巴西龜五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的巴西龜五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
巴西龜五年級(jí)作文1
這只巴西龜，是在一年前我回老家買回來的。我捧著這可愛的烏龜回家，養(yǎng)在盆子里。它伸長了脖子，東張西望，我看見這神態(tài)，心中不禁暗暗想道：“真是一只傲慢的動(dòng)物�。 �
巴西龜?shù)陌谅�，更體現(xiàn)在它的模樣、玩耍和吃相中。
巴西龜?shù)难劬κ切敝L的，上面還有兩道粗粗的、紅色的`眉毛，讓人一看就有種害怕的感覺。它的嘴巴又寬又大，但是似乎從來都不會(huì)微笑。它常常瞪著那小小的眼睛生氣地看著我們，好像只會(huì)做這唯一一種眼神。它的四肢強(qiáng)健有力，游起泳來，水面上就會(huì)泛起層層漣漪。巴西龜?shù)臍ど嫌兄S多美麗的花紋看上去就像是經(jīng)過了精雕細(xì)琢而磨煉成的玉石，但是相信玉石見了也會(huì)自愧不如吧！巴西龜大概認(rèn)為只有它才配得上這尊貴的容貌吧！
巴西龜?shù)耐嫠＃杂勺栽�，無憂無慮地。有一次，我把巴西龜放在陽臺(tái)，任它走，任它爬，可它爬呀爬，竟把媽媽放在陽臺(tái)曬太陽的花的花瓶給打翻了，花瓶一倒，就碎了，我生氣地看著巴西龜，而巴西龜卻還得意洋洋地站在那里，我火冒三丈地對它說：“誰讓你把花瓶打碎的？”而它呢？卻不可一世地望著我，好像在說：“明明是你們家花瓶的質(zhì)量不好，還敢賴我，真是豈有此理！”它就這樣瞪我瞪了一會(huì)兒，溜到了花盆之間的縫隙里，害得我磨破了嘴皮子，又是罵，又是哄，又是勸，費(fèi)了九牛二虎之力才把巴西龜給弄出來，它出來的時(shí)候，很輕蔑地看著我，好像在說：“哼，你也有求我的時(shí)候呀！”
巴西龜?shù)某韵�，讓我們感覺很搞笑。我們的巴西龜是吃飼料的，每天吃飯的時(shí)候，它在吃第一顆，第二顆碰到了它的后腦勺，它就去吃第二顆，另一顆又碰到了它的小尾巴，它就轉(zhuǎn)過身再去吃那一顆，就像小貓釣魚里的小貓一樣。但它還不準(zhǔn)別人笑，我一笑，它就瞪大眼睛盯著我，我便不敢笑了。
唉，我家的烏龜少爺��！
巴西龜五年級(jí)作文2
“喜訊喜訊！家里多了一個(gè)新伙伴啦！”我剛回到家就喊道。它的身體上有瓜皮般的鵝黃色的條紋，四條小腿在玻璃缸里拼命的掙扎，鋒利的小爪子在玻璃缸上抓出幾聲，它還身披著一個(gè)“擋箭牌”，“牌”上有幾個(gè)六邊形的圖案，上面還有一些細(xì)小的痕跡。你們猜猜它是誰？它就是小巴西龜“貝貝”。它還有一個(gè)名字，是“巴巴”，但我還是習(xí)慣叫它“貝貝”。
貝貝平時(shí)走路慢條斯理的，比蝸牛的速度還慢，它一般先抬起一只右爪，在空中停老半天，才放下來。仿佛那背殼有千斤重似的。可是，只要一遇到緊急情況，貝貝的速度就可以與人媲美了。它一步緊跟著一步，幾分鐘就可以繞著玻璃缸轉(zhuǎn)十幾圈，直到?jīng)]看見人影才會(huì)停下來喘口氣兒。
貝貝睡覺時(shí)，整個(gè)身子縮進(jìn)龜殼里。它的尾巴橫放在殼的末尾，兩只柔軟的小爪子收縮在胸前，樣子就像一個(gè)小寶貝。只要你就是輕輕的搖動(dòng)一下玻璃缸，貝貝就會(huì)立刻伸展開柔軟的身體，對我怒目而視。帶我走后，它還要仔細(xì)觀察周圍，生怕還有人來打擾它的“美夢”。當(dāng)它伸展開它的身體，暢游在玻璃缸里的時(shí)候，四只小爪子胡亂地在玻璃缸里飛舞著，這只“水族小精靈”真古靈精怪啊！
接著，貝貝伸出小腦袋，用它烏黑明亮的小眼睛望著我，好像在朝我乞求：小主人，給我點(diǎn)吃的吧！我連忙朝貝貝撒了點(diǎn)龜糧，可它根本不理我，猶如一位驕傲的公主，不吃這些“難吃”的東西。我又撒了幾只小蝦和一些魚肉，可貝貝也不吃，我只好灰心地走了�？刹ＡЦ桌飩鱽砹艘魂噰W嘩的水聲原來是貝貝在吃龜糧、小蝦和魚肉呢！這只淘氣包”可真調(diào)皮！
貝貝給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我愛貝貝！
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