精選五年級(jí)的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝；雨，滴答滴答；雨，嘩啦嘩啦……雨，有時(shí)很美，猶如下凡的仙女；雨，有時(shí)也很瘋狂，似乎是一頭發(fā)狂的雄獅……如果說(shuō)春雨是柔和的，那么夏雨卻是那么得奔放，它就像是一位大自然的魔術(shù)師，為夏天蒙上了一層神秘，增添了一絲生機(jī)。
瞧，剛才還是陽(yáng)光普照，可不一會(huì)兒，天空開(kāi)始變色，人們的心情開(kāi)始?jí)阂�。看，很快天邊那幾朵烏云遮住了太�?yáng)原本燦爛的臉龐，此時(shí)的太陽(yáng)宛如一位羞澀的少女，輕輕地掩著臉消失在人們的視線中，人們加快了歸家的腳步。漸漸地，大片的烏云開(kāi)始霸占整個(gè)天空，天空被拉上黑色的序幕，大魔術(shù)師的精彩演出即將開(kāi)始。天空出現(xiàn)一道道閃電，把舞臺(tái)照得亮如白晝，遠(yuǎn)處一陣陣此起彼伏的“轟隆隆”，奏響了演出的前奏。烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲四名助手齊齊亮相，等待著魔術(shù)師的華麗登場(chǎng)。
一切準(zhǔn)備就緒，魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)。他張開(kāi)了他猙獰的臉，黃豆般的雨點(diǎn)呼嘯而來(lái)，打在窗戶上、汽車(chē)上、地面上……魔術(shù)師揮動(dòng)魔棒，雨點(diǎn)落在池塘里，池塘里立刻泛起一道道漣漪，小魚(yú)似乎開(kāi)始畏懼，全都躲進(jìn)了水底；魔術(shù)師再次揮動(dòng)魔棒，雨點(diǎn)落在公園里，大樹(shù)被擰彎了腰，自不量力的小草還在頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，卻最終敗下陣來(lái)，頃刻間被淹沒(méi)在一片汪洋里；魔術(shù)師繼續(xù)揮動(dòng)魔棒，雨點(diǎn)落在行駛的汽車(chē)上，發(fā)出陣陣脆聲，車(chē)前的雨刮器不停地喘著氣，賣(mài)力地想趕跑它，卻根本無(wú)濟(jì)于事。此時(shí)，魔術(shù)師繼續(xù)演繹著他的神奇，在空中形成一道道巨大的珍珠水簾，夢(mèng)幻而神秘；在地上又積起一個(gè)個(gè)小小的水晶水塘，可愛(ài)而有趣。調(diào)皮的孩子們盡情地踩啊，跳啊，瞬間成了一個(gè)個(gè)小泥人。
慢慢地，魔術(shù)師開(kāi)始收起可怕的臉龐，他變得溫柔起來(lái)，路上的行人雖然已寥寥無(wú)幾，可幾朵盛開(kāi)的“傘花”讓人耳目一新，粉的、藍(lán)的、黃的、正方形的、圓形的……形形色色，五彩繽紛，真是“細(xì)雨洗塵埃，傘花雨中開(kāi)”啊！
烏云漸漸散去，狂風(fēng)慢慢收斂，閃電漸漸暗淡，雷聲慢慢低沉，魔術(shù)師嫣然一笑，收起魔棒，他們一起在一片掌聲中完美謝幕。其實(shí)這一切才剛剛開(kāi)始，此時(shí)的大自然才是魔術(shù)師最得意的作品，大自然的一切都煥然一新�？諝庵袕浡旰蟮那逍拢瑠A雜著花草的芬芳，讓人無(wú)比享受。散開(kāi)的烏云露出了明朗的天晴，一道彩虹橋懸掛空中，令人美不勝收。一片片樹(shù)葉、一片片花瓣都掛著晶瑩的水珠，顯得嬌艷欲滴。天更藍(lán)了，山更綠了，水更清了，花更艷了……真是“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色青”��！
屋檐下的雨水，還在斷斷續(xù)續(xù)；地面上的漩渦，還在慢慢舞動(dòng)；窗戶上的水滴，還在四處流淌�？梢磺杏侄疾灰粯恿耍�，大自然的魔術(shù)師，你用魔術(shù)棒繪出了一幅迷人的畫(huà)卷，深深地吸引著我們，讓我們久久難以忘懷！
五年級(jí)的作文 篇2
他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小鼻子下還有一張氣死人不償命的嘴巴。他的身材很胖，有時(shí)一些動(dòng)作加上那肥胖的身軀甚是搞笑。
他的缺點(diǎn)勝于優(yōu)點(diǎn)：貪吃；吃飯?zhí)羰�；不�?ài)干活；馬虎粗心；成績(jī)不穩(wěn)定。
他說(shuō)話氣死人不償命，無(wú)論在班級(jí)里還是在家里，他那張并不大的嘴總能說(shuō)出一些歪門(mén)邪理，讓你無(wú)言以對(duì)。
他的衣服總是穿不整齊，總需要媽媽的提醒，把衣服一整，又玩兒去了。
他的粗心大意那不是一般的重�？荚嚂r(shí)，畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖不標(biāo)數(shù)字，應(yīng)用題抄錯(cuò)數(shù)字，把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置，結(jié)果只考了80多分。為此他挨了不少訓(xùn)，他自己也想改，可考試時(shí)老是"舊病復(fù)發(fā)"。
他雖然對(duì)自已的缺點(diǎn)一清二楚，卻不知悔改。
他更愛(ài)看探險(xiǎn)小說(shuō)，看過(guò)了卻害怕無(wú)比。他的優(yōu)點(diǎn)很平常：看看書(shū)，打羽毛球，愛(ài)干凈，幫助別人。
他愛(ài)看各種書(shū)籍，雖算不上閱厲豐富，卻也讀了不少好書(shū)，例如：《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《魯濱孫漂流記》……
他在交公車(chē)上看到了一位老奶奶，連忙起身請(qǐng)她坐了下來(lái)。同學(xué)有難，他定會(huì)出手相助。
路上遇到垃圾，他皺了皺眉頭，撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。他活潑好動(dòng)，街頭巷尾都能看見(jiàn)他玩耍的身影。他根本坐不住，實(shí)在無(wú)聊時(shí)，把弟弟氣得大叫，他卻在一旁偷笑。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩是我！你如果想找我玩，那就聯(lián)系我吧！
五年級(jí)的作文 篇3
未來(lái)的某一天晚上，我坐在我家花園的草地上，在我的身邊放著顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆和水，也許你已經(jīng)知道了我將要干什么——我要畫(huà)畫(huà)。
我要畫(huà)的是種在我家花園里的一棵樹(shù)，那是一種特別的書(shū)，不過(guò)在未來(lái)，那種樹(shù)已經(jīng)是很普通的了。這樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的，而且還會(huì)發(fā)出綠色的`光。這綠光在早上是看不見(jiàn)的，但是一到了晚上，就會(huì)非常的漂亮，整棵樹(shù)像披上了綠色的薄紗。
我攤開(kāi)畫(huà)紙，準(zhǔn)備畫(huà)，我隨手從草地上摘了一棵小草來(lái)，也許你會(huì)奇怪：摘草來(lái)干啥�。磕蔷妥屛襾�(lái)告訴你吧！這草啊，已經(jīng)不只是一棵草了，它還可以用來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，就像一支筆。
有個(gè)問(wèn)題也許你會(huì)問(wèn)：“這么黑，怎么畫(huà)畫(huà)�。俊眴�(wèn)得好，雖然樹(shù)葉可以發(fā)光，但不會(huì)很亮，所以這時(shí)候，我盯住了一朵花，1、2、3，那朵花自動(dòng)飛到了我的手上。這些花跟那樹(shù)葉一樣，都是可以發(fā)光，但是這花比那樹(shù)葉光多了。我把它放在畫(huà)紙前面，這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧？
我邊畫(huà)邊唱著歌，畫(huà)著畫(huà)著，“鈴、鈴、鈴……”一陣電話鈴聲響起來(lái)了。我忘了給你們介紹，我的那支畫(huà)筆并不是普普通通的畫(huà)筆，它還能當(dāng)電話用。我不用拿起畫(huà)筆就說(shuō)了一聲“喂！”“喂！你怎么還不來(lái)�。磕阍摬粫�(huì)忘了今天晚上我們有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)吧？現(xiàn)在只差你了！快來(lái)��！”啊！對(duì)��！我真的忘了。
我立刻開(kāi)著我自己的那輛時(shí)速高達(dá)1000公里的全自動(dòng)超速快車(chē)趕到海底餐廳去！
五年級(jí)的作文 篇4
我有許許多多的心里話。像：我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，你們不要吵架，吵架會(huì)影響我學(xué)習(xí)。我想對(duì)圣誕老人說(shuō)，下次給我一塊大大的巧克力和一個(gè)會(huì)跳舞的洋娃娃。我想對(duì)我自己說(shuō)，上課要認(rèn)真仔細(xì)，然后考試考好一點(diǎn)。我還想對(duì)全世界人說(shuō)，我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
否則的話，我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)滅絕……我最想實(shí)現(xiàn)的心里話就是能插上一對(duì)翅膀。如果我有一對(duì)翅膀，秋天我會(huì)幫農(nóng)民伯伯摘蘋(píng)果梨子，送給他們吃。我要把受傷的小鳥(niǎo)捧回窩，不會(huì)讓鳥(niǎo)媽媽著急。
我還會(huì)幫助想飛的人，把他們馱上天空，給他們看小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。這些都是我的心里話，我會(huì)盡量實(shí)現(xiàn)它們。
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一艘帆船，把我?guī)У街R(shí)的彼岸；書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了中外古今；書(shū)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，帶我飛到知識(shí)女神的身邊。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑，書(shū)成了我的良師益友。提起我和書(shū)的故事，還要從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。記得當(dāng)時(shí)，一走進(jìn)新華書(shū)店，我就被眼前的這一切驚呆了，因?yàn)�，我從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)！這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。我迫不及待一本接著一本地看了起來(lái)。
上了一年級(jí)后，我便開(kāi)始看《西游記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動(dòng)腦子，不能望而生畏。
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要，如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命的，那書(shū)就應(yīng)該排名第二了。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我連做夢(mèng)都想得到，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。
現(xiàn)在的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的童話故事也不能滿足我的需求了，我開(kāi)始看散文了，開(kāi)始看一些有名的作家寫(xiě)的文章了。但我看的書(shū)還不夠，還要更多一些。因?yàn)�，我看的是�?shū)海中的一滴水，是多么的渺小，不值一提。
書(shū)，在我孤單的時(shí)候，它是我的朋友；在我遇到困難的時(shí)候，它是我的導(dǎo)師。
對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。
五年級(jí)的作文 篇6
今天我家養(yǎng)了一只泰迪犬，因?yàn)樗?000元，是一個(gè)寶貝，所以我給它取名為貝貝，這只狗并不是我家買(mǎi)的，而是我婆婆撿到的，即使是這個(gè)樣子，但我依舊很愛(ài)它。我愛(ài)它并不是因?yàn)樗苤靛X(qián)，而是因?yàn)槲覐男【拖矚g小動(dòng)物，尤其是小狗，我家養(yǎng)過(guò)許多。
貝貝有一身烏黑亮麗的黑色毛發(fā)，而且這些毛試卷起來(lái)的，它還有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)敏感的鼻子，還有一張嘴巴�？煽蓯�(ài)了！
貝貝最?lèi)?ài)吃的就是肉絲了！有一次，媽媽開(kāi)車(chē)帶我和貝貝一同去餐廳吃飯，可是餐廳里不讓帶寵物入內(nèi)，于是媽媽就把貝貝放在車(chē)?yán)�，后�?lái)我們進(jìn)了餐廳，我看到車(chē)子桌子上有肉絲于是就弄了些給貝貝，誰(shuí)知，剛過(guò)了一會(huì)兒，肉絲就沒(méi)有了。我不得不說(shuō)，貝貝太厲害了！
貝貝最重要的特征是它和孩子一樣，害怕被冷落。
有一次我從樓下來(lái)去上廁所，可我剛離開(kāi)它不到30秒，它就叫了起來(lái)，這聲音就像是在抽泣似的，似乎在說(shuō)：“主人，你不要走，請(qǐng)你呆在我的身邊，不要離開(kāi)我，我會(huì)聽(tīng)話的�！�
兩天后，貝貝的真正的主人來(lái)了，貝貝走了，它不情不愿的被它的主人帶走了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛的打擊，這打擊就像一把刀一樣深深的刺在了我的心上。雖然，我和貝貝在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我卻很想念它，想念和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；想念和它在一起的美好時(shí)光？？我真想大聲地說(shuō)一句話，那就是：貝貝，我想念你！我想念你！
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