【熱門】五年級(jí)的作文300字集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我很喜歡。耀眼的陽(yáng)光懶懶散散的照在我的身上，是整個(gè)人都金光閃閃了起來(lái)。但，中午的時(shí)候，一場(chǎng)雨聲使我從夢(mèng)中驚醒。哦！下雨了。
雨聲細(xì)細(xì)的，沙沙的。若不是認(rèn)真觀察，可能不知道下雨了。透明的布蓋著這個(gè)城市，很夢(mèng)幻。
接著，雨不小了，而大了起來(lái)，不是透明的雨布，是蒙紗的幕布�；\罩著這里。
坐在窗邊，不想看雨簾，只靠耳朵，認(rèn)真地聽著雨聲。一開始是沙沙的，但最后不是了。是那種水落在地上，器物上的聲音，有些大，又有些小。變化莫測(cè)。
又不想聽雨，無(wú)聊。就只能默默的看著雨了，不再以前蒙蒙，清晰了。直直的雨線從天空落下，由近由遠(yuǎn)的滴在地上，滴在任何地方。無(wú)所拘束，想落哪兒就落哪。地上蓋上了一層黑黑的地毯。
看著雨，那樣的狂歡，那樣的自在。突然，心像被什么東西一滴倆滴的水似的滴在了上面。哦！應(yīng)該是雨!
雨，我對(duì)它又有了一種理解：雨是純凈的圣物，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的圣物，它可以讓人靜心，夸張點(diǎn)說(shuō)：修生靜養(yǎng)。
我起身，走出了屋。沒有帶傘，光著腳丫，任雨滴滴在我的衣服上，臉上。我和雨滴一起狂歡起來(lái)......
五年級(jí)的作文300字 篇2
一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老鷹山了，覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來(lái)越近了，它也漸漸地越來(lái)越高，越來(lái)越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺(tái)階，我努力地往上爬，終于來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑，我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館，里面記錄了很多諸暨的革命烈士的英勇事跡。
我們從紀(jì)念館里出來(lái)，又爬了一段路，我感覺有點(diǎn)累，于是我們便休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西，就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)觀光平臺(tái)，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腳很酸，還有點(diǎn)喘不過氣來(lái)。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇3
最重要的還是要有責(zé)任心，怎樣才有責(zé)任心，首先心里面要考慮一些有意義的或者對(duì)別人有好處的事。比如說(shuō)：父母把你生下來(lái)是干什么的，就是讓你將來(lái)有出息，干一番大事業(yè)，能成家立業(yè)，將來(lái)孝敬他們的，上學(xué)是干什么的，就是來(lái)給父母增光添彩的，不是去那里給他們?nèi)鞘拢皇亲屪约喝ソo他們臉上抹黑，沒有了光彩。不說(shuō)學(xué)習(xí)好壞，要有一顆感恩的心，別光想人家的壞毛病，想想人家的好的，俗話說(shuō)的好：“多一個(gè)朋友少一個(gè)敵人�！辈灰f(shuō)人家的這不好那不好，心靈整天充滿著垃圾，在別人做一些對(duì)自己不利的事情之前，要想想自己對(duì)別人怎么樣，整天給心靈曬曬太陽(yáng)。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起，自己每天保護(hù)一件東西，要說(shuō)出保護(hù)它的目的，比如說(shuō)：保護(hù)一支筆或一個(gè)本子，是干什么的，我考慮的是，保護(hù)它是為了更好的讓它為我服務(wù)，東西既然買來(lái)了，自己就有責(zé)任保護(hù)他們。
我現(xiàn)在從最起碼的開始做起，在家聽老人的話，照他們的話去做，才不會(huì)吃虧。
五年級(jí)的作文300字 篇4
她叫陳雯靜，是一個(gè)不太起眼的女孩，她也是個(gè)文靜的女孩。
她沒有廣泛的愛好，沒有驚人的成績(jī)。她只喜歡在某個(gè)你找不到的角落，畫著她喜歡的畫。有時(shí)望著天空，張開手臂，感受著陽(yáng)光的的溫暖。sunshine是陽(yáng)光的英文吧？她喜歡sunshine。
除了在教室可以看見她，另一個(gè)可以常�？匆娝牡胤剑亲闱驁�(chǎng)。
那里是個(gè)很熱鬧的地方，可她還是很文靜，就好像她的名字。在那里，她不是看誰(shuí)的比賽，而是在比賽時(shí)，拿出那本常見那本速寫本，畫著球員的每個(gè)動(dòng)作。她覺得這樣很有趣，每一頁(yè)都有一個(gè)動(dòng)作，連起來(lái)就好像一個(gè)動(dòng)畫，interesting這真有趣。
她喜歡在qq空間的相冊(cè)里，上傳自己喜歡的圖片；她喜歡在早晨，小巷人很少是，畫著小巷的每個(gè)角落；她喜歡拿著她心愛的隨身聽，聽那些很經(jīng)典的英文歌。beautiful真美妙。
過了這個(gè)暑假，陳雯靜就初二了，文靜的她想念小學(xué)同學(xué)，她有一個(gè)精彩的童年。Wonderful childhood精彩童年。她對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)學(xué)期一定要很認(rèn)真的讀書！
這是文靜的她，平淡的她，精彩的她。
五年級(jí)的作文300字 篇5
一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)開始了！我的目的地是信陽(yáng)郝堂村。大家將在那里度過五天四夜，真期待呀！在歡歌笑語(yǔ)中，一塊巨大的寫著“郝堂村”的石碑屹立在那里，我們已經(jīng)到達(dá)目的地了。
下了車，一條黛色的小路，蜿蜒向前，和青色的山渾然一體，山風(fēng)送來(lái)荷花的清香，再加上下著毛毛細(xì)雨令人感覺空氣清新。
我們?cè)谶@里玩了許多游戲，有CS，大型尋寶，有篝火晚會(huì)，還有羅馬炮架......數(shù)不勝數(shù)，篝火晚會(huì)給我留下了深刻印象。
篝火晚會(huì)，大家圍著篝火跳舞，觀看節(jié)目，這些節(jié)目都是大家精心準(zhǔn)備的，我們一起演唱了《國(guó)家》，又朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》，贏得了陣陣掌聲。之后，我們共同圍著篝火跳起了兔子舞，這時(shí)天空綻放出絢爛的煙花，照亮了夜空�！巴�！好漂亮！”大家不禁贊嘆道。隨后教練把切好的奶油蛋糕遞給了我們，大家邊吃蛋糕邊欣賞煙花，真幸福呀！
通過這次夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，要鼓勵(lì)別人，自理能力也變強(qiáng)了，加油！希望我能變得更好！
五年級(jí)的作文300字 篇6
南岳衡山是我國(guó)著名的五岳之一，最有名、海拔最好得數(shù)祝融峰，每年都有無(wú)數(shù)的游客前來(lái)觀光。聽媽媽說(shuō)，南岳又被稱作壽岳，可以保佑大家長(zhǎng)壽，心想事成，因此來(lái)朝拜它的人絡(luò)繹不絕。一個(gè)周六，我們一家人也踏上了南岳之旅。
在山腳，我看見許多轎夫在吆喝生意，一想就知道是為了方便老人、孩子和一些行動(dòng)不便的人。他們都是靠力氣去賺錢，雖然十分辛苦，但比起那些小偷小摸的人強(qiáng)多了。
在走向祝融峰的路上，我看見了許多人，有邊走邊大喊“好累啊”的小姑娘，有一聲不吭埋頭趕路的老爺爺，有念著《圣經(jīng)》的老奶奶，還有一大群邊走邊聊天的人。突然我看見了一群穿紅肚兜的人，腦袋里立刻冒出一個(gè)問題：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆┘t肚兜呢？”媽媽說(shuō)：“這可以代表對(duì)佛祖的誠(chéng)心——心誠(chéng)則靈�！薄芭叮绻沁@樣的話，下次我也要穿紅肚兜�！蔽姨煺娴卣f(shuō)。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，微笑仿佛說(shuō)“好”。
一路上，我們盡情欣賞的`南岳的美，南岳的妙，白云就踩在我們腳下，但那些細(xì)微的美就像在跟你捉迷藏一樣，只有你去細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。我希望能有更多的機(jī)會(huì)與時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年暑假我和爸爸媽媽去了黃山。
我們中午時(shí)分來(lái)到了黃山腳下的慈光閣，從這里乘坐纜車，坐在纜車上有一種想飛的感覺，從纜車上看黃山翠綠翠綠的，纜車到了半山腰，我們不知不覺就在黃山中了。
我們來(lái)到了大名鼎鼎的迎客松，迎客松像張開雙臂一樣，歡迎天下所有來(lái)黃山的客人。然后我們還看到了團(tuán)結(jié)松，團(tuán)結(jié)松為什么要叫做團(tuán)結(jié)松呢？原來(lái)秘密就在這里，這顆黃山松正好有56個(gè)樹枝，代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，所以叫做團(tuán)結(jié)松。這一路我們還看到了大王松、黑虎松、安南雨傘松等奇特的松樹。
在黃山不僅有奇松還有許多怪石，有飛來(lái)石，仙人指路、天狗望月、夢(mèng)筆生花，還有我自己發(fā)現(xiàn)的大狗熊。
第二天早晨我起的很早去看日出，結(jié)果很遺憾，因?yàn)殛幪煜掠隂]有看到，我們只好冒著雨下山，一路上我們看到了瀑布，象是古詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們空手下山舉步為艱，深深體會(huì)到上山容易，下山難，可是挑夫們卻挑著裝滿貨物的擔(dān)子艱難的向上走去，他們很辛苦。
這次黃山之旅，讓我感受到大自然很美很美。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在一個(gè)春暖花開的早晨，明明的畫畫課下課了，他覺得時(shí)間還很早，決定去公園玩一會(huì)兒。在去公園的路上，明明發(fā)現(xiàn)路邊開滿美麗的花兒，明明心想：“公園里的花會(huì)不會(huì)更美呢？”想到這里，他趕緊往公園跑去。
明明走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)公園好熱鬧�。〈蠹叶际莵�(lái)賞花的，明明找到一個(gè)安靜的角落，明明發(fā)現(xiàn)了兩株昂首怒放的玫瑰，他馬上被眼前的花朵吸引住了，他決定一個(gè)人在這里看花。
今天真是一個(gè)賞花的好日子啊！湖藍(lán)色的天空下飄著幾朵云，白的像棉花糖。一架飛機(jī)穿過云層飛向遠(yuǎn)方。有兩只小鳥正在比賽飛行，它們倆看見明明獨(dú)自賞花，它們倆決定暫停比賽下去陪陪他。
明明看見兩只小鳥飛下來(lái)陪自己賞花，他高興極了，他怕嚇到小鳥，就小心翼翼地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥你能陪我賞花嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地奏起美妙的歌曲，讓明明享受賞花的樂趣。明明趴在草地上，雙手撐著下巴，他一邊享受美妙的歌曲，一邊欣賞昂首怒放的玫瑰。玫瑰散發(fā)出迷人的香氣，把美麗的蝴蝶蜻蜓吸引了過來(lái)，他們繞著花朵跳起舞來(lái)，讓明明享受舞蹈。
明明非常高興，他的臉上露出美麗的笑容，因?yàn)檫@是他度過的最美好的一天。明明心想：“春天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛這美麗的春天！”
五年級(jí)的作文300字 篇9
對(duì)于耳朵，大家都很熟悉�？赡銈儚氐琢私舛鋯�？聽完我的介紹，你一定恍然大悟！
我們?nèi)祟惖亩溟L(zhǎng)在頭的兩側(cè)，左右耳分別距離左右外眼角7到8厘米。
耳朵雖然很小，但是結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。包含外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。
先說(shuō)一說(shuō)外耳吧，外耳又包含了兩部分：分別是耳廓和聽管。耳廓像一個(gè)小型喇叭，也像一個(gè)數(shù)字“3”，聽管就像一個(gè)細(xì)小的管子約2.5厘米，很短。
再說(shuō)說(shuō)中耳吧，中耳也包含了兩部分，分別是鼓膜和聽小骨，聲音震動(dòng)鼓膜再到達(dá)聽小骨，聽小骨有三塊骨頭，分別是槌骨，砧鼓和鐙骨。
最后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)內(nèi)耳吧！內(nèi)耳里邊有非常復(fù)雜的管道和神經(jīng)，簡(jiǎn)直數(shù)不清了！
知道耳朵的結(jié)構(gòu)了，那你知道耳朵的作用嗎？耳朵的作用主要是接收聲音和辨別聲音！
我們知道耳朵的作用了，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)怎么保護(hù)耳朵吧！第一，不要多聽噪音；第二，不要常挖耳屎，讓它自然脫落；最后，少讓水進(jìn)入耳朵！
大家了解耳朵了嗎？了解完了，就要好好保護(hù)它。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。
中午我和姐姐正在逗狗玩兒，爸爸突然跑過來(lái)對(duì)我們倆說(shuō)：“嗨！我們?nèi)澊�！”“好啊！”我和姐姐高興地說(shuō)。
到了船上，爸爸把船劃到湖中間，就把船槳遞給我，讓我來(lái)劃，我很高興。爸爸說(shuō)：“劃船時(shí)兩支漿要使出同樣的力氣，船往哪邊歪哪支漿就出力�！�
聽了爸爸的話，我就開始劃了起來(lái)。第一次，船一動(dòng)也沒動(dòng)，而是在塬地打轉(zhuǎn)兒。第二次，由于我把船漿拿反了，船不但沒有前進(jìn)，反而倒著走起來(lái)了。第叁次，我吸取前幾次的教訓(xùn)，我兩只手使出同樣大小的力氣，身軀隨著手的力氣前后擺動(dòng)。船開始前進(jìn)了，我終于會(huì)劃船了。望著四周矮矮的房子，高大的樹木，我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”這些詩(shī)句。
今天，我在劃船中感受到了劃船的樂趣和漁夫的艱苦。
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