【精品】五年級(jí)的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的假期誰(shuí)做主,假期,是一個(gè)令人著迷的詞眼,是一個(gè)令人興奮的詞眼,是一個(gè)充滿期待與幻想的詞眼,是一個(gè)令人徹夜難眠的詞眼……盼望著,盼望著,終于到了與作業(yè)“休戰(zhàn)”的時(shí)候!假期到了,我可以在太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天上時(shí),繼續(xù)與周公下棋;我可以與父母前去旅游,看遍中華江山的山清水秀;我可以一覺(jué)起來(lái),立刻撲到電視面前,想怎么看就怎么看,想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹聲中大聲歡笑,無(wú)憂無(wú)慮;可以約上幾個(gè)同學(xué),痛痛快快地踢一場(chǎng)足球,在南山頂上大聲喊叫;可以抽出空來(lái)學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),豐富自己的“文化庫(kù)”。
可是,我的假期誰(shuí)做主,這一切都在我拿到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的作業(yè)單時(shí)瞬間煙消云散!天啊!作業(yè)單上那密密麻麻的作業(yè),我頓時(shí)感覺(jué)自己從天堂墜入了十八層地獄。什么六十篇日記,什么兩本試卷,什么臨摹字帖……我真想一把把作業(yè)單撕個(gè)粉碎!同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,那興奮勁早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老師仍在講臺(tái)上喋喋不休,可同學(xué)們哪聽(tīng)得進(jìn)去啊!回家后,老媽又來(lái)雪上加霜:“我給你報(bào)了幾個(gè)課外班,早上7:30去上奧數(shù),下午2:00去上英語(yǔ),4:30去學(xué)書(shū)法,6:00去學(xué)畫(huà)畫(huà),再?gòu)椧恍r(shí)琴。有空就做我給你買的卷子……”我頓時(shí)癱倒到地板上。
好不容易做完作業(yè),正準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視,剛打開(kāi)電視老媽就沖過(guò)來(lái)說(shuō):“看!看!看!你一天就知道看!你這樣下去有什么出息!你看你們班上的XXX,人家那成績(jī)是玩出來(lái)的啊?!你看你這副德性,長(zhǎng)大就只能撿垃圾!”我有氣無(wú)力地反駁一句:“媽,我做完了……”!澳惆颜n外班老師的作業(yè)做完了嗎?啊!”我深深地嘆了口氣,拖著沉重的身軀,揉著發(fā)酸的眼睛,無(wú)可奈何地向書(shū)房走去,與作業(yè)的大戰(zhàn)還得無(wú)休無(wú)止地繼續(xù)下去……
我心中大喊:“我的假期誰(shuí)做主?!”。
五年級(jí)的作文 篇2
生活中如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里要是沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我和書(shū)有一些小故事,下面,就讓我來(lái)給大家講講吧!
“喜”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我把書(shū)柜里的最后一本書(shū)讀完了。我正想去跟媽媽說(shuō):“媽媽,帶我去圖書(shū)館吧!”想不到媽媽先找到我說(shuō):“今天天氣挺好,圖書(shū)館是個(gè)不錯(cuò)的去處!蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)真多。∥叶伎床贿^(guò)來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你去挑幾本喜歡的書(shū)買回家吧!”
我很高興,所以我一連挑了十幾本喜歡的書(shū),讓我更高興的是,媽媽竟然把那十幾本書(shū)一本不落地都買回來(lái)了。
到了家,我天天都看書(shū),吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前也看,一覺(jué)醒來(lái)做的第一件事就是看書(shū)。
“怒”
一天,我在教室正讀著我新買回來(lái)的書(shū),走來(lái)一位同學(xué),說(shuō)想借我手中的這本書(shū),我毫不猶豫地借給她了。
可是,讓我生氣的是,我去管她要書(shū),她竟說(shuō)把書(shū)弄丟了。那可是我最喜歡的一本書(shū)。∷次夷敲瓷鷼,就立刻說(shuō):“我會(huì)幫你再買一本跟之前一樣的書(shū)的!彪m然她又幫我買了一本一模一樣的書(shū),但總感覺(jué)這本書(shū)跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。
“哀”
放學(xué)了,我手里拿著一本書(shū),一邊看一邊往家走。走著走著,我看見(jiàn)一位老奶奶兩手都拎著菜,還自己過(guò)馬路。我二話不說(shuō),就去幫老奶奶了,還順手把書(shū)放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過(guò)馬路,我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來(lái)書(shū)還在椅子上呢!我立刻飛奔回去,可是已經(jīng)晚了,書(shū)被人拿走了,我特別傷心。
“樂(lè)”
一天晚上,我做夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買了一整套百科全書(shū),是一整套哦,可不是一本?砂盐腋吲d壞了,我一下就樂(lè)醒了。
如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書(shū)籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書(shū)的`“喜怒哀樂(lè)”!
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞,我都會(huì)從心底發(fā)出由衷的感激之情。
忘不了,在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,當(dāng)時(shí)我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。只聽(tīng)“砰”的一聲,拿在我手中的自動(dòng)鉛筆剎那間斷了筆芯。緊接著,我就意識(shí)到,筆芯已經(jīng)在我的眼睛里了。我的內(nèi)心一陣恐慌,我知道筆芯有毒,更害怕它會(huì)影響我的視力。
“朱老師,我的眼睛里掉進(jìn)筆芯了!”我?guī)缀跏菐е耷幌驍?shù)學(xué)老師喊道。
只見(jiàn)朱老師趕緊放下手中的本子,三步并作兩步跑到我的身邊:“來(lái),別怕,我看看,我看看!”她用手小心翼翼地扒開(kāi)我的眼睛。這時(shí),王老師和潘老師也走進(jìn)了教室?吹竭@種情況,她們也大步流星地走到我的身邊,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,叫我不要害怕。朱老師試了一下,不行。于是,王老師和潘老師讓朱老師管理班級(jí),她們把我扶到教室外面光線亮一些的地方。這回,潘老師輕輕地用手扒開(kāi)我的眼睛:“亦笑,別緊張,它就在你的眼角,我們用餐巾紙?jiān)囋嚳!薄皼](méi)事,一定能取出來(lái)!”王老師也在旁邊為我加油。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師們還在努力著,我的心隨著她們的輕聲細(xì)語(yǔ)也漸漸安靜下來(lái)。我深深感受到老師們對(duì)我的那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。隨著我的眼淚從眼眶里流出,潘老師也順利地吸除了那根細(xì)小的筆芯。這時(shí),我只聽(tīng)到老師長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,一直在教室門(mén)邊探望的朱老師也終于放心地教學(xué)生作業(yè)去了。
這就是我的老師,是她們培育我們茁壯成長(zhǎng)。她們的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般何須,似清泉一般甘甜。她們的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩!
老師,我愛(ài)你們!
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一種非常有名的水果,那就是我們姚莊的黃桃了,它毛茸茸的,有黃黃的皮,圓圓的身子,也是我最愛(ài)吃的水果。
八月是黃桃成熟的季節(jié),爸爸帶著我和媽媽去姚莊的“桃花島”采黃桃,我非常的開(kāi)心。一路上我們有說(shuō)有笑,望著窗外的美景,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了姚莊的北鶴村。由于這里大面積的種植黃桃,春天桃花開(kāi)的時(shí)候非常的美麗,所以這里被稱為“桃花島”。車慢慢地駛?cè)搿疤一◢u”,映入我眼簾的就是密密麻麻的桃樹(shù)、梨樹(shù)。嬌嫩的桃花這時(shí)已變成滿枝累累的碩果,一個(gè)個(gè)成熟的黃桃像害羞的小姑娘似的低著頭。我們看見(jiàn)房子邊,也許田野間,小路旁,都有桃樹(shù)的蹤影。我迫不及待地下了車,一股香味撲鼻而來(lái),空氣中都彌漫著熟透的桃子的香味,使我沉浸在果香之中,真讓我垂涎欲滴。
我興奮極了,沖進(jìn)了桃樹(shù)園,拿了幾個(gè)塑料桶,可卻不知道要摘什么樣的才好,爸爸說(shuō):“摘桃子要摘個(gè)兒大的,顏色黃的!蓖镒,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的前、后、左、右都是桃子,一伸手就可以摘到又大又黃的桃子。我來(lái)到一棵桃樹(shù)旁,它們像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小姑娘,依偎著葉子,靜靜地等待著我們來(lái)采摘。我看看這個(gè),又看看那個(gè),我真顧不上伸手摘,真想上前咬一口。我看見(jiàn)爸爸他們都已經(jīng)摘了好幾桶了,也只好放言放棄了這個(gè)念頭,不甘落后采摘起來(lái)。
見(jiàn)到大的就采,見(jiàn)到顏色黃的就摘,不一會(huì)兒我就摘了滿滿一大桶,可重了。但是一想到這都是我自已摘的,就特別高興,付了錢(qián)我就拿了個(gè)桃子,洗干凈,咬上一口,啊,真甜,真好吃!
那就是我們家鄉(xiāng)的黃桃,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我的家鄉(xiāng),那就請(qǐng)您一定要去我們的桃花島,品嘗我們的黃桃,您一定會(huì)流連忘返的。
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