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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-24 12:29:09 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】小學(xué)五年級(jí)作文十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】小學(xué)五年級(jí)作文十篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我喜歡的水果是西瓜,里面有鮮紅的果實(shí),那樣的甜,沁人心脾的香,讓人回味無(wú)窮。

      它穿著深綠色的衣服,旁邊還有黃色的條紋,象征著成熟,里邊有著香甜的果實(shí),還鑲嵌著黑白的瓜子。在炎熱的夏天,咬上一口西瓜,頓時(shí),一絲涼氣直入我的心田,冰冰的,正好去除我們身上的燥熱。

      西瓜是長(zhǎng)在地里的,先把西瓜子灑在地里,過(guò)了幾天,西瓜子長(zhǎng)出了嫩綠的芽,又過(guò)了幾天,慢慢地長(zhǎng)出了藤,然后開(kāi)出了一朵小花,再結(jié)出一個(gè)很小的果子,漸漸的,果子變大了,就成了又大又紅的西瓜。

      講到這,我想起了以前的一件事。那一次,我表哥到我家玩,中午非常熱,于是我們找西瓜來(lái)解渴,看見(jiàn)冰箱里的西瓜,雖然還沒(méi)切開(kāi),但我們好像已經(jīng)看到了鮮紅的西瓜,我們倆一人一邊把它切開(kāi)了,叫來(lái)爸爸媽媽一起吃,他們還在路上,我們已經(jīng)狼吞虎咽的吃了起來(lái),到最后,在我和哥哥的“努力”下,西瓜被解決光了。我和哥哥你看看我,我看看你,再看看圓滾滾的肚子,大笑起來(lái)。

      一年四季隨著季節(jié)的變化,有許多水果,春天有蘋果;夏天有白瓜;秋天有柿子;冬天有板栗。但我仍喜歡夏天的西瓜。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      書(shū)是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識(shí);書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,指引我們前進(jìn)的道路;書(shū)是是人類文明的長(zhǎng)生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。

      在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng),每一次我都聽(tīng)得津津有味,遇到好聽(tīng)的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。

      隨著我對(duì)書(shū)的感情越來(lái)越深,我到了幾乎每天都離不開(kāi)書(shū)的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書(shū),給我買了一個(gè)書(shū)柜作為生日禮物送給我,我心里樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)心了好一陣子。特別是到了周末時(shí),我?guī)缀跻徽於寂菰跁?shū)房里津津有味地看書(shū),甚至忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次,我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

      讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過(guò)的《安徒生童話》,這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書(shū)中,我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂(lè)觀、對(duì)待他人要伸出友愛(ài)之手、遇到問(wèn)題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

      高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽揖褪悄莻(gè)饑餓的小女孩。在書(shū)給我神奇力量中,不斷奮進(jìn)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我們?nèi)Q鶴古鎮(zhèn)。到了鳴鶴古鎮(zhèn),我們沿著白洋湖往里走,白洋湖的水清澈見(jiàn)底,湖邊一叢叢蘆葦也迎風(fēng)招展,擺動(dòng)著美麗的身姿。

      我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的是大門上的一對(duì)大銅鎖,讓我想起了電視里以前的人敲門時(shí)的情景。

      再往里走,就來(lái)到了銀號(hào)。我把銀號(hào)誤解為銀色的號(hào)子,看到了里面的簡(jiǎn)介,我才知道銀號(hào)是沈氏大屋,傳說(shuō)是沈氏先人曾在北京開(kāi)銀樓,積財(cái)捐官,故可在此建五馬大墻屋——銀號(hào)。抬頭望去,五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。

      我們參觀完銀號(hào)后,就往下一個(gè)景點(diǎn)。在路上,我放眼望去,突然我看到了“一只大黑貓”。再仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一座像黑貓一樣的房屋。走進(jìn)一看才知道這是小五間房。在小五間房里有一口井。

      欣賞完了小五間房,我們就迎著早春溫煦的陽(yáng)光,高高興興地回家了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      “噼哩啪啦!噼哩啪啦!”一大早的我還沒(méi)起床呢,就被鞭炮聲吵醒了。什么日子呀,放假這么多天了,我還沒(méi)好好的睡個(gè)懶覺(jué)呢,好不容易媽媽不催我起床了,哎!

      這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“起床吧,今天就過(guò)年了,起來(lái)我們一塊回奶奶家,給你們炸肉吃去。”一聽(tīng)到炸肉,我立馬來(lái)了精神。

      起來(lái)后我飯都沒(méi)吃,就和爸爸媽媽一起來(lái)到了奶奶家。到奶奶家看到奶奶有點(diǎn)不舒服,于是爸爸媽媽就動(dòng)手準(zhǔn)備干活了。媽媽先涮了碗筷,又擦了桌子,這時(shí)爸爸也把肉切完了,就開(kāi)始炸肉了。爸爸媽媽一邊炸我和姐姐一邊吃,剛開(kāi)始都不夠我們吃的,爸爸說(shuō):“你倆都是吃貨!”我接著反駁爸爸說(shuō):“吃貨就吃貨吧,吃飽了才是硬道理!”爺爺奶奶聽(tīng)了直笑。

      一會(huì)功夫爸爸媽媽就炸了一大盆。這時(shí)姑姑姑夫和哥哥一家三口也趕回來(lái)了,正好吃午飯時(shí)間,為了節(jié)省時(shí)間,他們也沒(méi)炒菜,都吃了點(diǎn)炸肉,就繼續(xù)忙活著,準(zhǔn)備豐富的晚餐。

      天黑了,又是吃飯時(shí)間,只見(jiàn)滿桌子好吃的,有爸爸新學(xué)的爆肚雞,還有肉丸子、大蝦、魚(yú)、蒜苔、蒜苗等等。還有我們喜歡喝的飲料,真是豐盛極了。吃過(guò)飯后我和哥哥姐姐又玩起了我們最喜歡的.游戲——點(diǎn)煙花!

      我們一家九口人,圍在一起吃著年夜飯,看著春晚,時(shí)不時(shí)的看看天上的煙花,真是幸福的一家人。如果大人們也能和我們孩子一樣輕松的過(guò)大年就好了。

      我祝爸爸媽媽爺爺奶奶姑姑姑夫新年快東,萬(wàn)事如意!你們辛苦了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      小明是個(gè)特別喜歡吃零食的孩子,家里零食堆積如山。比如說(shuō):坐在那里看電視,餓了伸手就可以拿到零食吃,方便快捷。你說(shuō)他家的零食多不多。

      一次,小明依舊邊吃零食邊看電視,媽媽實(shí)在不能忍受他的惡習(xí),讓小明去刷牙。小明就飛快的跑到衛(wèi)生間把水杯拿起來(lái),接了一杯水,把口中水胡亂地沖了一下,就飛快地跑回電視面前拿了幾袋零食吃。媽媽對(duì)他這樣只能苦笑不已。

      夜深了,小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就在這時(shí),從小明的嘴里傳出一種聲音,啪!啪!啪!一會(huì)兒,小明張開(kāi)了嘴說(shuō)出了一句夢(mèng)話:“哎喲!牙好痛喲!我的牙都快要痛掉了!”其實(shí)在他的嘴里有許多的小蟲(chóng)子在咬著他的牙,把他的牙咬的奇形怪狀。(別人說(shuō)他是“牙怪”,因此而得名。)連續(xù)好幾天的晚上都是這樣。

      小明的牙齒終于被蟲(chóng)子咬得只剩下很小很小的一顆了,它不想坐以待斃,就準(zhǔn)備出走了。于是,舌頭就勸牙齒不要出走,主人會(huì)很傷心的,可是牙齒偏不同意,它說(shuō):“是他要害我的,我要讓他嘗嘗沒(méi)有牙齒的不方便與痛苦!”話剛說(shuō)完,牙齒們就一顆一顆的往小明的嘴外跑。第二天,小明發(fā)現(xiàn)自己吃飯時(shí),總是咀嚼不到東西,食物直往食道里沖擊,于是他用手摸,發(fā)現(xiàn)牙齒都不見(jiàn)了,他馬上跑到衛(wèi)生間照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)嘴里只有牙床,沒(méi)有牙齒了,他嚇得大叫一聲,暈了過(guò)去。

      他醒來(lái)后,清楚第知道是因?yàn)樽约簮?ài)吃零食所致。于是他暗暗下定決心,一天最多只能吃一次零食。可是,這個(gè)節(jié)食計(jì)劃,不能馬上進(jìn)行,要慢慢地減少吃零食的次數(shù),這樣再添加多食物的次數(shù),牙齒們自然就會(huì)回來(lái)的。

      小明從此以后每天堅(jiān)持少吃三袋零食,后來(lái)吃零食的時(shí)候減少了,堅(jiān)持每天早晚刷牙。這些好的習(xí)慣被牙齒們知道了,它們非常開(kāi)心主人變成這樣,就重新回到了牙齒床上。

      早上,小明去衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)牙齒們又都回來(lái)了,高興得又蹦又跳。小明的父母看到這一切,高興的笑了,露出一顆顆潔白的牙齒。

      牙齒回到了小明的嘴里,可有一個(gè)牙床上卻沒(méi)有牙齒。“姐姐,哥哥們,快點(diǎn)拉我上來(lái)!”原來(lái)有顆牙齒正遺漏在衛(wèi)生間的一個(gè)角落里,原來(lái)它被蟲(chóng)咬得太小太小了,其它牙齒先走了,把它一個(gè)人丟在了外面。這樣,在大伙的協(xié)助下,它又平安的回到牙床上。

      小朋友要記著,以后少吃糖,勤刷牙!不然就會(huì)像小明這樣哦!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      想起我的童年,我的心底就會(huì)不自覺(jué)地涌起一股喜滋滋的感覺(jué)。

      那一年春天,我回到了家鄉(xiāng),我的心也和春天一樣“豐富多彩!

      下午,我和伙伴們一起出去玩兒,雙腳再次踏在了充滿我們歡聲笑語(yǔ)的土地上!皠敔,你在干什么呀?”劉爺爺是我的鄰居,見(jiàn)到我,一臉驚訝!鞍⊙,回來(lái)啦?我在種秧苗呢!好辛苦哦!闭f(shuō)完,便一臉委屈地望向我,沖我眨了眨雙眼,“,不如你們來(lái)幫我吧!”我們異口同聲的答道:“好呀!”

      我們脫了鞋便立刻跳入水中,泥水濺在了劉爺爺臉上立刻成了一泥人兒。他無(wú)奈的嘀咕了一聲:“哎,這孩子。”

      劉爺爺教我們種秧苗,我們幾個(gè)小孩呢,表面上聽(tīng)懂了,可心里卻一團(tuán)糟,哎,不管了,先開(kāi)工吧!

      我拿著一株秧苗跟在劉爺爺后面,劉爺爺停下的時(shí)候,我把手往下一扯,一株可愛(ài)的秧苗就立了起來(lái)。當(dāng)我正要宣布自己“作品”時(shí),劉爺爺一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,我非常成功的摔了一“狗趴下!薄鞍,劉爺爺,都怪你嘛,好痛啊,嗚嗚嗚”我一身都是泥,可憐就算了,居然還被伙伴嘲笑:“啊呀,呢?你是誰(shuí)啊?哇哈哈…”我好生氣哦,但不知怎的,我居然,笑了,可能我的內(nèi)心是開(kāi)心的吧?

      “我是小魔仙中的泥寶寶,我要把你們消滅,哇哈哈……”伙伴們被我追來(lái)追去,但要知道,我們的小腳丫陷入泥土中去了呢,感覺(jué)腳有千斤重哩!天知道我們跑步的樣子有多笨拙。

      笑聲源源不斷,就連劉爺爺也被傳染了呢,“我是大樹(shù)怪,專捉可愛(ài)小朋友哦!”咦?這游戲怎么“跑”這兒來(lái)了呀?我們可是來(lái)種秧苗的呢!哎,不管了,“!大樹(shù)怪來(lái)啦!伙伴們快跑!”好討厭,怎么跑不快呢?腳好重。『賳,嘿喲,啊!大樹(shù)怪來(lái)啦!怎么辦呢?對(duì)了!“伙伴們別怕!我們用水澆他吧!”說(shuō)完,我立刻彎下腰拼盡全力揚(yáng)起一陣陣水花,不知誰(shuí)澆到了我,我立刻轉(zhuǎn)身,“啊!”我今天是怎么了?怎么又摔了個(gè)“狗趴下?”我站了起來(lái),但隨即又摔了一跤,水花飛呀飛,最后停留在了佳佳身上;“嗯哼!,嘻嘻”佳佳慢慢朝我走來(lái)…我能想到我會(huì)遭遇些什么了,“我叫你澆我叫你澆我!”說(shuō)完,立刻試圖撓我癢癢!鞍 ?jiǎng)敔斁任野 焙傲瞬坏扔诎缀懊矗咳思覄敔斦诘戎春脩蚰!?jiàn)我叫他,他立刻轉(zhuǎn)身,邊走邊說(shuō):“我什么也不知道!我什么也沒(méi)看見(jiàn),是的,我什么也不知道!”

      怎么辦?我不想再一次當(dāng)“落湯雞”啊!好吧!我裝傻!“下雨咯!下雨咯!”“哈哈哈……”“呼!”我嘆了一口氣,哦咯咯,蒙混過(guò)關(guān)了呢!

      現(xiàn)在我們都是“落湯雞”哦,嘻嘻!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      今天放學(xué)路上,冬爺爺呼呼的吹著大風(fēng)。我縮了縮脖子一看,漫天飛舞的黃色樹(shù)葉很漂亮,有的樹(shù)葉正在飄落下來(lái);有的高高興興地?fù)湎蚰嗤翄寢尩膽驯В挥械南耦B皮的小孩在路邊跳舞。我知道大樹(shù)為了儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)和水分,已經(jīng)悄悄和樹(shù)葉說(shuō)好,等到明年春天再爬上枝頭,給路人撐開(kāi)一把把大傘。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)再聰明的人,也不可能沒(méi)做過(guò)傻事。就說(shuō)我吧,在小時(shí)后就做過(guò)一件又一件的傻事。

      我小時(shí)候不在深圳上幼兒園,是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前,都會(huì)用清水把米淘凈,再倒進(jìn)電飯鍋。那時(shí)我就琢磨著,想淘一次米。不過(guò)幾天后,米沒(méi)等來(lái),倒等來(lái)了兩包鹽。爺爺去市場(chǎng)買菜的時(shí)候,順便買了兩包鹽,回來(lái)之后就把鹽擱在有點(diǎn)矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時(shí)候,我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著,把鹽看成了米,竟糊里糊涂地抄起一包鹽,倒進(jìn)了裝滿清水的水盆里。那只水盆比較小,但我還是有點(diǎn)吃力地把水盆抱下來(lái)。我不亦樂(lè)乎地淘著“米”,盆里水花四濺,鹽都溶解到了水里,打濕了我的頭發(fā)。淘著淘著,盆里的水幾乎都沒(méi)了,轉(zhuǎn)移到我的身上和地板上。這個(gè)時(shí)候,爺爺忙完了,走了回來(lái)。爺爺看見(jiàn)滿身鹽水,臟兮兮的我,又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽,爺爺立刻明白是怎么回事,訓(xùn)了我一頓,接著就把我丟進(jìn)了洗澡盆里,把我洗干凈了。

      說(shuō)到這次淘鹽時(shí)間,我又想到另外一件傻事。

      幼兒園放假之后,我都會(huì)回到深圳的那個(gè)。那時(shí)候我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。到深圳之后,媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我,要在紙上畫(huà)。我問(wèn),紙是什么樣的?媽媽又說(shuō),是白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。我看見(jiàn)了刷的雪白的墻壁認(rèn)為那就是所謂的“紙”,在媽媽到房間用電腦的時(shí)候,我把蠟筆盒打開(kāi),站到沙發(fā)上,就開(kāi)始對(duì)墻壁進(jìn)行“加工”。具體用什么顏色畫(huà)的不清楚,只記得畫(huà)完之后,我叫媽媽來(lái)看,并神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看!這是你,這是我,這是爸爸,這是房子!苯Y(jié)果大家應(yīng)該都知道了吧?媽媽哭笑不得,不知道該把我怎么辦。

      時(shí)間閃回到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那個(gè)傻傻的小孩子了,F(xiàn)在的我從傻事中獲得了許多經(jīng)驗(yàn),成為了精明能干的小孩子。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的理想,有的人想成為一名醫(yī)生,有的人想成為一名會(huì)計(jì),而我想成為一名人民教師。

      我想做的教師她擁有數(shù)不勝數(shù)的中國(guó)文化,相信大家也應(yīng)該猜到了吧!我想做的教師是語(yǔ)文老師。大家應(yīng)該也知道老師是辛勤的園丁,而我們這些學(xué)生是象征著祖國(guó)的花朵,花朵不就是需要園丁天天澆水,施肥嗎?這樣他們長(zhǎng)大了才能夠成為祖國(guó)的棟梁之才。

      如果我真的成為了一名人民語(yǔ)文教師,我不會(huì)天天板著一張嚴(yán)肅的臉,我也不會(huì)布置那些抄課文的作業(yè),因?yàn)槿绻尦艘彩前踪M(fèi)功夫,抄了也更多是應(yīng)付。我不會(huì)用嚴(yán)肅的方式來(lái)講課,只會(huì)用幽默的小故事來(lái)讓孩子們懂得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是有趣歡樂(lè)的,在講故事的同時(shí)也會(huì)問(wèn)一些重點(diǎn)知識(shí),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境下學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我的課堂是擁有歡聲笑語(yǔ)的,而不是個(gè)個(gè)都不舉手發(fā)言死氣沉沉的,我會(huì)讓孩子們覺(jué)得我跟其她老師不一樣!

      我的課堂里,我會(huì)多跟孩子們交流,孩子們想要什么樣的課堂環(huán)境?孩子們聽(tīng)完我講課后的效果?都學(xué)到了什么?我還有那些不足之處?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是要聽(tīng)取孩子們的意見(jiàn)來(lái)結(jié)合實(shí)際完成授課。我會(huì)讓孩子們都愛(ài)上我的語(yǔ)文課,讓孩子們知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣!

      我會(huì)努力學(xué)習(xí),拼盡全力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想-----我想成為一名人民語(yǔ)文教師!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

      屬于我們的寒假終于來(lái)了,媽媽不再一遍遍催我起床,我也不用努力爬出暖和的被窩。當(dāng)我懶洋洋睜開(kāi)朦朧的雙眼,拖著沉重的腳步來(lái)到餐廳里,發(fā)現(xiàn)桌有個(gè)字條,原來(lái)爸爸媽媽今天不在家,我歡呼起來(lái):“今天我翻身當(dāng)家做主人啦!”

      唱著歌兒,來(lái)到廚房。開(kāi)始做飯,我把一只雞蛋放到鍋里煮,然后又去煮稀飯。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘到了,我興奮地來(lái)看雞蛋好了沒(méi)。天哪!雞蛋竟煮得猶如一塊黑煤炭一樣!我正準(zhǔn)備打電話求助爸爸媽媽,可是回頭一想:今天不是我當(dāng)家長(zhǎng)嗎?于是我放下話筒,憋住一肚子話,把“雞蛋”盛端到餐桌前,硬將“黑煤炭”吃了下去,害得我一連喝了好幾碗茶仍覺(jué)得有些不適。

      躺在沙發(fā)上,望著天花板。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才爬起身,到衛(wèi)生間,取出拖把,開(kāi)始拖地。可是這地太難拖了,剛拖干凈的地方,一走,又臟了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,地總算拖好了。突然,我想起還在燒的稀飯!奔過(guò)去,呀,灶臺(tái)成黃河了!快,找抹布——我手忙腳亂……

      晚上,爸爸媽媽回來(lái),我也終于可以鉆進(jìn)我的被窩,心想:唉!做家長(zhǎng)竟這么苦!以后,我可要多幫幫父母!

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