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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-24 12:36:42 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)的作文匯編八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)五年級(jí)的作文匯編八篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      我的爺爺今年64歲,別看他年紀(jì)不大,可臉上處處都有歲月的印痕。我的爺爺是一名醫(yī)生,他雖然退休了,但憑著自己高超的醫(yī)術(shù),于是他又開(kāi)了一家診所。爺爺懂的知識(shí)很多,也是一個(gè)心細(xì)的人。爺爺看病的時(shí)候一絲不茍,和病人的談話(huà)也是談吐不凡。診所沒(méi)人的時(shí)候,爺爺就看看報(bào)紙、和鄉(xiāng)村們聊聊天,每次一聊天就要到晚上才肯回家。不過(guò)爺爺也有一個(gè)極壞的毛病,就是愛(ài)鉆牛角尖。記得有一次爺爺有一個(gè)不懂的問(wèn)題,于是就徒步2公里來(lái)到了網(wǎng)吧查資料,結(jié)果一查就查了4個(gè)小時(shí),家里人還在焦急不安地等著爺爺回來(lái)吃飯呢。到了9點(diǎn)多爺爺才笑呵呵的回來(lái)了。奶奶問(wèn)他干什么去了,爺爺還神秘的一笑,說(shuō):“請(qǐng)教老師去了”!結(jié)果奶奶大發(fā)雷霆,可爺爺本性難改呀,時(shí)間一長(zhǎng),奶奶就懶得理他了。

      但從家里買(mǎi)了電腦以后,爺爺就有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。診所交給爸爸看管,而自己每天大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上。從早上的8點(diǎn)起到中午的12點(diǎn),從下午的2點(diǎn)到5點(diǎn),就連晚上也不放過(guò),從7點(diǎn)到10點(diǎn)這些都是爺爺?shù)臅r(shí)間。奶奶管爺爺叫網(wǎng)癮,我也說(shuō)爺爺是霸道蟲(chóng),可爺爺卻滿(mǎn)不在乎繼續(xù)看他的寶貝。有時(shí)候奶奶就問(wèn)他:“你每天都看電腦,不覺(jué)得煩嗎?”可爺爺卻笑呵呵地說(shuō):“網(wǎng)上的東西,一輩子也看不完!”

      的確是這樣,爺爺上網(wǎng),從來(lái)都不干沒(méi)用的東西,文檔上的“醫(yī)海拾貝”“電腦學(xué)步”都是爺爺?shù)慕茏鳌Mㄟ^(guò)我的指點(diǎn),爺爺還創(chuàng)作了好多博客,有時(shí)候?qū)懭罩緯r(shí),一寫(xiě)就是一大堆,句句是真理,句句是實(shí)話(huà)。

      我聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺年輕是很有才干,小時(shí)學(xué)習(xí)就很好家里的獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)了墻。年輕時(shí)考大學(xué)一考就考了個(gè)好學(xué)校。那是大學(xué)的生活條件很艱苦而且又是異在他鄉(xiāng),爺爺省吃?xún)用,但成績(jī)一直很好。聽(tīng)了爸爸的講述,我對(duì)爺爺有了一些了解,也增加了一份敬佩解。

      真沒(méi)想到,爺爺還是深藏不露呀!

    五年級(jí)的作文 篇2

      從我記事起,表弟的微笑是最可愛(ài)的。

      我有一個(gè)可愛(ài)又機(jī)靈的表弟——張海睿,他有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的眉毛,小巧玲瓏的小嘴巴,兩旁還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,笑起來(lái)很迷人。他很可愛(ài)有時(shí)也很淘氣。

      我還記得有一次他才四歲,在中午的時(shí)候我們都在午休,而他卻在看電視,聲音還這么大,把我們都吵醒了,就連站在外面都能聽(tīng)到電視的聲音。我走到他身邊和他說(shuō):“快去睡覺(jué)!”他沒(méi)回答我,氣得我就打他,結(jié)果他哭起來(lái)比電視的聲音還要大!我的頭都大了,吵得我們更沒(méi)法睡覺(jué)了。

      有時(shí)他也很愛(ài)吃,我們都叫他“小饞貓”,有一次我和我的朋友去新廣場(chǎng)上抓魚(yú),我抓到了一條草魚(yú),弟弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我抓到了一條草魚(yú),他跑過(guò)去奪過(guò)草魚(yú)裝作吃的樣子吃了起來(lái),把我們笑得肚子都疼了。

      還有一次是我爸爸剛剛從別的地方回來(lái),車(chē)上有一個(gè)大大的袋子,弟弟在車(chē)上左看看,右看看,好像在找什么似的。爸爸看了看,笑著說(shuō):“張海睿,你是在找車(chē)上有沒(méi)有吃的,對(duì)不對(duì)?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是”。爸爸笑著說(shuō):“車(chē)上沒(méi)有吃的東西。”爸爸手上拿了幾塊糖,他眼睛一亮看見(jiàn)了這幾塊糖,飛快地跑過(guò)去拿起糖,撒腿就跑。

      這就是我的表弟——張海睿。他有時(shí)可愛(ài),有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)淘氣,有時(shí)嘴饞,他就像我生活中不可缺少的東西,我非常喜歡我的這個(gè)表弟。每一次他哭的時(shí)候,我就用我的秘密武器那就是糖果和玩具小汽車(chē),我把這兩樣?xùn)|西在他眼前一轉(zhuǎn),他就不哭了,哈哈!我聰明吧!沒(méi)有人知道我這一招的,我的表弟有意思吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我喜歡小溪,喜歡小溪的那副嶄新模樣和小溪美麗的河水以及小溪的朵朵浪花?匆(jiàn)這樣的小溪我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話(huà):“現(xiàn)在的江河都被一些人污染了,以后你就不要亂扔垃圾。為祖國(guó)的江河做一份貢獻(xiàn)吧!”,我相信,祖國(guó)的江山在未來(lái)一定會(huì)有改變的。

      我喜歡小鳥(niǎo),不管是瘦弱或是強(qiáng)壯的小鳥(niǎo),我都喜歡。我喜歡翠綠色和歌聲美妙的杜鵑。

      我喜歡在山谷里雨過(guò)天晴七色的彩虹,那彩虹就象一個(gè)無(wú)形的醫(yī)生,可以治療你心里的壓力,讓你感到無(wú)比的愉快和放松。山谷里的彩虹可以讓我感到世界是那么的美麗和溫暖。

      我喜歡動(dòng)物,喜歡動(dòng)物可愛(ài)的面孔。我喜歡熊貓的模樣,熊貓它好象在笑,笑的特別可愛(ài),這一種可愛(ài)的笑會(huì)讓我十分開(kāi)心。我還喜歡綿羊的模樣,說(shuō)是要哭,又不是,說(shuō)在笑,也不是,看起來(lái)怪可憐的樣子。

      我喜歡花,是一種奇特的花,開(kāi)在臉頰上。在樓道里,有一位老奶奶在我下樓的時(shí)候說(shuō):“早”,我會(huì)感到世界原來(lái)是如此的美好,我對(duì)別人的一些抱怨就此消失了。

      我喜歡看書(shū),在夜晚,我就會(huì)不由自主的到我那澀黯的書(shū)籍里去拿書(shū),拿到我的房間里去看,我喜歡書(shū)上的一些神奇和奇妙知識(shí),開(kāi)發(fā)我的想象力。

      我喜歡生活的樂(lè)趣和大自然的美麗,天地給予了我那么多的樂(lè)趣。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我們一家三人在一起,美美地共聚晚餐后,走在回家的路上。

      我突然想起了月亮,我仰望天空,灰蒙蒙一片,沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮。我心顯得有點(diǎn)凄涼,還有點(diǎn)空蕩的感覺(jué)。我不知道是云兒擋住月亮的路,還是月亮忘記了今天是中秋節(jié)呢?

      我走在路上,一會(huì)低頭探路,一會(huì)仰頭看天。我放眼尋找,不知道月亮躲在那個(gè)不起眼的角落里不出來(lái)。一絲絲秋風(fēng)掠過(guò)臉龐,我感到?jīng)鲇挠牡,心里充滿(mǎn)了失望。

      我回到家里,繼續(xù)的等待月亮出現(xiàn)。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此時(shí),我仿佛回到了古時(shí)候。只剩遺憾,因她不知何處?

      十點(diǎn)鐘了,還不見(jiàn)月亮蹤影,我徹底絕望了。這時(shí),家人的歡聲笑語(yǔ)把我拉回現(xiàn)實(shí)中。我的生活多么美好溫暖,雖然沒(méi)有了圓月,卻有相聚的喜悅。

      中秋節(jié):在人間,是家家戶(hù)戶(hù)慶團(tuán)圓的日子。在月宮,嫦娥仙子恐怕也和后羿團(tuán)聚吧!難怪中秋月亮偷了懶,讓我們共同祝愿天上人間幸福美滿(mǎn)吧!

    五年級(jí)的作文 篇5

      這天晚上我獨(dú)自坐在臺(tái)燈下,看著我收集的關(guān)于黃河的資料,那泥沙擁堵、浩浩蕩蕩的黃河不是決口就是斷流。想到這我嘆了一口氣,關(guān)掉臺(tái)燈就去睡了。

      “※※,快醒醒!蔽冶犻_(kāi)朦朧睡眼,媽媽說(shuō)“今天我們?nèi)S河玩!蔽乙粋(gè)翻身就坐了起來(lái)。一眨眼的時(shí)間我們一家已經(jīng)開(kāi)著車(chē)來(lái)到黃河邊上。下了車(chē)我驚呆了,這怎么回是黃河呢?這大河不僅浩浩蕩蕩、奔流不息而且清澈見(jiàn)底,兩岸綠樹(shù)成陰還有許多莊家地。我們來(lái)到黃河下游,這里的黃河水位淺、水流慢,我們一家在黃河里撈小魚(yú)、捉小蝦……

      “叮呤呤……”我被鬧鐘叫了醒來(lái),啊原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

      下午的時(shí)候我們開(kāi)展了關(guān)于黃河的綜合性學(xué)習(xí),我更多的了解這條千百年來(lái)哺育我們、保衛(wèi)我們、激勵(lì)我們的母親河。而我們卻為了一己私利使黃河變的那么的狼狽那么的不堪一擊。現(xiàn)在黃河多次決口給兩岸人民帶來(lái)災(zāi)難;多次斷流使沿黃河水量供給失衡;多次污染使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。黃河是世界上積沙量最大的一條河,這都得歸功于那些亂砍濫伐的人,是他們?cè)斐闪藝?yán)重的水土流失。黃河失去了她原有的清澈、美麗的身軀而變得污濁不堪。

      華夏兒女們啊,炎黃子孫們啊我們還能忍心再繼續(xù)破壞我們民族的`母親嗎?讓我們協(xié)起手來(lái)共同去改變黃河、保衛(wèi)黃河吧。讓黃河恢復(fù)美麗的容貌吧!

      我相信終有一天我夢(mèng)中的黃河一定會(huì)浮現(xiàn)在大家眼前、浮現(xiàn)在中華大地上。

    五年級(jí)的作文 篇6

      提起21世紀(jì)椅子,人們會(huì)想起普普通通的板凳,或或一個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅。但,在22世紀(jì),椅子可和21世紀(jì)擁有大不相同之處了。

      這個(gè)椅子既神奇又舒適。

      這個(gè)椅子非常的神奇,無(wú)論你是男女老少,它都會(huì)正好裝住你。當(dāng)然,如果你讓這個(gè)椅子裝住地球,它也會(huì)在60秒內(nèi)把地球裝住。如果有一天,你的朋友對(duì)你說(shuō):“哇!這個(gè)神奇的椅子,真神奇!蹦憔驼f(shuō):“那當(dāng)然,它在21世紀(jì)是魔術(shù),在22世紀(jì)是科技!

      這個(gè)椅子非常舒適,他沒(méi)有彈簧,但是,它的海綿卻比彈簧還能彈。這個(gè)椅子有三個(gè)形態(tài),全是為了舒適準(zhǔn)備的。第一種形態(tài)是全包圍結(jié)構(gòu),第二種形態(tài)是半包圍結(jié)構(gòu),第三種形態(tài)是斜躺式。如果你冷的話(huà),當(dāng)然要用全包圍結(jié)構(gòu)了,全包圍結(jié)構(gòu)是用上等電熱毯過(guò)著自己,這個(gè)電熱毯是絕對(duì)不會(huì)燙傷人的,它可以自動(dòng)調(diào)處溫度正好的溫度,這樣可以保證你不冷。如果你在很像曬太陽(yáng)的情況下,不妨試試半包圍結(jié)構(gòu),半包圍結(jié)構(gòu)是把自己的手和腳抱起來(lái),讓自己的身體來(lái)曬太陽(yáng)。如果你實(shí)在很累的話(huà),最好用斜躺式,斜躺式是躺下來(lái),椅子上的海綿會(huì)像你的骨頭一樣,正好能跟你的骨骼相匹配。

      怎么樣?22世紀(jì)的椅子是不是很好?

    五年級(jí)的作文 篇7

      我和彤是死黨,好得可以用502黏在一起的那種。婧和彤也是死黨,這樣,我認(rèn)識(shí)了婧。與婧初次認(rèn)識(shí)是在一個(gè)陽(yáng)光很明媚的周末,我望著眼前這個(gè)穿著樸素、長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,總覺(jué)得她那一縷藍(lán)發(fā)跟眼前的畫(huà)面不太協(xié)調(diào)。畢竟她還是個(gè)學(xué)生,這縷藍(lán)發(fā),讓人覺(jué)得很不舒服。

      但是彤說(shuō)婧不錯(cuò),她活潑開(kāi)朗,待人熱情,絕對(duì)是可以為朋友兩肋插刀、死講義氣的那種。憑著對(duì)彤的了解與信任,我結(jié)交了這個(gè)有一縷藍(lán)發(fā)的朋友。

      在彼此知道了姓名和地址后,婧帶我去了她家。

      她的房間很干凈,也很漂亮。窗戶(hù)上掛著許多許多的紙鶴。她說(shuō):“折了一千只紙鶴,就可以許個(gè)愿,很靈的。”說(shuō)這話(huà)時(shí),她臉上泛起了快樂(lè),眼里也洋溢著快樂(lè)。

      他確實(shí)很開(kāi)朗,很熱情。她告訴我關(guān)于他的許多事,她的煩惱,她的快樂(lè),當(dāng)然還有那縷藍(lán)發(fā)的來(lái)歷。

      “我們班排過(guò)一個(gè)節(jié)目,我演一個(gè)壞女孩,不良少女!

      “不良少女?”

      “差不多吧。喏,為了演好這個(gè)角色,我染了藍(lán)發(fā),還得不少人用怪怪的眼神看我!

      原來(lái)如此。雖然我很想問(wèn)她為什么不染回來(lái),但我還是閉了嘴。

      “很偉大吧?為事業(yè)做出了這么大的犧牲!”

      我很喜歡她了,喜歡她的活潑開(kāi)朗,我們成了好朋友。

      雖說(shuō)我們?cè)谕粋(gè)城市中,但由于我們學(xué)習(xí)繁忙,婧又住校,所以我們很少見(jiàn)面。

      暑假,婧到我家來(lái)找我,我們又見(jiàn)面了。

      還是那張快樂(lè)的面孔,還是那爽朗的聲音,當(dāng)然,還是那一縷藍(lán)發(fā)。只是高了,瘦了。也難怪,住校,條件肯定艱苦。

      我們聊了很久,媽媽回來(lái)了。婧很有禮貌的站起來(lái),甜甜的叫了聲“阿姨”。但媽媽盯著她看了許久。

      婧走了,媽媽很鄭重的告訴我,不要和婧來(lái)往,最好絕交。我知道,都是那縷藍(lán)發(fā)惹的禍?刹还芪以趺唇忉尪紱](méi)用,媽媽說(shuō):“這種女孩,肯定不是好女孩!”

      我不想解釋了,反正我覺(jué)得婧不是媽媽說(shuō)的那種“壞女孩”。

      幾天后,婧打電話(huà)來(lái)要我到她家去,說(shuō)有事找我。我總覺(jué)得不對(duì)勁,問(wèn)她,她不說(shuō)。來(lái)到她家,她很平靜的告訴我,我媽找過(guò)她,要她不要再來(lái)找我。

      “我媽?zhuān)?/p>

      “來(lái),折紙鶴!彼f(shuō),還是那樣的平靜,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的。

      “我——”我想說(shuō)些什么,但又不知該怎么說(shuō)才好,“我……可是——”

      “‘可是’什么?來(lái),把最后兩只紙鶴折好,你再慢慢‘可是’去吧!

      我們折紙鶴。

      當(dāng)?shù)谝磺Ъ堹Q這號(hào)掛上去之后,婧沒(méi)說(shuō)話(huà),只用那美麗的大眼睛看著我。我知道她在許愿,也知道她在說(shuō)什么。

      我盯著那一千只紙鶴,看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)那一千只紙鶴,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑滿(mǎn)了這間小屋。

    五年級(jí)的作文 篇8

      聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題大家肯定覺(jué)得奇怪,泡沫怎么會(huì)惹禍呢?但確實(shí)是這樣,不信你往下看!

      那是星期六的下午,我從馬雨欣家玩到六點(diǎn),回家后我一直提心吊膽,因?yàn)槲遗挛覌寢屃R我。過(guò)了一會(huì)兒,馬雨欣來(lái)找我玩,我和她在那里看書(shū),但看了一會(huì)兒就不想看了,我們看到弟弟在那里玩泡沫,便想了一個(gè)游戲游戲的名字叫“泡沫雪”不一會(huì)兒我們便把大泡沫弄完了,一看床上全部都是小泡沫,但那不是我們弄的,而是弟弟弄的,過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)看到這幅摸樣,便吼道:“還有沒(méi)有王法,從三點(diǎn)玩到六點(diǎn),先在有把家弄得這么臟!币?yàn)椴皇俏遗梦冶阏f(shuō):“那不是我們弄得,是弟弟!眿寢屜癯粤苏◤椧粯,罵道:“你不掃就別想出來(lái)!闭f(shuō)完便憤怒地走了,我總是控制著自己的眼淚強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái),但不管我怎么忍它還是不停的掉下來(lái)。弟弟叫我去吃飯我沒(méi)理他,最后還是表姐說(shuō)了一大堆好話(huà)才把我勸去掃地和吃飯的。

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