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    金魚五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-08 14:13:55 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的金魚五年級(jí)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的金魚五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的金魚五年級(jí)作文4篇

    金魚五年級(jí)作文 篇1

      今天爸爸媽媽給我買來(lái)四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

      我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來(lái)游去。

      它們十分的頑皮,它們時(shí)不時(shí)得躍起來(lái),仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進(jìn)魚缸里,生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來(lái)游去時(shí),我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來(lái)。

      它們不僅十分漂亮,而且十分可愛(ài)。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛(ài)了。大白和小白同樣可愛(ài),但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號(hào),黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動(dòng)著。。。

      不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們?nèi)藧?ài)自由,金魚也愛(ài)自由。

    金魚五年級(jí)作文 篇2

      從前有個(gè)老頭兒和他的老太婆,住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng),撒了兩次魚網(wǎng)拖上來(lái)的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng),卻網(wǎng)到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來(lái)!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報(bào)酬,你要什么我都依”,金魚說(shuō)。老頭兒吃了一驚,心里有點(diǎn)害怕。他把金魚放回大海,還對(duì)她說(shuō)了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報(bào)償!

      老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報(bào)酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海,看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對(duì)金魚叫喚,金魚向他游過(guò)來(lái),老頭兒向它行個(gè)禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應(yīng)了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一只新木盆?墒抢咸胚不滿足,又叫老頭子去要一個(gè)木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒就對(duì)金魚叫喚,金魚又向他游過(guò)來(lái)。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應(yīng)了這個(gè)要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個(gè)世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒又對(duì)金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應(yīng)了。過(guò)了幾個(gè)月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對(duì)金魚叫喚,金魚向他游過(guò)來(lái),老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應(yīng)了。又過(guò)了幾個(gè)月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊,看到海上起了昏暗的風(fēng)暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對(duì)金魚叫喚,金魚向他游過(guò)來(lái),老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說(shuō),只是尾巴在水里一劃,游到深深的大海里去了。

      老頭子回到家里,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那只破木盆。

    金魚五年級(jí)作文 篇3

      我家來(lái)了一位新成員——一只活潑可愛(ài)的'小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條正在飄動(dòng)的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進(jìn)魚缸里,它就馬上游過(guò)來(lái),“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無(wú)比地討人喜愛(ài)。

      有一天,放學(xué)回到家,我看見(jiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚缸的一個(gè)角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地?fù)芘幌滤,想讓小金魚反應(yīng)過(guò)來(lái)。而小金魚的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個(gè)角落,又發(fā)起呆來(lái),好像剛才的事根本沒(méi)發(fā)生過(guò)。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒(méi)有任何反應(yīng)。是不是小金魚餓了,沒(méi)力氣游了?我急忙丟了一些飼料進(jìn)去,可是小金魚連看都沒(méi)看一下,還是呆呆地不動(dòng)。小金魚到底是怎么了?

      后來(lái),我通過(guò)上網(wǎng)查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺(jué)時(shí)只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺(jué)一樣。

      只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。

    金魚五年級(jí)作文 篇4

      我家養(yǎng)了六條小金魚,它們有的像美麗的孔雀,展開漂亮的大尾巴;有的像機(jī)靈的小滑頭,一會(huì)鉆向西,一會(huì)鉆向東,總是不安分;還有的十分優(yōu)雅,在魚缸里翩翩起舞。

      放學(xué)回家后,我迫不及待地跑到魚缸邊仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)魚兒的樣子各不相同,瞧!可愛(ài)的它們有的穿著一件美麗的紅袍,有的披著一件黑黃相間的大衣,還有的穿著一件色彩斑斕的花裙子,美麗極了。

      魚兒吃食時(shí)非常有趣,你瞧!那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對(duì)準(zhǔn)魚食,猛地一吸,那魚食眨眼間就被吞下去了。可另一條“小丑”就沒(méi)這么幸運(yùn)了,它像“紅晴”一樣猛地一吸,卻沒(méi)有成功,因?yàn)樗囚~缸里最小的魚,魚食和它的嘴巴一樣大!小丑,加油呦!

      這些可愛(ài)的魚兒給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)它們。

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