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    我得到了成功五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-22 13:44:57 曉鳳 五年級(jí) 我要投稿
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    我得到了成功五年級(jí)作文(精選31篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我得到了成功五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我得到了成功五年級(jí)作文(精選31篇)

      我得到了成功五年級(jí)作文 1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學(xué)課。剛進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)"今天我們作實(shí)驗(yàn)。"同學(xué)聽(tīng)到這一消息,特別高興,我也不例外,大家紛紛議論起來(lái)。老師大聲地說(shuō)"安靜。"頓時(shí),平常5分鐘才安靜的同學(xué)們,才10秒種就安靜了。老師開(kāi)始發(fā)材料:一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了,心想:在家也沒(méi)用過(guò)火柴,一般都用打火機(jī)。向我們這些在家中的"小皇帝""小公主",估計(jì)也就幾個(gè)看國(guó)的,這要我們……我在心里直犯嘀咕。

      老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓鸩瘢杆俚貜幕鸩窈羞叺聂詣澚艘幌戮椭,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒(méi)燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。這時(shí)候,平常學(xué)習(xí)最差的幾位同學(xué)都一次成功了,我們這寫(xiě)班委怎么能丟面子呢?

      我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái),放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來(lái),心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法,就不讓我再點(diǎn)火柴了呢,但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準(zhǔn)第緩火柴,這次真的著了,我趕快點(diǎn)上捻,高興地叫著,忘了吹火柴,火柴忙上快燒到手了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙把手中火柴丟掉,把桌子上的燒了一個(gè)黑黑的洞,但我成功了,這中成功的喜悅別人是體會(huì)不到的,因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ腵。

      "世上無(wú)難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼,也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。從次以后,我對(duì)什么事都應(yīng)該努力做到最好,即使失敗了也要努力再做,因?yàn)槭∈浅晒χ,這世上沒(méi)有掉"餡餅"的事,只有付出才有匯報(bào),只有失敗才有成功,只有恐懼的新里才能邁向成功的喜悅。失敗了不要?dú)怵H,因?yàn)槟闩α恕?/p>

      我得到了成功五年級(jí)作文 2

      暑假里,爸爸給我報(bào)了街舞班,是屬于那種特訓(xùn)班,連續(xù)上三個(gè)星期。我一開(kāi)始不喜歡上,但是爸爸既然給我報(bào)了,總不能浪費(fèi)吧,所以我還是硬著頭皮去上課了。

      街舞老師叫海邊,老師先給我們示范了一下我們要學(xué)的戰(zhàn)斗步,氣氛一下子就HIGH起來(lái)了,老師的舞步嫻熟,動(dòng)作優(yōu)美,真沒(méi)想到老師能跳得如此帥氣。學(xué)生們都怕被老師那飛快的腳步掃中,都不約而同地后退了幾步。我更沒(méi)想到我所要學(xué)的街舞會(huì)有那么難,一會(huì)兒站著跳,一會(huì)兒叭在地上跳,真應(yīng)了那個(gè)成語(yǔ)“上竄下跳”,但是老師說(shuō)的跳舞最關(guān)鍵的是要跟上節(jié)奏,要有樂(lè)感,要隨性而發(fā)。哦,好深?yuàn)W的.解釋啊。

      老師一步步教我們學(xué)習(xí)步法,八步、五步、七步……多種多樣,變化多端,可能我第一天培訓(xùn)時(shí)用力過(guò)猛,第二天早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的大腿好痛,連走樓梯都好痛,更別說(shuō)跳了,到了培訓(xùn)的教室,我無(wú)法跟著老師學(xué)習(xí)新的舞步,我只能坐在后邊看其他的同學(xué)跳,可是媽媽卻認(rèn)為我是偷懶,硬拉我去練,我感覺(jué)好委屈,媽媽怎能不相信我呢,我一下子迸發(fā)出來(lái)了,哭得一塌涂,我就說(shuō)我不學(xué)了。在老師的勸解下,我的心情也慢慢平靜了下來(lái),我答應(yīng)媽媽等我不痛了,我會(huì)把拉下的課程補(bǔ)上。

      接下來(lái)的幾天,我努力學(xué)習(xí),慢慢地跟上了節(jié)奏,也找到了樂(lè)感,可以自由地跳動(dòng),重、輕、重,我一會(huì)兒用六步、一會(huì)兒用三步,一會(huì)兒用八步,我全身心地投入了跳舞,我雖然沒(méi)能像老師那樣熟練,但是能勉強(qiáng)跟上節(jié)奏,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)成功。

      我漸漸地喜歡上了街舞,學(xué)習(xí)了三個(gè)星期,還被老師從眾多的學(xué)員中選派去參加比賽,雖然沒(méi)得到什么獎(jiǎng),但是我的努力終究得到了回報(bào),這結(jié)我來(lái)說(shuō)不也算是一個(gè)成功嗎。

      我明白了,成功不會(huì)從天上掉下來(lái),需要我們付出努力與汗水才能得到成功。

      我得到了成功五年級(jí)作文 3

      我是一個(gè)女孩子,但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是同學(xué),你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。

      又是一節(jié)體育課,全班到齊,老師嚴(yán)肅的宣布:“這節(jié)課是跑步比賽,成績(jī)會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上!”跑步,天哪!這不是要我命嗎!唉,只好忍一忍了?墒牵蠋熡终f(shuō):“跑步的長(zhǎng)度是4圈,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),得重跑!”忽然一聲晴天霹靂,一道閃電在我頭頂閃過(guò),直感到頭以發(fā)麻,我呆呆的站在那里,看著別人風(fēng)一般的速度跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我心想:“完了,這下慘了。”

      輪到我跑了,我拖著沉重的步子走到起跑線(xiàn)后,腳就像瀼了鉛似的一動(dòng)不動(dòng),抬頭一看,那四圈的距離變長(zhǎng)了,長(zhǎng)得看起來(lái)可以達(dá)到開(kāi)邊。開(kāi)始試跑,我用自己吃奶的勁跑起來(lái),耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲,和同學(xué)的`笑聲,試跑結(jié)束,正式開(kāi)始了,正準(zhǔn)備向前沖進(jìn),體育老師陰沉著臉走過(guò)來(lái),他笑了,笑地很僵硬:“林漪,實(shí)在不行就別跑了吧,剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”

      “什么,嚇唬我,練練就行了?”同學(xué)們?cè)谝慌,悄悄地地偷笑起?lái),我的心中的怒火立刻燃燒起來(lái):“哼,不用,我可以跑,我并不特殊!”老師愣愣地站在那里:“哎,等等!”我不聽(tīng)他的話(huà),一步步堅(jiān)定地走加起跑線(xiàn)后,做出預(yù)備的姿勢(shì)。體育老師只好走到一旁,吹起哨子。我偈離弦的劍一樣,沖出去,同學(xué)們驚訝的望著我,他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。

      我跑到一半,累了,但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我,我立馬想起那句話(huà):“堅(jiān)持就是勝利!”成功的信念鼓舞著我,我?jiàn)^力向前沖,我知道我跑步的樣子一定很丑,蛤我完全不在乎了,只顧著往前沖。

      當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí),全班為我鼓掌,同學(xué)們都長(zhǎng)期起來(lái)了,這是鼓勵(lì)的笑,勝利的笑,我知道,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!

      我得到了成功五年級(jí)作文 4

      成功,一個(gè)多么美好,燦爛的字眼,它可以給人帶來(lái)喜悅,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在我的記憶長(zhǎng)河里,有著數(shù)不勝數(shù)的成功星星,現(xiàn)在就讓我煉一顆最大最亮,最美的星星,讓大家一起分享那份快樂(lè)吧。

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      那一次,我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“是你要放風(fēng)箏的,你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無(wú)從侍從。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn),然后一手抓著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)柄奔跑起來(lái)?墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,又來(lái)了一次。起先,那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必?cái),?huà)沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的.。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還記得‘失敗是成功之母!’這句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。于是,我拿起風(fēng)箏,又開(kāi)始放了。起初,還是沒(méi)有成功,但是,那句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是功夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái),正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來(lái),趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢(shì),小心地放著手中的線(xiàn),風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。

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      “萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀 ,真是蜂蜜拌白糖?要多么甜有多么甜!!傳來(lái)俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

      我得到了成功五年級(jí)作文 5

      在生活中,我們會(huì)成功,也會(huì)失敗,但在你失敗時(shí),要相信,站起來(lái),你就是成功的!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽(yáng)光格外燦爛,到校后,我們才得知,一名800米的運(yùn)動(dòng)員生病了,需要一名女生來(lái)頂替。

      800米是一個(gè)十分考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目,沒(méi)有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我,猶豫了一會(huì)兒后,把手舉起來(lái)。就這樣,我成為了一名臨時(shí)運(yùn)動(dòng)員。

      候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強(qiáng)烈的`陽(yáng)光穿透樹(shù)葉灑下來(lái),碎碎的,一片一片的。此時(shí),看著前面的幾組運(yùn)動(dòng)員表情很艱難,甚至有昏過(guò)去的,我開(kāi)始有些忐忑不安了?纯次疑磉叺倪\(yùn)動(dòng)員,她們都顯得很輕松,好似這場(chǎng)比賽只不過(guò)是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生,她們輕而易舉就可以把我甩在身后,但是,我站上了跑道。

      陽(yáng)光,就像聚焦在我身上,讓我睜不開(kāi)眼睛;跑道,又好似一個(gè)巨型微波爐,開(kāi)到了最熱火,讓我邁不開(kāi)腳步。

      我望了望我的班級(jí),同學(xué)們也望著我,不知是誰(shuí)喊了一聲:“加油!”同學(xué)們一起吶喊了起來(lái):“加油!加油!”那一刻,我隨著加油聲跑了起來(lái),第一圈,我緊隨其后;第二圈,我仰起頭,邁著大步,雙手努力地?cái)[動(dòng)著,已在最后一名;第三圈,我的腳步愈發(fā)沉重,就像灌了鉛似的;第四圈,最后一圈了,意外也不巧發(fā)生了。

      我的雙腳有些麻木了,好像不是我的腳似的,一不注意,腿一軟,摔在了地上。我一下子清醒了,發(fā)現(xiàn)手和腳都有擦傷?匆(jiàn)幾名運(yùn)動(dòng)員早已沖過(guò)了終點(diǎn),我橫刀立馬地爬了起來(lái),一步一撲地跑向了終點(diǎn)。

      清醒過(guò)來(lái)時(shí),我迫切地想知道,我是第幾名?墒牵蠋熀屯瑢W(xué)們齊聲說(shuō)的這句話(huà),讓我終生難忘:

      “雖然這不是你的強(qiáng)項(xiàng),但是,你站起來(lái)了!你克服了自己,突破了自己!在我們心中,你就是成功的!”

      我知道,這一次,我真的成功了!

      我得到了成功五年級(jí)作文 6

      今天老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——種豆芽。

      一回到家,我放下書(shū)包,來(lái)不及脫鞋子,迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿了個(gè)盆子并往盆子里裝了些水,我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣,吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來(lái)回跳躍,它們各個(gè)照著不同的樣子和方式吮吸著水,好象都很希望快快長(zhǎng)大呢!

      下午,綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來(lái),放在紗布上然后平整的鋪開(kāi)。那時(shí),綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了,它們胖胖的,有的綠豆不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音,你聽(tīng),這聲音好像在告訴我們,它們的肚子又餓了,有的綠豆還在和皮奮斗,仿佛所有綠豆都在為還沒(méi)脫皮的綠豆們喊加油:“加油,你們可以的。”我想:我的綠豆寶寶什么時(shí)候才能大呀?我一夜也沒(méi)睡好。

      第二天早上我很早就醒來(lái),穿好鞋子跑去看綠豆。“哇,綠豆怎么長(zhǎng)得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了許多細(xì)小細(xì)小的嫩芽,嫩芽的顏色是嫩綠的,嫩芽的頭高高抬起,有的像高傲的公主,有的象一個(gè)個(gè)挺拔的士兵保護(hù)著自己的家園,還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺(tái)上舞蹈,不時(shí)從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天,嫩芽上長(zhǎng)了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長(zhǎng)大了的預(yù)告嗎?我不解的看著。我再看看別的地方,別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長(zhǎng)嗎?”

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,很快綠的'變成白的了,我知道了,綠豆長(zhǎng)大了。那一條條豆芽,有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā);有的像一位位好奇的旅行家,探頭探腦地生長(zhǎng)......合著看綠豆們象一小片白花花的海。

      一縷縷晚霞飄過(guò)我的眼前,那美麗的顏色,好像在分享我的喜悅;小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰地叫著,好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭,小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。

      我得到了成功五年級(jí)作文 7

      “我成功了!”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼,在我的書(shū)桌上擺放著一個(gè)嶄新的小木屋,頭上頂著一個(gè)灰色的三角形的屋檐,外加一個(gè)湛藍(lán)的窗戶(hù)門(mén)口,還有各種燈籠哦,對(duì),還有煙花爆竹呢,這是多么溫馨的一個(gè)小家呀,我一下子坐到了椅子上,只見(jiàn)我還抱著小屋左右張望著它,這可是我和媽媽費(fèi)盡了心思,花了大半天的時(shí)間才完成的。

      周末我張望著房間,覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西,看著那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),我拍了一下大腿,想了起來(lái),家里缺少我們的創(chuàng)造力,我向四周望去,忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,奮不顧身的撲了過(guò)去,一個(gè)個(gè)翻出來(lái),我手拿完美紙板破門(mén)而入,剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái),然后,拿出計(jì)劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái):“先要做地基,再做屋子,最后將兩物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想著。

      但是說(shuō)著容易,做著難呀,別看只有三步,可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦,單單地就把我和媽媽難倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板,另一手握著剪刀,那只拿剪刀的手,由于太緊張就抖個(gè)不停,生怕一不小心前功盡棄。細(xì)小的剪刀和紙摩擦的聲音,唉,我發(fā)出了陣陣失落的聲音,只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了,我把剪刀一摔,想著放棄,可回頭看著媽媽還在繼續(xù)的.創(chuàng)作,轉(zhuǎn)念一想,堅(jiān)持就是勝利,只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái),經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)房子的大結(jié)構(gòu)已經(jīng)做好了,接著我們又給他創(chuàng)造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路,種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾,它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了,最后就是重頭戲,把它粘住,我彎下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就這樣,我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。

      “成功了,成功了”,我抱著小屋子大聲的喊著,仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。

      我得到了成功五年級(jí)作文 8

      這個(gè)暑假,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這令我非常的高興。因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車(chē),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。

      那是一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車(chē)。

      練習(xí)開(kāi)始了,媽媽給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說(shuō):“你先坐在車(chē)上,雙手握好龍頭,在車(chē)上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車(chē)后坐,你用力騎車(chē),不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽耍墒菦](méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車(chē)子一下子倒了下來(lái),壓在我的腿上,痛極了。

      媽媽看到了,連忙跑來(lái),把車(chē)扶了起來(lái),安慰我說(shuō):“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)也惶,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái),我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái),可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē),手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,車(chē)總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大,又鼓勵(lì)我:“孩子,照這樣練下去,你一定會(huì)成功的!有付出就會(huì)有收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里樂(lè)滋滋的。媽媽一邊扶車(chē),一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著,照著做,真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的,曬得我滿(mǎn)頭大汗,顧也顧不上擦,只顧得學(xué)車(chē)了。時(shí)間不知不覺(jué)的'過(guò)去了。

      突然,媽媽高興地喊了起來(lái):“成功了,成功了!你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,真是‘功夫不負(fù)有心人’呀!”我連忙把車(chē)停下,才知道,剛才媽媽不扶車(chē)了,而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲,我練得更加起勁了。終于,我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng),心里別提有多高興了。

      我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這令我的暑假,每天都可以騎自行車(chē)出去玩,而我,也在這次學(xué)騎自行車(chē),學(xué)會(huì)了,不管做什么事情,都要堅(jiān)持不懈的道理。

      我得到了成功五年級(jí)作文 9

      小時(shí)候,我的膽子可小了,我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚,我都會(huì)躲在媽媽的.懷抱里,不敢出去玩,就連去衛(wèi)生間也要媽媽陪著。

      在一個(gè)元宵節(jié)的晚上,姐姐說(shuō)要帶我出去玩。我死活不同意,說(shuō):“我怕黑,我不去。”姐姐慢慢跟我說(shuō):“吳凡,不要害怕,街道上很好玩,有很多漂亮的東西,只要你出去玩,姐姐就給你買(mǎi)大紅燈籠。好嗎?”我還是很堅(jiān)定:“不要!”姐姐又拿糖果哄我,我遲疑了一下,還是搖搖頭。姐姐見(jiàn)我還不“投降”,便說(shuō):“如果你跟我出去玩,你要什么我就給你買(mǎi)什么。行了吧?”“太好了!我跟你去。你說(shuō)了可不能反悔呀?”

      一路上,我拉著姐姐的手,連蹦帶跳地走著,不停地哼著歌。到了街上,我說(shuō):“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“。窟@么多,你吃得完嗎?”姐姐大吃一驚地問(wèn)!拔页缘猛!蔽艺f(shuō)。走著走著,姐姐突然問(wèn)我:“如果我現(xiàn)在走掉,丟下你一個(gè)人在這兒,你會(huì)不會(huì)害怕?”我想:這種問(wèn)題有誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己害怕呢?于是我把頭仰得高高的,說(shuō):“我才不怕呢!”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁,猛一轉(zhuǎn)身,天呀!姐姐呢?姐姐難道真的走了?我就像身子里安了一枚定時(shí)炸彈,害怕得全身直哆嗦。我安慰自己:姐姐一定是躲起來(lái)和我鬧著玩吧!她一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)的。于是我站在原地,焦急地等待著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,始終不見(jiàn)姐姐出現(xiàn)。沒(méi)辦法,我只能自己走回家了。我艱難地挪動(dòng)腳步往回家的路上走,邊走還邊左顧右盼,心緊張得撲通撲通直跳,好像快要蹦出來(lái)似的。并沒(méi)有什么事發(fā)生,我越走膽子越大了。終于到了家門(mén)口,我邁進(jìn)家門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說(shuō):“吳凡,你終于成功了,我就知道你能自己回家的!”此時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)姐姐是要鍛煉我的膽量。

      對(duì)呀,一個(gè)人不也能回到家嗎?以后我再也不膽小了,我驕傲地對(duì)自己說(shuō):“我成功了!”

      我得到了成功五年級(jí)作文 10

      “成功”這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是天下最好不過(guò)的事情了,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)“成功的快樂(lè)”!

      一天,我一家人驅(qū)車(chē)去趙伯伯家玩,不一會(huì)兒不知不覺(jué)就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪,然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天,精力旺盛的我覺(jué)得無(wú)聊,便四處張望,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭做成的欄桿,翻過(guò)欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過(guò)欄桿,“砰”地一聲跳了下去。

      我剛跳下去,覺(jué)得有一些刺激,便想再來(lái)一次,可怎么上去呢?我有點(diǎn)犯難。我摸了摸墻想:“凹凸不平,這下我就有希望上來(lái)了!蔽彝笸肆耸畮撞剑缓髪^力一沖,可我那時(shí)才只有一米三,而石墻就有兩米多高,哪能沖得上去呀!正當(dāng)我失望的時(shí)候,媽媽站在上面低頭對(duì)我說(shuō):“唐孜泉,今天就看你怎么想辦法爬上這墻?”

      我轉(zhuǎn)頭一看,身后有一棵不高不矮的樹(shù)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地爬上了這棵樹(shù)。既使爬上了這棵樹(shù),我也笑不起來(lái),因?yàn)檫@棵樹(shù)離高墻的頂端還是有些距離。

      這時(shí),媽媽指著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝說(shuō):“你踩在這個(gè)樹(shù)枝上就可以過(guò)來(lái)了!蔽铱戳艘谎巯耄骸斑@是不可能的事,我都有六十多斤了,而樹(shù)枝那么細(xì),恐怕我一腳踩上去就斷了。這個(gè)老媽真是不用腦,就不怕我摔跤。”我無(wú)奈地跳下樹(shù)。腳一著地,我就感覺(jué)到自己踩上了什么東西,低頭一看,原來(lái)是一塊木板。

      “木板?”我頓時(shí)有了靈感,便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上,可木板增加的高度也是有限的.,我無(wú)奈地捶了捶石墻。

      我注意到石墻中間有一個(gè)洞。我想到了一個(gè)新辦法:找來(lái)一根木棍,把木棍插進(jìn)這個(gè)洞里,然后左腳踩著木板,右腳踩著木棍。些時(shí)我離高墻就沒(méi)有多高,我輕松地爬了上去。

      我成功了,我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了:只要善于觀(guān)察,善于思考就能找到解決困難的辦法!

      我得到了成功五年級(jí)作文 11

      春天的時(shí)候,媽媽從外地出差回來(lái),給我?guī)?lái)了一些花草的種子,我把它們一個(gè)一個(gè)地種在花盆里邊。也許,是我太心急多澆了水,要不就是天氣變化無(wú)常,到最后種子都死了,沒(méi)有一個(gè)發(fā)出了芽,我傷心極了!難道我是一個(gè)“成事不足,敗事有余”的人嗎?媽媽看我悶悶不樂(lè)的樣子忙問(wèn)我:“你怎么了?發(fā)生什么事情了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尷∥业氖终f(shuō):“孩子,不要泄氣。成功一定有方法,失敗一定有原因。你趕緊去找找原因!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我去找鄰居――愛(ài)種花的王奶奶。王奶奶告訴我:“花的習(xí)性各有不同,有些花喜歡陽(yáng)光、怕水,而有的花就喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。”我恍然大悟,原以為水澆得越多,花開(kāi)得越早越美,誰(shuí)知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開(kāi)始。班上有個(gè)同學(xué)家里種了很多的花,我向她要了幾顆牽;ǖ姆N子,小心地帶回了家。

      我先上網(wǎng)查找了有關(guān)牽牛花的栽種方法,知道了牽;槎倘照罩参铮牧(xí)性是:喜溫暖向陽(yáng)環(huán)境,不耐寒,能耐干旱瘠薄,以在濕潤(rùn)肥沃、排水良好的'中性土壤中生長(zhǎng)最好。

      有了上面的知識(shí),我小心翼翼地把牽牛花的種子不深不淺地種到了一個(gè)泥土肥料充足的花盆里,就像種下了一個(gè)希望!

      于是,我開(kāi)始耐心地等待著牽;òl(fā)芽。每天,我都帶它去享受溫暖的陽(yáng)光,想象著它伸懶腰的樣子;干燥的天氣里,我會(huì)適時(shí)給它澆水,聽(tīng)著它咕咚咕咚的喝水聲,我開(kāi)心極了。時(shí)間一天一天地過(guò)去了。有一天,放學(xué)回到家,我又和往常一樣顧不上放下書(shū)包,就一陣旋風(fēng)似的沖到陽(yáng)臺(tái)上看看我的寶貝。呀!我的牽;ㄩL(zhǎng)出嫩芽啦!小芽的兩片葉子綠綠的,我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了,跳起來(lái)吶喊道:“耶!我成功了!”

      我成功了!雖然,我知道牽;◤陌l(fā)芽到開(kāi)花還要一段時(shí)間,但我一定會(huì)更加小心地護(hù)理它,因?yàn)椋晒Φ幕ǘ际墙?jīng)過(guò)科學(xué)的栽種培育出來(lái)的!

      我得到了成功五年級(jí)作文 12

      我喜歡吃番茄炒蛋,總讓媽媽做,時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽就有些不耐煩,便說(shuō)要把我教會(huì),免得我一天到晚纏著她。學(xué)就學(xué),學(xué)會(huì)了我自己就能燒了,何樂(lè)而不為呢?

      我要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。媽媽說(shuō):“先把番茄洗干凈,切成八塊,再打個(gè)蛋!边@多簡(jiǎn)單,我哼著歌把番茄洗干凈,放到案板上,然后用菜刀切了起來(lái),我切得很小心,生怕切到手。姐姐在一旁笑著說(shuō):“小心點(diǎn),慢點(diǎn)兒切,我們家可不缺肉,而且你的肉也不好吃。”一聽(tīng)這話(huà)我來(lái)氣了,用刀十分快速的切好了番茄,然后得意洋洋地看了姐姐一眼。接著是打蛋,因?yàn)橹皫蛬寢尨蜻^(guò)雞蛋,有一定的基礎(chǔ),所以這一步很快就做好了。

      一切準(zhǔn)備就緒,媽媽讓我點(diǎn)火熱鍋。鍋內(nèi)的水分全部燒干后,再倒入適量的色拉油。誰(shuí)知我一激動(dòng),油倒的太多了,媽媽只好把多余的油倒出來(lái),差不多多倒了半碗。媽媽邊倒邊說(shuō):“油不能太多,炒菜油多對(duì)身體不好!蔽宜贫嵌。

      這時(shí),油已經(jīng)燒熱,開(kāi)始冒煙了,“倒蛋液!”隨著媽媽一聲令下,我迅速抄起蛋液的碗往鍋里倒去!班辍薄宦暣囗,蛋香四溢。鍋中的蛋液正要凝結(jié)成塊,金燦燦的真好看。

      這時(shí),油已經(jīng)燒熱,開(kāi)始冒煙了,“倒蛋液!”隨著媽媽一聲令下,我迅速抄起蛋液的碗往鍋里倒去!班辍薄宦暣囗懀胺E飄了出來(lái)。鍋中的蛋液正要凝結(jié)成塊,金燦燦的.真好看!胺,斷塊!”我忙不迭地地跟著指令一下一下地翻炒,邊翻邊斷塊。之后便是關(guān)火,當(dāng)時(shí)我很奇怪,番茄沒(méi)炒怎么就關(guān)火了呢?媽媽讓我把炒好的蛋盛出,然后洗鍋,我忍不住問(wèn)道:番茄還沒(méi)做呢?

      “洗完鍋才能炒番茄呢?不然要糊的,”媽媽認(rèn)真地解釋。原來(lái)如此,我恍然大悟。熱鍋,加油倒入番茄,翻炒直到番茄炒出紅紅的汁,再放入炒好的蛋,然后放入老酒和鹽還有少許的水,小火燜一會(huì),香噴噴的番茄炒蛋出貨咯。

      品嘗著鮮美的番茄炒蛋,我心中充滿(mǎn)了成功的喜悅。

      我得到了成功五年級(jí)作文 13

      看了今年的春節(jié)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),相信你會(huì)和我一樣對(duì)魔術(shù)充滿(mǎn)了興趣。今天,我就嘗試了一把變魔術(shù),而且還學(xué)會(huì)了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢!怎么樣?厲害吧?讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧!

      今天一聽(tīng)說(shuō)老師要教我們變魔術(shù),我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是,老師講的每一步我都認(rèn)真聽(tīng):從左手兩根手指套上橡皮筋開(kāi)始,到右手的橡皮筋不知不覺(jué)的從左手的.橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作,牢牢地記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn),恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師!

      終于,老師讓我們自己練習(xí)了。我學(xué)著老師的樣子,把一根橡皮筋套在左手的食指上,剛要拉開(kāi),它就“嘣”的一下飛走了!看起來(lái)它也欺負(fù)我這個(gè)新手呢!我想,要變好魔術(shù)可不能慌張,于是,我靜下心來(lái),小心翼翼地實(shí)踐著魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步:把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上,撐開(kāi)。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上,第二步:把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中,拉一拉,拉不開(kāi)……現(xiàn)在,開(kāi)始最關(guān)鍵的第三步了,本來(lái),老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋,再把右手食指快速?gòu)南鹌そ钪刑统,穿入右手大拇指套著的橡皮筋里,再一拉,兩個(gè)橡皮筋就分開(kāi)了。我剛把食指掏出,正準(zhǔn)備“見(jiàn)證奇跡”,橡皮突然就又崩飛了!可真把我氣死了!沒(méi)辦法,我只好重新來(lái)。這一次,我既記住動(dòng)作要點(diǎn),又提醒自己不要著急……可是,成功遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易,橡皮總是像個(gè)調(diào)皮的孩子不聽(tīng)我的指揮,不是飛跑,就是沒(méi)有捏牢。這時(shí),老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“失敗是成功之母”嘛。我一想,也是呀,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我又重新打起精神,開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了。終于,在經(jīng)過(guò)了N遍的練習(xí)之后,我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)!哈哈!我也可以大聲的說(shuō):“現(xiàn)在,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”

      歐耶!我成功嘍!

      我得到了成功五年級(jí)作文 14

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了,我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課,一起進(jìn)行小組討論,一起做了許多事,我也在這期間學(xué)會(huì)了很多。

      大家可以如此團(tuán)結(jié),并能夠這么快熟悉,為期兩天的軍訓(xùn)定功不可沒(méi)。在那兩天里,我們相互幫助,相互鼓勵(lì)。有這么一項(xiàng)訓(xùn)練給我留下了揮之不去的記憶——過(guò)斷橋。

      可能在這兩天的軍訓(xùn)里,最有趣的就是高空訓(xùn)練了。登上那八米高空,在空氣變得清新的時(shí)候,緊張、不安、恐懼,一股腦的全涌了上來(lái),跨過(guò)斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。

      我對(duì)高空,有種說(shuō)不清道不明的恐懼,在第一天做高空訓(xùn)練的時(shí)候,我只是在下面靜靜地看著,看著其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓(xùn)練將要結(jié)束之際,我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng),登上了八米高空。

      在爬上去的那一刻,我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠(yuǎn)時(shí),我慌了,兩條腳止不住的發(fā)抖,心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜,看向前方,想象自己就在地面,可心情還是得不到平復(fù)。

      我開(kāi)始猶豫,我很想跨過(guò)去,可是在是太高了,可我又不好意思下來(lái)。就在我猶豫不決的時(shí)候,聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)熱烈的歡呼聲,是同學(xué)在為我加油打氣?粗麄儗(duì)我充滿(mǎn)希望的眼神,我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),速度堪比蝸牛,就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了,好像隨時(shí)都可以跳出來(lái)。我打起十二分的'勇氣,勇敢抬腿,向前越過(guò)那個(gè)“深溝”,就好像一個(gè)即將赴死的戰(zhàn)士。

      我成功了!我跨過(guò)去了,提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。看到下面大家都在為我歡呼喝彩,此時(shí)心里早就沒(méi)有了恐懼,剩下的只有激動(dòng)和興奮。

      跨過(guò)斷橋的這一步需要極大的勇氣,克服恐懼也需要極大的力量,而我的勇氣和力量,很顯然是來(lái)自于這群給予我鼓勵(lì)的同學(xué)。

      我得到了成功五年級(jí)作文 15

      從小時(shí)候起,我不知有多少次想在各個(gè)方面超越哥哥,但我做不到,就因?yàn)楦绺绫任以缟鷰啄!可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥!現(xiàn)在我找到一個(gè)突破口“五子棋”。

      我苦心收集了一些戰(zhàn)法,棋局錄像我也看了十幾遍,并依靠自己的五子棋的基礎(chǔ),制定了一套針對(duì)哥哥的戰(zhàn)術(shù),并演示了幾遍哥哥可能走的戰(zhàn)法,等一切準(zhǔn)備就緒,我就已經(jīng)磨拳檫掌了。

      “哥哥好!”當(dāng)我一臉認(rèn)真的`站在哥哥面前時(shí),他正在看一個(gè)電視劇!案绺!來(lái)下五子棋了!”“等會(huì)兒!薄安!就現(xiàn)在!”“那就一局,哦!”“好!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。心想:一局就一局,今天一定要你輸在我手上!

      我和哥哥坐在棋局的兩邊,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),畢竟,我是有備而來(lái)的,這一次我一定要贏(yíng)!

      我先落子,執(zhí)黑,哥哥后落子,執(zhí)白。我執(zhí)黑,首選“花日”開(kāi)局,使我占盡很大優(yōu)勢(shì),哥哥執(zhí)白,無(wú)法強(qiáng)攻,他就有意無(wú)意地?cái)[出掛陣的形狀,但我阻攔著不讓他擺八卦陣,不然我獲勝,基本沒(méi)有什么希望,有句話(huà)叫:成角易攻,八卦易守。

      就這樣,我攻他守,他攻我守,兩人你一子我一子,但很快我的劣勢(shì)顯現(xiàn)出來(lái):經(jīng)驗(yàn)不足,是的,即使看再多的錄像,研究再好的戰(zhàn)法,我到底比哥哥晚出生幾年,比哥哥的經(jīng)驗(yàn)少了幾年,很快,哥哥搶占了先機(jī)。

      就在哥哥完全搶占了先機(jī)后,我突然冷靜了下來(lái),沒(méi)有不知所措,沒(méi)有手忙腳亂,我停了下來(lái),認(rèn)真思考,全力以赴,即使只有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我也要努力爭(zhēng)取。

      我審視著棋盤(pán),優(yōu)勢(shì)被占盡,可我還有一線(xiàn)生機(jī),連成沖四,這是最大程度的先手,我走了一步步的險(xiǎn)招,終于沖四活三!案绺!你輸了!”我微笑著,因?yàn)槲医K于贏(yíng)了!我沒(méi)有高興得一蹦三尺高,雖然,我很想這么做,但此刻,我更想躺在床上,好好睡一覺(jué)。

      原來(lái),當(dāng)你遇到挫折,不知如何是好時(shí),冷靜下來(lái),事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想得那么糟。

      我得到了成功五年級(jí)作文 16

      要說(shuō)我的成功,例子可是不勝枚舉。制作模型、攻破難題、學(xué)習(xí)溜冰、自制電路等等,每一件都記憶猶新,但這個(gè)暑假練習(xí)的跨下運(yùn)球尤其深刻。

      自從四年級(jí)對(duì)籃球發(fā)生興趣以來(lái),我看過(guò)許多場(chǎng)NBA籃球比賽,對(duì)球星們的經(jīng)典動(dòng)作嘖嘖稱(chēng)贊:兩米扣籃、三步上籃、后傾射籃、反轉(zhuǎn)扣籃……一個(gè)個(gè)精彩場(chǎng)面浮現(xiàn)眼前,打心底想練成一種技藝。在看見(jiàn)進(jìn)攻球員普遍使用的跨下運(yùn)球后,決心練習(xí)此技。

      所謂跨下運(yùn)球,就是讓籃球從邁步的兩腳之間左右彈射以防止對(duì)方搶到球。這看似簡(jiǎn)單但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單的的.運(yùn)球讓我苦練了一個(gè)月。

      拿起籃球,在地上拍著,跑著,運(yùn)了會(huì)兒球,又做了些熱身動(dòng)作。本以為只一會(huì)兒工夫就能掌握,其實(shí)不然,當(dāng)我將球拍下時(shí),球不是彈到腿上就是打到身上,似乎雙腿間有一扇無(wú)形的門(mén),球就是進(jìn)不去。半小時(shí)了,身上恐怕已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)被打過(guò)的地方了。到了這時(shí),灰心喪氣已經(jīng)不得已布滿(mǎn)了全身的每一個(gè)細(xì)胞,我已經(jīng)不再指望成功了。

      我漫不經(jīng)心地隨便用左手拍球,右手一接,驚的信心十足起來(lái)——成了,真是不可思議!我平靜下來(lái),慢慢地又試一遍,還是成了。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)運(yùn)球的力用得小一些容易成功。在此后的時(shí)間里我不斷地練習(xí),用左手在身體的側(cè)后方運(yùn)球,力的方向稍向前,球從兩腳間彈出,再用右手接球;當(dāng)然,也可以右手運(yùn)球,左手接球;或用左手在身體的側(cè)前方運(yùn)球,右手在身體的側(cè)后方接球;左右手也可以交換。再連續(xù)不斷地運(yùn)球,變換不同地運(yùn)球路線(xiàn),感覺(jué)越來(lái)越得心應(yīng)手,變化自如。就這樣,我不僅熟練掌握了四種形式的跨下運(yùn)球,還在無(wú)意中學(xué)會(huì)了背后彈射球。那是練習(xí)的最后幾天里,我沒(méi)有穩(wěn)住中心,球從背后彈了過(guò)去,就巧學(xué)會(huì)了。

      在籃球場(chǎng)上偶爾露一手,會(huì)受到小朋友的羨慕,那個(gè)感覺(jué)不用說(shuō)!這就是我的又一次的成功——學(xué)會(huì)了五種運(yùn)球技藝,充滿(mǎn)了練習(xí)、巧合、欣喜。

      我得到了成功五年級(jí)作文 17

      在“十一”長(zhǎng)假里,我們有一個(gè)作業(yè),那就是編一份數(shù)學(xué)教案。由于我編寫(xiě)得非常認(rèn)真,給自己帶來(lái)了一個(gè)“麻煩”——上一堂課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,這個(gè)星期五,我平生第一次走上了講臺(tái),親身體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。

      星期五早上第二節(jié)課,是我上課的時(shí)候了。我拿來(lái)老師的電腦,準(zhǔn)備好幻燈片。等待著上課鈴響起!岸_恕鄙险n鈴響了,我立即緊張起來(lái),心跳也開(kāi)始加速。但我馬上想到自己不能慌,因?yàn)槲沂抢蠋煱!于是我做了個(gè)深呼吸,定了定神,環(huán)視了整個(gè)教室,接著說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。我感覺(jué)到自己的聲音在發(fā)抖,說(shuō)完第一句話(huà)時(shí),我的雙腿已經(jīng)在打顫了,我望了望坐在后面的韓老師,韓老師用鼓勵(lì)的目光望著我,好像在說(shuō):加油,我知道你能行!于是我鼓起勇氣,心想:這回豁出去了。

      我出示了第一張幻燈片,接著一切按照教案上的順序,一步步往下走。漸漸地,我放松起來(lái),似乎找到了當(dāng)老師的感覺(jué)。我又看了一下韓老師,韓老師又投來(lái)贊許的目光。這時(shí),我脫口問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,這下糟了!我暗叫不好,急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘,我急中生智,說(shuō):“既然沒(méi)有人知道,那就由老師來(lái)解答吧!”正是這句話(huà),打破了短暫的.寂靜,使課堂又恢復(fù)了生機(jī),讓我重新恢復(fù)了鎮(zhèn)定。

      很快,我的課上完了,我看了一下鐘,才上了二十多分鐘。我回到位子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,心想:我成功了!雖然這節(jié)課還有很多的不足,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的成就。接著,韓老師把剩下的半節(jié)課上完了。在課堂上,韓老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我上得很好。

      這是我第一次做老師,這讓我得到了鍛煉,在許多方面取得了進(jìn)步。我想:這時(shí)一次機(jī)會(huì),如果我抓住了,我就勝利了;如果我放棄了,我就失敗了。以后我一定要牢牢抓住這些機(jī)會(huì),讓自己得到更多的鍛煉,更快地成長(zhǎng)。

      我得到了成功五年級(jí)作文 18

      成功能給人帶來(lái)快樂(lè),比賽的成功讓我自豪,至今仍無(wú)法忘記。

      那是五年級(jí)第一學(xué)期,當(dāng)老師宣布即將舉行的作文比賽時(shí),我既興奮又緊張。

      比賽前幾天,仍然很困難。老師組織我們白天復(fù)習(xí),晚上寫(xiě)繁重的作業(yè)。周末不要錯(cuò)過(guò)。完成作業(yè)后,我努力學(xué)習(xí)作曲。

      第一天一天一天,比賽終于來(lái)了。

      “丁玲玲……”鈴聲打斷了我的復(fù)習(xí)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣,暗自對(duì)自己說(shuō):“別緊張,努力就好!

      老師開(kāi)始送我有試卷,心里似乎有一只小兔子,不停地跳,“泵浦湯姆”和“泵浦湯姆”。(心里想:這次作文的題目是什么?寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)怎么辦?很多問(wèn)號(hào)久久無(wú)法消散,心不由得緊張起來(lái),發(fā)到我這里的時(shí)候,我飛快的看了題目:看免費(fèi)書(shū)的悲歡離合。我驚呆了想起了老師教的寫(xiě)作方法,“首先要復(fù)習(xí)題!边@個(gè)題目被我看透了,后來(lái)我開(kāi)始選材,心里想:快樂(lè)和悲傷是兩個(gè)不同的角度,就像只要你寫(xiě)的更寬泛一點(diǎn)就可以了。就在草稿上寫(xiě)第一段,然后把作文放在腦子里,順序清晰,最后筆寫(xiě)。寫(xiě)完寫(xiě)完,寫(xiě)了一半后,雙手很累,所以我放下筆看著班級(jí)。班級(jí)里沒(méi)有聲音,好像喲你甚至可以聽(tīng)到針落在地上的聲音。同學(xué)們有的寫(xiě)得飛快,有的用臉?biāo)伎迹械耐旎ò灏l(fā)呆。痊愈后,我繼續(xù)寫(xiě)作。寫(xiě)了半天,終于寫(xiě)完了,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。語(yǔ)氣。這時(shí)候,我又陷入了沉思。如果這次我沒(méi)有成功呢?我的`同學(xué)會(huì)笑話(huà)我嗎?不,努力會(huì)有回報(bào)的。所以我又去檢查了我的作文。過(guò)了一會(huì),“丁玲玲……”宣布試卷要錄用了。交完試卷后,我總是著急,連晚上都想烤餅干,翻來(lái)覆去。

      幾個(gè)星期后,布告欄貼好了,我趕緊找我“是。 蔽腋吲d得跳了三尺高,一等獎(jiǎng),我中了一等獎(jiǎng)!我在人類(lèi)的詞匯中找不到一個(gè)能形容我此刻的喜悅。

      是的,哪里可以不努力地取得豐碩的成果?在學(xué)海的事業(yè)中,這只是一顆璀璨的明珠,還有更多的財(cái)富等著我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>

      我得到了成功五年級(jí)作文 19

      在我的人生中,發(fā)生了許許多多的事情。有快樂(lè)的,有傷心的,有后悔的……唯有一件事,讓我記憶猶新。

      一天上午,我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,用“一碧如洗”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。清脆的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在我的耳畔,讓我迫不及待的想要下去聆聽(tīng)一番。于是,我快速穿好衣服,興奮地跑下了樓。

      到了樓下,只見(jiàn)媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見(jiàn)了我,神秘的對(duì)我說(shuō):“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么?”“哇,好漂亮的自行車(chē)!”我驚喜地叫道。謝過(guò)了媽媽?zhuān)冶慵辈豢纱叵胍囼T這令我日思夜想的自行車(chē)。

      我慢慢坐上自行車(chē),雙手緊緊握住把手,兩腳踩住踏板,剛準(zhǔn)備出發(fā),自行車(chē)便像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣,躺在了路的一邊!皳渫ā币宦暎业纳眢w也隨之重重的摔在了地上。

      摔了一跤后,我心里便打起了退堂鼓,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)車(chē)了!眿寢屳p輕地幫我揉著胳膊,語(yǔ)氣卻格外堅(jiān)定:“孩子,人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順,定是有風(fēng)有雨,荊棘叢生的'。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念,不放棄,不拋棄,媽媽相信你,總有一天會(huì)成功的!”我委屈的抬起頭,卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光,是啊,一次摔倒怕什么,不放棄,我能行的!我抹干眼角的淚水,準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí),路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿,似在為我加油打氣。

      我鼓足了勇氣,再一次坐了上去。剛開(kāi)始,我緩緩的前行,不知不覺(jué)手心里滋出了一股汗,我握的更緊了,隨著速度的慢慢加快,我的身體逐漸平衡。就這樣過(guò)了十分鐘,我便很好的掌握了車(chē)速。我輕輕拉住剎車(chē),驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)堑,我成功了!我大喊著告訴媽媽?zhuān)瑒倓偟木o張仿佛一下子消散,隨之而來(lái)的是激動(dòng),我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”,我想,這將成為我今后的人生格言。

      我得到了成功五年級(jí)作文 20

      寒假里,我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。

      快到山腳時(shí),媽媽突然問(wèn)我:“烏龍山很高很陡,你爬得上去嗎?”我心想:切不就是登個(gè)山嘛,有什么難的。我大聲說(shuō):不要小看我,我一定爬得上去。

      站在烏龍山腳,抬頭一看,烏龍山像一堵高墻,矗立在天地之間,陡峭的幾乎直上直下,我不禁有些退縮了,心想:這么高這么陡的山,我怎么爬得上去呢。但又轉(zhuǎn)念一想,不行,都和媽媽夸下?诹,一定得爬上去,怎么就能輕易退縮呢?再說(shuō)還有這么多小伙伴一起陪著我,馬上我又變得信心十足。

      開(kāi)始登山了,我們兵分兩路。起初山路不陡,平平坦坦,我們一邊聊天一邊趕路,好不快活。爬了一段路后,山路變陡了,到處都是絆腳的石頭,每個(gè)人都不得不找了一根登山棍。一個(gè)小時(shí)后,大家都累了,坐在巖石上休息,吃點(diǎn)零食,補(bǔ)充能量。我問(wèn)爸爸,是不是快到山頂了?爸爸看了看手機(jī),笑著說(shuō):“哪有這么快,連三分之一都沒(méi)到呢!”我大吃一驚:天哪,還有這么多路,要什么時(shí)候才到呀。

      越是上面就越難爬,連路都沒(méi)了,我們只好看著手機(jī)地圖走。我熱得出了一身汗,衣服脫了兩件,腿都感覺(jué)不是自己的,走一步都疼,肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進(jìn)了一個(gè)老林子,杳無(wú)人影,四周除了樹(shù)還是樹(shù),涼颼颼的風(fēng)從樹(shù)林深處吹來(lái),讓人覺(jué)得陰森森的.,我們走來(lái)走去都找不到出口,一直在原地。眼看天色漸晚,還沒(méi)走出去,夏婧雯都嚇哭了,我也很害怕。還好,爸爸后面找到了出路,把我們帶出了困境。

      快到山頂了,溫度變低了,山泉凍成了冰,四周全是積雪,但我卻十分高興,終于快到了。到山頂后,我興奮極了,大聲的喊:耶!我成功了,我爬上了烏龍山頂!

      從早上9點(diǎn)多出發(fā),回到家都已經(jīng)天黑了。這次爬烏龍山,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功就在前方。

      我得到了成功五年級(jí)作文 21

      盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天,我認(rèn)為幸運(yùn)之神會(huì)讓我們用真正的實(shí)力迎接數(shù)學(xué)考試。我以為我一定能考滿(mǎn)分,但在考試的時(shí)候,我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。

      一拿到試卷,所有人都開(kāi)始緊張地寫(xiě)著那張不起眼的試卷,手上的筆不停地運(yùn)作著。寫(xiě)著寫(xiě)著,大半的時(shí)間離我而去。突然之間,我發(fā)現(xiàn)了一道難題,這道難題就像一只兇猛的攔路虎,張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)?纯赐瑢W(xué)們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面,再看看還有許多等我完成的題目,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。

      “如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎,我的卷子就可能寫(xiě)不完了,滿(mǎn)分夢(mèng)也就不可能成為現(xiàn)實(shí)了!疂M(mǎn)分’這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是這個(gè)學(xué)期最最重要的了!”我心急如焚地想著。

      此時(shí)此刻,外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,但在我的眼里,外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石,風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮,我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái),沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚(yáng)威的大老虎。

      突然之間,我想起了我和老師的`約定:如果我考了滿(mǎn)分,她就帶我去看電影;如果我沒(méi)考滿(mǎn)分,我就給她買(mǎi)一只唇膏。

      要知道,在班里我可是出了名的小氣鬼,一毛不拔的鐵公雞,如此愛(ài)錢(qián)如命的我,怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢(qián)呢?這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力,那成績(jī)是真實(shí)的嗎?想起這里,我決定放手一搏。我在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍,終于找到了繞開(kāi)大老虎的路。找到了方法,我越寫(xiě)越輕松,暢快得像生出了一對(duì)巨大的翅膀,我飛翔在白云之間,心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空,陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了,剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我三下五除二地寫(xiě)完了那些題目,成功掃除了滿(mǎn)分路上的威脅。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一條真理:“遇到成功路上的‘大老虎’,如果不能正面戰(zhàn)勝它,就避其鋒芒,仔細(xì)分析,另找出路。成功的站牌,就在不遠(yuǎn)處!”

      我得到了成功五年級(jí)作文 22

      昨天,是我學(xué)習(xí)游泳的第一天。我失敗了,我緊緊扶著桿子,憋著氣,盡力用腳蹬,讓身體浮上來(lái),可我的身體就是浮不上來(lái)。今天,我卻成功了。

      在去游泳培訓(xùn)班的路上,爸爸邊開(kāi)車(chē)邊對(duì)我說(shuō):“靖靖,今天要好好學(xué),要拿點(diǎn)成績(jī)出來(lái),我和媽媽看好你,學(xué)好之后,咱和哥哥比一比,看誰(shuí)游得好。”“爸,我知道了,我會(huì)努力的!边^(guò)了半個(gè)小時(shí),我們到了游泳培訓(xùn)班。

      我到教練那邊好名后,等待其他人的到來(lái),等到人齊了,隨著“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”清脆而又響亮的節(jié)拍,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),隨后,便下水了。我慢慢地走入水中,水涼絲絲的`,我的心“碰碰”地跳著,像懷了一只大兔子,跳來(lái)跳去,一直不能平靜。由于太緊張了,我的手不停地抖,甚至都起了雞皮疙瘩,手緊緊地抓住游泳池邊上的桿子,生怕摔倒了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸習(xí)慣了水溫,也放松了許多。學(xué)著教練昨天給我們擺的樣子,我繼續(xù)練了起來(lái)。一開(kāi)始,我吸了一口氣,憋住,眼睛緊緊地閉牢,把頭沉下水去;雙手夾住耳朵,伸直;把腳往后移,一直移到快要摔倒了為止;腳一抬,浮起來(lái)了。哎呀!由于我又開(kāi)始過(guò)度緊張,腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓(xùn),告訴自己不要緊張,我就是怕水,怕水進(jìn)我的嘴和鼻子,感覺(jué)難過(guò),我又告訴自己不要怕水,難免會(huì)遇到一些挫折,我心情又放松下來(lái),繼續(xù)練習(xí),我再次做那套動(dòng)作,我想在水上的身體是不是和蹺蹺板一樣,一頭下去了,另一頭上來(lái)了,說(shuō)干就干,我把頭沉到了極限,果然,跟我想的相同,我的雙腳浮起來(lái)了,沉不下去了。哦耶!我終于浮了起來(lái),我成功了。

      在回家的路上,我向爸爸媽媽炫耀了一下,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)页晒α?”爸爸媽媽聽(tīng)到非常高興,說(shuō)我有長(zhǎng)進(jìn)了,我聽(tīng)了很興奮,我想以后要再接再勵(lì)。

      我得到了成功五年級(jí)作文 23

      俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗,因?yàn)樵谌松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)中肯定會(huì)遇到一些挫折,闖過(guò)去了,成功的道路就在前方等著你。

      比如說(shuō)我吧,以前我的體育成績(jī)很差,尤其是仰臥起坐成績(jī)特別不理想,總是一分鐘只能做十幾二十個(gè),一直排在下游圈?晌液敛换倚模是一直堅(jiān)持每天訓(xùn)練,我心里想著堅(jiān)持就是勝利,任何成功都是要靠磨練出來(lái)的,所以想要把自己的`仰臥起坐成績(jī)提高就得靠堅(jiān)持不斷地練習(xí)。

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我們要報(bào)名參賽,每人可以選擇兩個(gè)項(xiàng)目。我先報(bào)了一個(gè)跳繩,在報(bào)仰臥起坐的時(shí)候我猶豫了。我仿佛聽(tīng)到內(nèi)心有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,一個(gè)是惡魔,它說(shuō):“仰臥起坐已經(jīng)失敗很多次了,何必還在這個(gè)難題上徘徊這么久呢?不如換一個(gè)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,說(shuō)不定還能拿個(gè)名次呢!”一個(gè)是天使,它鼓勵(lì)我說(shuō):“想要達(dá)到夢(mèng)想就應(yīng)該不斷堅(jiān)持不斷嘗試,最終才能達(dá)成自己想要的目標(biāo),否則你每天訓(xùn)練是為了什么呢?”最后,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我決定選擇仰臥起坐,我一定要挑戰(zhàn)它。

      比賽開(kāi)始了,先從一年級(jí)開(kāi)始比,眼看參賽選手一個(gè)個(gè)少去,我的心里緊張的就像揣著千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級(jí)了,隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。我像機(jī)器一樣飛快地做著,心里一直想著:我要成功!我一定要成功!我一定要成功!這一分鐘仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),我顧不得其他,即使感覺(jué)渾身沒(méi)勁了還是奮力堅(jiān)持著,直到聽(tīng)到結(jié)束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績(jī)出來(lái)了,我以一分鐘六十五個(gè)地優(yōu)異成績(jī)獲得了第一名,聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)我簡(jiǎn)直不敢相信自己地耳朵,我開(kāi)心地一蹦三尺高,興高采烈地吶喊:“我成功了!我終于成功了!”

      成功得來(lái)不易,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。無(wú)論做什么事情,都只有努力付出才能取得成功,我想成功地大門(mén)只為堅(jiān)持努力地人打開(kāi)。

      我得到了成功五年級(jí)作文 24

      老師遞給我榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候,我很激動(dòng)!拔页晒α耍页晒α!前幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)!蔽以谛睦锬目蘖。

      去年,我班幾個(gè)同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)生“世界杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)又嫉妒又羨慕;反而暗暗下定決心,下次作文大賽我也會(huì)得獎(jiǎng)。在接下來(lái)的一年里,我不斷的練習(xí)寫(xiě)作,閱讀數(shù)以千計(jì)的'好文章,積累了很多好詞好句,默默的等待著下一屆全國(guó)中小學(xué)生“世界杯”作文大賽的到來(lái)。

      期待,期待,終于拿到了第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文大賽。那天早上語(yǔ)文老師讓愿意參加作文大賽的同學(xué)報(bào)名語(yǔ)文課代表,我迫不及待的報(bào)名了。

      作文比賽有六個(gè)問(wèn)題。最后選擇了《夢(mèng)話(huà)》?赡芪矣X(jué)得這個(gè)問(wèn)題比較好寫(xiě)。想了幾天,最后決定以童話(huà)為主,寫(xiě)環(huán)保;寫(xiě)了幾天,終于有了個(gè)大概的想法。然后,我反復(fù)修改,把原來(lái)的三千字改成只有一千字。交稿的那天,我興奮地把自己費(fèi)盡心思寫(xiě)的文章交給了老師。老師什么也沒(méi)說(shuō)。她只是沖我笑笑,收下了稿子。

      接下來(lái)的日子就更難熬了。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,還是一點(diǎn)消息都沒(méi)有。前幾個(gè)月的辛苦都白費(fèi)了嗎?我不是得獎(jiǎng)了嗎?我有點(diǎn)失落,但在老師公布比賽結(jié)果之前,我絕不會(huì)放棄或絕望。

      又一次班會(huì),照例在班會(huì)結(jié)束前幾分鐘開(kāi)始整理書(shū)包;鈴聲響了,老師沒(méi)有像往常一樣宣布下課,而是宣布了一個(gè)我期待已久的消息:第二屆全國(guó)世界杯中小學(xué)生作文比賽結(jié)果出來(lái)了。"這次有四名學(xué)生獲獎(jiǎng),他們是:格雷納、朱進(jìn)、黃鑫路和曾進(jìn)."我愣住了,在我期待已久的那一刻,我愣住了。直到同桌讓我去領(lǐng)獎(jiǎng),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“我中獎(jiǎng)了,我中獎(jiǎng)了!”我高興地大叫。我忘了課還沒(méi)結(jié)束,但是沒(méi)人怪我。

      “爸……”在一陣熱烈的掌聲中,我走向講臺(tái),走向成功.

      我得到了成功五年級(jí)作文 25

      生活中,我遇到過(guò)種種困難,但是,只要努力,便可把困難踩在腳下,順利到達(dá)成功彼岸,最令人難忘的,就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去公園散步,看見(jiàn)一輛輛自行車(chē)在人群中穿梭,還做著各種花樣,多令人羨慕!于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē),原以為很難,沒(méi)想到媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。

      我來(lái)到公園開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn),坐上自行車(chē),心想:不就是學(xué)個(gè)自行車(chē)嘛,肯定很簡(jiǎn)單。我剛往前騎一點(diǎn),便馬上從自行車(chē)上摔下來(lái),心想:怎么會(huì)這樣,學(xué)自行車(chē)不是應(yīng)該很簡(jiǎn)單的嗎?我怎會(huì)摔倒呢?我不學(xué)了!

      我邊哭邊吵著跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的!

      聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,便重新振作起來(lái),學(xué)騎自行車(chē)。我坐在自行車(chē)上小心翼翼地騎著。過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看后面,沒(méi)想到自己已經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。便高興地朝媽媽揮了揮手,大聲喊道:“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”騎著騎著,自行車(chē)突然騎到了旁邊的小石子上,自行車(chē)抖來(lái)抖去,失了控,我便又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。

      我忍著疼痛,心想:為什么老天爺總和我作對(duì)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里便馬上想起媽媽說(shuō)的話(huà)。我鼓勵(lì)自己,相信自己一定能成功。

      我跳上自行車(chē),慢慢地騎著,漸漸地,騎自行車(chē)的動(dòng)作我全部掌握了,騎自行車(chē)的.速度也越來(lái)越快了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽朝我喊道:“璐滟,你成功了!”聽(tīng)到媽媽的喊聲,我急忙跳下車(chē),往回去一看,是真的!我高興地跳了起來(lái),心里比吃了蜜糖還甜。

      現(xiàn)在,我會(huì)換著各種各樣的花樣騎自行車(chē),小朋友們都羨慕我,我可開(kāi)心了!

      經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí),我終于明白了:失敗是成功之母這個(gè)道理,這次,我可真是大獲成功。

      我得到了成功五年級(jí)作文 26

      濕濕的泥土,淡淡的清香,掩飾不住臉上辛勤的汗水。

      清明節(jié)那天,我在爺爺?shù)摹凹摇迸該斓搅艘粋(gè)百合花的種子。褐色的泥土蓋住淡紫色的種子;氐郊遥冶惆阉N在花盆里。我一定要把它種活!

      第二天,艷陽(yáng)高照,花盆里積滿(mǎn)了水。不會(huì)被泡死吧。我便把花盆里的水倒掉了一些。到了晚上,我把泥土挖開(kāi),撬出種子。這個(gè)在無(wú)意中撿到的種子竟然在燙泥中生了根,生了又長(zhǎng)又粗的根,而且還發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,一點(diǎn)點(diǎn)又綠又嫩的芽。我怕它干死,就小心翼翼地把它埋在土里,還灑了點(diǎn)兒水。小百合,快快長(zhǎng)大吧,用頭頂破泥土,看看外面精彩的世界。

      過(guò)了一個(gè)晚上,小百合探出尖尖的腦袋來(lái)看我的。小百合,你是聽(tīng)到我熱切地呼喚,專(zhuān)門(mén)探出腦袋來(lái)看我嗎?嫩嫩的葉子散發(fā)出淡淡的清香,聞著真是心曠神怡呀!

      “啊……”剛回到家的我大叫一聲“快死了!”那株剛探出腦袋的小芽彎著腰,低著頭,沒(méi)精打采的`。泥土也干得發(fā)白,還左一道口,右一道傷。這是怎么了?我在腦海里搜索著,查找著!芭!忘記灑水了,怪不得呢!”我捧來(lái)一灘水,向小芽灑去。小百合呀小百合,你一定要好起來(lái)呀!

      睡覺(jué)前,我特意給小百合澆了一點(diǎn)水,松了下土。小百合的葉子彎彎的,是在對(duì)我笑呢?還是在表示對(duì)我的感激呢?日子一天天過(guò)去了,小百合越長(zhǎng)越高。起初只是個(gè)果子,第二天,冒出了一點(diǎn)點(diǎn)牙,過(guò)了一個(gè)晚上,芽長(zhǎng)出來(lái)了,又過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了三片葉子。這天,小百合有我手臂的二分之一高了,葉子碧綠碧綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,上面還有一條條的條紋。時(shí)不時(shí)出淡淡的清香。

      嘿,我成功!我成功地把它種活了,激動(dòng)的血流在我心中澎湃,辛勤的汗珠子落進(jìn)土里,泥土似乎更香了,讓我沉浸在當(dāng)中。我不也是一株小百合嗎?在爸爸媽媽地培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。嘿!我成功了。我的臉上露出興奮的笑容。

      我得到了成功五年級(jí)作文 27

      今天是元旦,可我做了一天的作業(yè),太煩了。我站起身朝窗外望去,外面的世界真的很精彩。

      遠(yuǎn)處,積雪落滿(mǎn)了山頂,仿佛為它披上了一件白色的毛衣,讓遠(yuǎn)處的大山顯得越發(fā)可愛(ài);近處,樹(shù)上掛著的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng);窗下,小伙伴們正在做游戲——他們?cè)谌友┣,那些彩色的棉衣跳?dòng)在潔白的雪地上,顯得格外的耀眼,而他們不斷的.歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著我的心,好像在說(shuō):“快下來(lái)吧!快下來(lái)吧!看我們多么愉快!”

      啊,此時(shí)的我多么想和伙伴們?cè)谝粔K兒游戲呀!我多么想和大自然做親密接觸!而媽媽又不在家,我出去玩會(huì)兒就回來(lái),沒(méi)關(guān)系的!正當(dāng)我打算出去的時(shí)候,又看了一眼書(shū)桌上的習(xí)題:哎呀,出去玩會(huì)兒又怎樣呢,媽媽布置的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完,既然都寫(xiě)了這么多了,為什么不把它寫(xiě)完呢?我的心里就像有兩個(gè)小人在對(duì)話(huà)一般。

      去吧,去吧,這是多么難得的機(jī)會(huì),好不容易媽媽不在家,快去吧!不行,不行,媽媽不在家,更要管好自己,怎么能讓媽媽失望呢?沒(méi)關(guān)系的,反正都寫(xiě)了一天的作業(yè)了,出去玩會(huì)兒也是可以的啊。

      那更不行,既然都寫(xiě)了一天的作業(yè),把剩下的一起做完不是更好嗎?

      哎呦,那些明天再做也行。 

      我晃了晃腦袋,仔細(xì)想了想:恩,作業(yè)寫(xiě)了好多了,出去玩會(huì)是可以的,只不過(guò)現(xiàn)在還不行,不如我再寫(xiě)些作業(yè),等媽媽回來(lái)再跟媽媽申請(qǐng)出去不是更好嗎?就這樣做!說(shuō)干就干,為了不受到干擾,我把窗子關(guān)上,繼續(xù)做我的作業(yè),雖然我還是不住的想出去,可我還是抑制住了。

      哦,媽媽回來(lái)了,果然,媽媽看了我寫(xiě)的作業(yè)后,不僅表?yè)P(yáng)了我,還同意我出去玩,這可真高興。

      一位名人說(shuō),戰(zhàn)勝自己是最大的成功。今天,我戰(zhàn)勝了自己!

      我得到了成功五年級(jí)作文 28

      在我們的生活之中,相信大家都有過(guò)成功的事例,我們既品嘗過(guò)成功的花蜜,與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水……但是,你注意到了嗎?你每次失敗時(shí)付出了多少努力?你成功時(shí)又付出了多少的汗水?

      我也嘗過(guò)許多次花蜜,但是每一次都是拼盡全力的,最令我難忘的一次,是在去年的六月,那個(gè)炙熱又充滿(mǎn)希望的日子。

      那天,我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)正午烈日當(dāng)頭,偏偏我報(bào)的.八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線(xiàn)上,我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲,身上套著班級(jí)的號(hào)碼,站在最中間,是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我……裁判一吹口哨,我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕,一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節(jié)省體力的叮嚀!看著后面拉開(kāi)一大截的選手,我不禁疑惑了:他們應(yīng)該跑的很快啊?為什么現(xiàn)在跑這么慢?……漸漸地,我感到身體越來(lái)越重,整個(gè)大地也開(kāi)始“震動(dòng)”了,我大口喘著氣,腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般,速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過(guò)我,我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調(diào)侃了我一句:“誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的,死胖子!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去……漸漸地,我感到我的嘴唇也干了,吸氣與呼氣怎么也接不上了,頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了,左側(cè)的腰開(kāi)始微微疼痛……我打算要放棄了,反正結(jié)果已經(jīng)注定了,還比什么呢?

      正在我內(nèi)心彷徨時(shí),一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊:“包包,加油啊,堅(jiān)持下去就是勝利。”我不知道那個(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的,只知道這句話(huà)猶如在心里涌起的一股暖流,對(duì)啊,堅(jiān)持下去就是勝利!而且還是有人支持我的!這句話(huà)給了我無(wú)限的力量!我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線(xiàn)!

      結(jié)果可想而知,我得了最后一名,可是我卻毫不沮喪,因?yàn)椋何耶吘箒?lái)過(guò),努力過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),拼搏過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我永遠(yuǎn)是真正的勝者!

      我得到了成功五年級(jí)作文 29

      人的一生總有無(wú)數(shù)次的第一次,雖然有的失敗了,但更多的是許許多多的成功,激勵(lì)著我們不斷的前進(jìn),成為我們腦海中難已忘懷的記憶,伴隨著我們的成長(zhǎng)。

      今年九月初,班主任李老師把我喊到她的身邊,用鼓勵(lì)的眼神望著我:“安馨,以后黑板報(bào)將由你來(lái)出了!”聽(tīng)了這句話(huà),我一愣,心中既興奮又忐忑:興奮是因?yàn)槊看卧诳唇處煶龊诎鍒?bào)的時(shí)候我總想著也上去畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě),把心中的夢(mèng)想和藍(lán)圖描繪出來(lái),這下夢(mèng)想就在眼前了;忐忑是因?yàn)檫@是我的第一次,我該如何下手呢?李老師睿智的眼睛看著我,仿佛看透了我的心思,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“我知道這是你第一次畫(huà)黑板報(bào),心中肯定會(huì)緊張。我這里有幾本參考材料,你可以叫上一位你信任的同學(xué)和你一起研究,幫幫你!

      我拿著材料,找到了我的好朋友鄧皓巖,把事情一說(shuō),她也是非常的激動(dòng)。于是,我們就自成一組,躍躍欲試。我和她對(duì)于主題和內(nèi)容還有排版問(wèn)題,討論了一個(gè)下午,選定好了方案,確定了迎國(guó)慶的主題。我們的初步策略是一個(gè)人畫(huà)一半,分工合作。可是工作開(kāi)始沒(méi)多久,我們就發(fā)現(xiàn),這個(gè)策略不好,一個(gè)人畫(huà)一半進(jìn)度太慢,而且不太容易整合到一起,于是我們及時(shí)調(diào)整好策略,我負(fù)責(zé)勾畫(huà)大的框架和主要部分,她負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。沒(méi)想到這個(gè)方法挺合適我們的,沒(méi)太久,大的'框架就出來(lái)了,再?zèng)]多久,整體感覺(jué)已初現(xiàn)端倪?墒且?yàn)檎n余時(shí)間太少的問(wèn)題,和別的班級(jí)相比,我們的進(jìn)度落了不少,太慢了。9月快結(jié)束前的兩天,李老師希望我們進(jìn)度加快,可以在她上課的時(shí)候讓我們也去繪制。于是,不知是有仙人相助,還是我們實(shí)力太強(qiáng),很快,只用了一個(gè)下午,黑板報(bào)就完工了。

      老師見(jiàn)了我們的“杰作”,豎起了大姆指,說(shuō)我們的第一次就能達(dá)到這樣的水平非常厲害。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),再看看我們的作品,心中美滋滋的。

      太開(kāi)心了,我的第一次黑板報(bào),就成功了。我覺(jué)得我成功的密訣是:萬(wàn)事只要認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的去做,任何事都無(wú)法難倒。

      我得到了成功五年級(jí)作文 30

      小時(shí)候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”但是成功又是什么?怎樣才算成功呢?當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白,但是后來(lái)我從學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中嘗到了成功的滋味。

      我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(zhǎng)笛大課,是管樂(lè)團(tuán)里最小的一個(gè),身高不過(guò)一米三,腦袋頂上梳著個(gè)沖天辮兒,成天樂(lè)呵呵的。上第一節(jié)課時(shí)學(xué)習(xí)吹笛頭,我不是吹不出聲,就是吹走了音,老師還懷疑我到底能不能吹好長(zhǎng)笛呢!我當(dāng)時(shí)不知道用功,吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了,一把奪過(guò)笛頭,瞪著眼睛沖我叫道:“快練!”我只好認(rèn)真練習(xí),慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén),也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(zhǎng)時(shí)間的.長(zhǎng)笛,累得我腮幫子都腫了,手指頭也酸疼酸疼的。這樣,我的長(zhǎng)笛水平有了大大的提高,不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了,媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是,我愛(ài)上了長(zhǎng)笛,每天都把臉埋在大大的音樂(lè)書(shū)后面,雙手托著那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大笛子吹呀吹。終于,我的長(zhǎng)笛水平像夏天的溫度計(jì)一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)能吹六級(jí)最難的曲子了,我還代表北京市的六級(jí)選手參加了全國(guó)考級(jí)大賽的決賽,并且取得了第三名。

      如今,我的長(zhǎng)笛水平已經(jīng)達(dá)到九級(jí),在2019年5月份舉行的全國(guó)考級(jí)大賽中取得了長(zhǎng)笛九級(jí)的第一名,并且我的比賽錄像被選入新版考級(jí)教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后,我付出了許多汗水,當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板,玩耍時(shí),我卻在房間里對(duì)著那五條橫線(xiàn)和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長(zhǎng)笛。但是,當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí),我感到無(wú)比寬慰,無(wú)比自豪。

      當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí),我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

      我得到了成功五年級(jí)作文 31

      人生,是一場(chǎng)旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐,我們也因追趕離成功更近。

      我有個(gè)哥哥,名曰孟一。人如其名,他永遠(yuǎn)走在第一,永遠(yuǎn)在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥,但人們總要拿來(lái)和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調(diào)侃:“看呀,小欣,你孟一哥這次又考第一啦!多學(xué)學(xué)哦!币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣:“同樣的一個(gè)家族里,你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥,考成那樣,差多少呀!”每當(dāng)這種情況下,我也只能默默的'翻個(gè)白眼,不甘愿“哦”一聲。

      于是,追趕老哥孟一,并徹徹底底的追上他,成了我從小的奮斗目標(biāo)。

      “聽(tīng)說(shuō)孟一這次語(yǔ)文競(jìng)賽又得第一了,真是厲害,課外書(shū)讀那么多沒(méi)白費(fèi)!贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來(lái),我一骨碌從床上跳起來(lái),跳到書(shū)架前,抽出一本布滿(mǎn)灰塵的古詩(shī)文,放開(kāi)嗓門(mén)朗讀起來(lái)。嘿,孟一哥愛(ài)好看書(shū),那我也多看書(shū),拓展知識(shí)嘛。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我翻爛了家里所有的書(shū),并且認(rèn)真地做筆記,寫(xiě)讀后感。時(shí)間稍微長(zhǎng)了,良好的閱讀習(xí)慣也漸漸培養(yǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯,好像離老哥更近了。

      走進(jìn)老哥孟一的房間,書(shū)桌上擺著的是一本本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí),一張張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻數(shù)字的稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來(lái)的。媽媽說(shuō)老哥是個(gè)很沉穩(wěn)的大男孩,他很喜歡安靜做題,安靜思考。正是因?yàn)檫@優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場(chǎng)場(chǎng)奧賽中奪冠,引人矚目。為了追趕老哥,我也開(kāi)始了勤奮做題之旅。一本本練習(xí),一張張稿紙記錄著我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁,抓耳撓腮,甚至有想撕書(shū)的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥,為了實(shí)現(xiàn)“宏偉”的目標(biāo),我選擇沉穩(wěn),冷靜地思考。于是總在難題破解時(shí)愉悅,高興得手舞足蹈。嗯,真的離老哥不遠(yuǎn)了。

      追趕,使我進(jìn)步,促我成長(zhǎng)。老哥,你等著,總有一天我會(huì)追上你的!

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