考試五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的考試五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試五年級作文1
其實關于考試,我們不能太過于嚴肅,也不能太不當回事,以一顆平常心對待,才是最好的方式。
就好像現(xiàn)在大家都在強調素質教育,可實際上我們還是沒能擺脫應試教育的束縛。太多的人講課,其實目的都是奔著考試去的。目的如此明顯,哪怕是平時付出很多,只要方向不對,結果還是很差。
也許,這本身就是相對比較功利的。
但是,我想我還是要保持比較辯證的態(tài)度看待這件事,因為如果不是這樣考試,我想不出來其他的方式能更好的取代,因為我覺得,目前為止,這些體系雖然還存在不完善的地方,卻還是相對比較好的。
于是,考試我們也要用心去對待。
只是不要人云亦云,不要跟隨別人盲目從眾,保持一定的平常心,所有的問題,都會迎刃而解。
最近這段時間,我們幾乎都沉迷于各種考試之中,包括考證,也包括其他方向的考試。我們需要一直努力,才能夠提供更好的方式,才能夠在這條路上,看到更多的風景。
我們一直都是知道的,考試也是催化劑,也是等天梯。
我們需要認真對待,自然也需要有收獲,才會對得起曾經(jīng)你的努力,這一切都是對等的,沒有什么值得抱怨。
考試五年級作文2
經(jīng)過幾個月艱苦奮斗,終于迎來的考試,迎來的公布成績的那一天……
“曲瑋瑋,總分237。第8名……”我沒有哭,我知道分數(shù)并不代表一切。可是,我不知道這樣用這樣的成績面對家長……
一切都在我的意料之中。一進家門,正在廚房做飯的媽媽問:“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了N個謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道,整天上網(wǎng),不學習,肯定不會考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責罵聲,并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績真的就那么重要?我承認,這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認,我平時沒有努力學習,可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
考試五年級作文3
看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應該錯的。
英語是我的弱點。試卷發(fā)下來前,我就擔心自己的成績好不好。一聽老師報到“嚴舒儀,90!蔽倚闹械拇笫^終于落下來了。可是試卷在我眼皮下的時候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯的。如跳舞現(xiàn)在進行時時,是要去“e”加 “ing”;現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應該加“es”。這些錯誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點,做完卷子后仔細的檢查。
語文考的不錯。但還是重復了以上的問題,不仔細。七下西洋這個詞,我錯過后訂正正確了,考試還是錯了。說明我在訂正時沒有認真對待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內容,多熟悉文章的內容。我給自己的建議是:認真檢查!
數(shù)學考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因為約分約錯了。不然就是100分了。當我看到試卷時,我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!
是呀,整體分數(shù)似乎還行,但是我還是應該向高分前進啊!最后,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!
考試五年級作文4
考試前:
快要考試了,我們全家人心情都很緊張,急也急不得,慢也慢不得。一天晚上,媽媽對我說:“臨時幫你補習補習,希望能管用!蔽蚁脒@是臨陣磨槍,對我一定會有幫助,用功學習總比不用功強。
考試中:
到了考試的時候,我的心情更是無比的緊張。第一科考的是語文,考場上我的手時不時地在發(fā)抖,我一氣兒把題都答上了。當語文考完了我已大汗淋漓,像落入河里又爬上岸的人。
等考科學和社會這兩科時,我一看題目特別簡單,沒用上10分鐘就答完了,可是我一看我寫的字特亂,想改也來不及了。我不知所措,當我一籌莫展時,鈴聲響,老師來收卷了,走出考場后,我就很想知道我考的名次到底如何。
考試后:
我拿通知書時才知道我考了27名,我又高興又難過,高興是因為比上學期成績有了進步,難過是因為沒有達到媽媽期望的名次。
我回到家,奶奶問我:“大孫子,你考得怎么樣?”我告訴她第27名,奶奶笑著說:“還不錯嘛”。可是爸爸媽媽下班回來后知道了我的成績,卻并不滿意,我有些失落,但我心里明白爸媽對我要求高,是為了讓我以后能有更大的進步。
唉,不管怎么說,我總是快樂不起來。
考試五年級作文5
在辛苦歷經(jīng)了半個學期之后,半個學期的檢驗也來了,那就是期中考試。
在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!
時間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數(shù)時,時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來!皸罾蠋煟钱敃r下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久,我也領悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創(chuàng)建機會,去放手一搏,去拼一拼。
考試五年級作文6
期末考試那天,我在五小考試。上午我非常緊張,可一切都非常順利?上挛鐓s出事了?赡翘煜挛纾蠋煱l(fā)完準考證之后,宣布讓我們先進考場。但是我到了那里那里的門竟然沒開,于是我拉我的好朋友凌佳藝去玩,可正是這貪玩的心情可把我害苦了。我把考試時需要的用品包括準考證交給溫麗紅保管,當我玩耍玩了之后,門還是沒有開,我拿回東西時發(fā)現(xiàn)準考證不見了。
我都快急瘋了,我瘋了似的找我的`準考證。我只要看見一個我校的學生我就請求他(她)幫我找準考證,我聽見鈴聲響了。我傷心地回到了教室,我回到教室時居然發(fā)現(xiàn)我的準考證在桌子上。我?guī)е环N復雜的心情把試卷做完了。我心里發(fā)誓一定要好好感謝那個人。
考完試之后,我終于知道了那個人是誰。其實是黃俊,原來準考證被風吹到第十一考場了。
考試五年級作文7
今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數(shù)學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!
放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點拿試卷出來!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜怼N野凑赵媱潯跋葓笙苍賵髴n”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“啊!80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
考試五年級作文8
源城區(qū)城南小學是一個樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來,進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。
我愛我的學校,更愛他的美我愛它。
考試五年級作文9
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。
考試五年級作文10
一天,崔老師說要檢查一下我們最近學的知識扎實不扎實,要考試一下。一上課就給我們每人發(fā)了一張卷子,一看要考試,同學們都有點緊張了。
我一看卷子上的題,心里就樂了,這也太簡單了,我全都會啊。我拿起筆刷刷地寫了起來,沒有一個題能難住我,沒到下課我就做完了,我想著要是我考了100分,媽媽和爸爸會獎勵我什么,是好吃的還 是玩具?我還沒想好下課鈴就響了,我趕緊把卷子送給了老師。回到座位上后,我一拍腦袋,壞了,我怎么忘了檢查了呢,不知道這回能不能考100分了。
第二天,考試分出來了,我認真地聽著自己的分數(shù),看我的夢想能不能實現(xiàn),無情的事實打破了我的夢想,我的語文97分,數(shù)學98分,英語95分,連一個100分都沒有,我的獎品肯定不會有了,媽媽不懲 罰我就是萬幸了。唉,這些題我都會啊,都怪自己太馬虎了。
同學們,這可是個教訓啊,以后再考試,千萬別忘了檢查呀!
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