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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-11 09:51:46 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文錦集5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文錦集5篇

    五年級(jí)作文 篇1

      化成蝶就會(huì)飛走

      如果可以

      我寧愿

      永遠(yuǎn)只做一條毛毛蟲

      ——《愿望》

      暈了幾個(gè)小時(shí)終于到家了,剛踏進(jìn)家門的那一瞬,有種想哭的沖動(dòng),當(dāng)“我回來(lái)了”這句話在心里響起時(shí),似乎所有的疲憊都敵不過(guò)那股熟悉的溫暖,于是那沒(méi)由來(lái)的、不可名狀的感覺(jué)便傾現(xiàn)。

      每次離開(kāi)家之前都會(huì)倔強(qiáng)的對(duì)每個(gè)人說(shuō),我不會(huì)想你的!那情形就像一個(gè)驕傲的公主在宣讀屬于她的個(gè)人法典。但是再豪壯的語(yǔ)言在行動(dòng)的揭露下也會(huì)原形畢露。每次出門總要老媽千催萬(wàn)趕才肯走,往往快要走到路口時(shí)便又會(huì)折回來(lái),理由是忘了拿東西。當(dāng)再也沒(méi)有借口返回時(shí),便用自己最慢的速度向前走,回頭卻看不到家的時(shí)候,便會(huì)升起落寞感。我是不想離開(kāi)家的,甚至是害怕。某人說(shuō),過(guò)于戀家的孩子是不容易長(zhǎng)大的。為什么要長(zhǎng)大呢?如果長(zhǎng)大就要離家,那我寧愿不要長(zhǎng)大。但這只是幻想,我知道我們都會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)我們的羽翼豐滿,就必須飛翔,離開(kāi)這個(gè)溫暖的港灣,自己去面對(duì)所有,哪怕是挫折與失意。

      回到家,發(fā)覺(jué)自己變得好多話。晚飯的時(shí)候,自己一個(gè)人唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆,似乎想要把自己不在家時(shí)說(shuō)的話全部補(bǔ)回來(lái)。同桌說(shuō),我是個(gè)安靜的人。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話很是震驚。我?安靜?怎么可能?記得初中時(shí)班主任寫評(píng)語(yǔ),全班女同學(xué)的評(píng)語(yǔ)基本上都是“文靜”,而我的評(píng)語(yǔ)是“活潑”。一個(gè)曾經(jīng)“活潑”的人此刻怎能淪為安靜?也許正如她所說(shuō),我安靜的沒(méi)有作出回應(yīng),只是習(xí)慣性的笑了笑。我不知道為何要笑,是掩飾?抑或是什么。

      安靜,或許是成長(zhǎng)必經(jīng)的路吧。我別無(wú)選擇,我沒(méi)有奢侈的時(shí)間去喧囂,只有在死一般的氣息中隱藏起自己所有的鋒利與尖削,才能不被遺棄。于是,生活便成了水,再多棱角的石頭也會(huì)被打磨成光滑潔凈的卵石,慢慢沉積在河底,這時(shí)水面再大的風(fēng)浪,也不能讓它有絲毫撼動(dòng)。

      然而,每樣事物都有它的柔弱點(diǎn),而我的柔弱點(diǎn)便是家與家人。在家不用偽裝,不用掩飾,可以釋放最真實(shí)的自己?梢韵肟蘧涂,想笑就笑,偶爾做錯(cuò)了事也不會(huì)有人責(zé)怪,最多是被老弟怒其不爭(zhēng)地說(shuō)一句“人笨沒(méi)辦法!”;喜歡吃飯時(shí)大家笑聲不斷,喜歡和老弟胡作無(wú)奈狀地聽(tīng)老媽嘮叨,喜歡和影姐聯(lián)合與老爸辯論、、、、、、在家的生活是那么真,那么美,一種由身到心的自然。

      可是,在家的時(shí)間畢竟是少的,離開(kāi)家的時(shí)候那份純真忘了帶。在生活這個(gè)大舞臺(tái),似乎每個(gè)人都成了合格的演員,把自我壓抑,努力地扮演那個(gè)固定的角色,沒(méi)有誰(shuí)知道誰(shuí)的喜,沒(méi)有誰(shuí)知道誰(shuí)的悲,誰(shuí)都看不清誰(shuí)的心事,每個(gè)人都是一樣的表情,一臉的平靜。大家都習(xí)慣了沉默,唯有安靜才不會(huì)突兀,這是社會(huì)給我們的`定位,亦是亙古不變的信條。

    五年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)看到中學(xué)生騎著自行車在道路上來(lái)回飛馳時(shí),我的心里就會(huì)泛起一絲羨慕,可當(dāng)我面對(duì)“高大”的自行車時(shí),我不禁又充滿畏懼。終于有一天,我下定決心,一定要把車學(xué)好!我也要在道路上飛馳!

      姐姐會(huì)騎車,車技很好,帶著人還能玩漂移——這樣的老師最好不過(guò)了。于是,我挑了一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,開(kāi)始學(xué)騎車。姐姐家的后院,就是練車場(chǎng)。

      那天姐姐推著一輛自行車在后院向我揮手。我?guī)еo張而又興奮的心情跑了過(guò)去,喊了一聲“報(bào)告!”姐姐讓我上車,她在后面扶著。我高興地學(xué)著那些中學(xué)生的樣子踩著踏板,可籠頭卻怎么也不聽(tīng)使喚,左歪右歪。我好不容易掌握好了平衡,姐姐突然一松手,“啪”我倒在了柔軟的草坪上。“姐姐,你干嘛松手!”我生氣的嘟起小嘴,質(zhì)問(wèn)姐姐。姐姐被我這副模樣逗樂(lè)了,說(shuō):傻丫頭,你不知道啊,事不過(guò)三,你摔三跤就會(huì)騎車?yán),我為你好!?/p>

      “唔……”我無(wú)語(yǔ),只好繼續(xù)學(xué)車。

      這次比上次的情況好多了,姐姐扶著我騎了好遠(yuǎn)的一段路。我突然想起了姐姐說(shuō)的事不過(guò)三,便縱身一躍!芭!”我又一次倒在了柔軟的草坪上。這次姐姐生氣了:“你怎么自己跳下來(lái)了,本來(lái)都成功了!”

      “沒(méi)辦法,不是事不過(guò)三嗎?”我裝出一副酷畢了的樣子。

      “唔……”姐姐無(wú)語(yǔ)……

      太好了,我就差一次就會(huì)騎車了,我再一次跳上了車。不知何時(shí),我已不在害怕騎車;不知何時(shí),姐姐已悄然放開(kāi)了手……

      路口時(shí),我以為姐姐還扶著我,便來(lái)了一個(gè)漂亮的拐彎。發(fā)現(xiàn)姐姐不在身邊,發(fā)現(xiàn)……我會(huì)騎車了!姐姐早已在終點(diǎn)等著我。我高興地在地面上畫了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)雅的8字。突然我又想起了事不過(guò)三。

      “啪”我倒在了柔軟的草坪上,午后那溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,浸入我的毛孔,射進(jìn)我的心里……

    五年級(jí)作文 篇3

      記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。

      不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了好多座橋,可我發(fā)現(xiàn)許多人在穿過(guò)五環(huán)橋時(shí),走到第三個(gè)就半路返回了,有些人下來(lái)還說(shuō):“這橋太難過(guò)了,再也不走這橋了。”我想:五環(huán)橋真的這么難過(guò)嗎?里面有那么多鐵欄桿,我就不相信無(wú)路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看著我,說(shuō):“你行嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽見(jiàn)我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開(kāi)始還算順利,當(dāng)走到橋中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見(jiàn)我為難的樣子,大聲喊:“算了,下來(lái)吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我想:不行,我一定要過(guò)去。正當(dāng)我的目光向天空發(fā)呆時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)環(huán)的上方和第四個(gè)環(huán)連接的地方有一個(gè)正好可以過(guò)的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的從那個(gè)缺口處鉆了過(guò)去。

      我勝利了,心里暗暗高興,過(guò)了這個(gè)難關(guān),我很快就到達(dá)了出口。媽媽已經(jīng)站在出口迎接我了,她笑瞇瞇的一個(gè)勁兒地夸我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來(lái)了敬佩的目光。

      一次小小的挑戰(zhàn),讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動(dòng)腦筋去思考,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,也沒(méi)有克服不了的困難。

    五年級(jí)作文 篇4

      灰暗的人生總會(huì)過(guò)去,抬起頭,前面有蔚藍(lán)的天空和明媚的陽(yáng)光。請(qǐng)銘記,不是每個(gè)人都是命運(yùn)的寵兒。因此,即使我們長(zhǎng)著最苦的葉子,也要開(kāi)出最香的花朵!

      ——題記

      時(shí)光淡去了歲月的影子,卻留下了幸福的記憶;歷史磨滅了滄桑的背影,卻留下了偉人的足跡;時(shí)代洗去了踟躕的過(guò)去,去留下了奮進(jìn)的力量;愛(ài)消去了灰暗的人生,卻喚來(lái)了那蔚藍(lán)的天空和明媚的陽(yáng)光!

      有一天表姐陪我去公園散心。那時(shí)正值四月,丁香花開(kāi)的一片燦爛,卻絲毫不能點(diǎn)燃我內(nèi)心的熱情。倘佯在丁香叢中,表姐給我講她的故事,講她怎樣在最初的不斷跌倒中爬起,怎樣走到今天的成功——她今天已經(jīng)擁有了三家服裝店,而當(dāng)初她只是個(gè)在街邊擺小攤的小販,講著講著,表姐忽然問(wèn)我:“你問(wèn)到丁香花的香味了嗎?”此時(shí)空氣中溢滿了那讓人心曠神怡的花香,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐伸手摘下一片葉子,放在嘴邊咬了一口,咂咂嘴說(shuō):“你說(shuō)丁香花的葉子是什么味道的?”我也摘了一片葉子咬了一口,一股極苦的味道讓我的嘴幾乎麻木了,我不禁皺起眉頭。

      標(biāo)記看著我的眼睛說(shuō):“我最失意的那些日子,也是春天,我常來(lái)這里嘗這些葉子,在這極苦的味道里我明白了:只有最苦的葉子才能開(kāi)出最香的花朵!”我頓時(shí)明白了表姐的良苦用心,心中一瞬間充滿了感動(dòng),看著那樹那花,有一股溫暖的力量在內(nèi)心涌動(dòng)。如今我早己走出了那些暗淡的日子,每天都用最燦爛的笑容去面對(duì)生活。

      記不得是哪位哲人說(shuō)過(guò),只要根植于苦難的成功才是最得珍惜的成功。只要我們不放棄行中的希望與夢(mèng)想,就一定會(huì)在苦難的生活中綻放最美麗的人生!

    五年級(jí)作文 篇5

      9月16號(hào)上午,長(zhǎng)沙會(huì)展中心迎來(lái)了中國(guó)食品餐飲博覽會(huì),作為一名小記者參與采訪,我感到十二分的榮幸。

      一大早,我們跟隨帶隊(duì)記者到達(dá)了目的地——長(zhǎng)沙會(huì)展中心,可見(jiàn)整個(gè)展會(huì)熱鬧非凡,商家云集。我們來(lái)到一個(gè)名為“正大食品”的展商的展位上,對(duì)商家進(jìn)行了采訪,在負(fù)責(zé)人到來(lái)之前,店員很熱情的讓我們先試吃他們的招牌產(chǎn)品——水餃,我們幾個(gè)小記者每人夾起一個(gè)就往嘴里送,頓時(shí),我嘗到了鮮甜可口的玉米餡,“嗯……,好吃!”大家不由發(fā)出感嘆,這時(shí),他們年輕的創(chuàng)始人總算來(lái)了,我們迫不及待地向他開(kāi)始了采訪。原來(lái)這位正大食品的創(chuàng)始人今年才24歲,但是創(chuàng)業(yè)已經(jīng)兩年,還加盟了美團(tuán)和餓了么,最熱銷的產(chǎn)品就是他們的蒸餃系列和包點(diǎn)系列,他們的包點(diǎn)系列產(chǎn)品十分豐富,有臘肉、綠豆沙、紅豆沙等口味。想問(wèn)的問(wèn)題還有一大堆,可時(shí)間老人已經(jīng)無(wú)法等待我們。

      我們又到了下一家——麻辣王子,剛到麻辣王子的展位,他們的工作人員就熱情的請(qǐng)我們吃他們的特色產(chǎn)品——麻辣王子面筋,一口咬下去,“啊,好辣!”我的喉嚨好象一下子著了火一樣,我趕緊喝下半瓶店員給的水,才澆滅了這喉嚨的火,不愧是“麻辣王子”,這名頭真不是蓋的。試過(guò)了味道,終于可以開(kāi)始采訪了,店員姐姐告訴我們,麻辣王子面筋的口味和普通的麻辣完全不同,普通麻辣因?yàn)榧尤胩砑觿┧允瞧鸬,而麻辣王子面筋是偏辣的,沒(méi)有加入任何的甜味劑,而且開(kāi)創(chuàng)了行業(yè)內(nèi)首個(gè)10萬(wàn)級(jí)GMP潔凈車間,以制藥的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)生產(chǎn)食品,讓消費(fèi)者吃得更健康,更放心。

      隨后,我們又對(duì)另外的一些參展商家進(jìn)行了采訪,他們表示希望能在這次展會(huì)上收獲更多的商機(jī)。而我作為小記者能夠參與這次展會(huì)的報(bào)道,我覺(jué)得自己的收獲是前所未有的!

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