五年級(jí)的作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)寧?kù)o的下午被一陣喧鬧聲和加油聲打破了，操場(chǎng)上彌漫著緊張的氣息、這正是民主小學(xué)第一屆‘萌芽杯’足球賽。為了選出全民主小學(xué)最優(yōu)秀的球隊(duì)，如果贏得了比賽就可以代表全班級(jí)、全民主小學(xué)、全八面通去踢足球啦！這是一件多么榮耀的事�。⊥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，可是想贏卻很難。我們?cè)隗w育上本樓就不占優(yōu)勢(shì)，跟我們比賽的卻偏偏都是很猛的球員，都受過專業(yè)的訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都是精英。后來、經(jīng)過了一下午的激烈比賽打成了四比一。請(qǐng)猜猜誰(shuí)是四誰(shuí)是一呢？結(jié)果可想而知，我們輸了！
一陣歡呼聲和一陣衰聲伴隨著比賽的結(jié)束，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很沮喪，可我卻不一樣、勝敗乃是兵家常事，所以比賽只是為了娛樂，輸贏并不重要。但是現(xiàn)在情況不同，現(xiàn)在可不是想怎么面對(duì)輸、而是怎么贏。因?yàn)橐还灿兴膱?chǎng)比賽，他們只贏了一場(chǎng)，我們沒有全盤皆輸、我們還有希望。體育上不占優(yōu)勢(shì)的我們可以靠智慧從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們打敗對(duì)手的時(shí)一定能自豪的歸來！
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽一起去超市買東西。
來到水果架前買蘋果時(shí)，我看見一個(gè)胖胖的阿姨正在挑草莓。好一只手提著袋子，另一只手在草莓筐里亂翻，專揀大的、紅的，把整整齊齊的草莓翻得亂七八糟，有好多熟透的草莓還被她那涂著紅指甲油的手指抓破了。一位售貨員阿姨看見了，連忙走過來，很有禮貌地說：“這位女士，我們的草莓都很新鮮，請(qǐng)您挨著輕拿輕放，好嗎？”那胖阿姨冷冷地看了她一眼，手里用的力氣更大，雙手在筐里漫飛，好多草莓竟被她撥到了地上。
售貨員阿姨撿起草莓心疼地說：“您看，這些草莓被弄壞了，我們就沒法賣了�！蹦桥职⒁贪琢怂谎郏瑵M不在乎地說：“賣不賣得出去，關(guān)我屁事，我只要我買到好草莓就行了！”
“照看好商品，為大家服務(wù)，這是我的職責(zé)。您怎能這樣說呢？”售貨員阿姨依舊面帶笑容地和氣地說著。
“喂，你這是什么態(tài)度啊？不就是幾個(gè)草莓嗎？商家都說顧客是上帝，你們就是這樣對(duì)待上帝的嗎？買的東西還受氣，算了算了，我不買了�！闭f完，好氣沖沖地把放有草莓的袋子往地上一扔，轉(zhuǎn)身踩著高后跟“噔噔噔噔”地走了。
望著那胖阿姨遠(yuǎn)去的背影，我的心里像打翻了五味瓶。您是上帝不錯(cuò)，但也應(yīng)該做個(gè)文明的上帝吧。
五年級(jí)的作文300字 篇3
夜晚的星空是那樣的美。一閃一閃的像許多會(huì)說話的小眼睛。仔細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在哪慢慢的移動(dòng)著。“星星，真的好美�。。 蔽易谠鹤永锿炜崭袊@著。
順著那些在移動(dòng)的星星，我發(fā)現(xiàn)一顆最起眼，光芒最大的星星在那努力的閃耀著。散發(fā)著那些耀眼的光芒。我閉上眼，想象著那顆星星它在那些散發(fā)著美麗的光芒的同伴中的生活。
它是那樣的孤獨(dú)，寂寞。沒有一個(gè)朋友。受著其他星星的'欺負(fù)和遺棄。
它雖然受著那些無(wú)辜的委屈，可它并沒有掉過一滴眼淚，而是努力的散發(fā)著隱藏在心中的光芒。終于有一天，它散發(fā)出了哪藏在心中的耀眼光芒。那些曾經(jīng)看不起它，遺棄它的同伴對(duì)它感到無(wú)比的抱歉。
它永遠(yuǎn)的成為了群星中最耀眼的星星——北極星。
五年級(jí)的作文300字 篇4
蝸�？偸潜持辆傻摹靶欠�，”在潮濕的地方爬行尋食。說起它的“小樓房，”作用還真不小呢！遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就將身體縮進(jìn)“小樓房”里避暑——夏眠。每當(dāng)睌秋季節(jié)，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進(jìn)“小樓”御寒——冬眠。
蝸牛爬得慢，我想大概是殼里裝載了很多東西的緣故吧！它搬著—個(gè)殼，有兩個(gè)殼，有兩個(gè)觸角，摸—下它就縮回去了。我和黃沁萍和她媽媽—起去摘楊梅的時(shí)候，在—棵楊梅樹上看見一條白線，粘呼呼的，我覺得很惡心就下來了。誰(shuí)知這是蝸牛爬行后的軌跡，它緩緩從這棵樹上爬下來。
蝸牛的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部長(zhǎng)有兩對(duì)觸角。一對(duì)短，一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂端，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。這對(duì)眼睛如同“探測(cè)器，”試探著周圍的情況，一有危險(xiǎn)就報(bào)告“總部”，隨即縮進(jìn)殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下，它就會(huì)作出反應(yīng)。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達(dá)，它爬行時(shí)就是靠腹足作運(yùn)動(dòng)的，一伸一縮，真有趣！
蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得費(fèi)一些周折，這樣會(huì)不會(huì)因此而在覓食途中成為其他動(dòng)物的美餐呢？我真為它擔(dān)心 ！
五年級(jí)的作文300字 篇5
5月13日母親節(jié)，晚報(bào)小記者團(tuán)組織我們給媽媽做菜。
我和媽媽一早來到活動(dòng)地點(diǎn)——水宜生專賣店，現(xiàn)場(chǎng)已有好多小朋友正在跟媽媽一起分享自己做的菜。我迫不及待地簽到領(lǐng)號(hào)，焦急地等待著，心里既期待又興奮，因?yàn)檫@是我第一次給媽媽做菜。
在等待的時(shí)候我采訪了幾位小朋友的媽媽：“阿姨好！能問您幾個(gè)問題嗎？”阿姨說：“可以啊�！薄澳X的您孩子做的菜好吃嗎？看著孩子做菜您心里是什么感覺？”阿姨說：“他做的菜很好吃，看到他為我做菜我感覺很高興�！彪S后又采訪了幾位家長(zhǎng)……我發(fā)現(xiàn)媽媽們的回答基本一致，都對(duì)我們傾注了深深的愛，都希望我們能健康快樂地成長(zhǎng)。
終于輪到我給媽媽做菜了。我做的是蒜薹炒肉，先放上油，然后把肉倒進(jìn)鍋里，再將菜倒進(jìn)去，放上鹽、醬油、雞精，然后蓋上蓋子。五分鐘后菜終于出鍋了，我高興地把“美味”端到媽媽面前，媽媽嘗后直夸我做的好吃。隨后，老師還讓我們和家長(zhǎng)進(jìn)行了一次交流，媽媽喜歡吃什么？媽媽的愛好是什么?這些我都不知道。此時(shí)我才意識(shí)到自己太不關(guān)心媽媽了。我在心里暗暗發(fā)誓，以后要加倍地疼愛媽媽，好好孝順?gòu)寢�。祝媽媽�?jié)日快樂！
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