關(guān)于五年級(jí)作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
大家都知道水，都認(rèn)識(shí)水。水是我們生活中不可缺少的一部分。
水有三種形態(tài)，第一種是在0℃以下生活的冰。冰，晶瑩剔透，人人都喜愛(ài)，但它只能呆在原地，像"井底之蛙"。
第二種是常溫下的水。水的家很多，小河、溪流、江河、大海都是它的家，有時(shí)是潺潺流水的小溪；有時(shí)又是川流不息的江河，有時(shí)又是洶涌澎湃的大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被動(dòng)地隨波逐流。水的眼里只有它流過(guò)世界。
第三種當(dāng)然是水蒸氣。它需要的是100℃以上的溫度，水蒸氣的家可大了。大地、天空它可以隨意走動(dòng)，它虛無(wú)縹緲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。它的眼里有著整個(gè)地球。
當(dāng)然，我們?cè)谌松W(xué)習(xí)、工作上不也是如此嗎？
如果我們對(duì)待學(xué)習(xí)像冰一樣，是0℃以下的話(huà)，你將不會(huì)進(jìn)步，更糟的還會(huì)退步。如果我們是水，是生活在常溫下的水，你就會(huì)認(rèn)為安于現(xiàn)狀是最好的選擇，那你就是一個(gè)不求上進(jìn)的人。但如果你是一個(gè)100℃的水蒸氣，那你對(duì)學(xué)習(xí)一定是格外積極了，你的學(xué)習(xí)當(dāng)然是蒸蒸日上了。
現(xiàn)在，你想做0℃以下的冰？常溫下的水？還是100℃的水蒸氣呢？
五年級(jí)作文300字 篇2
嗨！朋友們，大家好。對(duì)于我，大家一定并不感到陌生，因?yàn)槲揖褪谴蠹叶挤浅Ｊ煜さ碾娮佑?jì)算機(jī)，俗稱(chēng)“電腦”。
我，誕生于二十世紀(jì)這個(gè)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)剛剛開(kāi)始發(fā)展的時(shí)代。哦！對(duì)了，我還沒(méi)有介紹自己呢！我全身上下穿著銀灰色的衣服，長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋——顯示器；一對(duì)橢圓形的，可以播放動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵——音響；一個(gè)長(zhǎng)方形的身子，也是我最重要的部位——主機(jī)；一個(gè)像老鼠一樣的，被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)牽著的手——鼠標(biāo)和一只又長(zhǎng)又扁的，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字母和數(shù)字的大腳丫——鍵盤(pán)，我的功能非常強(qiáng)大。
打開(kāi)我，你只需通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)就可以輕松的和世界各地的任何人交友，聊天，交易等，做各種事情，這是人們?cè)谝郧斑B想都不敢地的事情。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，在此，我不在一一舉例了。不過(guò)，正如有人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)；“電腦，它的美麗與危險(xiǎn)同在。”是的，我的好的功能有很多，我也有缺點(diǎn)：比如；會(huì)讓有的人迷戀上網(wǎng)絡(luò)等等。
我有一個(gè)可怕的天敵，它叫病毒，不過(guò)，我過(guò)有一個(gè)很好的醫(yī)生，它叫防火墻或者叫殺毒軟件，有了這個(gè)醫(yī)生，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
朋友們，我們期待著用你們那飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，把我們電腦制造的更加先進(jìn)，好讓我們?yōu)槟銈兏玫姆⻊?wù)。
五年級(jí)作文300字 篇3
在炎炎夏日的中午，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里享受著清涼的空調(diào)，吃著美味的冰淇淋的時(shí)候，我們是否會(huì)想起高溫下的他們……
我想起了勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨四點(diǎn)時(shí)他們就去工作了。他們穿著亮麗的橙色衣服，不一會(huì)兒汗水把衣服浸濕了，脫下來(lái)輕輕一擠，就會(huì)有很多的汗水直往下流。為了遮陽(yáng)降溫，他們的頭上披著一塊半干的毛巾，可是烈日炎炎，毛巾一下子就曬干了。但是他們沒(méi)有任何怨言，還在辛勤的工作著，看著他們黝黑黝黑的臉，我就知道一定是長(zhǎng)時(shí)間在外面工作的緣故。
記得有一次出去玩，我隨手把吃剩的果皮扔在地上，但是媽媽看到了馬上跟我說(shuō)：“垃圾不要亂扔，要講衛(wèi)生。如果每個(gè)人都亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)很辛苦的，就會(huì)有掃不玩的垃圾了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)臉馬上就紅了，連忙撿起地上的果皮扔進(jìn)了垃圾桶。
環(huán)衛(wèi)工人我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的城市就不再干凈，就會(huì)垃圾成堆，就會(huì)到處臭哄哄的'，我們也不會(huì)生活在如此舒適的環(huán)境中。
環(huán)衛(wèi)工人你們是默默無(wú)聞的，但是你們是最可敬的。
五年級(jí)作文300字 篇4
讓我值得學(xué)習(xí)的人有很多，其中我的媽媽最讓我敬佩。
有一天，媽媽想打開(kāi)電視散散心，可是剛打開(kāi)電視就被看到的景象震撼了。原來(lái)是四川汶川大地震了！其中有兩位母女倆也沒(méi)逃過(guò)去，這時(shí)有一塊大石頭眼看就要砸中她們了，就在這千鈞一發(fā)之際，母親把她的女兒推到了一邊，自己卻被石頭砸中了�？吹竭@兒，感動(dòng)的眼淚慢慢從眼眶里流淌出來(lái)。媽媽看到許多人慘死在地震中，還有許多人無(wú)家可歸很可憐，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“葉子，你看到了嗎，以后少花一分是一分，我要把省下來(lái)的錢(qián)捐給那些需要幫助的人�！薄澳悄瓒嗌馘X(qián)呢？”我好奇的問(wèn)。媽媽回答到：“一千元�！薄耙磺г∫话闳司途枰话僭�，您為什么要捐那么多？”我不解的問(wèn)。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“別人捐一百，我捐一千，我只是盡我的所能去幫助別人，跟金錢(qián)多少無(wú)關(guān)，這是一份愛(ài)心！”
這就是我的媽媽。我為有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇5
日月如梭，一眨眼，我已大學(xué)畢業(yè)，在國(guó)外從事科研工作多年。國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨，我打算回到離別已久的故鄉(xiāng)看看。
坐著自己發(fā)明的“金箍小飛機(jī)”，我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地。一種難以言語(yǔ)的感覺(jué)涌上心頭：這真是我的故鄉(xiāng)嗎？這還是二十年前的范市小鎮(zhèn)嗎？我還以為到了繁華的大都市。
我來(lái)到母校，親切地喚了一聲：“警衛(wèi)爺爺好！”警衛(wèi)爺爺一眼認(rèn)出了我：“喲，這不是那個(gè)小胖嗎？快進(jìn)來(lái)參觀新學(xué)校�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
屹立在我面前的，是一幢幢十幾層的高樓，由納米材料筑成。每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們授課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。最后，孩子們?cè)诰W(wǎng)上完成了老師布置的作業(yè)。
我又去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�？墒�，跑遍了整個(gè)學(xué)校，我都沒(méi)找到。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我找到了通往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的地下通道，原來(lái)這是一個(gè)地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四周貼著3D壁紙，翠綠的竹林，潺潺的小溪，仿佛置身大自然的懷抱。更神奇的是它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)場(chǎng)內(nèi)溫度。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的四百米環(huán)形塑膠跑道紅白相間，中間是一塊碧綠的草坪。東南角還有一個(gè)大舞臺(tái)，音響、燈光一應(yīng)俱全。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天，我正在抱著手機(jī)刷屏，忽然一張漫畫(huà)映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫(huà)，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫(huà)中的青蛙也是坐在井里，只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡，前面放著一臺(tái)電腦，里面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游，井沿上面有一只鴿子，對(duì)著井里的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網(wǎng)游了！出來(lái)接觸一下社會(huì)吧！而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道：不！網(wǎng)游就是我的全部世界！
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游，不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng)，還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界，真是可笑！可悲！不過(guò)再仔細(xì)想想，這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到：學(xué)校班車(chē)上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué)；公交車(chē)、地鐵上的低頭族；擦肩而過(guò)時(shí)盯著手機(jī)的路人唉，還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我！
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界，不僅視力會(huì)下降，而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的！漸漸的，沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣，永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里，不愿意走出來(lái)，慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決不做井底之蛙。
五年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)值得自己尊重的人，因?yàn)樗鼮槟愀冻隽�，為你作出了貢獻(xiàn)，所以你尊重它，而我最尊重的是水。
你一定會(huì)很奇怪，為什么我會(huì)尊重水呢？那是因?yàn)樗巧脑慈�，沒(méi)有水，人和動(dòng)植物就不能生存，沒(méi)有水相當(dāng)于沒(méi)有了一切。
水，是清的，是渾濁的。
清水可以供人們飲用或動(dòng)物飲用，也可供水中的動(dòng)物們生存。人們會(huì)去贊美那水中景色的神奇，美麗，會(huì)去贊美水中動(dòng)物們的美麗，水中魚(yú)、蝦的美味可口……可誰(shuí)又會(huì)去贊美那無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的水呢？它為人們做出了貢獻(xiàn)，但卻沒(méi)有人去尊重它，它的貢獻(xiàn)不需我們的回報(bào)，所以要尊重它。
渾濁的水，都是因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境所造成的，河流不再笑著流淌，花也不再香，這不正是因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境。雖然它做出了貢獻(xiàn)，可人們并不去珍重它，而是去傷害它。但人們是否想傷害它的結(jié)果是什么？它雖然渾濁了，可它仍然為我們繼續(xù)作貢獻(xiàn)，渾濁的水可以用來(lái)澆花草，還可以用來(lái)施肥稻田……它的貢獻(xiàn)多的我們回報(bào)不完。
水是生命的源泉，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边�不足以來(lái)贊美你，但我們要尊重你，要懂得尊重別人。
五年級(jí)作文300字 篇8
世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)一直深深的改變了我。意思是這個(gè)世界上的難事，只要你勇敢的去做，努力，堅(jiān)持的去做，就一定可以成功。
記得有一次。我在做作業(yè)，作著作著，遇見(jiàn)一題很難的數(shù)學(xué)題。我一開(kāi)始，想了一下，就想：反正老師都要講的，做了也是白做，還不如不做呢可是我轉(zhuǎn)念一想：作業(yè)不是為了老是做的，應(yīng)該把他做出來(lái)!
開(kāi)始，我抓耳撓腮，怎么也相不錯(cuò)來(lái)，急的滿(mǎn)頭大汗。我想：我還怕你不成，世上無(wú)難事，只怕有心人。我非把你作出來(lái)不可。我寫(xiě)了滿(mǎn)頁(yè)紙的草稿，進(jìn)過(guò)我的不懈努力，我終于把他做出來(lái)了。
做完之后，我滿(mǎn)頭大汗，雖然很累，但是我卻很開(kāi)心。
還有一次，我出去爬山，爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)汗流浹背，疲憊不堪了�？墒俏矣仓^皮怕了上去快到山頂?shù)臅r(shí)候，我真是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了�？墒且粋�(gè)信念支持這我，那就是世上無(wú)難事，只怕有心人這個(gè)信念支持著我爬到了山頂。站在山地，這不僅僅是普通的山頂，而是我勝利的象征。
現(xiàn)在的我，做事都是堅(jiān)持不懈，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人!
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