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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-10 08:36:42 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)作文匯總10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)作文匯總10篇

    五年級(jí)作文 篇1

      一大早,媽媽就叫我起床了,說(shuō)什么去爬山,我只好挺著困意起了床。

      洗漱完,再吃早飯,吃完了,就穿鞋,出發(fā)了,因?yàn)樯骄驮谖壹矣颐,所以不到一?huì)兒,就到了。

      從大山的入口往里望,是一片綠色,走了幾步,就發(fā)現(xiàn)了紅色的果子,這種果子是圓溜溜的,表面摸起來(lái)很光滑,很好看,可是這種好看是有毒的。

      又繼續(xù)走,找到了一條小溪,里面的水很淺,但水還是清澈見(jiàn)底,我用手指碰了碰水,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,是甜的,這是山泉,水面上映出了一顆高大的樹(shù),咦,樹(shù)上好像有東西在動(dòng),我抬頭看向那棵樹(shù),樹(shù)上有個(gè)棕色的、毛茸茸的、有一條大尾巴,我知道了,是一只松鼠。

      這只松鼠好像在找吃的,它從樹(shù)上蹦到地面上,兩只小手翻動(dòng)著樹(shù)葉,這時(shí),又來(lái)了一只松鼠,這只不在找吃的,它在玩耍,它從樹(shù)枝上蹦到樹(shù)干上,兩只小手一只前一只后,一只上一只下,很快到了樹(shù)頂!

      然后蹦著走了。

      我們繼續(xù)前進(jìn),到了一種黃色植物面前,它長(zhǎng)得像稻子,我們沒(méi)留意,繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)我們準(zhǔn)備返回的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)褲子變成黃色啦,湊近一看,這不是黃色植物的果實(shí)嗎,結(jié)果返回的一路上,我們?nèi)诎窝澴由系墓麑?shí)。

      山上的動(dòng)、植物都很有趣,希望還能再來(lái)玩。

    五年級(jí)作文 篇2

      “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)·····”我只要聽(tīng)到這首歌,就會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“長(zhǎng)大有什么不好的”。

      長(zhǎng)大的好處可多了去了,不像現(xiàn)在一樣,每天一放學(xué),迎接我的都是那個(gè)熟悉不過(guò)的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我就會(huì)心煩意亂,做作業(yè)也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我,讓我的自覺(jué)顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長(zhǎng),只要一長(zhǎng)大,父母就不會(huì)在嘮叨了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再需要?jiǎng)e人的提醒了。

      自從我上學(xué)以后,我的成績(jī)就成了家人萬(wàn)眾注目的焦點(diǎn),而我的成績(jī),卻令我出乎意料,每次都在90分以下,80分以上。每次媽媽看這樣的成績(jī)時(shí)。都會(huì)脫口而出:下次考好點(diǎn)兒,爭(zhēng)取90分以上,如果考不到,那你就試試看。哎,我真想長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)為自己的成績(jī)而發(fā)愁了。

      我很想趕快長(zhǎng)大,我不想囚禁在這童年的監(jiān)獄里,我想快快長(zhǎng)大,離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有樂(lè)趣的監(jiān)獄。

    五年級(jí)作文 篇3

      清明時(shí)節(jié),是播種的好季節(jié),我?guī)筒复焊?/p>

      走在老家門前,看見(jiàn)田間地頭擠滿勞動(dòng)的人,鐵牛機(jī)聲、抽水機(jī)聲、犁牛聲、人們的吆喝聲連成一片,像趕圩的日子,熱鬧非凡!

      看見(jiàn)伯母在拋秧,我也想試一下,跑回家告訴媽媽,媽媽同意了。

      我穿好水鞋,來(lái)到田邊,一個(gè)高跳下到了田里。泥濺了我一身,白色的衣服馬上就有了斑紋,我變成了個(gè)小泥人。想走到田中央一點(diǎn),可怎么也拔不出腳。費(fèi)勁了全力,才把腳從泥土拔出來(lái),真是舉步維艱。沒(méi)走幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流滿面,腳步也在搖晃,想喝醉了就是的。

      只好把水鞋脫了,在下田,!這下可輕松了!媽媽拿來(lái)一卷秧苗,教我插秧。媽媽說(shuō);‘’先看好距離,長(zhǎng)二十厘米,寬也是二十厘米,正好是一個(gè)手掌的長(zhǎng)度。‘’媽媽從手中禾托里拔下幾株秧苗給我,我從田角開(kāi)始拋,因?yàn)槲也皇煜,拋得東歪西斜。媽媽說(shuō);‘’別走那么遠(yuǎn),拋成一排排。‘’我只好用手插,剛想移動(dòng)腳步,泥死死吸住我的腳,一不小心,就要重重的摔一跤,但我機(jī)靈,當(dāng)身子快倒在泥土的那一刻,我左手插在泥土里一頂,頂住了。好險(xiǎn)啊,如果真摔下去,我肯定就變成一個(gè)小泥人。

      我慢慢測(cè)好距離,用手插秧,才插一行就累了,站起來(lái),拿著一株秧苗,用力向前拋,想看看拋得多遠(yuǎn)。耶!拋到田間小路上了,勝利了,我大聲喊著。媽媽看見(jiàn)了生氣說(shuō);‘’你回去,不要你拋了。‘’

      我還不愿意回去呢,還要拋。我拿秧苗,看見(jiàn)那里有位置就往哪里拋。結(jié)果,因?yàn)槲掖中,有一排沒(méi)拋秧苗的,媽媽說(shuō);‘’這里是火車道嗎?‘’我急忙不上去。仰起頭,看見(jiàn)伯母正在認(rèn)認(rèn)真真的檢查我剛才拋的秧,空缺的地方補(bǔ)上去。伯母拋秧像仙女散花一樣,拿幾株秧苗一拋,就散開(kāi)了,輕盈的落下到田里,一看位置,好準(zhǔn)確!

      我也學(xué)著伯母的樣子,拿著兩三株一拋,但秧苗都是落在一個(gè)地方,我只好一株株的插了。

      夜晚即將來(lái)臨,我們的拋秧工程也完成。

      我們要珍惜糧食,愛(ài)惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

    五年級(jí)作文 篇4

      那是去年年末的一天。

      中午下班之后,我來(lái)到家附近的一家大超市,并不想買什么東西,只是想把攢了一年的積分兌換掉。商家真是聰明之極,它摸透了人的心理,用一點(diǎn)小小的恩惠就把你拴住了。你在它這里投了多少銀子進(jìn)去啊,它給你的回報(bào)只是一些對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處的玩意兒。但人照樣執(zhí)迷不悟,依然熱心地積累著,我也不免俗,每次購(gòu)物之后都看看我的積分的數(shù)目!

      來(lái)到兌換處,我倒抽了口氣。天爺啊,隊(duì)伍是如此龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)想。但見(jiàn)那“長(zhǎng)龍”蜿蜒起伏,排過(guò)自動(dòng)存包柜、越過(guò)電梯口、已到了和“德克士”接壤的方位,我暈!

      令我驚詫的是排隊(duì)的人們是那樣平靜,不吵不嚷,不急不燥,不少都是身邊跟著輛購(gòu)物車,有抱著孩子的年輕父母,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有卿卿我我的小情侶。商場(chǎng)放著劉德華的“拜年歌”,一片祥和融洽的氣氛。

      可今天人多得非正常啊,我一尋思,敢情是最后一天兌換日了,明天就是元旦了,所有的積分都?xì)w零了。唉,我的積分!好可惜!都怪自己太懶了!只是沒(méi)想到還有這么多堅(jiān)持到最后的朋友們!

      我心情沮喪地去買了點(diǎn)東西,到服務(wù)臺(tái)開(kāi)發(fā)票。就在我寫名字的當(dāng)兒,沖來(lái)了一個(gè)年輕女子,就站在我的身邊。她微微伏身,好象有些站不住,很急促卻有些艱難地對(duì)柜臺(tái)里的工作人員說(shuō)道“快!快!幫幫我,我的孩子丟了!”

      立刻,眾多目光投向了她,這位年輕的媽媽,她頭發(fā)蓬亂、滿臉淚水,驚嚇著急已使她有些語(yǔ)無(wú)倫次了。

      服務(wù)臺(tái)的話筒里正播放著請(qǐng)某某柜臺(tái)的某某到服務(wù)臺(tái)來(lái)的消息,柜臺(tái)里的幾個(gè)年輕的女孩一時(shí)好象還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      “在哪兒丟的?小孩多大了?”一個(gè)人開(kāi)始問(wèn)她。

      “一樓吃飯的地方,兩歲十個(gè)月,男孩,穿著毛衣,手里拿一把寶劍!”年輕媽媽哭著敘述,話說(shuō)得很吃力。我看見(jiàn),她的眼淚順著面頰滴滴落到柜臺(tái)之上,一時(shí)間,我的心也被揪了起來(lái)。

      “別急,孩子不會(huì)丟的,也許是走散了,再找找!”我對(duì)她說(shuō),看她的樣子有些快撐不住了。

      她看了我一眼,眼神痛苦夾雜著絕望,一時(shí)間,我感到我的語(yǔ)言是那樣蒼白軟弱。

      廣播已開(kāi)始播出尋找孩子的訊息,這位媽媽匆匆在一張紙上寫了什么,遞給工作人員,急急地說(shuō)“這是我的電話,一有消息就給我聯(lián)系!”然后哭著沖進(jìn)購(gòu)物的人流中。

      我來(lái)到一樓,四處觀望,特意到小吃區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)走失的孩子。許多可愛(ài)的孩子依偎在媽媽懷里撒嬌,許多媽媽牽著孩子的小手。

      忽然,在電梯口看到她的身影,懷里抱著孩子的褐色外套,邊跌跌撞撞地走、邊哭邊喊著“寶寶!寶寶!”路人紛紛側(cè)目。我的心在顫抖,原來(lái)母親的心是相通的啊!可我,真的無(wú)能為力...

      想到我剛才還為積分將要作廢而惋惜,我忽然感到自己的可笑。見(jiàn)鬼去吧,所謂的積分,別說(shuō)它了,就是卡丟了、錢丟了、包丟了…又能怎樣,它們究竟能怎樣影響你的生活呢?

      丟了東西,我們可以再買,丟了金錢,我們可以再掙。丟失了心愛(ài)之物,會(huì)留下遺憾,可丟失了自己的孩子,帶來(lái)的卻是終生的痛!這怎么能比呢,一個(gè)與你血肉相連的骨肉忽然間與你生生分離,天下有什么比這更痛苦的事呢?!假如...我不敢假如。生命中還有多少我們不敢不能承受之痛啊!

      忽然間很想抱抱我的女兒,告訴她我是多么愛(ài)她!

      目送著那位媽媽離去的身影,在心里默默祈禱:“上帝啊,請(qǐng)保佑這位媽媽!希望丟失的孩子早日回到媽媽的懷抱!”

    五年級(jí)作文 篇5

      俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”以前,我一直不懂這句話的深意,直到這節(jié)活動(dòng)課,我才明白“細(xì)節(jié)”的重要性。

      上課了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“今天我們要玩一個(gè)名叫‘紙牌壘塔’的游戲!苯淌依锪⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋,大家你一言我一語(yǔ)地討論著。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:四人一組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把紙牌壘得最高的組獲勝。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們就像脫韁的野馬紛紛開(kāi)始了比賽。

      我們組的組員胸有成竹,小張同學(xué)有序地指揮著,可是,紙牌怎么也立不起來(lái)。這時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一分鐘,老師看著著急的我們,說(shuō)了一句:“我沒(méi)有說(shuō)不讓你們折疊紙牌呀。”我恍然大悟,連忙將手中的牌折疊,擺在桌子上,其他人也像我一樣,大家又?jǐn)[了一分鐘,我們組快搭好了,但是我發(fā)現(xiàn)其中有張紙牌搖搖欲墜,我急忙說(shuō):“這張牌快掉了!”小江同學(xué)滿不在乎地說(shuō):“唉,不管它了,沒(méi)時(shí)間了!闭f(shuō)著又放上一張紙牌。哎呀,塌了!眼看時(shí)間沒(méi)有多少了,小麥同學(xué)急中生智,連忙搭了幾張!皶r(shí)間到!”大家都松了一口氣。

      真是“細(xì)節(jié)決定成敗”呀!好不容易堆成的紙牌“高塔”,卻因?yàn)橐粡埣埮扑,可?jiàn)“細(xì)節(jié)”多么重要呀!生活中,我們也應(yīng)注意許多細(xì)節(jié),切勿釀成“悲劇”。有一次,我煎雞蛋不小心放多了鹽,結(jié)果,煎出來(lái)的雞蛋咸死了,根本吃不下。可見(jiàn),“失之毫厘,差之千里”,細(xì)節(jié)真是太重要了!

    五年級(jí)作文 篇6

      活潑、可愛(ài)、淘氣……一只只燕子帶給我不同的感覺(jué),看見(jiàn)一只燕子,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的小生命,我要去觀察它,去走進(jìn)它的世界……

      與燕子的第一次約會(huì),在幼兒時(shí)代,燕子的樣子已經(jīng)很模糊了。腦海中清晰的印刻著那時(shí)的畫面:小小的我在媽媽懷中,眼前是一只只小燕子露出頭在叫,那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)燕子,那燕子的名字還是媽媽告訴我的,每一只燕子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。我和燕子的“嘰嘰喳喳”,串成了一個(gè)又一個(gè)美妙的曲譜。

      上了小學(xué),燕子才和我開(kāi)啟了真正的約會(huì)。每天回家的路上,走在樓下都能聽(tīng)到燕子清脆的鳴叫,還能看見(jiàn)燕子?jì)寢寧е鄬殞氾w到對(duì)面再飛回來(lái)。燕子筑出了許許多多的巢,也就制造了許許多多居住的家,成了我的鄰居。至今對(duì)面的樓上還有好多燕子窩。每天,都有燕子飛進(jìn)這邊的巢。坐在陽(yáng)臺(tái),可以看見(jiàn)燕來(lái)來(lái)往往的飛翔。

      現(xiàn)在,我與燕子每天有約。燕子找食、燕子筑巢、燕子喂燕寶兒……看見(jiàn)燕子的次數(shù)越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。燕媽媽一次一次的找食物歸來(lái),鳴叫聲不絕于耳……

      時(shí)間緩緩流淌,我和燕子的故事會(huì)越來(lái)越多。與燕子有約,我們都活潑、可愛(ài)、自由……

    五年級(jí)作文 篇7

      今天第一節(jié)是班主任的課,老師一進(jìn)教室就跟我們宣布了一件“大事”,我們明天要和隔壁班舉行一次拔河大賽,說(shuō)是為了促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神,一聽(tīng)說(shuō)拔河全班的熱血都被點(diǎn)燃了,教室瞬間變得活躍起來(lái),熱火朝天的談?wù)撈饋?lái)。

      我一聽(tīng)到這個(gè)消息,便開(kāi)始坐立不安,心中又是期待又是欣喜,這次比賽我們班一定會(huì)贏,加油!在我們盼星星,盼月亮的萬(wàn)分等待中,時(shí)間孩子仿佛耍起了小孩脾氣,故意學(xué)老伯伯一樣邁起了小碎步,短短的一天仿佛過(guò)了好幾個(gè)年頭一樣。終于,在我們的迫不及待與激動(dòng)的心情中,拔河比賽如約而至。

      我們抱著必勝的自信來(lái)到了操場(chǎng)上,比賽還沒(méi)開(kāi)始,空氣中便充滿了火藥味,像在一個(gè)真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,大家心弦繃的緊緊,全身的肌肉都緊張了起來(lái)。當(dāng)老師把繩子拖出來(lái)時(shí),兩個(gè)班的.同學(xué)不約而同驚呼“啊 !?”好家伙,那麻繩中中有一個(gè)筆筒那么粗,像一條巨型的大蟒蛇,繩子表面非常粗糙,上面有許多扎人的尖毛,拽一下就令人的雞皮疙瘩立起來(lái)了。

      老師把每位同學(xué)的順序排好后,大家都咬緊牙關(guān),身子向后仰去,像準(zhǔn)備捕食的老虎一樣蓄勢(shì)待發(fā),隨著“哧”一聲哨響,一聲沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正式打響了。68班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣力,尤其是幾位重量級(jí)的排頭兵們,只見(jiàn)他們臉憋的通紅,雙眉擰成了疙瘩,就連脖子上的青筋都看得清清楚楚,就連平時(shí)文靜的女生也露出了廬山真面目,用盡渾身解數(shù),不顧一切的把繩子往后拽,可惜勝利還是倒向了67班那一邊,他們一個(gè)個(gè)振臂歡呼,臉上充滿了成功的喜悅自豪。

      但我們毫不氣餒,總結(jié)了一下失敗原因:不會(huì)用巧勁,不團(tuán)結(jié)一心。第二輪在班主任老師有節(jié)奏的聲聲吶喊中,我們果然成功扳回一局。

      至關(guān)重要的最后一輪決戰(zhàn)開(kāi)始了,不知是因?yàn)榍皟奢喴呀?jīng)耗費(fèi)了太多力氣,還是手已經(jīng)磨得疼癢難耐了,繩子慢慢移向?qū)γ,我眼睜睜看著繩 子從手中滑走,心里像被人千抓萬(wàn)撓一樣,干著急,拼命的向后拉,卻也心有余而力不足了,再次受挫。

      雖然我們輸了拔河比賽,但是卻親身體會(huì)到“人多力量大”這句話的深刻含義。

    五年級(jí)作文 篇8

      我好想......

      我是一個(gè)文靜的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,整天托著下巴望著天空,看調(diào)皮的白云,看和諧的藍(lán)天,看自由的小鳥(niǎo)......這時(shí),我的腦海中就會(huì)蹦出許對(duì)新奇的想法。

      我好想變成秋雨,清新動(dòng)人的旋律,溫情脈脈的音樂(lè),令人遐想的意境,猶如清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心里。我在演奏,奏黃了田里的稻子,奏出了豐收的希望。我灑進(jìn)河里,河水漾起波紋,變幻無(wú)窮,瑰麗無(wú)比。我落在火紅的楓葉上,楓葉顯得更紅了,更純真可愛(ài)了。我落在快要成熟的果子上,那一個(gè)個(gè)果實(shí)更加誘人。我落在房屋上,濺起一朵朵美麗的水花......

      我好想變成小草,當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱著歌,飛到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你好呀,小草!”我微笑著向它鞠了個(gè)躬。當(dāng)大雨要來(lái)臨時(shí),我閉著眼睛,耐心的等著大雨給我洗一個(gè)痛快澡。大雨過(guò)后,我身上一塵不染,多么潔凈,多么美麗呀......

      我好想變成一條小河,在月亮下慢慢流淌。晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼。無(wú)數(shù)小魚在追逐、嬉戲。河邊上,有許多人在那里乘涼,顯得十分輕松、閑適......

      我好想變成寧?kù)o的月夜,默然無(wú)語(yǔ)的沉浸在月光之中,月光無(wú)語(yǔ)的傳達(dá)出我那綿綿無(wú)盡的心聲......

      我還想站在白云上,看閃爍的星星......

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,為了夢(mèng)想,努力吧!

    五年級(jí)作文 篇9

      5年前,我是一個(gè)膽小害羞的小孩,那時(shí)我6歲,你31歲,你牽著我的小小手,我躲在您的衣襟后面,那時(shí)的我要小跑才能追上你。

      我總是大聲叫喊“媽媽,你慢點(diǎn)兒走!

      在那個(gè)傾盆大雨的早晨,那個(gè)清瘦的背影又映入眼簾,我迅速起身,那個(gè)清瘦的背影正為我烹飪?cè)顼垺仪趧诘膵寢?媽媽騎著電動(dòng)車送我上學(xué),盡管他的臉上淌著雨水,但是我們還是一路向前。到學(xué)校時(shí),雖然媽媽的臉已經(jīng)像一個(gè)滿水的池塘,又冰又涼,但我的心里卻依舊是溫暖的,盡管媽媽嘴上不說(shuō),心里還是非常關(guān)心我的。

      就這樣,媽媽急匆匆的腳步伴隨著急匆匆的歲月,走過(guò)了4年,這4年里,平凡的您給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng),媽媽的背影我一生一世都會(huì)記得。而此時(shí),我想說(shuō):“歲月啊,請(qǐng)您慢一點(diǎn)走,讓我多看一眼媽媽的背影!痹浀,您給我講故事的時(shí)候,我給您幾顆糖果;曾記得,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,皮都割傷了,您送來(lái)的不是雙手,而是給予我鼓勵(lì)的目光;曾記得您總是把我愛(ài)吃的菜夾到我碗里,問(wèn)起來(lái)時(shí),您總說(shuō)“這些菜我不愛(ài)吃”;曾記得,衣服的每個(gè)洞上,都是您愛(ài)的補(bǔ)丁。

      一對(duì)濃濃的眉毛,一雙黑黑的皺紋,一對(duì)黑溜溜的眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子,一個(gè)淡紅的嘴唇,構(gòu)成了您平凡的面貌。您是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)母親中最平凡的一個(gè),但您給我的感動(dòng)絕不平凡。

      時(shí)光還在悄然流逝,您終究會(huì)變成老人?墒俏蚁雽(duì)您大聲說(shuō):“無(wú)論那時(shí)的歲月有多么蒼老,您依舊是我一生的感動(dòng)。”

    五年級(jí)作文 篇10

      除夕夜,吃過(guò)年夜飯,我和哥哥去放煙花。

      那么多煙花中,我和哥哥還是喜歡一種小鞭炮。我拿了一根用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后在3-6秒中快速扔掉,馬上發(fā)出了“啪”的一聲,炮就爆了。我越玩越開(kāi)心,有的炮速度太慢,我以為沒(méi)點(diǎn)著,所以就拿在手里沒(méi)扔,可眼睛一眨,炮就冒出了濃濃的煙,熏得我睜不開(kāi)眼睛,只聽(tīng)哥哥大聲一叫:“快扔,要爆了!”我連忙扔掉,可太遲了,炮在空中就爆了,嚇得我們一大跳。有的一不小心扔到水里,被水熄來(lái)了。還有的我力用得太大了,扔得太遠(yuǎn),變成了一個(gè)“啞彈!

      一盒鞭炮很快就放完了。爸爸又點(diǎn)燃了一個(gè)大炮,共有49門炮組成,只聽(tīng)“嗖”的一聲,五彩繽紛的煙花飛上天,有的像一朵巨大的花朵;有的像晶瑩剔透的星星;還有的像一個(gè)巨大的蘑菇云向上升騰。。。。。。夜空中頓時(shí)變得絢麗多姿。

      媽媽又點(diǎn)燃了兩根手旋煙花棒,我揮舞著煙花棒,劃出了一道美麗的弧線,如同一條披著金光的“煙龍”在半空中騰云駕霧。我們一邊嬉戲,一邊玩耍,多么快樂(lè),多么愜意!

      “爆竹聲中辭舊歲,”新的一年里,我希望我們的生活像綻開(kāi)的煙花一樣多姿多彩,更希望我們的祖國(guó)就像一條世龍騰飛在世界的東方。

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