【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
下午，我正沉浸在題海攻克那些堆成小山的難題。我暗暗發(fā)愁這些題怎么寫時(shí)，突然我有了一個(gè)想法：去查電腦！我拿著作業(yè)本，飛快的奔下樓打開電腦的顯示器，迫不及待的打開360網(wǎng)頁(yè)，剛打開網(wǎng)頁(yè)時(shí)鮮明的“4399”和“7k7k”小游戲在我面前閃現(xiàn)，使我有了欲望。我遲疑了一下，可媽媽說(shuō)了呀：上學(xué)期間不是查質(zhì)料，一律不能碰電腦！不一會(huì)，我又轉(zhuǎn)念一想：我玩一下電腦又沒什么的，不會(huì)有事的！于是，我手一顫點(diǎn)擊了“4399”小游戲。這時(shí)，媽媽朝我望去，我立馬把“4399”小游戲關(guān)了，又把百度網(wǎng)頁(yè)打開，裝作無(wú)事。媽媽又往回走，我在心里大喊：“嚇?biāo)牢伊�！差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我在玩了！”媽媽好想不放心似的，又兜回來(lái)看了一下我查的內(nèi)容滿意地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！再努力��！好好學(xué)習(xí)！”媽媽說(shuō)完又走了。我心里大呼：哈！好險(xiǎn)！隨后我有打開了4399小游戲，一關(guān)、兩關(guān)、三關(guān)地玩起來(lái)了，我剛玩到第四關(guān)時(shí)，媽媽便叫了我，我連忙手忙腳亂地說(shuō)：“什么事，媽媽。”便利用了這點(diǎn)時(shí)間，關(guān)了4399小游戲。我的心怦怦直跳，媽媽問(wèn)我：“什么題目查這么久？”我有些結(jié)巴的說(shuō)：“這題太難沒有找著。”把媽媽遲疑地望著我：“怎么回事？”
我結(jié)巴的說(shuō)：“媽媽，我……”媽媽換了一個(gè)眼神看我：“是不是，玩電腦了？”我點(diǎn)頭說(shuō)了是。后來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)啊，有些題好好想可以寫出來(lái)的，是不是？你肯定是分心了！我不讓你玩是怕你學(xué)習(xí)落后！”聽了媽媽的話，我的臉紅了。從此，我查質(zhì)料時(shí)再也沒有被游戲迷住，我同時(shí)發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了許多。想起我的做賊心虛，我在此希望大家相信一句話：該學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，該玩時(shí)好好玩這句話。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在海南的陵水，有一個(gè)非常著名的旅游景點(diǎn)——南灣猴島。我們聽說(shuō)那里的猴是野生的，沒有關(guān)在籠子里，而且精通人性，于是我們?nèi)胰司腿ヒ娮R(shí)見識(shí)。
我們來(lái)到猴島的售票處買了門票，就乘坐著三千多米長(zhǎng)的跨海索道來(lái)到猴島。我們剛來(lái)到猴島，工作人員就跟隨我們講了游客須知，并告訴我們猴島的路線。于是，我們來(lái)到雜技場(chǎng)觀看表演，表演的內(nèi)容可豐富了，有翻跟斗、鉆鋼圈、走鋼絲，但我最喜歡看的還是那又精彩又驚險(xiǎn)的小山羊走鋼絲，在馴養(yǎng)師的安排下，小山羊馱著小猴子出來(lái)了。小山羊先是走上梯子，然后馱著小猴子一步一步地走到了對(duì)面，當(dāng)小山羊走回來(lái)的時(shí)候，馴養(yǎng)師給小山羊增加了難度，在鋼絲上放了一個(gè)只有碗那么大的東西，然后叫小山羊四只腳要全部放上去，小山羊先把一只腳放上去，再把第二只腳放上去，然后慢慢地把第三只腳放上去，最后嘗試著把第四只腳放上去，終于成功了，小山羊把四只腳都放上去了。這時(shí)，臺(tái)上響起了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。看完表演，我還在門口的大碉像旁邊合了影。
最后，我們又坐起索道回到停車場(chǎng)，依依不舍地告別了這個(gè)美麗的景點(diǎn)——南灣猴島。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)依把雪沫拉到了一座城堡前。
城堡上爬了眾多的荊棘和那一朵朵雪白的薔薇，如此之多，有的甚至爬進(jìn)了窗戶�？赡且欢涠渌N薇在風(fēng)中還帶著清冽的微笑，單純的令人神往，細(xì)膩如絲的白色那么輕盈，花瓣上的露珠猶如一顆顆玲瓏剔透的寶石。像一位亭亭玉立的姑娘，向你招著手。雖然這座城堡看上去可怕，但細(xì)細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一座金碧輝煌的城堡，只不過(guò)因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)才顯的令人害怕。
“唉，夢(mèng)依，這素哪��？”雪沫好奇地問(wèn)道。畢竟雪沫長(zhǎng)這么大來(lái)頭一次見到城堡，忍不住好奇心�！把┠�，別那么開心，淡定，淡定�！皦�(mèng)依非常鎮(zhèn)定，好像她早已熟悉了�！卑�，人家是第一次見到城堡嘛。難免啦�！把┠{(diào)皮地說(shuō)道�！焙�，好。走跟我進(jìn)城堡吧！“夢(mèng)依說(shuō)。當(dāng)聽到”進(jìn)城堡“三個(gè)字時(shí)，雪沫激動(dòng)的那個(gè)勁呀，小腦瓜里開始胡絲亂想了：會(huì)不會(huì)有好多吃的呢？巧克力，布丁，甜甜圈……哇，太棒了！雪沫想著想著，口水都留了三千尺�！痹趺矗幌肴�？“夢(mèng)依看著她，挑了挑眉毛。"不，不是啦。走吧�！毖┠牭綁�(mèng)依的聲音，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“哇！”雪沫剛走進(jìn)去，就被眼前的景象呆住了：大廳里鋪著豪華的紅地毯潔白的墻上掛著一幅幅名畫，墻頂上掛這水晶燈，那水晶可是稀少的。還有那沙發(fā)……“咦?這是什么？”雪沫走上前，“哇，好精致的布娃娃呀！”雪沫用她那肉嘟嘟的小手摸了摸，”哇，好有彈性的臉蛋呀！“雪沫左摸摸，右摸摸，愛不釋手。"喂，你摸夠了沒？”雪沫手中的“布娃娃”說(shuō)話了�！把�！”雪沫反條件，一丟。在一旁的夢(mèng)依臉上只有一個(gè)字一一囧�！鞍ρ�，丟什么，你舍的扔嗎？“布娃娃”說(shuō)話了�！鞍ρ窖剑瓉�(lái)是人，不是鬼呀，嚇我一跳。"雪沫說(shuō)�！安纪尥蕖钡哪樕幌伦弦幌虑唷�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我想給人們無(wú)限的方便和好處，那就得靠新科技的發(fā)明和創(chuàng)造了。
玻璃是家家戶戶都有所具備的，也是不可缺少的�，F(xiàn)在，大部分窗戶上的玻璃的作用不太多，不太理想，只是能消除少量的聲音并隔風(fēng)擋雨。如果和我想要發(fā)明的玻璃相比的話，差得可就是天南地北，大不相同了。
“影視玻璃”是一種雙層透明玻璃組成的長(zhǎng)方體，它小巧玲瓏，可隨身攜帶，空閑的時(shí)候可以用它來(lái)看電影以及其他影視片，只要在光滑的顯示屏上面寫出影片的名稱，即可自動(dòng)搜索影片。絕對(duì)讓你百看不厭，愛不釋手。
現(xiàn)在作為一名教師，是很辛苦的，有誰(shuí)不能體會(huì)這種疲勞的感覺呢？老師幫我們 講課就已經(jīng)很辛苦了，再加上要批那么多本作業(yè)更是疲憊不堪了。所以我想特意為老師發(fā)明一種“對(duì)錯(cuò)玻璃”。只要在批作業(yè)時(shí)，把一種很薄的玻璃放在要批的作業(yè)上面，對(duì)錯(cuò)符號(hào)便可以自動(dòng)印在作業(yè)上面。這樣便可以減少老師付出的辛苦。
還有一種更神奇的“魔鏡玻璃”，光從名字聽上去就大不相同了吧！這個(gè)名字給人一種奇思妙想：難道這種玻璃還有魔法不成嗎？它的用處可就更神奇了。這種玻璃是安在窗戶上面的，它不僅可以當(dāng)作防盜工具，還可以解答任何難題。這種玻璃上面安裝了自動(dòng)踢人機(jī)，如果有小偷想要越窗而過(guò)，那可就找錯(cuò)對(duì)象，自認(rèn)倒霉吧！當(dāng)有物體從外面接觸玻璃，這時(shí)就會(huì)從玻璃中伸出兩支“鐵腿”，把小偷從樓上踢下去。是一項(xiàng)完美的防盜工具。更神奇的是：當(dāng)有人出現(xiàn)不解的問(wèn)題時(shí)，按一下玻璃框上面的按鈕時(shí)，并提出問(wèn)題，“魔鏡”便會(huì)幫你把全新正確的答案告訴你。神奇吧！
總有一天，我會(huì)將這些奇妙的玻璃制造出來(lái)的，給人們帶來(lái)更多的方便。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)瓜果豐收的季節(jié)。
知了在樹上面不知疲倦地唱著歌，告訴我們夏天要來(lái)了。小黃鶯嘰嘰地叫，好像在說(shuō)，夏天是個(gè)多么好的季節(jié)。西湖里的小魚游到水面上，吐著泡泡，好像在看美麗的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。
午后，轟隆隆，咦！是誰(shuí)在打鼓？原來(lái)是雷公公在打鼓，它告訴大家，要變天了。一會(huì)兒，一些小雨點(diǎn)就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了人間。我推開窗，伸手，小雨點(diǎn)在我手上跳舞，它給大地降溫，城市變得很涼快了。雨停了，天上架起了一坐彩虹橋，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，向我們打招呼。
傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，落日把天照得火紅火紅的，天就像著了火一樣，這時(shí)的夕陽(yáng)最美了。太陽(yáng)全部落山時(shí)，已經(jīng)是晚上了，大街小巷恢復(fù)了平靜，等待新一天的到來(lái)。
��！夏天真是個(gè)令人著迷的季節(jié)，也是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天上體育課時(shí)，
突然下起雨來(lái)。
濕潤(rùn)來(lái)了地上的小草和泥土，
泥土說(shuō)：“
我的身體剛剛才干，
現(xiàn)在又濕了，
嗚嗚�！�
小草說(shuō)：“
我的新衣服又被弄臟了，
嗚嗚�！�
一只只小小的蝸牛從泥土里爬出來(lái)，
學(xué)校里到處都是蝸牛。
給學(xué)校變成了一幅可愛的畫。
學(xué)校變成了一個(gè)美麗的姑娘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫做小霞，她個(gè)子不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的'，很像會(huì)說(shuō)話一樣。小霞是一個(gè)對(duì)朋友很關(guān)心、對(duì)友情很真誠(chéng)的一個(gè)女孩子。
記得曾經(jīng)有一次，我生病了，就請(qǐng)假留在宿舍休息，沒有想到，小霞也向老師請(qǐng)了假，她說(shuō)怕我一個(gè)人在宿舍寂寞，怕我一個(gè)人沒有人照顧。整個(gè)早上她就坐在床邊照顧我，一會(huì)問(wèn)我喝不喝水，一會(huì)問(wèn)我舒服了一點(diǎn)沒有，到了吃飯時(shí)間，還給我打了飯。我真的很感謝她，可是她卻說(shuō)朋友之間是不需要說(shuō)謝謝的。
還有一次我與小霞一起到縣里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在快要發(fā)試卷的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當(dāng)小霞發(fā)現(xiàn)了之后，就毫不猶豫的把筆遞給了我，說(shuō)我獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)比她大，我獲獎(jiǎng)了就等于她獲獎(jiǎng)了。我硬是不要，她卻生氣了說(shuō)如果我不要的話，就不要我這個(gè)朋友了。我只好心存感激的接受了她的筆。結(jié)果出來(lái)了，我真的獲獎(jiǎng)了，當(dāng)她知道了之后，比我還高興，開心地向我祝賀。
可以說(shuō)小霞是一個(gè)性格外向、樂(lè)觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個(gè)性格內(nèi)向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺，甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個(gè)性格完全不一樣的女孩怎么會(huì)成為如此親密的朋友。其實(shí)，好朋友是不論老少不論遠(yuǎn)近，更不論性格的。它只要求雙方真誠(chéng)的相對(duì)。
在這里，我希望我與小霞的友誼可以天長(zhǎng)地久，也希望小霞在人生道路上一帆風(fēng)順。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
"常聽人說(shuō)，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"
童年，是一個(gè)如糖果般甜美的記憶，童年里最不可缺少小伙伴。也可以說(shuō) ，童年因?yàn)楹没锇槎S富，而多彩。
第一自然段摘取的，是一段美文里的開頭，我自己覺得，人的一生，如果過(guò)得快樂(lè)，是完美的，但是誰(shuí)給你創(chuàng)造的快樂(lè)呢？是親人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，這種朋友，像茶一樣（至少是我自己的覺得的），喝起來(lái)平平淡淡的，可是回味起來(lái)，無(wú)窮的香。
朋友似茶，友誼，友情是什么？
友情是一段記憶，像花兒一樣，散發(fā)著陣陣幽香，像茉莉，我們不是說(shuō)”愛如茉莉“嗎？友情之間的確如花，這是一朵很簡(jiǎn)單的花兒，只有那么幾瓣，或許不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰一樣典雅，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，跟剛剛煮好的米粥，風(fēng)干了很久的橙子，吃起來(lái)很臭的榴蓮，直爽的老虎，或許差不多，或許不一樣，但在我心里，這朵花兒就是這樣簡(jiǎn)單，直率。
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