【必備】小學(xué)五年級作文300字錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
我是小學(xué)五年級的小學(xué)生。每天下了課,沒有人會(huì)理我。我就自己去找別人玩。別人,說誰叫你這么喜歡管事。
上次,一個(gè)同學(xué)正亂丟垃圾,被我看見了,我正要去老師辦公室告。那個(gè)丟垃圾的同學(xué)立馬攔截了我,叫我別告老師,還用渴求的眼神。我沒理他。跑了老師辦公室去告那個(gè)亂丟垃圾的同學(xué)。到了,辦公室。我就找了我們五年級班主任薛老師,我就跟薛老師說班上有個(gè)同學(xué)亂丟垃圾。老師聽了,立馬說,上課來處理。我聽了,從辦公室走出去了。我正要去教室,就上課了。上課了,老師拿著書進(jìn)了教室。老師,就說上課,班長說起立,老師又說坐下,我們說謝謝老師。老師說,剛才許位發(fā),告訴老師,有位同學(xué)亂丟垃圾。我警告那位亂丟垃圾的人。下次在丟就罰撿垃圾一個(gè)月。那位同學(xué)臉紅了,雙手緊緊握緊。好像要報(bào)復(fù)我似的,老師講完了,就叫我們寫作業(yè)。我們不知寫了多久,就下課了。下了,那位同學(xué)就對班上人說我是喜歡管事。我就上前跟那個(gè)同學(xué)說,如果你不亂丟垃圾,就不會(huì)告老師了。那個(gè)同學(xué),聽也沒聽就說我是喜歡管事的。就怎樣大家,不會(huì)理我了。
這就是我的煩惱。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
我有一個(gè)又胖又調(diào)皮的弟弟。他今年9歲,是屬豬的,也有一個(gè)和豬差不多的身體。
他的身高有1米41,可我把他的體重說出來,你會(huì)大吃一驚——80斤。你可能會(huì)想像一下:他臉上的肉堆在一塊;胳膊也像大腿一樣粗?墒牵阆脲e(cuò)了。他的臉上肉是很多,但沒有堆在一塊;胳膊也像平常人一樣,但是我們胳膊上的肉捏起來軟軟的,他的肉捏起來硬梆梆,很結(jié)實(shí)。你知道他為什么那么重嗎?因?yàn)樗活D可以吃上三碗,每次還要把飯按的緊緊的,好多盛一些。
他不僅非常胖,也非常調(diào)皮。
爸爸在家時(shí),他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天,他和爸爸在床上打鬧。他先來個(gè)“神龍擺尾”,爸爸輕身一躲,躲過去了。他再來個(gè)“破天神拳”打上爸爸幾拳,爸爸躲閃不及,被挨上了幾拳。爸爸也開始反擊了。他先來個(gè)“以牙還牙”啊嗚,在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭氣,被爸爸“打”哭了,這局,爸爸贏了?吹艿芸蘖,我和媽媽,又把爸爸打了一頓。
這就是我可愛的弟弟。是這個(gè)家的活寶。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
記憶的碎片零星地灑落四處,因?yàn)殚L時(shí)間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。
有時(shí)候我很羨慕父親,因?yàn)樗馨淹陼r(shí)的一幕幕趣事在腦海中重現(xiàn)。
我的腦海中有時(shí)也會(huì)閃過一些零碎的畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽臺(tái)。好寬闊的陽臺(tái),站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時(shí)候,仰起頭看著太陽,好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒有理由的快樂強(qiáng)烈得似乎于今天的夢幻。
初中就不再算是童年了,因?yàn)槲覀冮_始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級,我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂,也一起學(xué)習(xí),分享彼此心中的夢想。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
在我們班花池里有很多花.各種各樣,千姿百態(tài)?晌覅s偏偏喜歡上刺梅。
刺梅是由兩片紅色花瓣組成的,一朵花上一般都是兩朵或四朵花。
花心是五個(gè)小小米黃色的橢圓組成一個(gè)花形,好像在為外面兩片花瓣要謝落而準(zhǔn)備。
花蕊又在為花心做準(zhǔn)備。三條直往上竄的小而細(xì)的黃色莖上端冒出兩個(gè)花球,可愛極了。
刺梅莖是棕色的,周邊長滿了尖銳又硬的刺,雖然刺為它做自身防護(hù),刺過人,但是當(dāng)莖相碰時(shí),其中一根會(huì)主動(dòng)繞道而行,從不攔對方生長之路。就因?yàn)檫@,才使刺梅長得這么嬌,這么艷。
刺梅葉大多都是一年常青,橢圓形,中間一條明顯的對半分線。它有一個(gè)特點(diǎn),那就是當(dāng)你從葉背看葉條紋會(huì)更顯眼。
刺梅身上的種種原因,使它具有自己獨(dú)特的風(fēng)格,讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
奧利弗是個(gè)有錢人家的私生子,但他年輕的母親因?yàn)殚L期收不到關(guān)愛和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他來到人世間后就被送到了所謂的慈善機(jī)構(gòu),當(dāng)時(shí)的慈善機(jī)構(gòu)像一潭深不可測的黑水,他在險(xiǎn)惡的環(huán)境下過著地獄般的生活。恐懼、哭泣伴隨著他,后來她被賣到了棺材店那里的人把他和狗相提并論,他不堪忍受那樣的日子逃回了倫敦,不幸被騙,又被他同父異母的哥哥陷害,但他善良機(jī)智,并于上了父親生前的老朋友,轉(zhuǎn)危為安,過上了幸福的生活。
初讀這本書時(shí),我對奧利弗十分同情,又對當(dāng)時(shí)英國慈善機(jī)構(gòu)只求面不求實(shí)的虛偽感到厭惡。并十分欽佩作者狄更斯的文采。他不動(dòng)聲色的用小說中對當(dāng)時(shí)英國社會(huì)不滿的只言片語在我腦海中完成了一幅拼圖,讓我對文中不同人物善與惡、正義與乖謬有了更深更正確更清楚的認(rèn)識。
我特別喜歡這本書中《去向與結(jié)局》這篇文章。這是這本書最后一篇文章,作者用平淡的語言把不同人物的不同結(jié)局不摻雜任何情感的復(fù)述清楚,正是這平淡的語言讓每個(gè)人的結(jié)局都那么生動(dòng)、真實(shí)。
讀了一遍又一遍,我總是像從海綿里擠水一樣讀到更多更新的東西。真是“常讀常新,百讀不厭”。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
有一支鋼筆,她喜歡喝一種獨(dú)特的飲料??藍(lán)墨水。她常常用藍(lán)色畫出漂亮的天空和小河。
有一支蠟筆,她喜歡穿紅色的衣服,常常勾出熱情的太陽和美麗的花朵。
有一天,蠟筆正在畫太陽時(shí),她想畫天空和一條小河,她努力地去畫,但總覺得缺了什么,她努力地想,卻怎么也想不出來,想得連媽媽叫吃飯都沒聽見。她的媽媽覺得很奇怪,走進(jìn)紅蠟筆的房間,問:“怎么了,孩子?”紅蠟筆說:“媽媽,我想畫天空和一條小河,畫好后,怎么都覺得有哪兒不對,可找不到錯(cuò)在哪兒!眿寢尶戳丝串嫞f:“哦,你畫的天空和小河成了紅色的了,當(dāng)然覺得看著不舒服,可是,媽媽也幫不了你,因?yàn)閶寢屖浅壬,我們的鄰居最喜歡喝藍(lán)墨水 ,她應(yīng)該可以幫你。”
紅蠟筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝藍(lán)鋼筆家走去。輕輕地敲了敲門:“請問,藍(lán)鋼筆在家嗎?”
門吱地一聲打開了“您好,找我有事嗎?我就是藍(lán)鋼筆。”一支鋼筆探出頭來。
“我想請您幫個(gè)忙!奔t蠟筆說,“您能幫我畫一片藍(lán)天和一條小河嗎?”
“當(dāng)然可以啦!
藍(lán)鋼筆來到蠟筆家,藍(lán)鋼筆幫紅蠟筆畫上了藍(lán)天和小河。她們看著畫好的畫,異口同聲地說:“看來,合作能讓我們畫出更漂亮的畫!”
小學(xué)五年級作文300字 篇7
這個(gè)計(jì)算器是我哥哥送給我的,我愛我的計(jì)算器。
這個(gè)計(jì)算機(jī)有三十一個(gè)按鍵,它們分別是:MC,MR,M-,M+,MU,GT,EX,CE,ON,AC,加減乘除的符號,還有1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,00和小數(shù)點(diǎn),還有刪除鍵,讓正的數(shù)變成負(fù)的`數(shù)的符號,正因?yàn)橛辛诉@么多符號,對于計(jì)算來說,真是事半功倍。
計(jì)算器不僅按鍵多,而且功能很大。
這個(gè)功能就是太陽能,這個(gè)計(jì)算機(jī)的右上角有四個(gè)太陽能電池板,這個(gè)電池板功能可大哩!只要有陽光或者光能,就算沒有電池,顯示屏上也可以看到數(shù)字,可以正常使用。大家想一想,這個(gè)太陽能電池板有多么好啊。不裝電池都可以發(fā)電,這多么保護(hù)環(huán)境啊,一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個(gè)人的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你沒聽錯(cuò),就一個(gè)電池,就讓我們失去了那么多電池,所以我們要保護(hù)環(huán)境,盡量不要讓環(huán)境受到破壞。
這就是我愛的太陽能電子計(jì)算機(jī)。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
今天,我到表妹家去玩。
一來到表妹家,她便拉我去泥沙那邊玩。比誰找的透明石子多。我一邊挖沙,一邊尋找著石子。
“嘰嘰嘰”那里有小雞,它會(huì)“唱歌”。我跑過去把它圍住,“汪汪汪”小花把小黑和小黃帶來了,它們看見這里有只小雞,便爭先恐后地去捉。
小花它們一邊跑,一邊叫,繞了好幾個(gè)回合,“嘰嘰嘰”小花把小雞給捉住了,還在村里到處拼命亂跑。來到石磚邊,小花把它放進(jìn)石磚堆里,小花把它弄得半死不活的了,幸虧我和表妹及時(shí)趕到,我把小黑給趕走了,可小花還在那戲弄著小雞,我拿來一根棍子,剛想把小花扁一頓,它又刁著小雞跑到菜園子里,“嗖”我一棍子打在小花身上,“佳佳,打得好,咬雞的狗該打!”外婆在一邊直叫嚷。
小花疼得連忙把小雞放下,“哧溜”一聲,躲到一邊。表妹捧起那只可憐的小雞,把它還給了失主。
誒,今天的小花真是夠瘋狂的!
小學(xué)五年級作文300字 篇9
酷夏,地上盡是巖石,毫無一點(diǎn)生機(jī)。植物在烈日下,低下了頭令人們看不到一點(diǎn)綠色。干旱,廢氣與沙塵暴一起襲擊可憐的人類,F(xiàn)在,地球已經(jīng)步入了危機(jī)之中,無數(shù)地球人在許許多多的災(zāi)害中掙扎。
呼,幸好這只是我在水滴廣場的幻想。現(xiàn)實(shí)中陽光明媚,鮮花爭相盛開。襯托出世界環(huán)境日的綠之美,綠之妙。
在6月5號世界環(huán)境日的這一天我們小記者團(tuán)隊(duì)來到鐘樓環(huán)保主題園采風(fēng)。其中由太陽、空氣、水組成的環(huán)境三要素,構(gòu)成整個(gè)主題公園,同時(shí)也是三大可再生資源。
然而,現(xiàn)在地球各種資源缺在急劇減少,緊缺淡水!礦物減少!隨著資源的減少,各種災(zāi)害緊隨而來,地層活動(dòng),地震!火山噴發(fā)!海嘯!一次一次向人類襲來。所幸,已有許多人意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。瞧!這里的椅子是用廢舊塑料做的,橋是由碳纖維做的,等等,都充分利用了廢物。
同學(xué)們,積少成多,每天付出一點(diǎn)點(diǎn),在生活中愛護(hù)環(huán)境,那么每天都是世界環(huán)境日,讓我們每天問一問自己:綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?讓我們將低碳輸入我們的生活之中吧。不要讓地球毀于一旦!
同學(xué)們從我們做起,保護(hù)地球現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,從小養(yǎng)成保護(hù)地球母親的意識吧。
小學(xué)五年級作文300字 篇10
數(shù)學(xué)的舞臺(tái)對我有著神奇的吸引力。
我還沒出生時(shí),便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時(shí)做會(huì)計(jì),一直和數(shù)字打交道、算帳,媽媽出聲的算帳核對數(shù)字,我在肚子里也沒少聽到,所以一開始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。
我剛會(huì)說話,就開始說數(shù)字:“一、二、三……”沒完沒了,媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾,誰要在中途離開我的“講坐”,都會(huì)引起我的不滿。有一次,爸爸要出去透透氣,剛出去,我就氣得不得了,向前像唐老鴨似的向前走,忘了我在床上,媽媽沒防備,我一下子腳落空,一屁股坐到了地上,現(xiàn)在,我的“小屁屁”還青呢。
我上了幼兒園后,更加喜歡上了數(shù)學(xué),成績一直很好,從那時(shí)候起,我的舞臺(tái)就開始擴(kuò)大了,我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本,這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時(shí)間,我就拿著我的《蒙氏數(shù)學(xué)》書看,里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識。我看到了更大的舞臺(tái)在向我招手……
我相信,不遠(yuǎn)的將來,我會(huì)踏上更大的舞臺(tái),在之上施展自己的才華,為國爭光,為民造富。