五年級的作文300字10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我和小狗我家樓道里有一只頑皮的小狗，每當我經(jīng)過它的時候，他要么警惕地看著我上下樓，要么就沖著我汪汪直叫。一開始，它沖著我叫，我心里還有點害怕�？墒�，過了幾天，我開始討厭他的叫聲，我決定采取行動。要是他沖我叫，我也大喊大叫“去去去”同時跺跺腳嚇唬它；要是它不叫，我就趕快躡手躡腳地走過去。不過，我覺得每天這樣總是有點別扭。因為我不想讓它對我一直心存敵意。怎么樣才能改善我們之間的關(guān)系呢？后來，在媽媽的啟發(fā)下，我想出一個好主意，我每天寫完作業(yè)出去玩的時候，就把家里吃剩的肉骨頭拿給它，逗它玩。這樣兩三次后，小狗一見我，就搖著尾巴過來了，在我腳上聞來聞去的，好象那就是肉骨頭似的，不過，它也沒真咬。我看得出，它是在和我親近呢！我們終于培養(yǎng)了良好的友誼，成了好朋友。
五年級的作文300字 篇2
“好苦呀！”伴著一聲聲抱怨，我在房間里寫著作業(yè)。馬上要考試了，不苦一些怎么行呢？正在我抱怨的時候，突然白光一閃，我正奇怪，一照鏡子，“哇！”我不由得驚叫一聲。因為我的衣服變成了一個表。這不是時間老人嗎？我先是驚訝，然后是驚喜。驚喜是因為我可以看別人怎樣利用時間，也可以懲罰別人浪費時間。有機會別浪費，走嘍！
我的第一站是我的同學李碩家，可我到他家一看，沒人！他父母出差，他不會在網(wǎng)吧吧？
我到網(wǎng)吧一看，果然在。這么晚還玩，怪不得學習不好。我的手一揮，他的時間一下子過去了�！斑@就是懲罰你浪費時間的結(jié)果！”我憤憤的說。
下一站是老師家。我一進去就發(fā)現(xiàn)老師在改作業(yè)。那么晚了還為我們操勞，真辛苦呀！原來那么狠的老師也有仁慈的一面。我被感動了，我讓老師的時間慢一點，使他從容的批改作業(yè)。
忽然我覺得有人捏我一下，一看原來是老弟。我這才發(fā)現(xiàn)我做了一個夢。
雖然這個夢很短暫，但我會永遠記住這個夢。
五年級的作文300字 篇3
我們學校有兩條長廊，其中一條便是赫赫有名的“紫藤長廊”。但它并沒有給我留下多少歡樂的記憶，真正讓我印象深刻的是一條小長廊。
遠看，它有雪白的柱子和棕色的頂棚，兩根柱子之前有長凳相連，頂棚上還有一些亂麻似的東西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天時，就可以看見頂棚開滿紫色的花兒，讓你感到十分愜意。長廊的旁邊就是一片綠化帶，有綠得發(fā)亮的小草和高大的樹木，襯著長廊使它格外的顯眼。
一年級時，因為教室在一樓，老師有時會讓我們到小長廊去排練戲劇。我們拿著劇本，一本正經(jīng)地讀著臺詞，時不常還因為劇中有趣的地方而發(fā)笑。那時，我甚至覺得長廊也在隨著我們哈哈大笑！
很快，我們升入了三年級。校園里有幾顆石榴樹，學校便讓我們五個班去采摘。我們站在長廊里，望著長在高處的石榴，不知如何是好。突然，我們眼前一亮：可以順著長廊的柱子往上爬，這樣一伸手不就能夠到了嗎？于是，我們抱住柱子，像猴子一樣靈巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火紅的石榴。可以說，我們摘到石榴完全是長廊助了我們一臂之力呢！
這條小長廊給了我許多快樂的記憶，因此我才認為它比“紫藤長廊”更重要！
五年級的作文300字 篇4
貓是捕鼠能手，是老鼠的天敵。
只見那只黑色的貓靜靜地蹲在離老鼠洞洞口不遠的地方，眼睛緊緊地盯著躲在洞里的老鼠，等待著時機。
突然，那只黑貓躬起腰，一躍而起像迅雷不及掩耳之勢地跳到了老鼠洞口跟前，用長著肉墊的腿逮住了老鼠，將它拿出來故意將它放到了洞前的空地上讓它逃掉，狡猾的老鼠見了，像一支箭一樣逃到別處，貓心里好像在想：“這老鼠一下子吃掉太可惜了，我現(xiàn)在正閑得無聊，倒不如讓這只老鼠陪我玩玩，等玩膩了再吃這只老鼠不遲！再說了，如果這只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”這只貓不慌不忙的，不顯得像我們想象的那么緊張，反應十分遲鈍，似乎每走一步都要仔細掂量一下。在捕鼠的間隙中，他還不忘活動一下筋骨，扭一下頭，抬一抬腳，慢條斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像這只老鼠是一個沒有生命的電動玩具，要把老鼠玩死。老鼠被貓折磨得奄奄一息，這真是一只喜歡折磨人的貓！
看了這段視頻，我感慨萬千，這種現(xiàn)象我以前從來沒有見到過，大自然真是無奇不有，更多有趣的現(xiàn)象還需我們長大以后去發(fā)現(xiàn)，去探索！
五年級的作文300字 篇5
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了，我天天盼著他早點回來，和他一起攜手并進，和他一起共渡難關(guān)。
五年級的作文300字 篇6
我最敬佩的人，有著很多知識，平常也和藹可親，但是，要是我們?nèi)菒懒怂脑�，那可就死定了�?/p>
這個人是一個老師，現(xiàn)在他正上課，走進他的課堂，只見他正在教同學們倍數(shù)和因數(shù)，大家專心地聽著，這時，這位老師瞄到了一位同學，正看著自己的桌下，絲毫沒注意到老師看到了他，以大家的猜測，這位老師一定會火冒三丈，把那位同學叫起來，打他一頓，可老師并沒有直接把他叫起來，而是做出十分著急的樣子，把那位同學的名字叫出來，結(jié)果，大家一看他，都哈哈大笑起來，那位同學羞的無地自容，只好不再往桌子底下看了，而是專心的看著黑板，看，這位老師的心理戰(zhàn)強吧？ 下課后，一位同學小心翼翼的來問他一些問題，但提問的時候，很害怕，因為這是老師在課堂上講的，老師一聽，沒有生氣，拿著書，耐心的給那位同學講了起來，同學見他沒有生氣，心里那塊“石頭”終于放了下來，膽子也大了，在老師講完了后，那位同學終于不擔心了。
不要以為這位老師發(fā)起火來不令人害怕，記得有一次，我們班的張翔在班上發(fā)“寶”，被老師只用一只手拖出了教室，可把我們嚇死了．．．．．．看來以后不要惹老師生氣啊!
這位老師就是我們的數(shù)學老師——鄭老師
五年級的作文300字 篇7
元旦過后，我們迎來了20xx年的第一場雪。俗話說得好瑞雪兆豐年，這預示著今年是豐收之年。
這場雪可真大啊，從窗外望去，外面一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚飄灑下來，地上落滿了厚厚的一層雪，將整個大地覆蓋得嚴嚴實實。樹枝上，屋頂上，一片銀裝素裹，我仿佛置身于童話世界中。
于是，我和爸爸來到樓下，仰起頭來感受雪花落在臉上的那種輕涼的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，靜靜地看著她在我手心慢慢融化。外面的雪可真大！鵝毛般的大雪，一腳踩下有20厘米厚呢！路上的雪可真滑啊，小孩、老人們互相攙扶；路上的雪可真厚啊，踩上去咯吱咯吱響；路上的雪可真多啊，清潔工阿姨半天也掃不完。
外面的雪一直不停地下著，北風呼嘯，有一種北風卷地白草折，胡天八月即風雪的感覺。初下雪時，往往雪下不大，也不太密，如柳絮隨風；之后越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成的一張白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見了，你要是在路上行走，不一會兒，就會成為一個活雪人。不遠處不時傳來笑聲，遠處的孩子們在堆雪人，打雪仗，雪里瘋玩，這美麗的雪天就是屬于我們孩子的。
這場雪可真大�。�
五年級的作文300字 篇8
我在一所擁有60年教學歷史的小學上學-----優(yōu)勝路小學。
我為我能在一所這么優(yōu)秀的'學校上學而感到驕傲。這里的學生文明守紀。在學校里不追逐打鬧，遇到有紙還會彎腰撿起，積極參與“彎腰撿起一片紙，節(jié)約值日一刻鐘”的活動。碰到需要幫助的人做一些力所能及的事。
我們學校的老師經(jīng)驗豐富。是他們教會了我們知識，是他們教會了我們做人的道理，他們的無私奉獻讓我們從一群什么也不懂的人變成了熱愛學習的文明好少年。他們?yōu)槲覀冏隽硕啻蟮呢暙I，難道我們不應該以優(yōu)秀的學習成績來回報他們嗎？
上個星期三，是學校建校60周年紀念日。學校請了許多嘉賓，校友和過去的老師。他們?yōu)槲覀冏隽司实难葜v，激勵我們奮發(fā)圖強，爭當上游。其中，不乏一些社會優(yōu)秀人才，他們是我們學校的驕傲，更是我們學習的榜樣。最后我校師生還表演了許多精彩的節(jié)目，如：舞蹈、戲曲、武術(shù)等。
優(yōu)勝路小學在我們心目中是一個大家庭，老師是家長，來教育和關(guān)心同學，所以我們每天都能學到知識，優(yōu)勝路小學給了我們學習環(huán)境，我們一定要“今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮”。好好學習，天天向上。
優(yōu)勝路小學，我們成長的搖籃，我衷心祝愿學校60歲快樂。
五年級的作文300字 篇9
有一天小美起床了。小美說：“都八點了，媽媽還不來叫我起床�！毙∶谰拖麓踩タ磱寢�。她到了媽媽的房間看見了，媽媽還在床上睡覺呢。就沒有吵醒她。
就當小美走出房間時，她有一個大膽的主意，她想：如果我去給媽媽燒飯會有什么樣的結(jié)果呢？小美想來想去說：“如果我給媽媽燒飯吃，媽媽會說我很懂事，還是會罵我呢？”小美想：我給媽媽燒飯媽媽應該不會罵我吧。就去廚房了。
小美想：我什么最拿手呢？小美無意間發(fā)現(xiàn)了柜子里有一些面條。就說：“我以前看過媽媽燒面條，我也學了一點。那我就給媽媽燒面條吃吧�！本桶衙鏃l抽出來。小美把煤氣打開，在把水放進鍋里面。在把鍋蓋關(guān)起來。小美就在旁邊等了幾分鐘就聽見水開了。就把鍋蓋打開一股熱氣從鍋里跑了出來。小美就把面條放了進去。把面條煮軟了，就把鹽放了進去。等到面條快要好了小美就放味精下去。小美有到柜子里拿了一個碗和一雙筷子。就自己先嘗了一下覺得味道好難吃就說：“這該怎么辦呢？”就不敢拿給媽媽吃。
就在這個時候媽媽說：“小美，你在干什么呢？”小美吞吞吐吐的說：“我在煮面條給你吃�！眿寢屨f：“端來給我吃，我肚子好餓呀�！毙∶谰桶衙鏃l給了媽媽，媽媽說：“小美，你長大了�！�
五年級的作文300字 篇10
在當今社會，在20xx年的今天，我們必須警惕。
當今社會是一個雜亂的社會，騙子、賊等都很多。因此，我們必須警惕起來。我看到過這樣一篇報導，大概內(nèi)容是講一個打工妹因為在街上看到一個人扔下一個白紙包，覺得好奇，便撿起來打開看，發(fā)現(xiàn)沒什么，便仍了它。過了一會兒，一男一女來跟她講話，他竟在不知不覺當中把自己的銀行卡交給他們，還把密碼告訴他們。等她清醒的時候，卡里的5千元已被取走了。這件事告訴我們在當今社會，好奇雖然是好的，但也不能因為好奇而去觸摸任何一個陌生人所留下的物品，更不能隨意與陌生人說話，否則，很容易落得剛才那位打工妹的下場。
在當今社會上，我們也不可忽略強盜。飛車搶包是一種強盜慣用的伎倆。記得有一次，我在放學歸來的路上，一群老師正抓著一個個包邊談邊走。忽然，一架摩托車飛過，帶起一片塵土。塵土落后，一位老師焦急又傷心的聲音響起：我的包呢？我的包呢？它去哪了？原來，包已被車上的人搶走了。這件事告訴我們，上街時最好不要帶包。
這一件件令人觸目心驚的事件，讓我們不得不警惕起來。
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