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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-16 09:23:41 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)的作文300字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)的作文300字9篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),即使我在校園里,都能感受到那濃濃的秋天的味道。

      清晨,剛剛走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是那些清新的空氣,讓我瞬間把煩惱拋到了腦后。如果細(xì)細(xì)地品味,想必大家能感受到空氣中有一點(diǎn)淡淡的,酸酸甜甜的幽香,再細(xì)細(xì)地聞一下,可以發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是那還掛在枝頭的石榴發(fā)出的香氣。這石榴呢,最香的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該是大雨之后,饞得我口水直流。

      細(xì)看石榴,它有著一件青黃的皮大衣,神氣地掛在枝頭,活像一個(gè)高傲的妙齡女郎;再看它那滾圓滾圓的大肚皮,既像一位發(fā)福的中年大叔,也像一位已經(jīng)“懷胎九個(gè)月”的年輕媽媽;再看它的底下,有一個(gè)已經(jīng)凋謝的花,雖然花沒(méi)有了,但是花的輪廓仍然清晰可見,遠(yuǎn)看如同一個(gè)撒嬌的小女孩。還有一些“別類”的石榴,也許是吃得太撐了,肚子“嘭”地一下子炸開了,所以前面“吃”出來(lái)的心血一下子“付之東流”,不過(guò)找起一顆它“肚”里的東西,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)是多么的美,如同一顆顆紅寶石那樣發(fā)著光芒。

      我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的石榴!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      我一向?qū)W習(xí)有點(diǎn)浮躁,特別是語(yǔ)文的閱讀短文。答題不完整呀,回答的太簡(jiǎn)單呀……一大堆問(wèn)題接踵而至地到來(lái),使得我閱讀短文這里一分那里兩分,光這一大項(xiàng)就要扣了十幾分。經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的總結(jié),我就是答題太膚淺,不夠深入,導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。

      我媽媽開始教我如何答題,但我就是學(xué)不會(huì)。在一次我讀完一本我最喜歡的書《狼國(guó)女王》后與媽媽交流心得的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的頭頭是道,談得十分深入,于是就問(wèn):“為什么你讀這本書的時(shí)候理解十分深入呢?”“應(yīng)該是這本書我十分喜歡,所以愿意靜下心來(lái)看吧!蔽业卣f(shuō)。沒(méi)想到我這句話好像讓我媽媽有了靈感,于是她說(shuō):“在這里等著,我去你書柜里看一下!”不過(guò)一會(huì)兒,我媽找到了三篇關(guān)于童話和動(dòng)物的閱讀習(xí)題。我一瞧到文章的題目就津津有味地讀了起來(lái),接著我開始答起了題,經(jīng)過(guò)我媽的檢查,我答得十分完整,談得十分深入不再膚淺。只是偶爾有一兩個(gè)錯(cuò)別字。我媽表?yè)P(yáng)了我。

      我媽媽說(shuō)要給我一點(diǎn)一點(diǎn)地漸變到寫景的文章,她還反復(fù)強(qiáng)調(diào)著:“任何文章都要靜下心來(lái)讀,讀的時(shí)候不要想別的,否則答題還會(huì)膚淺!

      又考了一次試,我閱讀短文只減了兩分。太好了,我心中歡喜到:我不再膚淺了!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我,一個(gè)像假小子的我。一頭短短的頭發(fā),黑黑的皮膚,又粗心大意,一點(diǎn)兒也沒(méi)有淑女形象。但是我很喜歡我自己,因?yàn)槲议_朗、活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)也不差。再說(shuō),誰(shuí)不喜歡自己啊!

      要說(shuō)我的性格特點(diǎn),我的班主任可要犯愁了——心比水桶還粗。就拿每次的考試來(lái)看吧。每次考試前,老師就會(huì)一個(gè)勁兒地對(duì)我說(shuō):“要細(xì)心,要細(xì)心,一定要細(xì)心,千萬(wàn)不能丟冤枉分啊!”可是,每次都不能如老師所愿。數(shù)學(xué)考試,視力不差的我,把加號(hào)看成減號(hào),把乘號(hào)看成除號(hào),還常常漏題。所以,每次考試,我總是做出了最難的題目,做錯(cuò)了最簡(jiǎn)單的題目。語(yǔ)文考試呢,平時(shí)背得滾瓜爛熟的課文、古詩(shī),竟然錯(cuò)得莫名其妙。作文呢,不是漏一個(gè)字,就是多一個(gè)字,連語(yǔ)文老師也說(shuō)她拿我沒(méi)辦法了。上學(xué)忘帶書,出門忘帶鑰匙,寫作文添字漏字,這些都成了我的家常便飯。唉,粗心,你真是我最“忠實(shí)”的朋友啊!

      認(rèn)識(shí)了我,你們想和我做朋友嗎?

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      這天氣真熱!頂著這濃濃烈日,我開始了我的家務(wù)活之旅。

      周六,我起了個(gè)大早?商(yáng)似乎在與我最對(duì),也早早的起了床。唉,這么熱的天,真不想去掃地!可是今日不做,更待何時(shí)呢?只好頂著濃烈的陽(yáng)光,迎著太陽(yáng)“真摯”的洗禮,我開始了假期中重要的工程。

      此時(shí)我下了樓,舉起沉重的掃帚,拿著生滿銹鐵的簸箕,來(lái)到了我的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)——水泥通道。將簸箕放在通道的末端,再拿著掃把走到頂端,從四面八方搜集那些“善于搞破壞”、“數(shù)不勝數(shù)”的小家伙們。他們將大地媽媽變得無(wú)比憔悴。我雙手持著掃把,努力地把灰塵掃到一塊兒去,然后帶著這支浩浩蕩蕩的“大x隊(duì)”集體出發(fā)走向目的地——簸箕。一路上,不時(shí)地灑落下幾滴我為勞動(dòng)而流下的汗珠。在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透、光滑潤(rùn)澤。在我的驅(qū)使下,它們終于乖乖的進(jìn)了“新家”,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,像完成了一個(gè)重大的使命,開心地笑了?晌遗K得像是從泥缸里蹦出來(lái)的,臉上時(shí)不時(shí)地留下黑水,活像京劇里的丑角。笑死我了!

      做家務(wù)讓我在苦和累中體驗(yàn)快樂(lè),也讓我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      上午活動(dòng)時(shí)間,趙老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”我們一聽,都拍手叫好。趙老師用筆在白板上畫了個(gè)人頭,又畫上眼睛和嘴巴,留下鼻子讓我們做游戲時(shí)畫上去。

      游戲開始了。第一個(gè)上去的是劉昱弛。趙老師用毛巾蒙住他的眼睛,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,便讓他去畫鼻子。他伸出雙手,摸索著朝前走去。不一會(huì)兒,他摸著了白板,在白板上摸來(lái)摸去,確定好位置,畫上鼻子!肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫成了三角形。他解下毛巾一看,不好意思地走了下去。

      接下來(lái)是“帥小子”張皓宇畫鼻子。趙老師蒙住他的眼睛,拉著他轉(zhuǎn)了幾圈后,他便朝教室的北墻走去,差點(diǎn)將鼻子畫在墻上,惹得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。趙老師過(guò)去拉了他一把。他又轉(zhuǎn)身朝教室的南墻走去。同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋?lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他才摸著白板,畫上了鼻子。這下,同學(xué)們笑得更厲害了。有的敲著桌子笑,有的捂著肚子笑,有的蹲在地上笑原來(lái)他不光畫在了臉蛋下,還將鼻子畫成了大蒜。他解下毛巾,看到自己的“杰作”,靦腆地笑了。

      接著,同學(xué)們都踴躍參加,教室里一派歡樂(lè)的場(chǎng)面。

      畫鼻子游戲太好玩了,如果以后有時(shí)間,我還想玩一玩。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      早晨,空氣還殘留些微的潮濕,喀噠喀噠的聲響,打破了寧?kù)o,在一條兩旁種滿植物的小道,一個(gè)老人推著嬰兒車,蹣跚的走著。

      老人的臉上布滿皺紋,道出歲月的滄桑,往事的無(wú)情。但她的眼神卻像老鷹般銳利,找尋她的獵物,背,有點(diǎn)駝,好似承擔(dān)著重責(zé)大任與無(wú)形的壓力,酒紅色的上衣,有些破舊,暗色的束腳褲,到處是縫補(bǔ)過(guò)的'痕跡,嬰兒車上,已有一些檢來(lái)的回收物,但,還不夠,還不夠換來(lái)一餐溫飽,還不夠讓自己裹著棉被睡個(gè)好覺(jué), 不會(huì)再冷得半夜驚醒。

      溫暖的陽(yáng)光,灑在大地上,也灑在老人身上,老人或許會(huì)感到溫暖些,繼續(xù)慢慢的找尋她的寶,找尋她維持生活的回收物。但是,老人的內(nèi)心深處呢?是否,有溫暖的陽(yáng)光無(wú)法照顧的地方?或許老人所渴望的,從來(lái)就不是陽(yáng)光,而是能關(guān)心她,照顧她的愛(ài)。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你可見到過(guò)門前盛開的桃花?你可有感受到春天的存在?讓我們一起相約在桃花園吧!

      望見園內(nèi)的桃花林,一簇一簇,猶如一片粉紅的海,看那翩翩起舞的蝴蝶,一只一只,仿佛報(bào)春的天使,桃園是多么令人向往,讓人心曠神怡呀!

      走進(jìn)桃園,那一縷縷清香在我身邊徘徊,自己就像是包裹在香味之間,有點(diǎn)飄飄欲仙,身邊就像有一群小精靈,時(shí)不時(shí)笑笑,跳跳,或者自言自語(yǔ)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前的景色令我驚呆了:一棵棵排列整齊的桃樹,散落一地的桃花,隨風(fēng)蕩漾的花瓣……這不禁讓我想起了白居易的《大林寺桃花》中的詩(shī)句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。

      我接住一片花瓣,舉到頭頂,透過(guò)陽(yáng)光,花瓣晶瑩透亮。陽(yáng)光,桃園,一切都是那么和諧,感覺(jué)陽(yáng)光和花,缺一不可。陽(yáng)光襯托花兒,花兒點(diǎn)綴陽(yáng)光,花兒沒(méi)有陽(yáng)光,不再光鮮亮麗,陽(yáng)光沒(méi)有花兒,就不再耀眼。

      春天的桃花最美,桃花配上陽(yáng)光更美,今天桃園的游玩、賞桃花真讓人流連忘返。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      大年初二那天,我和爸爸媽媽高興地踏上了去往杭州臨安的路。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)鐘頭的車程我們來(lái)到了杭州臨安的昌化區(qū),我們又走了10分鐘的山路來(lái)到了大明山景區(qū)門口,媽媽快速買好票,我們要去坐“小交通”我們乘上了小交通,司機(jī)先生帶著我們繞山路,窗外的風(fēng)景真好啊,左邊的小山崖下留著潺潺的瀑布,右邊有許多樹,哪些樹的樹枝上結(jié)了一層冰像晶瑩剔透的玉,美麗極了。

      來(lái)到了滑雪場(chǎng)門口,整座山上白茫茫的的一片,哇!我不禁贊嘆起來(lái):“這真是太美啦!”我要開始滑雪了,我先穿上雪鞋在把雪鞋安在滑雪板上,然后拿上滑雪桿我就可以劃了。首先,我和教練乘電梯上山,教練拉著我的衣服,讓我把腳下的滑雪板擺成內(nèi)八字,我要開始往下嘩啦,我艘的一下就到了雪山中間,我快速剎住車,現(xiàn)在我要自由下滑了,可是因?yàn)槲疫M(jìn)驗(yàn)不足,一下子就摔跤了。

      很快一小時(shí)到了,我得回家了。這次化學(xué)不僅刺激而且有趣!

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      20xx年4月2日姐妹詩(shī)班及服侍同工共42人在蒯沫牧師和姚一明長(zhǎng)老的帶領(lǐng)下乘坐蘇州青旅的旅游巴士前往無(wú)錫暢游素有“天然圖畫”“太湖第一名勝”之譽(yù)被郭沫若譽(yù)為“太湖絕佳處畢竟在黿頭”的黿頭渚風(fēng)景區(qū)。

      弟兄姐妹們一歡歌笑語(yǔ)在贊美聲中到達(dá)景區(qū)上午導(dǎo)游帶領(lǐng)大家乘船游覽“三山仙島”在這里看最美的太湖。

      弟兄姐妹們中午乘船返回黿頭渚在櫻花樹下用午餐休息。下午游覽“黿渚春濤”、包孕吳越、萬(wàn)浪卷雪、盧灣消夏等各個(gè)景點(diǎn)大家一邊觀賞櫻花美景一邊拍照留念在太湖邊流連忘返一艘停泊在湖面上的古船吸引眾人的目光這艘船被譽(yù)為“宋代造船技術(shù)活化石”是中國(guó)唯一現(xiàn)存的一艘建于清代的“七桅漁船”它仿佛穿越時(shí)空把大家?guī)У搅私忝迷?shī)班春游無(wú)錫黿頭渚

      幾百年前的清代。

      感謝神偉大奇妙的創(chuàng)造之工游覽山水之間弟兄姐妹無(wú)不口唱心和贊美主將榮耀頌贊歸于至高真神耶和華!

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