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    令我敬佩的人五年級作文

    時(shí)間:2021-02-15 09:40:29 五年級 我要投稿

    令我敬佩的人五年級作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的令我敬佩的人五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    令我敬佩的人五年級作文

    令我敬佩的人五年級作文1

      我最敬佩的人要數(shù)“好媽”了。中等的個(gè)子,兩道彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,不怒自威!昂脣尅笔俏覀兊陌嘀魅沃芾蠋煟且粋(gè)讓我們大家心服口服的人。

      “好媽”的課堂非常有趣,她時(shí)不時(shí)就會給我們講故事,講她學(xué)習(xí)上的樂事。這些“福利”把我們?nèi)祭卫挝×,連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學(xué)生,還有那些平日眼睛只是牢牢盯著地上垃圾的衛(wèi)生檢查人員,也將目光放到了周老師的臉上。每個(gè)星期四下午,是“好媽”專門為我們準(zhǔn)備的快樂時(shí)光。我們一起看電影,《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》……帶給了我們很多感動。我們?nèi)绻憩F(xiàn)特別好,“好媽”還帶著我們到校外游玩。她當(dāng)導(dǎo)游,給我們講解名勝古跡的知識,那些跨越千年的歷史深深地吸引著我們,每當(dāng)這時(shí),我總覺得很幸運(yùn),有“好媽”這樣全能的老師。

      不過,“好媽”也有變成“老虎”的時(shí)候。記得有一次,我聽寫錯(cuò)了3個(gè)字,于是,“好媽”就請我去辦公室“喝茶”了。剛走進(jìn)辦公室,只聽“啪”的一聲,一本本子就被呈現(xiàn)在我的面前,還沒等我反應(yīng)過來,聽見“好媽”低沉的聲音:“拿去吧!課文抄三遍!”我看著“好媽”鐵青的臉色,我突然非常懷念那平日永遠(yuǎn)是笑容的臉。我拿著本子怏怏而回到座位,想著那三遍課文,話都說不出來。

      深秋的傍晚,太陽下山特別早,我一個(gè)人在教室里抄課文,“好媽”在講臺上批改作業(yè)。時(shí)間一筆一劃地流過了,我的手漸漸變得僵硬,可是一遍都還沒有抄完。我抬起頭,悄悄地看看“好媽”,她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長衫,領(lǐng)口有米色的盤扣,這是“好媽”特有的穿衣風(fēng)格。她正低頭看看同學(xué)們的作業(yè),大概是看到了錯(cuò)誤,只見“好媽”眉頭微皺,手中的紅筆,飛快地在作業(yè)本上寫著什么。末了,她合上作業(yè)本,抬頭看向我。我趕快低下了頭,卻找不到從哪里抄起。這時(shí),“好媽”親切的聲音響起:“好了,不要抄了,你回去吧,下次好好復(fù)習(xí)!敝,“好媽”又和我談了一會兒,那溫暖的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了。

      “好媽”就是這樣一個(gè)讓我敬佩的人,她有時(shí)寬容,有時(shí)嚴(yán)苛,但我們從來沒有懷疑她對我們的愛,就像我們也一直愛著她一樣。

    令我敬佩的人五年級作文2

      有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生,有人崇拜為人師表的教師,有人崇拜遠(yuǎn)近聞名的明星,有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。

      妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉,時(shí)常露出陽光般燦爛的笑容,柔順的齊耳短發(fā),炯炯有神的大眼睛,能說會道的櫻桃小嘴,組成了一個(gè)陽光可愛的小姑娘。

      源源是一個(gè)天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困難,都會用她那充滿熱情的心去面對。

      暑假里的一天,我和源源來到時(shí)代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進(jìn)去,源源就拉著我往一個(gè)地方跑,我定睛一瞧,原來有許多人在玩一個(gè)叫“海盜船”的東西,我的媽呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。這么高,打死我都不玩,可就在我畏懼退縮的時(shí)候,源源挺身而出,拍了拍胸膛說:“姐姐莫要怕,讓俺小妹來保護(hù)你!”看著她一本正經(jīng)的樣子,我心里暗暗不服輸,連源源這么小都不怕,我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船,讓我吃驚是,她居然還要坐在船的頂端,見此情景,我只好豁出去了,硬著頭皮坐了下來,船開動了,人們跟著船搖上搖下,不一會兒,我的頭就暈了,直想下來,你猜源源怎么著,她竟然大聲地叫:“哇,哦,太爽了!”。我真是服了她了。

      還有一次,我和源源到公園去玩,來到一棵大樹下,源源死活賴著要爬樹,沒辦法我是姐姐,要讓著她,我想把她抱上去,誰知她比我想象中的還要敏捷,她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅,急忙大聲說:“源源,源源,快下來,別摔著了!薄袄辖悖襾硪。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲,源源跳了下來,膝蓋還擦掉了一大塊皮,我見后,嚇了一大跳,心想,這下這個(gè)小黃毛丫頭要大哭一場了?伤齾s一滴眼淚也沒有流,反而嘻嘻哈哈地說:“嗨,沒事兒,我是小小女子漢!”

      通過我和源源平時(shí)的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒有的東西,那就是勇氣和樂觀向上的精神。對,只要有了勇氣和樂觀向上的精神,就可以戰(zhàn)勝一切!

    令我敬佩的人五年級作文3

      最令我感到敬佩的人是——清潔工。他們不怕臟,不怕累,一直默默無聞地工作著,無私地奉獻(xiàn)著。

      在一個(gè)炎熱的夏天,我嘴里塞著冰棍,悠然自得地走在街上。忽然,一個(gè)顫顫巍巍的身影吸引了我的眼球。他穿著一身橙色的工作服,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻露著時(shí)代的印記。他以前經(jīng)常在我家東邊的街上清掃馬路。

      他看上去已有70多歲了,卻一直掃大街、拾垃圾。這時(shí),一個(gè)青年走過來,將雪糕紙隨手扔在地上,卻對那個(gè)近在咫尺的垃圾車不理不睬。我用鄙夷的目光送走了他。

      那位清潔工爺爺看了,嘆了一口氣,正要彎腰去撿時(shí),我走了過去,將雪糕紙扔進(jìn)了垃圾箱。而那位爺爺看到我的舉動后,有點(diǎn)驚訝,臉上顯出一絲笑意。這時(shí)我忽然想起自己以前隨手扔雪糕紙的情景,我羞愧到了極點(diǎn)。

      這位老爺爺不光打掃大街,還樂于助人。在黃昏的時(shí)候,我再次遇到了他,那個(gè)默默無聞的清潔工爺爺。他正在撿地上的塑料袋,夕陽映著他那蒼老的背影,忽然,一個(gè)中年女人摔倒了,她提著的蘋果滾了一地,老爺爺看到了,立刻幫著撿蘋果,中年女人看到后,立刻掏出了個(gè)蘋果要給他,他再三推辭,最后才收下了。

      清潔工們保護(hù)著這個(gè)小城市的'環(huán)境,特別是這位爺爺,年紀(jì)這么大了,還要掃大街,他的那種無私奉獻(xiàn)的舉動感動了我。

      人們常美喻清潔工為“城市的美容師”的確是啊,他們無私無畏地奉獻(xiàn)著,如果沒有了他們,后果可不堪設(shè)想。所以,我們要尊敬他們,不要小瞧他們,這應(yīng)該是每個(gè)人起碼的修養(yǎng)。

      他眼睛忽閃著,像是要向別人訴說什么。塌塌的鼻子下是快掉完牙齒的嘴。

      這時(shí),我的心里忽地閃出了一連串疑問:這位老爺爺家在哪?有子女嗎?為什么不享清福而來掃大街呢?這些疑問一直困擾著我。時(shí)候不早了,我懷著遺憾的心情回到了家。

    令我敬佩的人五年級作文4

      我有個(gè)同學(xué)叫王銘揚(yáng),水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年,也不覺得他有什么與眾不同之處,可自從上個(gè)寒假之后,我對他產(chǎn)生了一種敬重之情……

      那天,我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園,五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術(shù)品攤位,風(fēng)箏、風(fēng)車、糖人……應(yīng)有盡有。忽然,一個(gè)賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來,好奇地看著這些可愛的小動物,王銘揚(yáng)似乎更感興趣,還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)一步一回頭,戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了,趕緊跑去買了票,可我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)只是摸了摸兜,嘆了口氣,并沒有把錢掏出來……他跑過來對我說:“丁丁,能借我五塊錢,我也想玩玩,明天還你!蔽覇査骸澳悴皇怯绣X嗎?”他沒有作答。我正在興頭上,就沒再理會他。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品,向他炫耀著,可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺到了一個(gè)賣羊肉串的攤位,烤羊肉的香味讓我走不動步!霸蹅冑I幾串羊肉串吃吧?”我說。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒有掏錢買的意思,我生氣了,心想:真是摳門!我毫不猶豫地買了四串,大口大口地吃著,香極了……當(dāng)然我最后還是分給王銘揚(yáng)一串。我們準(zhǔn)備往回走了,只見王銘揚(yáng)來了精神,他拽著我快步來到小動物的攤位,買了三條魚和兩只麻雀,正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里,讓我?guī)退弥b著小魚的水袋。我們來到了公園的綠地,他用臉貼了貼麻雀,然后展開雙臂,放飛了夢想自由的麻雀,我驚呆了……之后,我們又來到湖邊,慢慢地解開塑料袋,把可愛的小魚放入湖中,只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中,王銘揚(yáng)開心地往小魚身上潑著水,高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣,可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……

      王銘揚(yáng)在我的心中忽然變得高大起來,我真想對王銘揚(yáng)說:“你有一顆多么純樸善良的心,你是我敬佩的人……”

    令我敬佩的人五年級作文5

      時(shí)間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

      陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖,還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

      記得有一天,我和陳勛還有幾個(gè)小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是,我靈機(jī)一動,興奮地對大家說:“不如我們來舉行個(gè)爬樹比賽吧。”“好!”大家異口同聲的說。

      比賽開始了,,我們爭先恐后的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動。所以,我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個(gè)爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。

      陳勛不僅是個(gè)爬樹高手,他還是個(gè)熱心腸。

      我跟陳勛走在大街上,因?yàn)樘鞖庋谉,所以我口干舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。于是,我對陳勛,說:“你要不要水,我?guī)湍阗I一瓶!标悇渍f:“好的,謝謝你!薄安挥弥x!闭f完,我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水,高興地走回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陳勛不見了。我四處張望,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想:這個(gè)陳勛又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水后,隨手就把瓶子扔了。這時(shí),一位清潔工阿姨走了過來!鞍!蔽掖蠼辛艘宦。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問他:“你剛才到哪里去了,我到處找你!标悇谆卮鹞艺f:“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地!蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服,心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。

      這就是令我印象深刻的一個(gè)人,他是一個(gè)爬樹高手,還是一個(gè)助人為樂的熱心腸。

    令我敬佩的人五年級作文6

      聽著樹葉簌簌,看著繁花朵朵,伴著縷縷清風(fēng),帶著快樂的心情,我又一次來到了合唱團(tuán)。

      在上次合唱比賽之后,合唱團(tuán)就再也沒有排練過。所以今天同學(xué)們一見面就感到格外親切,大家分享這一個(gè)月來的所見所聞。正在我們聊的熱火朝天時(shí),一個(gè)紅色的格子衫進(jìn)入了我們的視線。定睛一看,原來是我們的指揮——王老師。介紹起他來,那可真是幾天幾夜都說不完。先不談他在沈陽音樂學(xué)院當(dāng)了幾十年的教授,也不說他指揮過大大小小上百首曲子,但是他所得的各種榮譽(yù)證書,摞起來也有半人高了。

      “大家假期都過得怎么樣?“教授放下那個(gè)老式背包,走到指揮臺上坐了下來,雙手交叉放在大腿上。微微上揚(yáng)了嘴角,那一絲微笑讓人感到無限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛,仍似從前那般深邃、明亮。每當(dāng)我唱錯(cuò)或唱不準(zhǔn)時(shí),它總能給我些許動力,讓我有勇氣繼續(xù)唱下去。而最有意思的,還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當(dāng)他指揮到激動的時(shí)候,那片樹林就會和他一起舞動起來。曲畢之后,教授總不忘用手捋一下頭發(fā),讓它們和音樂一起靜下來。

      說到這里,你絕對想不到這樣一位精神煥發(fā)的指揮,竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧,王教授和普通快八十歲的老人差別很大,用他的話來說,”真是越活越年輕了“。今天一見教授這止不住的微笑,可不真是越活越年輕了嗎。

      王教授之所以有那返老還童的能力,全部歸功于他那樂觀的心態(tài)。人們都說,與藝術(shù)做伴的人永遠(yuǎn)是年輕的,王教授就是這樣的人。每次我們練習(xí)新作品的時(shí)候,他都會不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律,并親自示范給我們聽。遇到有唱不準(zhǔn)的同學(xué),他也不會責(zé)備,只是用爺爺般的慈愛包容著我們。他微笑這面對全世界,微笑著包容所有人。我總是在微笑里度過一個(gè)又一個(gè)快樂的日子。王教授,王爺爺,我敬佩您!

    令我敬佩的人五年級作文7

      我現(xiàn)在就讀的這個(gè)班級,有許多我熟悉和喜愛的同學(xué),其中有一個(gè)同學(xué)還特別令我敬佩,他叫王剛。從一年級開始,我和他就是同班同學(xué)。他的個(gè)子不高,瘦瘦小。谎劬Σ淮,卻炯炯有神。雖然他的家離學(xué)校很遠(yuǎn),但他卻是所有同學(xué)中最早來到班級的人。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還樂于助人。

      記得那是在三年級冬季下午第二節(jié)課的課間,當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在教室里輕松地說笑。突然,樓道傳來一聲慘叫:“不好了,有人滿臉是血!”同學(xué)們聽到后,都飛奔著跑出教室,到出事地點(diǎn)一看,原來是一位同學(xué)的鼻子被人撞破了,鮮血正止不住地往下流,他的臉上、手上,還有衣服上都沾上了鮮紅的血,同學(xué)們都嚇得愣在那兒,手足無措。提示:本文選自口袋作文,口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材,可供考生參考。

      正在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影一個(gè)箭步?jīng)_到受傷同學(xué)的跟前,我定睛一看,這不是我們班的王剛嗎?只見他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋里所有的紙巾,塞到那位同學(xué)的手里,還安慰他說:“你不要怕,先用這個(gè)按住鼻子!蹦俏煌瑢W(xué)接過紙巾,及時(shí)按住了出血的鼻孔。過了一會兒,鼻子果然不流血了。這時(shí)的王剛并沒有離開他返回教室,而是扶著那位同學(xué),走到水池邊,囑咐他說:“你不要低頭,要不然你的鼻子會很容易再出血的,讓我來給你洗洗吧。”

      要知道當(dāng)時(shí)正值寒冬,水管里的水別提有多冰,我們早上打掃衛(wèi)生的同學(xué),都不愿意讓手碰到那冰冷的自來水,可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口,急忙擰開了水籠頭,伸出自己那雙稚嫩的小手,正對著水籠頭,一下,二下,三下……那位受傷同學(xué)原本有血跡的地方,最后都被他洗得干干凈凈,露出了原有的膚色。

      那位同學(xué)感動得眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn),連聲向王剛說:“謝謝,謝謝你!”可這時(shí)的王剛卻不再像先前那樣勇敢,反而變得羞怯起來,他紅著臉小聲說:“沒事兒,幫助同學(xué)這是應(yīng)該的!蹦惝(dāng)時(shí)要是在現(xiàn)場,肯定也會和我一樣感動于那一幕,你也會看見,王剛那像朝霞一樣紅的臉。當(dāng)然,還有一樣紅的,是他那雙被冷水長時(shí)間浸過的小手……

      這就是我所敬佩的同學(xué)——王剛,雖然他的外表普通,但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。

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