【必備】五年級(jí)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
“加油，加油，朱宇宸超過他！耶！”操場上傳來一陣陣加油聲。這是干什么呢？哦，原來是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。這次，我代表了我們班級(jí)參加了壘球比賽，所以比往年更加緊張也充滿了期待。
隨著廣播中響起了MISS姚那熟悉的聲音“請(qǐng)五年級(jí)男子壘球選手檢錄。”我的心一下子提到了嗓子眼，等待的時(shí)間感覺異常漫長，不停地問周邊的同學(xué)過了多久，大概過了半個(gè)小時(shí)，終于開始了。只見前面的同學(xué)動(dòng)作優(yōu)美地把球飛出，看他們的球猶如離弦之箭一般飛了出去，有的甚至飛出了30米的好距離。頓時(shí)，我感覺好絕望。耳邊響起媽媽說的，“小沈，你的體育成績不好，是班里同學(xué)老師都知道的，但他們還是給了你這次機(jī)會(huì)。所以，你一定要拼盡全力，對(duì)得起這個(gè)難得的機(jī)會(huì)就可以了�！蔽野蛋到o自己打氣，雖然離冠軍無望，但我也要超越自己，爭取取得自己的最好成績�！吧虺接睢�，哦，終于到我了。首先，我兩腳并攏，然后將球高舉過頭頂，并默默祈禱，最后發(fā)力扔出去。5米，10米，15米……球停了，停在了15米左右的地方，雖然離冠軍好遙遠(yuǎn)，但我還是取得了自己的好成績。不過這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，明年，我要再接再厲，爭創(chuàng)輝煌！
今年最大的重頭戲是800米大長跑。只見選手們各個(gè)躍躍欲試，充滿信心�！芭椤保x手們開跑了，第一圈，他們你追我趕，一直向前沖，從第二圈開始有的仍然快速前行，有的卻保持均勻的速度，終于最后一圈到了，選手們個(gè)個(gè)拼命地向前沖，有個(gè)保持勻速的黑馬竟然超過了剛才排在前面的選手，取得了冠軍，看來這個(gè)項(xiàng)目不但要比體力，還要比技巧，這樣才能取得最好的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但他留給我們的念想猶在，留給我們的拼搏精神還在，留給我們堅(jiān)持的精神也在，這就是體育精神，他值得我們傳承！
五年級(jí)作文 篇2
我班有奇人，姓沈，名錦標(biāo)也。因其擁有絕世神功——打嗝，大家都尊稱其為“打嗝沈”。話說他是如何獲封這一榮譽(yù)稱號(hào)的，且聽我慢慢道來。
“看我的激光眼！”隨著一聲驚天動(dòng)地的吆喝，一個(gè)絕世大嗝橫空出世，伴隨著的無一例外還有身邊女生的尖叫。不用看也知道，這定然是沈錦標(biāo)在發(fā)功。這功力老厲害了，可以震退身邊諸羅漢。邵浩宇、葉子睿等都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐他再來一擊那功力值五顆星的“激光照”。
一次整理作業(yè)時(shí)間，大家都在安安靜靜地寫作業(yè)。沈錦標(biāo)或許覺得無聊，以迅雷不及掩耳之勢打了個(gè)響嗝。那嗝真是震耳欲聾！同學(xué)們就開始接二連三地議論起來。就這樣，原本安靜的教室被沈錦標(biāo)的“沖天嗝”毀于一旦。
沈錦標(biāo)還把他的嗝打得出神入化——以打嗝作掩護(hù)偷看他人答案。每當(dāng)遇到他不會(huì)的題目，他就轉(zhuǎn)過身來，朝同學(xué)打一個(gè)嗝以便分散其注意力，然后眼睛不離作業(yè)本迅速抄寫本子上的答案。他還給自己諸如此類的嗝取了個(gè)響亮的名字“穿透眼”。
“打嗝沈”的名號(hào)一出，簡直就是隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外！這不，連日來，慕名拜倒在他手下的“徒弟”可真不少。沈錦標(biāo)不愧是打嗝界的祖師爺了！
項(xiàng)老師常說沈錦標(biāo)超級(jí)可愛，其實(shí)班里的同學(xué)也不討厭他。他就像我們班的一味調(diào)料，調(diào)節(jié)著班級(jí)氣氛。他就是把他的聰明勁用錯(cuò)了地方，倘若他有心上進(jìn)，我們都會(huì)幫助他，絕無二話！
五年級(jí)作文 篇3
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級(jí)開始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級(jí)以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對(duì)班級(jí)非常熱愛，我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！
五年級(jí)作文 篇4
“咚”的一聲，一個(gè)神奇的生命誕生了。我被一雙充滿邪惡氣息的雙手帶到了嘈雜的菜市場。這時(shí)一朵“黑玫瑰”把我?guī)Щ亓思�。我想他就是我的新主人�?回到新家以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我的小家是那么舒適。小主人把我放進(jìn)了換衣間。我坐在軟軟的凳子上。只見小主人揮起魔法棒嘴里念道：“菲拉搜某啦”炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，華麗的公主裙，把我襯托的格外美麗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)說話了！
第二天我才明白小主人是一位小仙子。因?yàn)槠つw有點(diǎn)黑所以叫“黑玫瑰”多么獨(dú)特呀！這時(shí)只聽“呯”的一聲我的眼球被一個(gè)伙伴吸引住了，原來它已經(jīng)駕仙鶴去西天了。那個(gè)主人叫道：“啊!我的寵物沒了！”我終于明白了。我和伙伴們的生命已經(jīng)是懸在一根線上的螞蚱了。
隨著美妙的音樂響起，小主人的老師---紅芍藥滿面春風(fēng)地走了過來說：“你們領(lǐng)養(yǎng)寵物了嗎？”我們異口同聲地說:“領(lǐng)養(yǎng)了！”“這次我們就進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)�！崩蠋熣J(rèn)真地說，“名字就叫---我的寵物我保護(hù)�！�
小主人一聽便給我做了四層“盔甲”。
第一節(jié)下課后，小主人把我穩(wěn)穩(wěn)地裝在“盔甲”里去抱作業(yè)。這時(shí)，仙人掌悄悄地向我伸出了魔爪。幸好這時(shí)小主人回來了。一個(gè)箭步?jīng)_向了我，嘴里還喊著：“刀下留物！”一把把我給奪了回來。我的心從嗓子眼一下子落到了肚子里。仙人掌一看大事不妙一溜煙跑了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)星期。這是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的星期�。�
那天上午的體育課要跑一千米，小主人一聽傻了眼。小心翼翼地把我放好，膽戰(zhàn)心驚地跑完了第五圈。還好我沒事。
經(jīng)過兩個(gè)星期的考驗(yàn)，我和小主人獲得了“最佳保護(hù)獎(jiǎng)”。我們心里比吃了蜜還甜！
五年級(jí)作文 篇5
像斷了線的風(fēng)箏一樣，我的童年也慢慢飄走了，回憶起來，我的童年也真的很復(fù)雜。
20xx年11月15日，我呱呱墜地，當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人用蒲扇似的大手撫著我的臉，又用滿是皺紋的臉碰著我的臉，然后逼著我叫爸爸媽媽，那是我0歲時(shí)的印象。
1歲時(shí)，我開始學(xué)著走路，走路就是用腳在地上使勁的踩吧！我覺得很好玩，就掙開拉著我的媽媽的手，邊流口水邊在地上踩踩跳跳，然后就是一句又一句的夸獎(jiǎng)聲，我力不從心，連站也站不穩(wěn)了，手一陣亂搖，接著就摔在了地上……
2歲時(shí)，我學(xué)著說話。爸爸給我買了許許多多的貼畫，粘在墻上，不厭其煩地一遍一遍教我讀，我總是不爭氣，讀一個(gè)忘一個(gè)，還時(shí)常看著墻上的水果、零食發(fā)呆流口水呢！
3歲了，我會(huì)走路也會(huì)認(rèn)字了，但是我調(diào)皮極了，把枕頭里的絨毛掏出來“天女散花”；把媽媽買的醬油“咕嚕咕�！钡氐沟簦挥脷⑾x劑把廁所噴得臭氣熏天……還有一個(gè)，就是我在烤火時(shí)覺得太熱了，一怒之下居然把烤火被燒了幾個(gè)大窟窿，結(jié)果被老爸臭罵了一頓。
5歲時(shí)，我上了幼兒園，在幼兒園里和小家伙玩兒，比囚禁在大牢里還沒趣些，不過當(dāng)我看到小朋友手里邊的零食時(shí)又十分眼饞，我很“窮”，就和他們討價(jià)還價(jià)：“把你的qq糖給我一點(diǎn)兒吧，別那么小氣，明天我?guī)鍓K錢，請(qǐng)你客！”這么死纏爛打，誰不敢給你？可第二天，他要我請(qǐng)客，我就故作疑問的說：“什么，我哪里說我請(qǐng)你客了？你有證據(jù)嗎？”于是，我又學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
10歲時(shí)，我已是五年級(jí)生了，我學(xué)會(huì)了交朋友，用各種方法和他們親近，偶爾請(qǐng)一下客，放假去玩玩，于是，我的童年又多了一個(gè)本領(lǐng)。
今年我11歲，當(dāng)然，我的童年也就此結(jié)束，我懷念過去，但更渴望未來。
風(fēng)箏飛，帶我飛，讓我的前途更加光亮，邁上成長的道路吧！
五年級(jí)作文 篇6
“我投的稿中獎(jiǎng)了！”王曉東一蹦一跳地跑進(jìn)教室，想把這好消息告訴同學(xué)，讓大家分享他的快樂。同學(xué)們聽到后，立刻把他圍的'水泄不通，你一言我一語，叫著，笑聲把教室氣氛搞的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。小剛問：“你的稿費(fèi)獎(jiǎng)是多少？”：二百元“曉東樂得合不攏嘴大聲喧揚(yáng)�！惫�！哈！放學(xué)后，請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞！李紅一邊拍手一邊說。這時(shí)，小剛想起了什么對(duì)小紅說：“你就知道吃，想一想大隊(duì)部號(hào)召我們少先隊(duì)員向希望工程捐款，有多少貧困山區(qū)的孩子到了上學(xué)的年齡卻因家里沒錢而中斷學(xué)習(xí)生涯。溫州臺(tái)風(fēng)”桑美“過后有多少房屋倒塌，有多少人需要援助，正說到這，他們看見王曉東轉(zhuǎn)身跑了。他們急忙追過一看，原來他把錢送到大隊(duì)部捐款箱。
同學(xué)們看到這一幕，開心地拍手笑起來，說：”你真是好棒，好棒，我們向你學(xué)習(xí)！“
五年級(jí)作文 篇7
夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上翻來覆去怎么都睡不著。這時(shí)腦子里閃過一個(gè)念頭：要是能看會(huì)兒書該多好！可我不敢開燈，那樣動(dòng)靜太大會(huì)引起大家注意，只能去拿我那支特別明亮的小手電。
我一咬牙，偷偷滑下床，但更大的問題在于很可能會(huì)驚動(dòng)正在洗漱的媽媽，而且洗手間的門還沒關(guān)嚴(yán)，這可怎么才好！于是我見況順手披上了一條米色的被子，小心翼翼伏下身體，用膝蓋向前爬著。
我爬到了客廳，偷偷摸摸地慢慢移動(dòng)，時(shí)不時(shí)會(huì)透過縫隙看看外面的情況。爺爺就躺在黑漆漆的客廳，他竟然沒回房睡覺，還在那看著手機(jī)，我心頭咯噔一緊，上帝保佑這次行動(dòng)可別出錯(cuò)！于是我更加小心，全身貼在在地板上匍匐前進(jìn)。有時(shí)爺爺會(huì)放下手機(jī)四處張望一下，可能是舉著手機(jī)看久了累了吧。于是我就躲在鋼琴側(cè)面，身子團(tuán)在地上假裝是幾件衣服掉在了地上。我的小手電就在書柜最上方的小綠筆筒里，我心頭一陣?yán)湟魂嚐�，踮起腳，慢慢把手伸向小筆筒，好啊，就要拿到了，我的手指幾乎碰著筆筒口了，就在這時(shí)我一不注意把書柜上的一個(gè)小擺飾弄掉了，啪啦一聲，完了完了！我連忙跑到一把椅子下貓著，我的心在拼命打鼓，背上全是那種充滿恐懼的冷汗。爺爺摘掉耳機(jī)，抬起頭來左顧右盼，沒有發(fā)現(xiàn)我繼續(xù)玩他的手機(jī)，我大松了一口氣，繼續(xù)行動(dòng)去夠手電，終于這回成功了！
我迅速地爬進(jìn)了房間，掀開被子鉆進(jìn)去，翻開書，借著手電的光亮快速讀著，我既緊張又興奮，這種夜讀的滋味兒真是美極了。我一目十行，恨不得一下子看完整本書，有時(shí)候一只手撐累了就換一只，被里太悶就鉆出來喘口氣。我貪婪的讀著，一頁、兩頁……我像一匹饑餓的瘦狼大口啃著獵物，此刻的我感覺到了如饑似渴的真正含義和滋味。
因?yàn)橹斑@本書就看了不少頁，所以很快我就翻到了封底，我再次把腦袋探出被窩，嘩啦嘩啦，原來是媽媽洗漱完畢在倒水，馬上她就出來了，于是我麻利的收了書滅了燈。呼的一聲，我聽見了開門時(shí)氣流的回旋聲，于是我閉上眼睛裝睡，裝著裝著最后竟然真睡著了。
早上醒來感覺一身輕松，想到昨晚的“冒險(xiǎn)”夜讀仿佛完成了一件大事，心理好不高興，感謝這個(gè)被窩里的狂歡！
五年級(jí)作文 篇8
在炎炎夏日里，爸爸請(qǐng)來了兩位“歌唱家”，一個(gè)叫小青，一個(gè)叫老黑，當(dāng)他們走進(jìn)我家的時(shí)候，我看見老黑失去一條大腿，我想他還能唱歌嗎？他唱歌應(yīng)該很憂傷吧！
因?yàn)檫@兩位“歌唱家”喜歡綠色，我們便給他們布置了兩間綠色屋子。我很喜歡他們，一到家，我便精心的照顧他們，給他們水喝，給他們飯吃，時(shí)刻期待著聽他們唱歌，可是他們什么時(shí)候才能一展歌喉呢？我有些好奇，爸爸說：“那是因?yàn)樗麄冞�不太熟悉這里呢，有些害羞和膽怯，過一會(huì)兒或許就會(huì)唱歌！
正值酷暑季節(jié)，天氣極其悶熱，我寫一會(huì)兒作業(yè)就滿頭大汗，心情好煩燥��！而就在此時(shí)，我聽到了一陣清脆的歌聲，仔細(xì)一聽就能聽出一個(gè)聲音低八度，一個(gè)聲音高八度，低八度的聲音顯得低沉而寧靜，高八度的聲音顯得清脆而洪亮。哇！這簡直就是完美的二重唱��！低沉中充滿力量，高亢中充滿希望！歌聲時(shí)而歡快，好像小溪叮叮咚咚的流水聲；時(shí)而緩慢，又像仙女翩翩起舞的旋律，讓我聽得如癡如醉！一下子讓我的內(nèi)心感到無比清涼和愜意。雖然老黑失去了一條腿，但卻依然能快樂的唱歌，而且沒有任何的憂傷，這種樂觀、向上、不向命運(yùn)低頭的精神是多么可貴�。《嗝粗档脤W(xué)習(xí)�。∥冶凰@種精神深深的打動(dòng)了！
接下來的幾天，我家的臥室、廚房和衛(wèi)生間到處都有他們的影子，歌聲無處不在！有一次，我怎么也找不到小青了，他到底跑哪兒去了呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，從廚房傳來歌聲，哦！原來他在廚房呢！可能是餓了吧，我就拿來事先泡好的黃豆給他吃，他吃得津津有味，吃飽后他挺著圓圓的大肚子又開始愉快地唱了起來，歌聲飄向窗外，飛向遠(yuǎn)方，把幸福和快樂傳遞給每一個(gè)人！
他們的到來給我增添了許多美好的時(shí)光，帶來了許多美好的回憶。我多么希望這兩位“歌唱家”永遠(yuǎn)在我家快樂的唱歌，雖然他們只是爸爸買來的兩只蟈蟈！
五年級(jí)作文 篇9
小動(dòng)物們：
你們好！
我要告訴你一個(gè)消息，你們最要好的朋友——人類，開始捕殺你們了！
小鳥，你要小心！當(dāng)你在樹上歌唱是，一定要多看看四周有沒有黑洞洞的小圓筒，如果有，你千萬別飛過去，因?yàn)槟鞘菢屟�！你不要小看這東西，它可比彈弓厲害多了，彈弓，70%會(huì)讓你喪命，而槍，是100%��！你不要好奇而去看那東西了，應(yīng)該要展翅高飛，而且繞著飛，因?yàn)槟亲訌椏杀饶憧於嗔耍?/p>
青蛙，你要小心！當(dāng)你在水里盡情的游泳時(shí)，眼前有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一條活蹦亂跳的蚯蚓，這時(shí)，你千萬別去吃。為什么呢？因?yàn)�，那是人類放下來的誘餌，你一咬上去，就會(huì)騰水而起，最后成為盤中餐。所以，你一定要克制自己的貪吃，見到了蚯蚓，一定要退避三舍，自己玩去。
我也不多講了。祝永遠(yuǎn)平安！
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