【必備】五年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
自貢從古到今被稱為“鹽之都，龍之鄉(xiāng)，燈之城”。其中這彩燈是一年一度在彩燈公園舉行，到現(xiàn)在有上百年的歷史了。今天，我和爸爸媽媽一同到彩燈公園觀賞彩燈。
我們剛走到公園大門(mén)，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。仰頭一望，��！公園大門(mén)處的彩燈燈組設(shè)計(jì)可真是富有想象力，給人們呈現(xiàn)了一個(gè)神奇夢(mèng)幻的魔術(shù)世界。燈組是由一個(gè)巨型的“魔術(shù)帽”作為主體，“魔術(shù)帽”上仿佛站著一位“太陽(yáng)之神”，給世界帶來(lái)溫暖與正義�！疤�(yáng)之神”身旁還有幾個(gè)滑稽可愛(ài)的小丑充當(dāng)配角，使這頂“魔術(shù)帽”更加引人注目，別有一番風(fēng)趣。
人海中，我們像一艘艘小船，被人浪不斷搖晃顛簸。擠進(jìn)大門(mén)后，我們跟隨人流來(lái)到廣場(chǎng)中心，映入眼簾的便是一個(gè)巨型的燈籠燈組。它四周掛著多盞小燈，頂端還掛著一盞，表面有種類繁多但十分精致的花紋。有南飛的大雁，有高傲的孔雀，有荷花池中嬉戲的魚(yú)兒，有婀娜多姿的牡丹……這個(gè)燈組預(yù)示著人們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)紅紅火火，好運(yùn)連連，讓人們仿佛穿越到古代，感受這藝術(shù)獨(dú)有的魅力，見(jiàn)證中國(guó)文化的傳承。這個(gè)燈組真是壯美無(wú)比呀！
離開(kāi)廣場(chǎng)中心，靠右向上走去，便來(lái)到彩燈公園的山頂。山頂上最吸引人的便是那矗立在正中心的大型燈組——“華夏樂(lè)章”。它是一座編鐘燈組，重達(dá)102噸，由無(wú)數(shù)餐具組成。燈會(huì)亮燈的一瞬間，它發(fā)出的光比任何一個(gè)燈組都還要燦爛，它的顏色比任何一個(gè)燈組都還要鮮艷，它的“主角光環(huán)”比任何一個(gè)燈組都還要明顯。它的顏色變化莫測(cè)，一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是綠色，一會(huì)兒是紫色，發(fā)出的光耀眼奪目，讓人眼睛發(fā)痛。這個(gè)燈組蘊(yùn)含著深深的文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了自貢彩燈制作的傳統(tǒng)工藝——瓷器燈組，整個(gè)燈組大氣而壯麗，深深地震撼了我。
我們走下山坡，沿路而觀，和大人們一起回憶自貢的城南舊事。最先看到的是自貢歷史悠久的王爺廟燈組，王爺廟是鹽商們合資建成，以祈求鹽船平安，供奉鎮(zhèn)江王爺?shù)膹R宇。燈組里有兩個(gè)人在王爺廟前互相行禮，笑臉相迎，仿佛要進(jìn)去談一筆大生意。繼續(xù)向前走，路邊的燈組展示了自貢老街。街上的孩子滾著鐵環(huán)，使勁向前跑；路邊的酒館里，商人們?cè)诶锩骘嬀谱鳂?lè)；田野里，只見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)夫背著籮筐，牽著馬向家走去。自貢的老街可真是熱鬧非凡！
逛完燈會(huì)，回家的路上我不禁感嘆：“千年鹽都”是自貢人民勤勞的體現(xiàn)，“南國(guó)燈城”是自貢人智慧的象征，“恐龍之鄉(xiāng)”更為自貢增添了神秘的色彩，多彩自貢歡迎您！
五年級(jí)作文 篇2
早聽(tīng)說(shuō)《查理九世》第24冊(cè)出版了。一到書(shū)店門(mén)口，我腳底下好像抹了油似的往書(shū)架跑去，沒(méi)跑幾步就和一個(gè)阿姨撞了個(gè)滿懷，我心急如焚，頭也不抬地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，撒腿就跑。
“你是小龍嗎？”一個(gè)親切而熟悉的聲音傳來(lái)。
我停下腳步，回頭一看。��！原來(lái)是鄭老師，她是我以前的語(yǔ)文老師。我有些不好意思，沒(méi)想到竟會(huì)在這樣的場(chǎng)面和鄭老師重逢。
鄭老師走到我身邊，笑盈盈的臉，眼睛還是那么明亮，那么溫柔。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次班里開(kāi)展六一表演活動(dòng)，我雖然很想上場(chǎng)，卻又被怕被人笑話。鄭老師鼓勵(lì)我：“相信自己，勇敢的你是最棒的！”于是，我鼓起勇氣演唱《自由飛翔》，大家熱烈的掌聲讓我既感動(dòng)又驕傲。這個(gè)經(jīng)歷給我留下非常深刻的印象，以至于后來(lái)的我熱衷于參加各種活動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈抛约菏莻�(gè)勇敢的男生。
“小龍，你還喜歡看書(shū)嗎？你現(xiàn)在還寫(xiě)詩(shī)嗎？”
“詩(shī)？是的，我偶爾還會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)。鄭老師，最近，我在看《泰戈?duì)栐?shī)集》�！�
“真的？太棒了！希望不久的將來(lái)，你會(huì)成為一個(gè)小詩(shī)人哦！”
聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。我不禁想起一年級(jí)的時(shí)候，鄭老師教我們寫(xiě)小詩(shī)，還把我們寫(xiě)的小詩(shī)發(fā)到博客上，也許那時(shí)的我們還不懂詩(shī)有多美，可是一顆追求文字之美的種子已經(jīng)在我們心中悄悄萌芽。
“小龍，鄭老師有事先走了。希望下次你會(huì)給我?guī)?lái)更棒的消息哦！”鄭老師和我揮手告別。
我懷著激動(dòng)而又不舍的心情，目送老師離去。老師的背影越來(lái)越模糊，可她在我心中的形象卻越來(lái)越清晰，多么和藹可敬的老師啊。
這真是一次難忘的重逢�。�
五年級(jí)作文 篇3
一聽(tīng)老師說(shuō)今天的作文課是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就像期盼已久的大戲就要開(kāi)場(chǎng)，同學(xué)們的臉上泛著紅暈，眼神里盛滿了期待。 老師專吊我們胃口，先讓幾個(gè)同學(xué)上來(lái)做錯(cuò)誤是示范，好讓自己可以幸災(zāi)樂(lè)禍。
失敗的同學(xué)灰溜溜地回到座位，臺(tái)上臺(tái)下早已笑得不成樣子，老師好像看夠了洋相，終于肯出手了。
老師先往玻璃杯里倒上了滿滿的水，再取出一張普通的白紙，小心翼翼地把紙平放在紙杯口。接著，老師握住杯口把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼睛盯著我們，說(shuō)：“仔細(xì)看著，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了�！币幌虢淌依锼ㄋ臑R，我于心不忍地捂上了嘴巴。但想像中的一切沒(méi)有發(fā)生，難以置信----那水竟像是被巫師施了法---水并沒(méi)有沖破白紙。紙片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹彈可破的紙片，而是鋼板，不讓任何水流溢出來(lái)的鋼板。
老師慢悠悠地揭秘道：“真正阻擋水流的氣壓。杯子里盛滿水時(shí)，就擠出了空氣。這樣，杯外的氣壓大于杯內(nèi)氣壓，水自然不會(huì)流出來(lái)嘍！”
失敗的同學(xué)灰溜溜地回到座位，臺(tái)上臺(tái)下早已笑得不成樣子
五年級(jí)作文 篇4
在星期天，宣澍苗組織小隊(duì)活動(dòng)——去諸暨五泄，參加活動(dòng)的`隊(duì)員有沈弋斐、李斯羽、宣澍苗，還有我和我表妹。
我們帶著興奮的心情來(lái)到了諸暨五泄。一進(jìn)門(mén)，面前有一條陡峭的山路，我和同學(xué)們一鼓作氣，用了九牛二虎之力，才爬到了山頂，我們還是沒(méi)有到達(dá)五泄。我們要去乘大輪船，被來(lái)游玩的人們擠來(lái)擠去，終于上了船，我和沈弋斐沖到船尾搶位置，可惜，我們慢了一步還是沒(méi)有搶到位置，不過(guò)在船尾觀光也挺不錯(cuò)的。我看見(jiàn)碧綠碧綠的湖水，岸邊有幾只木頭做的船。
經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘，我們終于到達(dá)五泄，依我看來(lái)，有五層樓高，就像李白在《望廬山瀑布》中的兩句詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我想：大自然可真神奇呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們又能去了其他四個(gè)泄，最小的一泄應(yīng)該是處級(jí)一泄吧！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)都落到半山腰了。我們各自上了車(chē)，帶著陣陣留戀，踏上歸程，靜靜的，目送遠(yuǎn)方的一座座高水，漸行漸遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文 篇5
今天下午，我放學(xué)回家，在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的景象：落日。
我安安靜靜地坐在附近的椅子上。不過(guò)一會(huì)，落日開(kāi)始了，開(kāi)始前，太陽(yáng)漸漸的變成一個(gè)淡淡的黃球，像一個(gè)圓圓的大金盤(pán)。不過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)的顏色開(kāi)始加深，又變成了一個(gè)略帶紅色的火球，這時(shí)候，太陽(yáng)的光芒已經(jīng)不那么刺眼，而變得柔和，仿佛女孩的臉蛋，美麗可愛(ài)。
開(kāi)始時(shí)，太陽(yáng)紅了，白云也像被顏料染過(guò)似的。紅云似霞，大地也像被粉刷匠刷過(guò)了一樣。這些景色讓我目瞪口呆，云彩變了顏色，就像去后臺(tái)換了不同顏色的衣一樣。深藍(lán)→深紫→淡紫……
太陽(yáng)在空中翩翩起舞，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)失去了興致，閉上了眼，下山睡了。
落日真是美不勝收��！
五年級(jí)作文 篇6
世界上什么東西最貴？每個(gè)人都有自己的答案。我說(shuō)時(shí)間是最貴的，很多人都會(huì)同意吧，因?yàn)闀r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。我的愿望就是發(fā)明很多高科技的產(chǎn)品，能和時(shí)間賽跑。
比如人們想去某個(gè)地方，開(kāi)車(chē)要很長(zhǎng)時(shí)間，而你只要用我的"空間傳送機(jī)“輸入想去的地方，轉(zhuǎn)眼就能到達(dá)，你能夠用同樣的時(shí)間做更多的事情，你就贏了很多人。比如你家的房子可以遠(yuǎn)程遙控，你在工作的時(shí)間只要按一下遙控器，家里的飯就燒好了，房間打掃好了，洗澡水燒好了，你是不是又省去了很多時(shí)間。
我特別想發(fā)明一種快速行走的鞋子，它可以讓你飛起來(lái)，鞋子上有三個(gè)按鈕，紅色是加速，綠色是飛行，藍(lán)色是潛水。紅色可以按三下，達(dá)到最大里程，你可以像乘坐飛機(jī)一樣在天空行走，相比時(shí)光機(jī)，它的優(yōu)點(diǎn)是可以觀看沿途的景色，感受當(dāng)飛行員的樂(lè)趣。藍(lán)色按下后，鞋子變啟動(dòng)水下程序，鞋底產(chǎn)出旋窩，再按紅色，旋窩的動(dòng)力讓你可以在水下行走，當(dāng)然，你還得購(gòu)買(mǎi)我發(fā)明的潛水衣服，比現(xiàn)在潛水員用要更輕便更環(huán)保。再按動(dòng)綠色按鈕，會(huì)出來(lái)一個(gè)隱形的防護(hù)罩，你既可以觀賞海底世界，又可以自由呼吸，把潛水和觀景一起做了，是不是又節(jié)省了時(shí)間。
我的愿望還有很多，夢(mèng)想將來(lái)能成為受人尊敬的博士，成為對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家。當(dāng)然，前提我要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，才能帶領(lǐng)人們和時(shí)間賽跑。我要為我自己加油！
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