有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
回溯千年的時(shí)光，億萬(wàn)的紛爭(zhēng)，我愿倒轉(zhuǎn)時(shí)光，握住你的手，回到你的那個(gè)春秋。
我愿握住你的手，直面魯國(guó)昏庸的政權(quán)。我愿與你一同怒斥季氏，制令三家，約束他們只能用四侑禮樂(lè)，每月需向天子獻(xiàn)上訖羊，決不能聽(tīng)《雍》之樂(lè)，決不能祭拜泰岳，為維持天子尊嚴(yán)和君臣奮不顧身。我愿在權(quán)貴排擠嘲諷你時(shí)握住你的手，莊嚴(yán)恭敬地鼓勵(lì)你走下去，繼續(xù)推行你的理念。因?yàn)槲铱吹搅擞心愕奶煜�，君臣父子各尊其位，侍武尹御皆司其職，仁義平和，禮制倡行。那是你曾經(jīng)篤信的，也是我們現(xiàn)在一直在追求的美好未來(lái)。
我愿握住你的手，聽(tīng)你端坐席上授業(yè)解惑，看你十脩即一生，有教無(wú)類(lèi)收門(mén)生，對(duì)他們曉理明義，因材施教；我愿聽(tīng)你義正辭嚴(yán)規(guī)范禮制，弟子們欣喜蹈舞，求知若渴，你可知那是中華歷史上第一個(gè)可以教育普通人的課堂，一個(gè)來(lái)者不拒的學(xué)塾！我愿學(xué)習(xí)你提出的方法，無(wú)論是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，還是“知之為知之，不知為不知”，無(wú)論是“以思為學(xué)不如學(xué)”，還是“學(xué)者好之不如樂(lè)之”。我愿學(xué)習(xí)你的誠(chéng)實(shí)虛心，學(xué)習(xí)別人批判你時(shí)你的坦然和誠(chéng)意。你是一位稱職的老師，因?yàn)槟悴粌H教會(huì)了他們知識(shí)和做人，還教化了他們立世之道，給日后的國(guó)家?guī)?lái)了長(zhǎng)久的和平和昌盛。
我想握住你的手，陪你一同周游列國(guó)。諸侯紛爭(zhēng)，百家爭(zhēng)鳴，在政治斗爭(zhēng)如腥風(fēng)血雨時(shí)，你毅然懷著自己對(duì)周禮的信仰和對(duì)清明盛世的渴望，遠(yuǎn)離魯國(guó)歷游十四載。我愿握住你的手，陪你歷游衛(wèi)曹宋陳蔡楚十八國(guó)，抵過(guò)陽(yáng)貨之災(zāi)，細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地給每個(gè)國(guó)家的人講你的“仁政”、“德行”和“善事”，告訴他們通過(guò)禮樂(lè)制度的留存和施行能夠多么有效的整頓政治，通過(guò)培養(yǎng)自身道德修養(yǎng)和忠恕之道會(huì)形成多么美好的社會(huì)。我想握住你的手，告訴你你終究會(huì)成功，儒學(xué)最終會(huì)深深流淌在華夏兒女的血脈中。即便是在今天，儒家思想的弊端人們已經(jīng)足夠認(rèn)識(shí)，但那時(shí)的你，秉著比歐洲文藝復(fù)興早一千多年的思想，努力宣揚(yáng)和實(shí)現(xiàn)自己的主張，你是多么的勇敢！
千年的時(shí)光橫亙?cè)谀阄抑g，歲月蹉跎，年華流逝。今日，我捧著記錄你言行的文字，細(xì)細(xì)閱讀，描勒你的輪廓。我想透過(guò)文字握住你的手，輕喚一聲：孔夫子！
今朝，我們秉承著更先進(jìn)更偉大的思想，一步一步拓開(kāi)這華夏的未來(lái)。我愿讓你看到，我們終會(huì)建立一個(gè)國(guó)家，一個(gè)平穩(wěn)的強(qiáng)大的、富有創(chuàng)造力的禮儀之邦，而那，正是你最初的夢(mèng)想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
HELLO!我是最兇猛的海洋動(dòng)物——虎鯨，我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來(lái)介紹一下我自己吧!
我是一種大型齒鯨，我的身體強(qiáng)壯而有力，體形很大，呈紡錘形，表面十分光滑，我的體長(zhǎng)約為600-1000厘米，體重5000-8000千克，我的眼睛整體來(lái)看很小，我的嘴很大，上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒，顯出一副兇神惡煞的樣子，令人膽戰(zhàn)心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域，溫暖的海洋中數(shù)量較少，既使有也常常潛到水溫較低的深水地帶。我獵食的對(duì)象主要是各種海獸，如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等，有時(shí)也捕食企鵝、烏賊和鱈魚(yú)、鲆魚(yú)、鰈魚(yú)、鯖魚(yú)、沙丁魚(yú)等。我在捕食的時(shí)候也會(huì)耍詭計(jì)，先將腹部朝上，一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上，很像一具死尸，而當(dāng)烏賊、海鳥(niǎo)、海獸等接近我的時(shí)候，我就突然襲擊，張開(kāi)大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)給我填肚皮了。
可是，鯨的數(shù)量越來(lái)越少，人類(lèi)總是獵殺我們，我們的數(shù)量寥寥無(wú)幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請(qǐng)你們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們，讓世界變得更美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿天飛，心中就想：風(fēng)箏每天都被線牽著多不自在，要是擺脫線自己飛，豈不是飛得更高？長(zhǎng)大之后的我越發(fā)想自立了，不愿意聽(tīng)父母的嘮叨與教會(huì)，總是認(rèn)為沒(méi)有他們我會(huì)過(guò)得一樣好，為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營(yíng)。就這樣我開(kāi)始了一次令我終身難忘的旅行。
當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)我的心情是很愉快的，沒(méi)有思念，擺脫父母真好！我很快的融入了小伙伴當(dāng)中，并且可以獨(dú)立的處理一些事情，看到自己的成長(zhǎng)，我很高興，然而正在那時(shí)，我“不爭(zhēng)氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。
當(dāng)我看見(jiàn)我們鬧完之后滿屋的狼藉，當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時(shí)，當(dāng)我們?cè)讵q豫是放置不管，還是讓別人處理時(shí)，我的'耳畔邊竟然響起了母親無(wú)數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話語(yǔ)：看完瘋啦吧，屋子里亂成這樣，咋見(jiàn)人？快點(diǎn)整理！這是那個(gè)讓我無(wú)比“憎惡”話，現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問(wèn)題，讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上，開(kāi)始思念起父母，開(kāi)始渴望父母的那份嘮叨與教會(huì)，開(kāi)始感謝父母的嚴(yán)格要求，是他們讓我在別人互相推托不前時(shí)，勇于承擔(dān)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，我決定提前回家，當(dāng)我站在家門(mén)口，朝著父母微笑時(shí)，那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線”。
有時(shí)候我的心是叛逆的，希望擺脫所有的束縛，自由自在地飛翔，但父母卻是我擺脫不了的“束縛”，我想掙脫，卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己就是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏想拼命掙斷繩子，自由的飛，然而當(dāng)真的沒(méi)有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引，那風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了。我想，不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”，我都能感受到父母的存在，父母的關(guān)懷，那就像“根”的所在，沒(méi)有了根就無(wú)法生存，無(wú)法成長(zhǎng)。
是呀，風(fēng)箏與線是一對(duì)多美好搭檔，風(fēng)箏借著線的力量飛上天空，線帶著自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理解，從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩，讓風(fēng)箏高飛吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，告訴我期待的中秋節(jié)要來(lái)臨了，我興奮不已。
媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，帶著我去爺爺家，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)特別涼爽，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，小路變的很干凈，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發(fā)著桂花的香氣，讓人感覺(jué)到秋天來(lái)了，我們要和炎熱的夏天說(shuō)再見(jiàn)了。
大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個(gè)又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會(huì)高興的來(lái)到爺爺家，爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽?zhuān)缶撕推渌H人都來(lái)了，我們一邊吃著香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開(kāi)心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由于小舅在很遠(yuǎn)的地方工作沒(méi)有回來(lái)過(guò)節(jié)，我想他現(xiàn)在一定很想我們，我也很想他，回家后我一定給小舅打電話，祝他中秋節(jié)快樂(lè)。我也祝老師節(jié)日快樂(lè)，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來(lái)的祝福。
中秋節(jié)是大家團(tuán)圓的節(jié)日，我今天非常高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是偉大的，沒(méi)有媽媽的孩子，是不知道母愛(ài)有多偉大。
在前幾天的時(shí)候，我的頭突然暈了一下，然后不到十幾分鐘，臉變的很熱，頭一直暈乎乎的，真難受！
我暈乎乎的跑到媽媽的房間，站在門(mén)口說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^很暈！”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“呀！你發(fā)燒了！”我接著說(shuō)：“哦？我發(fā)燒了？”當(dāng)時(shí)我還不知道呢！
媽媽二話不說(shuō)沖出了家門(mén)，我并不知道媽媽出去要干什么。過(guò)了一會(huì)兒我向媽媽打了一個(gè)電話，在電話中，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)給你買(mǎi)好藥了，早點(diǎn)治，早點(diǎn)好�！�
那天，天氣很冷，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕，把藥給我買(mǎi)好，是讓我能更快好起來(lái)。
就在第三天的時(shí)候，媽媽也發(fā)燒了。這時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理，母愛(ài)是偉大的。因?yàn)�，媽媽因�(yàn)槲叶及l(fā)燒了。
當(dāng)媽媽說(shuō)到自己不想吃飯只想睡會(huì)覺(jué)時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
總之一句話，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
誰(shuí)都想要飛，誰(shuí)都會(huì)期待自己的背后會(huì)有一對(duì)翅膀。其實(shí)，每個(gè)人的的背后都會(huì)有一對(duì)隱形的翅膀，只要我們克服了一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn)，這對(duì)隱形的翅膀就會(huì)飛得更自由自在了。
我們就像一只小鳥(niǎo)一樣，必須要學(xué)習(xí)，才會(huì)慢慢得飛起來(lái)。一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的困難，并把這些困難給解決了。你的翅膀就會(huì)又更有力量了。一個(gè)又一個(gè)的努力，使翅膀帶我們?cè)斤w越高。
一次，我和爸爸去滑冰，剛開(kāi)始，我一直很害怕摔交不去滑冰，，媽媽問(wèn)我為什么不去。我小聲的說(shuō)：“不會(huì)滑冰”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“就是因?yàn)槟悴粫?huì)滑冰，所以才要學(xué)啊，說(shuō)實(shí)話，我以前也和你一樣，就 會(huì)躲在屋里面，大人怎么叫，我都不出來(lái)。結(jié)果現(xiàn)在就不會(huì)滑冰了�；叵肫饋�(lái)，我還真后悔呀�！�
開(kāi)始滑冰的時(shí)候，爸爸抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要太著急�！蔽衣�(tīng)著爸爸的話，可是總是摔，慢慢地，我越來(lái)越熟練了�？捎袝r(shí)候還會(huì)摔，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，再來(lái)一次�！钡谌喂怀晒α�。
我們就像一只小鳥(niǎo)，為了飛得更高，我一定要更加努力！讓隱形的翅膀展翅高飛！
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