有關(guān)五年級(jí)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。
現(xiàn)在，就讓我們來(lái)談?wù)劇安惋嬛Y”吧。記得在我過(guò)10歲生日的時(shí)候，我請(qǐng)了班上的幾位同學(xué)去西餐廳吃牛排，雖然媽媽之前已經(jīng)交待我們要慢慢吃，不著急，不要影響其他人用餐，但小伙伴們難得聚在一起，都很興奮，一會(huì)在餐廳里大聲談?wù)撾娔X游戲，一會(huì)樓上樓下的追逐打鬧，甚至在餐廳里玩起了捉人游戲。期間其他用餐的客人不時(shí)的投來(lái)鄙視的目光，服務(wù)員也不停的提醒我們要注意安全、保持安靜，不要影響其他人，但還是沒(méi)能控制住我們激動(dòng)無(wú)比的心情，我們?nèi)匀晃倚形宜亍Ｍ蝗�，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在不停地咳嗽，急促的咳嗽聲很不尋常，而且臉色通紅，感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽沖過(guò)來(lái)趕緊重重的拍了好幾下他的后背，終于一塊很大的牛排從他的嘴里飛了出來(lái)，原來(lái)他想快點(diǎn)玩，大牛排都沒(méi)嚼就直接吞了下去，被卡住了。媽媽重重的喘了口氣，我一直懸著的心也終于放了下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)想起來(lái)都讓我心有余悸。“用餐之時(shí)，不多言語(yǔ)；細(xì)嚼慢咽，健康身體。”“公共餐廳，注意安靜；追逐嬉鬧，沒(méi)有禮貌�！闭�?yàn)槲覀儧](méi)有遵守“餐飲之禮”，不僅影響了他人，還差一點(diǎn)釀成不可挽回的大禍。
一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作，都能展現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，從我做起，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起，讓禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
五年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)春天，愛(ài)她的美，愛(ài)她給人的希望。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天過(guò)去，春天又來(lái)了，春姑娘又來(lái)了。她播種下了善良的種子。頓時(shí)間，小草從地里探出了腦袋。凝視著春姑娘。小花也綻開(kāi)了笑容，不住的向春姑娘點(diǎn)頭。馬路邊，春姑娘灑了一把汗水�？菸臉�(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，看上去充滿了生機(jī)。道路兩旁的人們看了也會(huì)覺(jué)得很舒服，很愜意。
在沙漠，春姑娘熱的直吹氣，吹走了一粒粒沙子，吹來(lái)了一棵棵樹(shù)木，變成了一片森林。這時(shí)，春姑娘總覺(jué)得還差點(diǎn)什么，可她怎么也想不起來(lái)。當(dāng)她看到沙漠中的人們口干舌燥時(shí)才想到差的是萬(wàn)物之源，水。她吸取了最干凈的水，灑向森林。忽然間成了一片沙漠綠洲。
在日本大地震中，春姑娘也趕來(lái)了。她深深地扎根在了日本土地上，只想著阻止地震發(fā)生。可是當(dāng)9級(jí)地震奔過(guò)來(lái)時(shí)，大地裂開(kāi)，春姑娘已經(jīng)無(wú)法阻止了。震后，又來(lái)了一個(gè)大海嘯。日本災(zāi)民在海嘯中掙扎，空氣中彌漫著人們的哭吼聲。春姑娘聽(tīng)了，于心何忍。但自己那一點(diǎn)微薄的力量，實(shí)在是心有余，而力不足。所以，他呼吁其他國(guó)家的子民們，來(lái)救救日本吧！天災(zāi)無(wú)情，人有情，你們都是我心愛(ài)的子民，我不希望你們?nèi)魏稳耸艿絺Α?/p>
就是因?yàn)橛写汗媚�，日本人民才�?huì)有在災(zāi)難目前求生的希望，才會(huì)有堅(jiān)持下去，與災(zāi)難抗?fàn)幍牧α俊?/p>
所以我愛(ài)春天，不僅愛(ài)她的美，而且愛(ài)她給人們新的希望。
五年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是使我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想像夜晚天空中的星星，許許多多，都是璀璨的。其中個(gè)夢(mèng)想就像夜晚天空中的月亮，眾星拱繞，，那就是永遠(yuǎn)的陪著媽媽。
那是個(gè)灰蒙蒙的傍晚，我最在土堆上看著媽媽在邊上種菜，她動(dòng)作嫻熟，手拿把油菜，挖個(gè)坑，放株油菜，按按，油菜就種好了，但她的臉上也流出了豆大的汗滴。
漸漸的天黑了，切都暗了下來(lái)，雖然秋天到了，四周靜靜的，但是還 是有知了的鳴叫，好像在向我傾訴著它對(duì)夏天的留念。星星消失了，因?yàn)樗鼈儼研枪饨唤o了電燈。月亮看不見(jiàn)星星，也害羞的躲進(jìn)了云朵。就當(dāng)我仰望天空時(shí)，我的屁股滑下了土堆，我意識(shí)到了危險(xiǎn)，下幾秒我肯定會(huì)摔下土坡！我驚慌，恐懼。我像抓著救命稻草樣，拼命地抓著野草，可無(wú)濟(jì)于事，我絕望了。那刻我想起了媽媽，想起了和媽媽的相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：媽媽喂我吃飯，教我說(shuō)話，扶我走路，指導(dǎo)我寫(xiě)字……我害怕再也看不到媽媽。突然間我有了股不知從哪來(lái)的力量，這股力量使我沒(méi)有完全的滾下土坡。但落地的瞬間，我依舊感受到了陣劇痛，撕心裂肺。
媽媽急忙地跑了過(guò)來(lái)，很快張?bào)@慌失措的臉出現(xiàn)在了我的視線之中。她俯下身子，背起我，急急忙忙地往家跑。看著顆顆的汗水從她的臉上留下來(lái)，我想起了小時(shí)候媽媽也總是背著我，就算是上山干活也樣。媽媽如此的艱辛為了誰(shuí)？媽媽此刻的汗水是為誰(shuí)而流？我想，應(yīng)該都是也只是為了那個(gè)在她懷里撒嬌，在她背上淘氣的孩子吧。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我的夢(mèng)想像星星樣多，其中像月亮樣皎潔的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)陪著母親。
五年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的鬧鐘鈴響了。我一逼一著自己起了床，誰(shuí)讓我今天當(dāng)家呢！
我起了床，給爸爸和一媽媽一弄好了早餐，拿著一奶奶一昨天給我的五十元錢，就出門買菜去了。我買菜的地點(diǎn)是府山公園前面的街上，（一奶奶一，經(jīng)常叫這里是前山。）因?yàn)橐荒棠桃徽f(shuō)前山的東西很便宜，質(zhì)量也很好，蔬菜、水果和肉什么的，都是今天剛過(guò)運(yùn)來(lái)的。
早上七點(diǎn)半左右，我來(lái)到了前山，一進(jìn)前山的口子，一攤大豬肉就映入了我的眼簾，于是想著買點(diǎn)豬肉回去，剁肉餅子也不錯(cuò)。所以，我就選了一塊全是瘦肉的豬肉，一斤的價(jià)錢是十三元，當(dāng)攤販把我選的這一塊豬肉一稱，只要十一元五角，可把我高興壞了呢！
接著，我又買了豆腐，一盒豆腐要一元三角。我又想，買點(diǎn)豆腐也很不錯(cuò)，想到這里，我就對(duì)賣豆腐的一奶奶一說(shuō)：“一奶奶一，給我來(lái)一盒豆腐，可以嗎？”“可以，呶，給你�！辟I豆腐的一奶奶一親切地說(shuō)。
后來(lái)，我又買了一條魚(yú)，花了九塊錢，買青菜，又花了兩塊錢，買萵苣筍，花了兩元三角，比青菜貴的要多。拎著滿滿的兩袋的蔬菜回家，心里很是高興，，在回家的路上，我算著我一共用了多少錢，我花了一共二十六元一角，還 有剩余的錢。
回到家，我連一口水都沒(méi)有喝，就開(kāi)始做午飯了。特別是剁肉餅子，我垛了差不多有半個(gè)小時(shí)，我終于把肉剁松了，剁成了肉餅子，接著，我把其他的東西也都一樣一樣的做好，再把我做的清蒸魚(yú)、肉餅子、紅燒家常豆腐和萵苣筍四樣菜放到桌子上，請(qǐng)一奶奶一、爸爸、爺爺品嘗時(shí)，他們都夸我做得好，我的心里更是甜滋滋的了。
一媽媽一因?yàn)樯习�，要吃晚飯時(shí)才回來(lái)，所以，我又在下午特地為一媽媽一買了她喜歡吃的油炸酥魚(yú)，花了足足十幾元錢呢！
通過(guò)這一天的當(dāng)家，我體會(huì)到了一奶奶一當(dāng)家真是很不容易，還 有，爸爸和一媽媽一上班真得很辛苦，也很累。
五年級(jí)作文 篇5
1.心愿
每個(gè)人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國(guó)統(tǒng)一
2.燈
有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會(huì)用火的時(shí)代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)
3.角度
同樣的事物，從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論，請(qǐng)你換個(gè)角度思考，以“假如我是……”為為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。
4.實(shí)驗(yàn)
小朋友們，你做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎?實(shí)驗(yàn)可以揭開(kāi)一些自然現(xiàn)象的謎團(tuán)，破除迷信現(xiàn)象。請(qǐng)以“實(shí)驗(yàn)”為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。
一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、有趣的實(shí)驗(yàn)、一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
5.記一次活動(dòng)
提示和要求：
(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。
(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)400字以上。(第一單元)
6.讀書(shū)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們的巨大精神財(cái)富。你都讀過(guò)哪些書(shū)?以讀書(shū)為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。
讀《------》后的體會(huì)
7.認(rèn)真閱讀短文《-------》一文，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
讀書(shū)感受、愛(ài)書(shū)、收?qǐng)?bào)選擇(第二單元)
8.禮物
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫(xiě)一篇文章，題目自擬。(第三單元)
9.真誠(chéng)
要求：(1)寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的'事。
(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。(第四單元)
10.我學(xué)會(huì)了
要求：(1)先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。
(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。
(3)500字左右。記一次難忘的懇談會(huì)、記一次勞動(dòng)(第五單元)
11.旅行
旅行可以開(kāi)闊我的的眼界，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，請(qǐng)以“記一次旅行”為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。
12.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
13.生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸�！�(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
14.題目：可愛(ài)的______
要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
十四、我得到了______
要求：(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。
(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
(3)450字左右。
15.一次(堂)的活動(dòng)(課)
提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面，別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)……
請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。
要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。
(2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹�，注意把�?chǎng)面寫(xiě)具體。
16.我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求：
1、五年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過(guò)難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。
2、有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。
3、不會(huì)寫(xiě)的字查字典，超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。
17.要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。
注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。想起這件事，我就______
18.根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。
考場(chǎng)小白兔山坡指南針狐貍
19.同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)。再過(guò)20年，會(huì)是什么樣呢?讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的夢(mèng)想吧?寫(xiě)寫(xiě)20年后的天空、海洋、森林;寫(xiě)寫(xiě)20年后的城市、鄉(xiāng)村、學(xué)校;寫(xiě)寫(xiě)20年后的我、我們、人類……可以寫(xiě)成記敘文、科幻故事，也可以寫(xiě)成一封信，題目自擬。
五年級(jí)作文 篇6
夜深了，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):時(shí)光老人走得真快呀，一晃，已到了20xx年，這時(shí)的我己是一名在科技戰(zhàn)線土卓有成就的記者。我核天與科技打交道，科技成了我最親密的朋友。這一天，我坐在電腦前與科技先生聊起天來(lái)。
"Hello！科技先生，你真是了不起，你發(fā)明了許多造福人類的科學(xué)用品，我向您表示祝賀！”
“哪里哪里，這都是靠大家的聰明才智呀！”科技先生謙虛地說(shuō)。
“科技先生，請(qǐng)你介紹介紹最近研制出來(lái)的新產(chǎn)品吧！”
“行啊，行�。 笨萍枷壬軣嵝牡卮饝�(yīng)，“前兒個(gè)月，人類不都在流行穿‘智能衣’嗎?有個(gè)小孩到郊外玩時(shí)，不慎掉進(jìn)冰冷的河里，這時(shí)一只鱷魚(yú)向他游過(guò)來(lái)……你別急，沒(méi)事！因?yàn)樾『⑸砩洗┑摹悄芤隆呀?jīng)由粉紅色變成鰓魚(yú)最怕看到的橘黃色。‘智能衣’不但讓小孩死里逃生，而且在瞬間變暖，使小孩不著涼。你說(shuō)怎么樣?”
“這件‘智能衣’真是神奇生”
“還有呢！”科技先生可來(lái)勁兒了，
“最近，科學(xué)家又研制出一種‘新型廁所’�！滦蛶锇惭b著空調(diào)、自動(dòng)清潔器以及一股股采自花草的香味。墻角還種了一些室內(nèi)盆景。廁所里的設(shè)施好像一排組合家具。人們一走進(jìn)廁所，仿佛處在溫馨舒適的房間里一樣。”
“這廁所有什么特異功能呢?”
“有！這廁所具有健康管理檢測(cè)功能，它能夠在你如廁時(shí)，檢測(cè)你的體重、脂肪、血壓、蛋白質(zhì)等數(shù)據(jù)，讓你及時(shí)掌握身體的健康狀況。”
“太棒了！這真是高科技產(chǎn)品！”我情不自禁地翹起了大拇指。
“不久的將來(lái)，人們將發(fā)明更先進(jìn)的高科技的產(chǎn)品，比如:‘宇宙飛人’‘飛鞋’‘微型電腦’‘太空電梯’……”
“真是難以置信！”
“抱歉，主人又要帶我去申請(qǐng)新產(chǎn)品的專利了”“閃”的一聲，科技先生不見(jiàn)了。
第二天，我把昨天采訪到的科技新動(dòng)態(tài)發(fā)表在《中國(guó)科技報(bào)》上……
“你在笑什么呢?”媽媽把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我堅(jiān)信:只要我們努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰，夢(mèng)想將會(huì)成真！
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