛诉@些無(wú)名的野花,江濱公園才顯得美——樸素之美!

    五年級(jí)作文 篇5

      我家像個(gè)植物園,里面有五、六種草木,下面就來(lái)聊聊我家的松葉文竹吧!在人們的印象中,竹子一般是長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的、壯壯的。然而,松葉文竹卻與眾不同,它的葉狀枝纖細(xì),呈針狀,葉子長(zhǎng)約2cm左右,叢生狀。其實(shí),它那葉子看似扎人很疼,但是摸上去后就會(huì)感覺(jué)到像在撫摸一只剛出生雞雛的羽毛一樣柔軟而又毛絨。它長(zhǎng)得像一片片參差不齊的飄浮的綠色云朵,可典雅了……

      每當(dāng)天氣晴朗時(shí),媽媽就一大早起床,立即把文竹搬到窗臺(tái)上,讓它曬一小時(shí)左右的太陽(yáng);每天把吃過(guò)的雞蛋殼放進(jìn)文竹的土壤里;還有,媽媽也會(huì)把泡過(guò)的茶葉和喝剩的茶葉來(lái)澆文竹。我問(wèn)媽媽是什么原因,她說(shuō)這樣可以給文竹更多的養(yǎng)分,對(duì)文竹有很大好處。我不信,便上網(wǎng)查找有關(guān)資料。果然不對(duì)頭,蛋清對(duì)植物有灼燒反應(yīng),茶葉也是如此,只有讓蛋清這些東西發(fā)酵后才行。否則,文竹會(huì)被活活燒死。盆栽文竹用肥一般是用發(fā)酵的淘米水、洗魚(yú)水、以及腐爛的葉子和花瓣兒就是一盆最佳肥料啦!!文竹的松土和修枝也會(huì)很重要,每次都要十分仔細(xì)。媽媽這才恍然大悟。

      看呀,植物也像孩子一樣需要呵護(hù),我們一起來(lái)呵護(hù)它們吧!

    五年級(jí)作文 篇6

      胖胖的身體,兇惡的眼神,滿是傷痕的手掌他就是我的前桌——XXX。

      XXX是個(gè)沒(méi)有朋友的小孩,在我們班一提到他,同學(xué)們個(gè)個(gè)唯恐色變,躲得遠(yuǎn)兒遠(yuǎn)兒地。他那調(diào)皮搗蛋,亂動(dòng)手動(dòng)腳的個(gè)性,令人討厭,我們都管他叫小惡魔。而我則是班里受難最多的一個(gè)人。

      上課的時(shí)候,他總趁老師不注意,時(shí)不時(shí)的拿書(shū)皮碰我的腳和腿,害的我上不好課。最近,又總是拿我的東西給我的同桌大壞蛋——XX,只要我的東西一到他的手里,就再也別想拿回來(lái)了。唉!這不我們又快期末考試了,考第一名我指定又沒(méi)戲了,真愁人啊

      上課不僅如此,下課的時(shí)候也不放過(guò)我。有次我和后桌在玩游戲時(shí),我突然感到一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來(lái),我猛然轉(zhuǎn)過(guò)身,一看原來(lái)是小惡魔,他那只黑乎乎的大熊掌正向我伸來(lái),轉(zhuǎn)眼就快摸到我的屁股了,氣得我當(dāng)時(shí)就對(duì)他一頓臭罵后來(lái)又因?yàn)樗ξ逸數(shù)袅擞螒颍瑏G了顏面,可真是倒霉

      怎么樣?這就是我們?nèi)嗟奶鞌场耗!夠討厭的吧?/p>

    五年級(jí)作文 篇7

      我經(jīng)歷過(guò)許多 有趣的事情,做有趣的事情的便是在鄉(xiāng)下和爺爺?shù)艿苊妹靡黄鹑サ乩飺焯锫。我與爺爺?shù)艿苊妹孟绿锢。一開(kāi)始,我都有點(diǎn)兒潔癖,怕臟。

      之后,我漸漸地放寬了,情不自禁的玩了起來(lái)。在地里,我認(rèn)真地看見(jiàn)爺爺撿田螺,那速率,可快了。我學(xué)著爺爺?shù)哪訐炱饋?lái),一開(kāi)始,我一顆顆的撿,之后我發(fā)現(xiàn)了爺爺是一大把一大把的撈,這時(shí)候,我想著:我可不可以敗給爺爺。因此,因?yàn)槲覍W(xué)著爺爺一起撈起來(lái)。忽然,對(duì)手的炮火像我發(fā)送回來(lái)我。不一會(huì)兒,我也中招了。原先,就是我那頑皮的弟弟妹妹,她們居然朝我這里扔巴,我只能忍痛割愛(ài)向她們攻擊,我們?cè)诘乩锿娴目筛吲d了,我向她們?nèi)幽喟,她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說(shuō):沒(méi)什么問(wèn)題,我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個(gè)籮筐,在地里,我與弟弟妹妹們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,我的籮筐滿了,我頭一轉(zhuǎn),看一下她們,她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看,傻呵呵地笑了起來(lái)。今日,大家滿載而歸的回家。

      今日,就是我最難忘的一天,由于我感受了撿田螺的歡樂(lè),我始終都不容易忘記,今日所產(chǎn)生的事兒。

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