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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-02-20 12:02:49 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      天,花兒爬上了枝頭,紅的紅,粉的粉,紫的紫,競(jìng)相開(kāi)放。它們歡快地向蜜蜂點(diǎn)頭,向蝴蝶賀彩。

      春天,河岸上的楊柳樹(shù)發(fā)芽了,那嫩嫩的柳芽,像夜間的螢火蟲(chóng),又像瑪瑙,又像星星,它們?cè)谔?yáng)光的照射下發(fā)射出璀燦的光芒

      大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息,這些愛(ài)美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們?nèi)奸_(kāi)了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛(ài)美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴,一個(gè)比一個(gè)美艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”……

      夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終于舒展開(kāi)了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的`,泛著健康的光彩,透出春天那無(wú)限的活力。

      而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來(lái)哩!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      愛(ài)是兩股不同的風(fēng),向我吹來(lái)。一股是柔和的,一股是深沉的。

      可是,在我認(rèn)為,那只是別的父母對(duì)自己孩子的愛(ài),而不是對(duì)我。使我們一家人融洽相處的是我媽。也可以說(shuō)我媽是我看來(lái)我們家最盡職的,幾乎每次我的作業(yè)檢查的,簽名的都是我媽。

      幾乎每個(gè)星期一我媽都會(huì)很早就起來(lái)做早飯給我吃。我吃好,去上學(xué),我媽開(kāi)始是整理,打掃。

      可以說(shuō)我媽做的所有事情都是為了我們一家人。

      我的爸爸,幾乎總和我反著干。要吃早飯,我不想吃,媽媽知道我沒(méi)胃口,不想吃,她能理解。我爸爸卻說(shuō):“不吃早飯,腦子不聰明,吃早飯是最重要的……”

      我不喜歡喝牛奶,可是我爸爸總說(shuō):“喝牛奶有利健康,所以喝也得喝,不喝也得喝!

      每次只要我有小感冒,我爸爸就說(shuō):“馬上上醫(yī)院,不能耽誤。”我皺著眉頭說(shuō):“就小感冒至于上醫(yī)院?jiǎn)??/p>

      但是,我知道這些都是愛(ài)。

      我覺(jué)得我真幸運(yùn),我有一個(gè)和藹盡職的母親,我還有個(gè)嘮叨不完的父親。

      愛(ài)是兩股不同的風(fēng),向我吹來(lái)。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      如果你一定要問(wèn)我最想干什么的話,我會(huì)告訴你:我想飛。

      我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再?gòu)挠钪嬷锌纯吹厍虻恼婷婺俊?/p>

      我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒(méi)有。

      我想飛,飛到藍(lán)天上,和小鳥(niǎo)們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽(yáng)交個(gè)朋友,問(wèn)問(wèn)它為什么夏天那么熱,再問(wèn)問(wèn)它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問(wèn)問(wèn)云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的。再?gòu)奶焐峡纯吹叵,看誰(shuí)需要幫助,有的話我就下去幫助他。再看看有沒(méi)有誰(shuí)在偷懶,有的話我就下去提醒他。

      我想飛,飛到天宮去看一看有沒(méi)有神仙,有沒(méi)有玉皇大帝,我要問(wèn)問(wèn)他們,為什么有的地方在干旱,而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒(méi)有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

    敬愛(ài)的劉翔哥哥:

      你好!你最近訓(xùn)練得怎么樣?是不是已經(jīng)達(dá)到了最佳狀態(tài)?聽(tīng)說(shuō)你的記錄已經(jīng)被羅伯斯打破了,不過(guò),據(jù)說(shuō)他現(xiàn)在骨折了,恐怕無(wú)法參加本屆奧運(yùn)會(huì)了。所以,我相信你一定會(huì)奪得本屆奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍。我相信你為此次奧運(yùn)會(huì)付出了很多,做了充分的準(zhǔn)備。但是,希望你現(xiàn)在不要做過(guò)于劇烈的活動(dòng),以免受傷,無(wú)法參加奧運(yùn)會(huì)比賽。我預(yù)祝你在本屆奧運(yùn)會(huì)取得好的成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      我也希望你能把古巴小將羅帕斯的紀(jì)錄破了,再次成為110米跨欄紀(jì)錄的保持者。我希望你能在奧運(yùn)會(huì)上大展中國(guó)人的風(fēng)采,讓全世界大吃一驚,讓外國(guó)人知道您的厲害,讓他們知道您才是最棒的!我相信你一定會(huì)在奧運(yùn)會(huì)中奪冠的,有一句話說(shuō);世上無(wú)難事只要肯攀登,只要你努力了,你就一定會(huì)成功的!我會(huì)在鳥(niǎo)巢觀看田徑比賽,我相信,在你定能登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,我會(huì)為你熱淚盈眶,全世界也會(huì)為你歡呼的,那場(chǎng)面一定非常盛大,非常令人激動(dòng)萬(wàn)分的。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      今年我上五年級(jí)了,我不僅上了兩層樓,更感覺(jué)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識(shí)……都比四年級(jí)要有很多難度。所以我要努力。

      開(kāi)學(xué)兩周來(lái),我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書(shū)里的知識(shí)、概念……都比四年級(jí)難的多。聽(tīng)老師說(shuō):“五年級(jí)最重要的就是概念,五年級(jí)數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的,而下冊(cè)則是以應(yīng)用題為主的!蔽衣(tīng)了從心中暗暗加油:這一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng),但我也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了。加油!

      今年的語(yǔ)文也有著一定的難度,現(xiàn)在的語(yǔ)文課文可比四年級(jí)的長(zhǎng)多啦。作文也有改動(dòng),練習(xí)大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過(guò)我相信只要我肯努力,一切都很輕松。加油!

      英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),今年沒(méi)什么難度,就是要注意細(xì)節(jié),像課文、單詞、短語(yǔ)……都要非常留意。今年我可不能在再英語(yǔ)上不認(rèn)真。

      以上是我對(duì)五年級(jí)的生活總結(jié),希望我能在五年級(jí)更上兩層樓。加油!王一鳴。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      星期天上午,天氣晴朗,我和妹妹到小公園玩。

      我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶,正好外婆的包里有個(gè)盒子,于是,我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的,我想:這種小不點(diǎn)兒,還想難倒我!突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),停在我身旁的一朵花上,我一下子伸出手,它沒(méi)發(fā)覺(jué),我剛要捉,“捉到了”一聲喊叫,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)想到衣服碰到花了,這只蝴蝶飛了起來(lái),我不在意,因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>

      我又看到了一只,它卻沒(méi)看到我,以為我是路過(guò)的,還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀,它居然飛了起來(lái),我心一驚,幸好它落到邊上的一片葉子上,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西,我想這應(yīng)該是它的探測(cè)器吧!我又想:它探測(cè)到后面,探測(cè)不到上面吧?于是,我的手從上伸下來(lái),伸到翅膀兩旁時(shí),一捏,捉住了!我把它放進(jìn)了盒子里。后來(lái),我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

      回家后,我靜靜地看著它們,有的停著,有的在飛。我想,它們這樣下去會(huì)死的,不如去大自然生活,吸吸花蜜,非常悠閑。于是,我把盒子打開(kāi),拉開(kāi)窗戶,蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶,它停在我的鼻尖上,好像說(shuō):“謝謝你放了我!”然后也飛走了。我望著它的身影,想:生命,不可取“帶”。

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